在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的雨水的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雨水的作文 篇1
清晨，一陣春雷將我從夢中驚醒，聽着窗外沙沙的春雨和時而伴隨的鳥鳴聲，我知道黎明已經到了。
我再無睡意，在牀上靜靜地躺了稍許，就輕輕地起牀，深怕驚醒還在睡夢中的愛人。我拿着傘從家中走出來，來到了社區的花園。
雨不知什麼時候停下來了，天上的雨雲已經散去，此時，正飄忽着一絲淡淡的白雲。東方天際上也開始掛上了一道道金色的朝霞。花園中心的池塘裏，青蛙正在雨後陣陣鼓譟，聲聲迴應；一尾尾紅色的田魚，正成羣結隊地在水中暢遊着；水面泛着清波，一朵朵潔白的水蓮花正在盛開。園中各種各樣的花草樹木，在春雨的滋潤下呈現出一派鬱鬱葱葱的景象，一片片綠油油的嫩葉，還殘留着一顆顆晶瑩的雨珠，在晨光中閃閃發光，顯得格外蒼翠多彩。棲息在樹木枝頭的小鳥，正在歡快地跳躍，不時發出清脆悦耳的鳴聲。
然而，原先還在盛開的一朵朵各色各樣的鮮花，卻在春雨的淋打下，散落在濕漉漉的草地上，顯得一片狼藉。我彎下身子，在地上撿起了幾瓣殘花，放在手中，我的心慢慢地沉重起來，一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊！太可惜了。我在心中發出了輕輕地感歎……
這時，一陣陣含着一股馨香氣息的清新春風迎面吹來，沁人心脾，使我從惋惜的心境中回過神來，心慢慢地舒展開來，頓感心曠神怡，深深地體驗到了春雨所帶來的一個生機盎然、毓秀清靈的世界……
我循着鳥聲，抬起腳步，向林蔭深處的小徑走去，心漸漸地沉浸在一種詩的意境中，情不自禁地在心底裏輕輕地吟出了“殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈”這一詩句……回家之後，我經過斟酌，從而寫下了下面這首詩：
陣陣春雷攪夢停，沙沙春雨喚黎明。
青蛙鼓譟聲聲應，小鳥啁啾碎碎鳴。
嫩葉雨珠瑩欲翠，清池魚尾歡正興。
殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈。
雨水的作文 篇2
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到户外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬物生生不息，尤其是乾旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待與歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節流的環保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。
對於下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低窪地區淹水，甚至是洪水氾濫成災，引發土石流、山崩等巨大災難，讓自然環境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業，那該有多好！
雨水的作文 篇3
天空，烏雲密佈。悶熱的天氣使人煩悶不已，感覺快透不過起來了 。遠方閃電一閃而過，似乎不想讓人們發現它的蹤跡，雷聲“轟隆隆”的響着。演繹了一幅暴風雨來臨之前的景象，彷彿世界末日的到來。
“譁?”雨終於衝破了天空的防鎖線，傾瀉而下，我望着玻璃外的天空，瀑布似的雨水掛在，上面依稀可見窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快，聽，天空在哭泣。我聽到了，她在哭泣，她在為人類圖一時之快逞一時之利而不顧以後而生氣；她在為生態環境的破壞而擔憂；她又為人類種下的惡果而歎息；她很迷茫，她不知道，自己該做什麼，她只能眼睜睜的看着，看着一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無能感到氣憤，可是看到人類的執迷不悟，她無能為力了。所以，她只能哭泣，希望有心人能聽得懂她的“ 語言”。
讓人類早日醒悟過來吧。
雨持續下了一天。第二天早上，我打開窗户，清新空氣迎沒辦法面撲來，一陣和煦的風吹來，還帶着花香，真讓人懷疑，昨天的一切只是一場噩夢。
是啊，真的很讓人懷疑，但是我卻清楚的知道，昨日的一切，恐怕大多數人都沉浸在這美好的表面，昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒辦法，這是人類的特性。
雨水的作文 篇4
好久沒有見到這樣大的雨了，見到的時候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打着大地的琴絃奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。
聆聽是一種享受，雨聲就這樣佔據了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悦人的音樂聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言説的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞併，蕩然無存了！
只有滿世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。
心激澎湃的衝進了雨堆裏，伴隨着那清脆的弦律，與雨水肩並肩，手牽手的跳起了踢踏舞。狂歡的人羣像發了瘋似的衝進了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來的更兇、來的更猛了。
不，這不僅僅是雨水的味道，裏面還夾雜着泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有着人們給予她的新的神通，她的使命是揹着人們強加的行囊從天而降，迴歸到她的國度。想象如此豐富，説法如此形象。
人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心，。曾經的她是那般的澄澈，曾經的她唱着讚歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無抱怨，依舊帶着幾許微笑恪盡職守，幹該乾的事，去她該去的地方。
下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯髒的魂；可有誰真正的看到了此刻的雨？有誰願意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。
雨水的作文 篇5
雨水超級簡單，在天上裝個篩子即可。雨點大小由篩孔粗細決定，這應該是可以調節的，不然換來換去，太麻煩。神仙自然不笨，但很懶，勤勞的是凡人，不公平的是，懶神仙逍遙自在，凡人卻要辛苦勞作，甚至連雨水從天而降也無從顧及。
有道是春雨貴如油。初春時，人們的要求也高，既想春光明媚豔陽高照，享受春天的温暖，又希望細雨如織潤物無聲，感受春雨的温柔，這讓老天爺也很難辦，便會少少地灑落一些。再説，土地飢渴久了，樹木飢渴久了，人也飢渴久了，一次不能飲太多，不然即使是雨水，也會醉的。
雨水也是隨季節生長的，並且成長得很快。雨水呱呱墜地時，細小得不起眼，跟露水似的，但由春及夏，雨水很快從幼兒到少年青年，最後成長為一個粗豪漢子。雨水的使命就是把天上的河搬到地上，讓人間萬物有享用不盡的玉液瓊漿。
春雨也是赴約而來，它或許就與你家院裏的杏花有着恆久的約定。春雨不來，杏花不開，任由春風情話綿綿，任由陽光挑逗，杏花有着自己的信念。人類往往自視甚高，陶醉於自己的智商與情商，忽視自然界中那些偉大的愛情。其實愛情無處不在，美好的愛情早已超越了慾望的原始階段，達到心靈交融的至高境界。對春雨和杏花來説，幾天的相守足矣，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。時光苦短，需要做的事情太多，愛情不是生活的全部，在稍嫌寒冷的早春二月，愛過一次便足矣。
雨水時節，儘管還有春寒騷擾，還是想一個人在小雨中慢慢地走，讓雨水淋濕髮際，讓潮濕的氣息滋潤隨口而出的民歌小調。在路上，我是一個旅人，天下美景太多，我不知該在哪處停留。累了，我就在路邊歇息，會不會被春雨當成一棵樹，想催開我全部的枝和葉?也許，我應該躺在莊稼地裏，雨水時節，沒有比做一株植物更幸福的事了。可是，即使是一棵無須走動的莊稼，也可能被野草欺負，那個為你除草的老農，皺紋裏都是你熟悉的故事，笑容像極了遠在家鄉的父親。
雨水時節，也許我們説出的話唱出的歌，都可能變成毛毛細雨;雨水時節，我們不經意的一聲呼喚，就可能讓天空落淚，讓凌空的燕子找到去年的家門。車窗外，小河裏，細細的春雨時下時止，延續着一貫的好脾氣，卻很少讓人能夠屏氣凝神。或許，我們需要的不僅僅是一場場春雨，而是內心難以抑制的春的萌動。
雨水的作文 篇6
暑假裏的我耐不住整天圍着課本轉的日子，便找尋起一些刺激的事情。
於是，愛冒險的我便拖着媽媽找到一處漂流打水仗的地方，開始了新一輪的挑戰。
坐上小木筏，拿起噴水槍，全副武裝的我朝媽媽擺了一個勝利的姿勢。就在這時，一陣微風吹來，夾雜着幾絲清爽的青草的味道，猛地一驚，要下雨了!划船的爺爺輕輕地撐着篙，那動作是如此的輕柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。
隱約聽見幾聲雷鳴，恍恍惚惚間天空已經陰雲密佈，似乎小小的一句話都能使它氣得掉出淚來。空氣中也滿滿的全是清新。處在這樣的意境中，哪還有心思打水仗呢?把水槍丟在一邊，用手撥着水震出陣陣漣漪。那撐船的爺爺似乎也明白我的心思，一撐篙，拐入一條僻靜的小溪，讓我專心等雨。天空的眉頭皺得越來越緊了，不一會兒，便下起細細密密的小雨。雨點打在手背上，涼涼的，濕濕的。那凝固在空氣中的清新似乎隨着雨點的到來也都四散開來。雨伴着風越下越緊，濺到河裏，嘣起許多水花。剎那間，雨點中融進了屬於它的涼爽。
小竹筏慢悠悠地繞過一叢高高大大的蘆葦，竟有一隻小鳥在裏面躲躲藏藏，雨點打在它的頭上，弄的`它渾身濕漉漉的。它是一隻幼鳥吧，躲藏着雨點，卻又不時抬頭張望着天空，希望雨可以早些停下來。於是雨中便又有了焦急。
河面上有幾根被雨水打掉的水草，悠閒地漂着。全然不顧這雨下得多大，風颳得多猛。看着它，心中也平靜起來，那雨滴便在寧靜中失了聲息，潛入水下，融入水中。雨又多了寧靜。
兩片大大的樹葉在風中搖擺。哦!上面密密的枝葉將屬於它們的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋潤，暗綠色的葉子顯得異常明顯。便又重新拿起水槍，輕輕地噴了兩下，翠綠色便又真實地在眼前鋪開。
河道越來越寬，看不到那些綠色了的我顯得不知所措，焦急地望着四周，卻又無可奈何。雨點便小了，落入我的心海，漣漪盪漾。望着對岸的媽媽，我調皮地招了招手，似乎也在告別剛剛的那一場夢幻。
雨水的作文 篇7
初夏的雨後，我來到一個荷塘邊，只見荷葉上有許多晶瑩剔透的雨滴，便沿着石塊走近它們。
我俯下身子，想用手撥動露珠，卻有水沾到手指上，而荷葉上仍然有許多亮晶晶的水珠來回滾動。我看那水是那麼純淨，忍不住用舌頭舔了舔，味道是淡淡的。這時，一陣微風拂過，荷葉輕輕顫動，幾顆小露珠咕嚕嚕地從荷葉上滾了下來。我伸出雙手，輕輕捧起，生怕這些“小精靈”從我手中溜走。這時，我不禁想到一首童謠：
小露珠
小露珠，
葉上哭，
見了月亮媽媽嗚嗚嗚。
太陽爸爸來勸她，
她笑了，
就往太陽爸爸懷裏撲。
想到這裏，我不禁“咯咯咯”笑出了聲。一覺醒來原來這只是一個夢啊！
“雅！快來看啊，有‘一大奇觀’啊！”爸爸大聲喊道。我一聽，掀掉被子，一個鯉魚打挺從牀上蹦了起來，從房間跑了出來。只見爸爸站在陽台上，指着兩個裝滿了雨水的盆子對我説：“你看這水多清，想嚐嚐雨水的味道嗎？”原來包裝剛買回的電飯鍋的泡沫盒昨天被隨手往室外一扔，沒想到一夜過來積滿了雨水。“這水能喝嗎？”，“其實雨水是非常乾淨的，比我們正常喝的自來水還要乾淨，怎麼不能喝呢！”爸爸當即低頭喝了一口，我見了也上去喝了一口。啊！很淡、很清，好像還有點甜，“味道好像曾喝過的某種水飲料！”我忍不住叫出聲來。爸爸説：“這水可以説是純淨水！雨水就是地面的水蒸發到天空又降下來的，只要降雨地上邊的空氣中沒有易溶於水的物質，那這雨水就相當於蒸餾水，是非常純淨的。”我問：“什麼叫蒸餾水啊？”爸爸説：“就是把水加熱，讓它變成水蒸汽，再把水蒸汽冷凝後收集起來，就得到蒸餾水。本來水裏的雜質不會被蒸發，只有水分子才會被蒸發，所以蒸餾水是不含雜質的。”
我們又喝了幾口，味道淡淡的、甜甜的，有點象農夫山泉。我看能喝，就進屋拿能盛水的東西，把盆裏的雨水裝起來。爸爸説：“不錯啊，知道節約用水了！”他接着又説：“大部分雨水都流進了下水道，沒能很好利用起來。其實這麼幹淨的雨水可以有很多用途，要是收集起來能起來很大作用，特別是水資源缺乏的地方，那裏的人連吃水都有困難，更應設法好好地利用雨水。”我非常贊同，因為我在學校經常聽老師宣傳節約用水。經過努力，我們收集了大大小小十幾瓶雨水。看着這些清甜的雨水，我的心裏樂開了花。
這天晚上，我又做了一個夢，夢見自己變成了一個小雨點，飛向了缺水的地區……
雨水的作文 篇8
星期日，是我跳舞的日子。
早晨，伴着一絲花香和綿綿細雨，爸爸把我送到了舞蹈班。
上午，雨突然下大了。像潑。像倒。
中午，爸爸來接我時，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個字來形容了。隨着大雨的到來，氣温驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發抖，而穿得並不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰。因為下午沒有時間的原因，爸爸還要帶我到圖書館借書。
“韓思熠，因為今天我買了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會兒，又為難地接着説：“所以，你自己一個人上去借書，我就在下面等着你。”
我裝着猶豫了一會兒，答應了。其實，我的心裏卻高興地喊着：“太好了！我終於可以看我愛看的書了。”
我一個人上了二樓的圖書館，爸爸卻在樓下的雨中等着我。
圖書館裏，我為了找到更加好看的書，這兒翻翻，那兒看看，結果找到了三本令我滿意的書。圖書館一次只讓借一本書，怎麼辦呢？於是我又把這三本書大致翻了一遍，終於找到了這本我最最滿意的書。正要走時，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會兒……我看看手錶，什麼？我借書已經借了40多分鐘了。於是我什麼也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在温暖、舒適，沒雨下沒風颳的圖書館裏尋找自己愛看的書。而爸爸卻在下面經受着“皮肉之苦”。
剛出圖書館的門，我凍得不由自主地打了個大大的噴嚏。
但看到爸爸，霎時，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車旁邊，雨幕中，他堅強的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻着爸爸瘦削而飽經滄桑的臉龐。爸爸的眼睛眯着，眼睛裏全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時地用手擦去臉上的雨水，不時地眨着滿是雨水的眼睛。我走近了，只見爸爸深情地望着我，目光中沒有一絲埋怨，有的全是疼愛和關心。風呼呼地颳着，已經在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個寒顫。
爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲説道：“韓思熠，快坐上車，我們回家，別淋着雨了。”
我飛快地坐上摩托車鑽進爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼裏流出來，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。
想到爸爸為了等我借書，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那麼長的時間也毫無怨言，由此我還想到平時爸爸不管再忙再累都要輔導我的作業；自己捨不得吃捨不得穿，卻很大方地為我買這買那；我生病的時候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學就能吃到香甜可口的飯菜……
爸爸為我做得實在太多太多了，而我以前並沒有在意這些，有時還惹得爸爸生氣，想到這些，我後悔極了，以後要聽爸爸的話，好好學習，報答爸爸對我的養育之恩。
爸爸騎着摩托車，在風雨交加的路上快速行駛。
風依然呼呼地颳着，雨依然嘩嘩地下着，此刻我的心裏卻暖烘烘的。
雨水的作文 篇9
“雨水是大海的歎息，是天空的淚水，是田野的微笑。”它不但澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來，人們説起雨水時，心情總是極為複雜的。在乾旱少雨的時候，它是人們熱切期盼的天時，希望它能如期而至；在淫雨霏霏的時候，它又成了造成洪澇災害的罪魁禍首，人們怕它氾濫成災，沖毀橋樑、農田、房屋等，所以就壘壩築堤。
雨水作為一種非傳統水源，在我國曾被當作災害加以防止；現在雨水已經成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一。現代城市雨水的利用在我國起步較晚，尚處於初期發展階段，目前城市雨水利用還主要在缺水的地區進行小型、局部的非標準性應用，大中城市的雨水利用基本處於探索與研究階段，只有個別城市和地區已經進入工程實施和推廣階段，但技術落後缺乏系統性，更缺少法律、法規保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區已經建立了適合其他地區的實施體系、評價方法和監督管理機制，以及一系列的法律法規。其中發展較快的雨水利用技術已經達到世界領先水平的德國和日本等國家，其城市雨水的資源化和收集利用已經有了較長的歷史並逐步進入標準化和產業化的階段。
雨水在生產方面雖然有着許多的好處，但是，過多的雨水容易引發山洪的瀑發，沖毀房屋、莊稼、農田等。
雨水的作文 篇10
上個星期六就是24節氣中的雨水，即第二個節氣。雨水一般是從2月18日至3月4日。
雨水不僅表徵降雨的開始及雨量增多，而且表示氣温的升高。雨水前，天氣相對來説比較寒冷。雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵着身心。
我國古代將雨水分為三候：“一候獺祭魚；二候鴻雁來；三候草木萌動。”此節氣，水獺開始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭後食的樣子，這就是“一候獺祭魚” ；五天過後，大雁開始從南方飛回北方，這就是“二候鴻雁來”；再過五天，在“潤物細無聲”的春雨中，草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開始呈現出一派欣欣向榮的景象，這就是“三候草木萌動”。
在雨水節氣時全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利於越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。在雨水節氣的15天裏。
聽了我的介紹，大家應該更瞭解雨水這個解氣了吧！
文萃咖
