“月亮”老師作文

“月亮”老師作文1

我們班的語文老師個子瘦瘦小小的，留着短髮，還戴着一副眼鏡。她的鼻子高高的，嘴巴小小的，經常喜歡對人微笑，微笑時微微上翹的小嘴就像天空中彎彎的月亮，所以同學們稱她為——“月亮老師”。

一天，她又笑容滿面地走進了教室，同學們的心慢慢沉靜下來，因為她的笑代表“天下太平”，即將帶着我們推開一扇快樂的學習大門。她在講台上掃視了一眼，便拿起了幾張表揚信，只聽到悦耳的聲音在我耳邊響起，更讓我驚喜的是我的名字迴盪在教室裏。我心裏非常高興，噔噔噔跑上講台領了表揚信。隨後老師就開始分析怎麼寫好作文，雖然我們的作文都寫的不夠好，但月亮老師一個勁地鼓勵我們：只要努力，一定能寫得更好！我心裏暗喜，更加喜歡我們的“月亮老師”了。

第二天，她還是帶着“彎彎的月亮”走進教室。而這堂剛好是同學們期盼已久的美術課。老師一説今天美術課學手工——做蛋兜，同學們一蹦三尺高。老師細緻地講解，我們專注地聽，不一會我們取出線，一絲不苟的編織了人生裏的第一個蛋兜。看着同學的勞動成果，一個個五彩繽紛的蛋兜，“月亮老師”的“月亮”更彎了。

我非常榮幸遇到一個這麼和藹的老師，她不但愛笑，而且喜歡逗人笑。我們全班都非常喜歡這位“月亮老師”。

“月亮”老師作文2

讀了月亮老師和星娃娃這個童話故事。讓我學到了一個小知識，原來地球繞着太陽不停地轉動，天空中的星星也會不停地移動。那就是説，世界上沒有靜止不動的東西，所有的事物都在不停地運動，所以才會出現日出日落，潮起潮落等現象。

那為什麼我們感覺不到地球在轉？這就好比我們乘船在大海里航行，周圍沒有其他事物，就不知道船在不在前進。地球的轉動也是這樣，由於我們周圍的一切事物同我們自己一起被地球帶着轉，所以我們感覺不到地球在轉。

宇宙裏還有許許多多的奧祕等着我們去探索，所以我們現在就要好好學習，長大以後去研究探索。

“月亮”老師作文3

有人把教師比作園丁，有人把老師比做蠟燭，也有人把老師比作栽種桃李的人。而我把老師比作月亮，高高的掛在夜空，為人們照亮前方，她是那麼的温文爾雅，是那麼的平易近人！老師啊，您是真正的園丁，您的'生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。

還記得您剛則接過我們這個班時，對我們還不瞭解，因此很難教我們，可您，通過一次又一次與我們的對話，與我們交心，逐漸摸透了我們的心思，也漸漸對我們熟悉了起來。他們都説您的考證方法很好，但我們原來是個最會吵鬧，才會搞怪的班級，曾氣走了一位又一位的老師，所以沒讓您少受些氣。原先班裏還有個比較特殊的同學，她常在我們上課時大叫或離開位子做自己愛做的事，您見了，也是束手無策，忍了再忍。沒有她在，我們的學習成績提高了不少，在期末考試時，我們還兩次得了年級第一，獲得了不少榮譽！這都是您的功勞，我們大家才會對自己有信心，明白了自己不比別人笨，不比別人差，我們現在越來越喜歡上徐老師的課了，在上課時，恨不得一上午都是徐老師的課哩！

敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。

“月亮”老師作文4

在一個夜闌人靜的夜裏，火紅的太陽剛剛落下。藍藍的天空慢慢變暗，美麗的月亮老師唱着歡快的歌曲，邁着矯健的步伐，一步一步向整整齊齊的教室走來。咦！她突然停了下來，輕輕地端起一個無形的椅子放在天空的中央。她慢慢坐下，像是在等待着什麼？

過了一會兒，從黑暗的夜幕中跳出來幾個小巧玲瓏的小星星，他們紛紛圍向月亮姐姐，沒過多久天空中陸續跑出來幾顆小星星，一個接着一個沒完沒了。風婆婆悄悄的來了，她輕輕地從星星們身邊走了過去。月亮老師拿着一本語文書，站在天空的最中央，面向所有的星星一本正經的開始了她的第一堂語文課。月亮老師大聲的叫了一聲：“上課！”全體星星都眨了眨眼睛，站了起來。她又嚴肅地説：“同學們好！”大家異口同聲地説：“老師好！”“請坐。”月亮老師説，“今天我們來學習第一課。”月亮老師口若懸河地説。大約過了四十分鐘，風婆婆又來了，這代表着星星們即將結束第一節課。冷冷的夜，星星們歡快的玩着，而月亮老師卻靜靜的在天空的另一邊也就是她的辦公室裏默默無聞的忙碌着。大約過了十分鐘，一陣寒風吹過。“鈴鈴鈴——”上課了，星星們靜靜的等待着月亮老師的到來。只聽見“噹噹噹”的聲音，月亮老師，慢步走向講台。

凌晨1：00放學後，月亮老師依然坐在辦公室裏辛勤勞碌，直到天亮，不知疲倦的她一絲不苟工作着，為了她活潑可愛的星星同學們，而另一方面她又在等待着，等待着星星們快點長大，她希望她的學生一個個都能成為一個對社會有貢獻的人。安靜的天空漸漸泛起魚肚白，啟明星慢慢退去，而月亮老師卻還在工作着，直到太陽公公來到學校，她才依依不捨的離開。

月亮老師呀！你是一個無私奉獻的老師，我們愛您！相信你的星星同學們也是這樣，他們會永遠記得您的諄諄教誨！謝謝您！