在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的雨水的作文300字8篇，歡迎大家分享。
春雨嘩啦啦等不及衝了下來，花兒們等待着撐開一朵朵小花瓣，小草們冒出了綠綠的頭，竹筍也露出了尖尖的芽，竹葉變得翠翠明亮，大樹也變得更滋潤。
這時，只有小熊貓還在家睡覺呢。
這場春雨，植物們的收穫可真大呀，竹葉變得越來越青翠，花兒變得越來越鮮豔。只有小熊貓睡的太香，根本沒有感覺到下過雨，直到它睡醒後走出家門，當最後幾滴晶亮的
雨滴滴到小熊貓的腳尖時，小熊貓癢癢的才感覺到是下過雨。小熊貓看着植物們的變化，遺憾的説：看來這場春雨只有我沒有什麼收穫了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣，淋
了雨後快快長大。它開始期待再下一場雨，它不停的説：快點下雨吧！快點下雨吧！......它把手舉的高高的，想讓雨滴快點掉在它手裏。
沒幾天，又下了好幾場春雨，可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外，並沒有什麼其他的收穫，倒是小花小草又長高了。它感覺自己傻乎乎的......
不過，小熊貓終於明白了，原來雨水只適合小花小草，如果熊貓淋到了雨水還會生病呢!其實它也有收穫：它發現雨水並不可怕，下次下雨天它一定不會再躲在洞裏睡懶覺了，它應該撐着雨傘出去散散步，好好感受一下雨天的快樂。
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得鬱悶起來。轉頭問媽媽：“怎麼又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我。”
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學被捱罵了。正如你！”彈完琴，我看着窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛鍊和玩耍的計劃全泡湯了，該幹些什麼呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒幹，就做點兒數學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛！”我悶悶不樂地託着腦袋，呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨彷彿給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿着雨披，就是撐着雨傘。
唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨着，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心裏，煩躁不安的情緒在我心裏蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。
雨的聲音大自然中的聲音有很多很多，有鋼琴、小提琴等樂器的聲音，它能使人心曠神怡，有風吹拂萬物的“颯颯”聲，它能讓人感受大自然的寧靜……。但是，我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出遊玩，去淋淋雨，有人説我傻，我卻不這麼覺得。當外面下着雨時，我會站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉着眼睛去傾聽，去感受，任由雨水去沖刷我的身體。你一定會問我聽到了什麼？我聽到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時在心中也會情不自禁地跟着他們哼起來，手腳也會情不自禁地動了起來，與雨中的精靈，一同載歌載舞。我聽到了花草樹木上雨水與植物的交談，我從植物的語氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來而引起的歡快，那是發自內心，情不自禁的。我聽到了雨水與草木的攀談，他們就像一對多年未見的老朋友一樣，經過一番簡單地問候，便開始了熱切地交流。雨説出了自己這些年在天空中的經歷，説出了自己一次又一次地從水蒸氣變為小水滴。我愛雨，愛聽雨中的歡歌。當你有時間時，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽過之後，你一定會愛上它的——雨的聲音。
雨淅淅瀝瀝地下着，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多麼動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養、水分。雨落在乾旱的地區，給那裏的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰濛濛的。在山峯上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在雲下，張開雙臂，迎接這大自然神聖的洗禮。雨在雲霧中穿梭，帶着霧來，帶着霧去，多麼美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人説的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打着我窗外的玻璃……“唰唰唰”，温順的雨水像春蠶在吃着桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗着骯髒的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店裏頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽説好多地方發大水，洪水衝倒很多房屋，真糟糕！
你説這雨下得真不對地方，哪裏需要你你就下到哪裏，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的'水還沒有消化掉，肚子還脹着呢，你真是不請自來，多情的雨水！
”大樹小樹嘟着嘴。”“下那麼大的雨我什麼去玩呀，真無聊！
”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐着一把雨傘，卷着褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打着雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪裏來，又要到哪裏去？請你告訴我，你這多情的雨水！
寫了這麼多雨的好話，壞處抗議了，它要求我説説雨的壞話。我也不好推辭，又開始了搜腸刮肚了，終於想到了幾點。
第一點：最嚴重的，雨下多了會造成洪澇災害！本來今年就遭受了很大的考驗，又是雪災又是地震的，都快把人給急壞了，本來現在黃河流域就鬧起了水災，現在如果又來了個傾盆大雨，“錦上添花”，那還不得把人給急死！
第二點：雨下了後，會很潮濕，這樣也就給了建築物的最大天敵——白蟻存活並破壞的條件。這樣來説，雨還是白蟻的幫兇呢！
第三點：下雨，下小點也就算了，下大雨，我爸爸又能以此為藉口賴在家裏，我又會遭遇那種尷尬見爸爸賴在家裏，所以那個時候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點：書上説了，蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動，而下雨就會造成水源範圍的擴大，也就造成了蚊蠅活動範圍的擴大，也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”，但如果下雨會造成這些麻煩，那麼雨大哥，你還是少下點吧！
在於人看來，下一場雨是多麼簡單：從天上“唰”一聲就下來了。可是，你知不知道，下一場雨要提前兩個多小時呢！先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧，飄到天上，一點一點積成雲，再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起，快速地滴到草葉上，才把萬物洗得一塵不染。看似簡單，其實很複雜，這就是給我們的啟示
哥倫布發現了新大陸，很多人都誇她聰明，有一個人很不服氣，諷刺道：“如果是我去，我也能發現，這也叫聰明？”哥倫布並沒有生氣，而是拿起一個雞蛋説：“你能把這個雞蛋立在桌子上嗎？”那個人左擺右擺，還是立不起來，哥倫布拿雞蛋在桌角一敲，雞蛋的底部碎了，這樣就可以立起來了。那人説：“原來這麼簡單啊！”
許多事情看似很簡單，其實很複雜。每一個成功者的成就看似也很簡單，可在背後是付出過許多艱辛的。沒經過重重磨難，怎能達到勝利的重點？
一滴水生活在一個大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂，但這滴水並不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發呆，大夥都厭煩了，全都不再理它了，它一個人孤單地在海里遊蕩，大夥見到了它，都把臉遮起來，各個都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭聲。
某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終於，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它説話：“有什麼不開心的事快講出來！不然我們上去之後，也不知道會不會在遇見了！”但是它還是不説話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，説：“別理它，誰不知道它這個愛哭鬼，從不笑，對它説話等於浪費口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地説：“其實，我的眼睛出了問題，正為這個而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然後它很愉悦的對着它們笑了。
其實，如果心裏有什麼不開心的事情，就應該想別人傾訴，不要埋在心裏，不然會很慘！
文萃咖
