以陽光為話題的開學作文600字

我躺在草坪上，陽光灑在我身上，很温暖，很美好。今天小編就來分享以陽光為話題的開學作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

以陽光為話題的開學作文600字(一)

我忘不了那被雨水淋透的衣衫。

輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外的花香與這杯中的茶香一道，伴我回味。在記憶的長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空中的流星，那美麗的瞬間劃過後，便永遠不再回頭。

風追趕着雨，雨追趕着雨，風和雨又聯合起來追趕着天空上的烏雲，整個天地都處在風雨之中。雨，翻到了江河，猛烈地向下傾潑。

我站在窗前朝外望，心想：風這麼猛，雨那麼大，快遞員叔叔一定不會來了。舅舅送的生日禮物今天是拿不到嘍!正在這時，我發現風雨中出現了一個模糊的影子。再仔細一看，那是騎着電動車的人。近了，我才看清楚，那人戴着黑紅色帽子，穿着黑紅衣服，哦，快遞員叔叔來了!

他渾身濕漉漉的，都被雨水淋透了;臉上也是濕漉漉的，也不知是汗水還是雨水。然而，外面的街道上連一個人影也沒有，他為什麼不穿雨衣呢?再看看那郵包，這才恍然大悟。原來，他的雨衣用來包郵包了。我感激地對他説：“郵遞員叔叔，辛苦了。外面的雨那麼大，我還以為你不來了呢!〞沒想到他擦了擦臉上的水珠，笑眯眯地説：“每個人都應該堅守自己的崗位，何況我很喜歡這份工作，哪能不來呢?〞説完他把郵包遞給我。〝我先走了，再見了啊!〞説完，又騎上電動車消失在風雨中。

雨仍下着，我卻看到他的背影射出道道陽光，逐漸出現了一道彩虹!

以陽光為話題的開學作文600字(二)

在房間裏打了會兒盹，揉揉朦朧的眼。忽然一拍腦袋，暗想不妙：還有一篇作文未寫，那個題目叫什麼來着，哦，是陽光。於是，我很自然地將躺椅搬到院子裏曬太陽，美其名曰：“找靈感”。

懶懶地伸了個腰，美美地享受着陽光帶來的温暖。閉了眼，彷彿身處一個世外桃源。我愜意地坐在躺椅上，曬着日光浴。陽光呢，也毫不小氣地大秀自己。

已經很久沒有這樣了。陽光吻着我，暖烘烘，又好像母親的手親撫着我。光裏摻雜着希望、健康、活力。柔柔的陽光像一名年輕的魔法師，在萬物身邊徘徊，輕輕吟唱着古老的咒語，給所有的一切貫注着一股新鮮的力量。

人們總是説秋天是淒涼的季節，但也有人説秋天是豐收的季節，是金色的季節。黃葉紛飛，鮮花凋零的季節裏，是陽光給予了這種金色。若是沒有陽光，楓樹如何伸展去幹，桂花如何綻放微笑，那些莊稼稻穀又是怎樣成熟，怎樣換來人們的舒心?陽光很重要，卻不被重視。試問：時間有那個人重視了陽光?

然而，那如同精靈、仙子般善良的陽光卻依舊默默付出，默默地照亮世界。陽光逍遙的，並不是人們的在意與關注，而是人們因陽光產生的快樂——哪怕一個微笑，一句讚美——那是對陽光的工作的認可與鼓勵。

不由得，我笑着説：“陽光，你真美!”此時，陽光竟像個笨拙的小孩，或許聽到了罷，悄悄地照到別處。我眯起眼，微笑的看着院中的一切——那每一處都是陽光的落腳點。

風輕悄悄地拂過我的臉，陽光暖洋洋地照耀着大地。我帶着一身的暖意，收起椅子，告別了陽光。

我想，也許我也能做一個像陽光那樣的人吧，用愛普照大地，用心散發光芒。

以陽光為話題的開學作文600字(三)

太陽光從太陽射到地球上要8分18秒，而在這8分18秒中充滿了我的期待。

幾天的陰雨連綿，使我的心緒有些低沉，甚至不再注意那原本豐富的窗外。終於，充滿陽光的日子，重新降臨了這個世界。

那天早晨，睜開眼睛之前，我多等了一會兒。臉上除了平日的清心、柔和外，又多了一絲温暖。我頭向窗外望去——陽光，它已温情的伏在了我的臉上。

我出了家門，呼吸着新鮮得空氣，沐浴在陽光下，又多了一份好心情。一陣微風吹過，還略帶昨夜殘留的'寒意，温暖的陽光卻趕走了它們。

風在陽光中吹着，陽光在風身後蔓延着。如果説風能吹動陽光，那麼陽光則是一條無形的緞帶。在風的傳播下，緩緩的飄向全世界。

坐在教室裏。陽光穿過窗外的那棟大樓射進來。教室裏立刻流光溢彩。如果用一面鏡子反射陽光，讓它在教室的天花板上到處圈，那麼會別有一番童趣。

夕陽的餘光最吸引我。夕陽在落下去之前散發出橘紅的光，有點像黑暗中微弱的燭光。但它卻沒有燭光那跳動的火焰，沒有燭光那朦朧的色彩，它是清晰的，堅定的。

回家的路上，我發現人們身上都鍍上了一層橘紅色。回望那碎金閃耀地面和高樓，以及樹木都被紅光所籠罩，連我自己也被紅光所籠罩着。看一眼太陽，它懸在兩棵樹之間，圓圓的，全身通紅通紅，像個大火球，可光卻比火球的柔和得多。世界上的一切都無法不和太陽聯繫起來，太陽能使花兒生長，能使冰雪融化，能使世界温暖，能使我們快樂。

以陽光為話題的開學作文600字(四)

陽光透過窗户照着那在課堂上上課的我，我望了望，享受着陽光給我帶來的温暖。我閉上眼睛。

金光燦爛的陽光照着一片樹木，森林。那裏有許多小鳥在飛，它們過得很快樂。

一隻小鳥説：“啊，今天的陽光可好了，我全身熱乎乎的，運動了就更熱了。”它唱着歌歡樂地飛走了。

一隻松鼠説：“媽媽，今天真是一個好天氣，我們去哪裏玩呢?要不，我們就到小河邊去吧，那裏的水一定很清，陽光姐姐會給我們更多温暖的，那我們不就有更大的活力嗎?就去那吧，媽媽。”

頓時，陽光姐姐感到想流淚了。它想：這麼多的小動物因為我而快樂;因為我而温暖;因為我而有活力。我一定要更為她們服務，讓我這個姐姐當得更好。我要因為它們而有更大的活力。陽光姐姐快活地向前飛去。

她飛過了很多地方，經過森林、學校、公園等。

“一氫銨根鉀鈉銀，二鈣……”朗朗的讀書聲驚動了陽光姐姐，她停止了腳步。她看着我們在認認真真地讀書，這使她更有活力了，她的温暖放出得更多了。她看見了：老師把試卷發下來，一位同學考得很差，才60多分，他很憂鬱，很不高興，所以皺着眉頭;而一位同學考了90多分，看上去很高興，而那位考了60多分的同學回到了座位，看着試卷……

陽光透過窗户照在他身上，他笑了，陽光姐姐也笑了。這時下了課，，他累了，靠在桌上。陽光姐姐看到這，悄悄得留下一張紙條：一次失敗的考試算得了什麼!

然後陽光姐姐又快活的飛走了，她看到了在公園練太極拳的慈祥的爺爺奶奶;她看到了在超市的老闆，這位老闆很忙碌，但他一笑而過。陽光姐姐看到這，她也笑了，身上的力量更大了。