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春雨作文二年級 小學生作文

欄目: 雨作文 / 發佈於: / 人氣:8.53K

春雨作文二年級_小學生作文

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的春雨作文二年級_小學生作文,希望能夠幫助到大家。

春雨作文二年級 小學生作文

春雨作文二年級_小學生作文1

現在早已立春,温暖的春天來臨了,寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風帶着濕潤的芬芳氣息吹過了山巒,三月的細雨也淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨着春天的腳步來到了這裏。

在那靜謐的夜晚,傾聽那雨的聲音,時而“淅淅瀝瀝”,時而“滴滴答答”,時而“沙沙”作響。聲音清細柔軟,像青草長葉的聲音,如鈴兒因風搖擺的聲音,似風吹過草坪的聲音。

春雨,它像落葉一樣輕,牛毛一樣細,密密飛向大地,彷彿洗淨了寒冬留下的斑斑點點。雨落到了草叢裏,剛露出枝芽的小草拼命地吮吸着甘甜的露汁,希望自己快快成長。雨落到花叢中,雨滴灑在花苞上,為那盛開的花朵,增添了幾分美麗與亮麗。雨落到了莊稼裏,乾渴的麥苗莊稼又喝得飽飽的,開始健康成長。春雨,滋潤着萬物,到處青山綠水,百花爭豔。在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩,遠遠地隱隱看見樹林和房屋,大街上,一把把小花傘慢慢移動,一輛輛汽車急馳而過,地面上濺起一層層浪花。此情此景,也組成了一幅美麗而優雅的畫卷。

春雨,如簾,如煙,如夢,如晶瑩般的珠寶,如層層白紗,如細細牛毛,更如痴如畫。它賦予了大地以生命,它賦予了天地以靈氣。它是我們大自然美麗而神聖的使者啊!

春雨作文二年級_小學生作文2

“好雨知時節,當春乃發生。”春雨像牛毛,又像繡花針。她從天而降,如薄霧般籠罩着大地。

聽!遠處隆隆的雷聲就是天上的樂隊在歡迎春雨的熱烈掌聲。看!閃電姑娘輕盈的一閃就是對春雨的讚賞和喜愛。

終於,令人矚目的春雨出現了,一滴滴落下來,如同一個個頑皮的小精靈在盡情嬉戲、玩耍着。雨滴打在我身上慢慢地擴散開來,使我想起一首詩:古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。漸漸地視線變得模糊起來,遠處的小山若隱若現,彷彿遮了一層紗布似的。看着雨中的美景,聽着那“滴滴嗒嗒”的聲音。難道不就像一曲《卷珠簾》嗎?

俗話説,“春雨貴如油”。每一滴雨就像是珍珠一般寶貴。春雨落到麥田上,麥苗們就迫不及待地喝着,拼命地吮吸着甘露,快樂地吮吸着甘霖。春雨落到油菜地裏,讓渴了很久的油菜花寶寶滿足了需求。春雨落到了草地上,小草們喝足後,有了精神,從地下探出頭來,好奇地打量着這個美麗的世界。不僅僅是植物,人們也很喜愛春雨。它不僅讓空氣更加清新、甜潤,而且給人們帶來了春的氣息、春的希望。

雨過天晴了,大地一片生機勃勃。柳樹吐出了新芽,抽出嫩綠的樹枝。竹筍像嬰兒一樣汲取了甜美的營養,長得茁壯了。桃樹經受春雨的滋潤後,吐出了點點花苞,綻放出了花朵……春雨使大地充滿了活力。

春雨!你是大地的乳汁,你是創造新生命的使者。

春雨作文二年級_小學生作文3

雨是一種令人捉摸不透的現象:時而大,時而小,時而狂暴,時而很温柔,時而非常急,時而又特別緩慢……而春雨,就像一位仙女,温柔地撫摸着春天的萬物,將沉睡的它們喚醒。

春雨在公園裏,草坪上的一棵棵小草彈出了她那綠色的小腦袋,迎接春的到來;花叢中,一朵朵花兒也被喚醒,春雨送給了她們一件件五顏六色的衣裳,花兒們穿上了新衣裳,顯得更加美麗;池塘邊,一棵棵柳樹也長出了碧綠的頭髮,一陣微風吹過,柳樹姑娘照着鏡子梳着頭髮。我抬頭看着天空,那泛着魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄着棉花糖般的雲朵……

春雨在校園裏,同學們正在讀書,書聲朗朗。春雨“沙沙”落在校園的地面上,就像是在對同學們熱情地喊道:“一年之計在於春!”

春雨也在樹林裏,瞧!小動物們也睡醒了。一隻只可愛的小松鼠從樹洞裏跑出來,這棵樹跳到那棵樹上;小河中,一條條漂亮的小魚高興地跳出了水面,和其他的小夥伴們做着遊戲……

噢!春雨在公園裏、在校園裏、在樹林裏,不對!春雨是無處不在的。

春雨作文二年級_小學生作文4

布穀,布穀,這是春天的信息,啊!春天來了,我這個春雨可不稱職,竟然沒有牽着風兒弟弟的手,給它們一陣春風和春雨,濕潤那土地,只有風兒弟弟在遊走,害得農民伯伯一個勁的咒罵我,唉,這個春雨不好當啊!

我呢,叫做春雨,上一段也介紹了我吧!不用自我介紹大家也認識我吧!

哎,自從上次遲到,可沒少遭到大自然媽媽的批評,所以呢,這兩天我從來沒有遲到過,因為我怕大自然媽媽的訓斥,還怕兄弟姐妹們的嘲笑,更怕大自然媽媽的身體,所以,我急,我急得想半夜三更就起來牽着風兒弟弟的小,濕潤全世界,但是風兒弟弟太累了,起不來,而且我是春大的信息,我要滋潤那些乾枯的土地,使土地變得濕潤,我,春雨,是要幫助春天的萬物,使它們復甦,長大!

每當我開始播種春天的信息時,小樹們總是貪婪的吸取着春雨,一邊高興的説:"下雨了,下雨了,”我在它們高興的時候偷偷飄進了森林,讓人們浮想連篇!

啊!我是春雨,我正在嘩啦啦,譁拉拉的唱着歌,我還看到了遠處波濤洶湧的大海,大海它時而雄偉,時而温和。

雨小了,人們收起來了傘,大海也平靜了,太陽公公也出來了,蘑菇也都長出來了,又大又嫩,而我呢,回到了大自然媽媽的懷抱中了,我仰望天空45度,想着,這會,彩虹姐姐應該來接我的班了吧!

一會後,彩虹姐姐洋溢着笑容出現在了遠方。

春雨作文二年級_小學生作文5

雨,一連下了幾天,綿綿的春雨滋潤了大地,向世界宣告:“春天來了!”頓時,整個世界變得生機勃勃。

剛開始,天上的太陽害羞地用烏雲遮住了臉,向下壓了壓。過了一會兒,雨滴在烏雲上悶了很長時間,想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對他們説:“別猶豫了,來探索這個美麗的世界吧!”於是,雨滴們一個個地從烏雲上往下跳。沒過多久,在地就變得濕淋淋的了。又過了一會兒,更多的雨滴憋不住了,他們在好奇心的驅使下,一羣一羣地,爭先恐後地向下跳,探索這未知的世界,大地很快就成了落湯雞,過了很長時間,烏雲上的雨滴終於跳完了。

大地頓時煥然一新!

花草樹木都在雨中開懷暢飲,樹木們喝了大自然的乳汁,充滿了活力,更加威武、挺拔;小草們喝了大自然的乳汁,挺直了腰桿,更加英俊瀟灑;小花們喝了大地的乳汁,開心地微笑,更加五彩繽紛。她們都展現了最好的一面。

這些,春雨功不可沒。

春雨像空氣清新劑,淨化了我們身邊無處不在的空氣;春雨,像一位母親,用乳汁哺育了每一個生命……

我愛你,春雨!

春雨作文二年級_小學生作文6

第一場春雨終於來了,真是太不合時了。

去姥姥家的路,已被這不知趣的雨沖刷的泥濘不堪。我和爸媽正艱難地行走在這坑窪之中。

這天,姥姥意外生病,我和爸媽急成了熱鍋上的螞蟻,可這雨似乎就愛與我們作對,越下越密,越下越大,甚至還歡快地打起了鼓。“啪嗒”、“啪嗒”,雨聲似乎拍打進了我的心裏。

姥姥年歲已大,這一年來,她連走路也蹣跚了許多,深深淺淺的溝壑爬滿了她的額頭。一想到姥姥此時虛弱地躺在病牀上,我的心就揪作一團。

只怕這場雨——我不敢再想。

以前,人們把春雨視為喚醒萬物的神,如今,這個偉大的神竟成了老人生命的阻礙。

雨更大了,房頂上,街道上,升騰起白濛濛的雨霧,宛如籠着一層縹緲的白紗。這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜拍在地面的積水上,濺起大朵大朵的水花。

終於到了姥姥家。

“姥姥!”我徑直衝到姥姥的卧室。幾日不見,她竟變得那麼瘦弱憔悴,整個身體都抽縮了,往日的精神再也尋找不回來;她的頭髮蓬亂,眼窩深陷,膚色灰黃……聽到我的叫喚,她虛弱地抬了抬眼皮,算是迴應,媽媽趕緊上前扶好她。

她又合上了眼。她,似乎很累了。

眼淚奪眶而出,我悄悄地走到窗前,看着這被人們稱為能喚醒萬物的神,心中默唸:“春雨啊,如果你真的能喚醒萬物,那就請你喚醒那卧病在牀的老人吧!”

天邊,一道白色的閃電劃破天際。隨即而來的,是炸雷般的轟鳴。

春雨作文二年級_小學生作文7

一曲完美的大自然音樂交響曲開始了。“滴答!”“滴答!”小風鈴般的雨滴緩緩落下,一個接着一個,一個等待着一個,像是一羣快樂的小孩子一樣。輕輕的落在了房頂上、草地上、樹葉上……他的動作是那樣迅速,但是落在他們身上,又是那樣輕柔像極了一位媽媽正在撫摸着他那孩子通紅的臉頰,讓他安心的熟睡。

雨聲變得大了,落在水窪裏的聲音也變得響亮了起來,像一曲鋼琴的演奏曲,音樂越來越響,越來越接近高潮,突然,“轟”的一聲巨響,打斷了音樂.

過了一會,雨,變的小了,又邊回到了以前“滴答!”“滴答!”的音律,讓我感覺到了一種雨後的氣息,我輕輕一聞,再細細一看,然後再認真一聽,我彷彿聽見了小野花在交談雨後的樂趣,小鳥彷彿啼囀着雨後的歡悦,我感受到了雨後的‘好清爽’。

啊!我愛春雨!

“滴答!”“滴答!”

“滴答!”“滴答!”聲音突然變了,一會兒之後,“嘩嘩譁!”“嘩嘩譁!”的聲音出現了.從輕音變成了重音;像從小樹苗變成了茂盛的大樹;又彷彿是更上一層樓,讓自己變得更加努力……

“轟!轟!轟!”一聲緊接着一聲的打鼓聲出來了!“轟!轟!轟!”聲音響徹雲霄,打斷了天空中的其他音樂,讓我感受到了一種唯我獨尊的霸氣。

雨後的歡悦更為大自然的美景加上了點睛之筆,長大自然變得生機勃勃,春雨,你真是大自然的畫師呀!

春雨作文二年級_小學生作文8

“好雨知時節,當春乃發生。”

三月,春雨悄無聲息地到來了。春雨細細的,像花針;春雨密密的,數也數不清;春雨柔柔的,打在臉上一點也不疼,別看它柔柔的,在池塘裏可以激起一朵朵小小的水花呢!春雨靜靜的,估計那些正在呼呼大睡的人們絲毫沒有感覺到春雨已經來了;春雨又多又密,在雨中行走一會兒,便淋濕了全身,真是“沾衣欲濕杏花雨”啊!

雨中,一棟棟大樓沉默着,周圍一片寂靜。教室外的窗户已經蓋上了一副霧氣積滿的“面紗”,幾滴雨珠吸在上面,就像好奇的小朋友站在窗前聽我們上課,學校的菜園裏的小植物一片生機勃勃:青菜抽出了綠綠的菜薹,長出了小小的花骨朵兒,幾隻蜜蜂“嗡嗡”地圍着它跳舞;花園裏,紅葉李樹上開出了稀稀疏疏的小花。小花共有五片花瓣,都是白的,其中還有一點粉紅,花蕊是桔黃色的,看起來小巧玲瓏的。

漸漸的,漸漸的,雨停了。雨後的景色十分美好:小草綠油油的,

上面掛滿了露珠,晶瑩透亮。花朵上掛滿了“淚水”像是在跟別人訴説委屈。欄杆上的水珠垂下來時,像個調皮的“搗蛋鬼”在蕩着鞦韆,

看着它們,心情就很開心。松樹上落滿了雨珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,特別像一顆掛滿水晶的樹。

“潤物細無聲”我喜歡春雨,它像一個媽媽哺育着大地,她十分勤勞,她也十分安靜。

春雨作文二年級_小學生作文9

雖説已是春天,但我們還未感到春的氣息。

清晨,陣陣寒風掠過窗台,紅中帶綠的窗簾被風挑逗得如一面鼓動的風帆。無聊的我撥弄着窗前的風鈴,發出“叮叮噹噹”單調的聲響。

在去同學家的路上,幾滴調皮的小雨點蹦入我的手上。瞬間,一種涼爽的感覺“嗖”得從我頭腦中閃過,我不忍,離開了,就放慢腳步,獨自一人漫步在春雨的世界裏。

慢慢地,它們開始聚攏起來,像一層層透明的面紗,把世間萬物都籠罩起來了,雨隨風飄去,無聲地滲進了腳下的泥土,滋潤着剛甦醒的小草,它輕輕地停留在了對面的屋頂上,洗去了瓦片的污垢,弄潮了路旁一排排大樹,洗滌着寬大的葉子冬去時殘留的灰塵也洗滌着我心中久久不能平息的憂愁。

來到朋友家,看到了正悄悄開放的迎春花。微小的花瓣像一片乾燥的海綿吮吸着盼望已久的甘霖,她很滿足,散發出淡淡的芳香,在她的不遠處,仙人球也用那長長的刺挑起一顆顆珍珠般亮晶晶的水球,讓人忍不住想要去觸摸她。可針刺似的疼痛卻讓你不得不又一次笑歎她的調皮。不知不覺中,雨停了,太陽露出了笑臉,小草輕輕晃動着她的腦袋,抖落身上的雨水;楊柳搖曳身資,對着湖面忙着給自己補粧;被春雨擠進鳥巢的鳥兒們這時也活躍起來用婉轉悠揚的歌聲譜寫者譜寫着青春的讚歌……抬頭仰望天空,藍天像被粉刷過一般,煥然一新。我閉上眼,貪婪地呼吸春雨後清新的空氣。

啊!我愛大自然的精靈——春雨。

春雨作文二年級_小學生作文10

連續二十多天的下雨之後,據爸爸自己説,他的人生理想已經下降為:春雨馬上停止,看見久違的陽光!

春雨帶給我們許多傷害。如皮肉傷害,老年人大多數患有風濕病,這些天天氣潮濕,疼痛就以排山倒海之勢直鑽心窩,讓人站不起身來。

我也整天盼望雨停,這樣就可以打籃球了,也散散體內的寒氣,用爸爸的話來説,那會導致身體裏面發黴的。我熱切希望雨停,所以看雨時,總會長時間呆呆地出神,然後才回過神來。我真懷疑是不是得了春雨造成的傷害之一——抑鬱症。

千害萬害,害不過“金錢傷害”。洗車的師傅們都坐在板凳上,翹着二郎腿,嘴裏叼着煙蒂,望着街心發楞。別看他們悠閒,其實內心卻焦慮萬分:老天行行好,雨再這樣下下去,我們可都沒飯吃了。看着他們的落魄相,有時真想讓媽媽立刻去洗車,無奈下雨,車剛洗完就髒了。

春雨顯然傷害多,但好處也不少。春雨是耕耘的時期,種子得到了雨水的潤澤,一定會長得又快又好,而且下雨了,長潭水庫水漲了,我們就能緩解一下缺水所帶來的壓力了。

可惡的春雨,什麼時候停止呢?

春雨作文二年級_小學生作文11

一陣滴答滴答聲把我從睡夢中驚醒。哦,下雨啦!我揉揉眼睛向窗外望去,又細又長的雨絲像牛毛一般,從天空飄落,密密的,斜斜的,在我和對面的房子間織成了一幅柔柔的,亮亮的雨幕。

我奔到樓下,許許多多的小雨點從天空落下。它們似乎很着急,一落到地上就碎掉了,和大地來了個熱烈的擁抱。有的小雨點很調皮,蹦在水裏,還不忘跳了一下,在淺淺的水面盪漾出一個個圓圈。

去學校的路上,車頂傳來“噼哩啪啦”的聲音。車窗上,小雨點像小精靈一樣,趴在玻璃上。越來越多的小雨點都好奇起來,在車窗上玩起了衝浪,濺起的水花擋住了我的視線。

經過京杭運河的時候,我發現河面上像起了霧。岸邊的樹靜靜地站在雨霧中,像守衞運河的士兵,保護着過往船隻的安全。

校門口,之前調皮蹦跳的雨點搖身一變,成了乖乖的,聽話的好孩子,輕輕地撫摸着我的臉。撐起了傘,可雨絲還是不捨得和我分開,悄悄地鑽到傘下,和我遊戲。

我乾脆收了傘,盡情的'和雨絲玩耍。我要和春雨一起快樂,一起成長,一起尋找春天!

春雨作文二年級_小學生作文12

春雨是一位俏皮可愛的姑娘,她帶着對世界的憧憬,希望,悄悄地將五彩斑斕的大門敞開。

春雨是甜的,她把雨絲帶到大地、青草。雨絲落到杜鵑花上,染紅了它,讓它綻放了春天裏的第一抹微笑;雨絲落到青草上,讓它感受到來自春天的第一縷芬芳;雨絲落到柳樹上,讓它感受到春天的味道。雨絲落到哪裏,哪裏就會快樂,我想它可能比冰糖還要甜好多。

春雨是酸的,春雨濛濛的下着,幼小的孩子,哪裏顧得這點小雨,手拿着皮球來到大街上,左踢踢,右滾滾,可一個使勁,皮球就勢滾到了泥坑裏,小孩見了,臉上頓時“烏雲密佈”,並馬上隨即掉下了“雨點”,“雨點”落到地上,兩種雨溶和在一起,我想這種雨就是酸的吧。

春雨是苦的,濛濛細雨落在大街上,夜黑黑的,街上格外安靜,只有一隻小黑狗,仔細看時,哪裏是黑狗,只不過是一隻髒兮兮的黃狗,它身體顫抖着,嘴裏不時的發出“嗚嗚唔”的響聲,沒有一絲屬於狗本該有的鬥志,它顯得那麼弱小,沒有生氣與活力,只有悲傷,我想他是被舊主人嫌棄了吧,唉,多可憐啊,這時雨就該是苦的了吧。

春雨是鹹的,那些調皮的孩子,在雨中自由玩耍,無憂無慮,偶然嚐到一絲春雨,可能也會舔一舔吧,沒有顧慮重重,只有天真無暇。我想在他們心中春雨就是鹹的吧。

春雨可悲可喜,可苦可甜,春雨就是這世界上最絢爛的滋味吧。

春雨作文二年級_小學生作文13

“沙沙沙,沙沙沙……”細細密密的春雨從天空中落下來了。

小草從地下悄悄地探出頭來,小花露出了美麗的笑臉。瞧,樹枝上冒出了嫩綠的芽兒,在春雨的滋潤下茁壯地成長。霧氣中,只聽得小溪“叮咚叮咚”地唱歌,似乎就在我的腳下流淌。我向前張望,遠處是重重疊疊、連綿不斷的山峯,山峯青得像透明的水晶,可又不那麼純淨。山腳下的一排排房子,高高低低,像蒙上了一層輕紗。

我走在回家的路上,雨點兒打在身上涼絲絲的,舒服極了。我抬起頭,張開雙臂,踮起腳尖兒,情不自禁地跳起舞來。

“沙沙沙,沙沙沙……”雨下得更歡了,彷彿在為我鼓掌呢!

春雨作文二年級_小學生作文14

綿綿的春雨,叫醒了春天,澆灌着大地,使大地一片生機。

“沙沙,沙沙……”春雨對小草輕聲地説:“喝吧,喝吧,讓美麗的大地披上一片新綠。”春雨來到田野裏,對五穀説:“喝吧,喝吧,喝得飽飽的。到秋天時,結出多多的糧食,為人民造福。”……

春雨唱着動聽的歌,來到森林裏,冬眠的小動物醒來了,飛到南方的小鳥們回來了。你看,小兔子們為她伴舞,小杜鵑、小畫眉為她伴唱,連愛睡覺的懶小熊也在為她“嘟嘟”地伴唱呢……

春雨跳着優美的舞蹈來到了花園裏,花園裏的花兒都露出了笑臉,雪白的梨花、粉紅的桃花、火紅的玫瑰、金黃的迎春花……小蜜蜂和小也來採蜜了,它們高興地説:“春天來了,春雨姑娘來了,真好呀!花兒們都笑了!”

春雨又來到了小河邊,下着那暖暖的春雨,河面上的冰都融化了。小魚們高興極了,一會兒躍出水面,一會兒吐泡泡,一會兒沉下水底,一會兒浮出水面,一會兒繞圈圈……

……

濕潤而略帶暖意的春雨,是她讓世界變得生機勃勃,是她讓世界變得美麗。

春雨作文二年級_小學生作文15

“滴嗒嗒,滴嗒嗒”……春雨唱着歌兒來了。她像童話中可愛的小公主,把天空獻給人們的酒,向下潑灑着;像畫家的染料,在大地的畫布上調出春的色彩……

那細細的雨絲打在身上,是那樣的柔和,真像天空媽媽的手,輕輕地撫摸着我們的臉頰。這春雨如銀針,似花絲。在春雨中花草樹木舒展枝葉,隨着雨中的微風輕輕搖動。我彷彿聽見小草在吱吱地鑽出地面,彷彿看見花朵們端起小酒杯似的花瓣,説:“請你們都來喝一杯春天的美酒吧!”

雨停了,地上的水漸漸多了起來,匯成條條小溪,流向遠方。大地上一片生機勃勃的景象——成羣的小鴨子跟着媽媽在小溪中戲水;鵝黃色的柳樹,在水邊展開柔軟的枝條,隨着微風輕拂着水面,劃出圈圈漣漪;小燕子在霧靄中帖着水面穿梭,蝴蝶在花海中翩翩起舞……大地變成了萬物的舞台、彈奏出綠的篇章。多麼和諧的景象呀!

啊!春雨!你是春天忠實的使者。你跟隨着春天來到這裏,來親吻着大地,滋潤着吐翠的小草,來呼吸那花草的芳香和泥土的氣息;啊!春雨!你沖走了大地的灰黃與蕭瑟,帶來了温暖和勃勃生機!我願化作一滴春雨!給人們帶來一絲春意!