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【精品】月球作文四篇

欄目: 月球作文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的月球作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】月球作文四篇

月球作文 篇1

白兔絕望了,它使勁兒在箱子裏折騰,做出各種請求宇航員把它帶回地球的 動作,它害怕寂寞和孤獨。

宇航員無可奈何地聳聳肩膀。

“祝你走運,老弟!”宇航員返回勇敢號飛船。

白兔發出一陣令人撕心裂肺的慘叫。

勇敢號飛船返回地球了。白兔奇蹟般地同這冷酷搏鬥了一個月,竟沒有死。支撐它的力量就是回憶過 去的苦日子。不管怎麼説,現在箱子裏還有可口的食物,總比過去餓肚子強。

一個月後,勇敢號飛船來接白兔了——當然飛船上的宇航員並沒抱希望。當 他們發現白兔還活着的時候,驚訝地睜大了眼睛。

攝像機的鏡頭立即對準了白兔,全世界在一瞬間都知道了那隻神祕的兔子居 然在月球上生存了一個月!

勇敢號飛船載着白兔凱旋班師。

白兔離開地球的時候是戰戰兢兢的,人們沒把它放在眼裏。當它回到地球時, 發現一切全變了,它成了全世界議論的中心。

當載着白兔的汽車駛過市中心時,人們蜂擁在道路的兩側,爭相一睹從月宮 來的兔子的風采。摩托車隊護衞在白兔專車的兩側。警察林立,維持秩序。

白兔來到宇航局大廈,局長親自到門口迎接它。電視台、廣播電台、報社的 記者把門口擠了個水泄不通。

宇航員小心翼翼地把白兔從小轎車上抱下來。局長迎上前來。

“您真是我們地球的驕傲。”局長一邊説一邊伸出手。

宇航員拿起白兔的手。

局長同從月宮來的兔子握手。攝影師拍下這歷史性的鏡頭。

白兔開始很害怕,以為人在拿它開心。漸漸地,它明白了,人們以見到它為 榮,以同它合影為榮,因為它是從月球上來的兔子!

白兔大着膽子伸出手朝周圍的人羣揮了揮,人羣立即轟動了,這真是有仙氣 的月宮裏的玉兔啊!

“你看它身上的毛多白,地球上哪有這麼白的毛!”“説不定他已不是原來 那隻兔子了,玉兔和那隻兔子交換了,來咱們地球上玩玩。”人們議論紛紛。

玉兔又揮了兩下手。

不知是誰帶頭跪下了,只聽" 撲通撲通" 一陣膝蓋碰地的聲音,黑壓壓的一 片人羣都跪下了。

“玉兔萬歲!”

“玉兔萬萬歲!”

歡呼聲連成一片。

玉兔做夢也沒想到自己會有今天,他在宇航員的懷裏直立起身子,大聲説: “啊?匏寡坡蕖!??庇褳盟禱傲耍∪巳憾偈本蠶呂礎?擅蝗頌?枚??蛭?褳 説的是兔語。

但人們憑着心靈感應,感覺出玉兔是在向他們傳達上天的旨意。

錄音機打開了。筆記本打開了。

玉兔反而不吭聲了。

人們更覺得玉兔剛才説的那句話值錢了,於是拚命地從記憶裏完整地挖掘出 那句話。

“請大家讓開,玉兔該休息了。”宇航局的工作人員宣佈。

月球作文 篇2

隨着科學技術的發展,我們居住到了月球上,可是,在月球上的生活可不是像在地球上生活那麼方便的。

因為月球上沒有氧氣,沒有地吸引力,所以人們的住宅都有一個特點,那就是有一個很大很大的倉庫,裏面有很多很多的氧氣,都是用宇宙飛船從地球上輸送過來的,可供人們使用一生。它還有一個很重要的特點——每座房子的底部不管怎麼樣,它都是有腳的,而在腳的邊緣上有一個“長”在地裏的架子,一端紮在土地裏,另一端則“抓”住房子。可別小看這個架子,如果沒了它,房子可就滿天飛了!

由於月球的早晚温差也很大,每天要穿着特製的衣服:衣服有許多非常細小的孔,用來感應温度和散出熱風和冷風。根據感應的温度,來調節小孔裏吹出的`温度,這樣一件衣服就可以應付多變的月球氣候。

人類住到了月球上,可是比在地球上生活要麻煩得多。

月球作文 篇3

科學轉眼間已達到遨遊宇宙的水平了,我也有幸當上了中國第十代宇航員,人類都已移民八大行星了,今晚,我就要去拜訪他們。

火箭飛了,沒幾分種就到達宇宙,我開始遊覽水星,那裏太熱,讓人流汗,我馬上跑到了火星:什麼火星,這麼冷。我邊説着邊打囉嗦,趕快向別的幾大行星逃離,拜訪了它們,但它們有冷有熱,只有月球温度最好,我選擇了月球,漫步在上面,人類在上面飄呀飄,水從人們的身旁慢慢穿過,食物從上空飄來飄去。今天的工作開始了,我拿起鐵鏟,收集了一些月球巖石和月球土壤。累死我了,該睡覺了。我想閉上眼,可這是太空,連閉上眼皮也要慢悠悠的,我美美地進入了夢鄉,夢見了嫦娥姐姐與月兔,桂花樹。它們在呼喚我,叫我快快醒來,它們來找我了,我從夢中驚醒,向左右一看,什麼都沒有,連片桂花樹葉、玉兔毛也沒有。我想:嫦娥姐姐肯定躲起來了,不管了。我向地球的方向望去,一半圓型映入我眼簾:好美呀!我在月球的大街上漫步,有許多外星雜食,外星小玩意。

這時地球中心向我發出命令,要我回去,可我捨不得這美麗的月球,捨不得美麗的廣寒宮。嫦娥,捨不得我踏上了回家的路,別了,月球,我會再來的!

月球作文 篇4

皎潔的月光傾瀉而下,透過枝葉的縫隙,恍恍惚惚聽見一陣悠揚的笛聲。跟着飛翔的思緒,我來到月球。桂花樹下,玉兔正在深情地吹着《月亮代表我的心》,不時有小動物從它身邊跑過。我好奇地問玉兔。玉兔回答:“我們正準備開會,商討一下怎麼樣讓月球上有碧綠的草坪,五顏六色的鮮花。”

“開——會——”嫦娥姐姐的喊聲,打斷了我們的對話。玉兔撒開腿奔向會議室。説是會議室,其實就是嫦娥姐姐的卧室。我出於好奇,也跟着走進去。

嫦娥姐姐的卧室好漂亮呀。有粉色的蚊帳,桂木做的椅子和牀,嫩綠的髮卡,金色的髮簪,還有用玉雕刻的桌子和臉盆。嫦娥姐姐更漂亮:柳葉眉,丹鳳眼,高鼻樑,櫻桃嘴。再加上柔美的身材,用美豔絕倫形容一點都不過分。我看着看着便“想入非非”了:我和嫦娥姐姐住在一起,每天和姐姐同用一把梳子,共用一個臉盆……玉兔見我一直盯着嫦娥姐姐,趕忙拍拍我,把我從無邊的遐想中喚了回來。我衝它做了個鬼臉,接着聽講。

“首先,我覺得應該讓我們月球上有充足的水分和種子。”嫦娥頓了一下,看着小青蛙説:“你的家族到地球上帶草種和水。”然後,她接着吩咐:“玉兔,你開着旋耕機把月球的土地全都鬆一遍,好把小青蛙帶來的草種全部種進去。” “是,我們現在就去。”它倆異口同聲。

小青蛙乘着月亮號飛船到地球上去了。而玉兔開的旋耕機太大,角角落落犁不到。我也趕緊拿着鋤頭幫忙 。“嘿咻嘿咻……”兩個人的力量與一個人就是不一樣,月亮圓了又缺,缺了又圓,地終於被翻完。

月亮號也回來了。在嫦娥姐姐的帶領下,我們把草種細心地撒在地上,又澆過水。嫦娥姐姐看着,會心地笑了。

不久,小草相繼探出了腦袋,鮮花隨風翩舞,月球變臉嘍!

自評:在小城老師的指導下,我又進行了修改。增添環境的描寫,注意了前後的銜接。請老師和博友再次指導。謝謝!

媽媽:這篇童話,本是根據小城老師發表的《童話五要點》來寫。作為孩子的一個練筆,我沒有做任何改動。徵得孩子的同意,發表在博客。經過老師的點評,孩子進一步認識到修改的重要性。

其實,孩子修改文章的過程要比初稿佔用時間長得多。看着她不厭其煩地進行推敲,做媽媽的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的進步。