關於陽光課間的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關於陽光課間的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於陽光課間的作文1

陽光，説起陽光就不由得想到了我們二中的景點之一的陽光青春活力課間操。

每日，第二節課後，每個人都精神飽滿的走出了教室，自覺的排成一長列，到達操場，同學們英姿煥發，邁着矯健的步伐上了指定位置，依舊踏步，仔細一看，那手和腳都抬得老高，動作整齊深嚴，給人一種軍人的威嚴，英姿颯爽。

開始做操了，首先映入眼簾的是武術操，那驚天動地的吶喊，萬不可以站在跟前，小心震耳欲聾。若站在前方向後看，看似只有一人有千隻手，在表演千手光音，站在後方一看彷彿進入了正宗的少林寺一般，動作規範，出拳有力，帶有拳風。

下來是自編操，如果説武術操是一種鍛鍊，那麼自編操就是一種活力的綻放，青春的綻放。為什麼呢？因為是自編操的音樂代表青春，動作代表着綻放，每一節內容，沒一個人的臉上都會出現一絲喜悦。

下來則是跑步，一説起跑步啊！可謂是八龍出海，沒一個隊伍向龍一般飛騰，龍頭對齊，龍身搖擺，連接不斷，所以有八龍出海的美稱。

精彩的'陽光課間絕對陽光！絕對精彩！

關於陽光課間的作文2

每天上午兩節課後，一曲優美的音樂聲響起，陳墳小學的師生們就會不約而同地在教學樓前整隊有秩序的進入操場，音樂變換，師生們跟隨着音樂做起了武術操，那一招一式盡情地展現出他們的英姿；節奏變快，師生們又做起了律動《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨着音樂在翩翩起舞;音樂再度變換，同學們搖起了呼啦圈，每個孩子都是那麼自信、那麼陽光！明媚的陽光那照得同學們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學們那可愛、活潑的身影，在陽光下顯得和諧而美麗。 開展陽光大課間活動，保證學生每天鍛鍊一小時，快樂一整天、幸福一輩子。時間雖然很短，但對學生來説，放飛了心情，減輕了學習的心理壓力，是學生宣泄放鬆的好場所，也是老師和學生溝通交流的極佳時機。師生在一起，共同走進陽光，讓體育的陽光普照到每一個學生身上，讓陽光大課間伴隨着我們的學生健康快樂地成長！