在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的一路成長，一路陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一路成長，一路陽光作文1
陽關總能驅散黑暗，帶來光明與温暖。
他是我們班十分不起睜的同學。皮膚很黑，個子矮小，其貌不揚。所有的人都不看好他。他的成績也不是很好，一直處於中下游，和一直中上游的我有一段不小的差距。但他卻將
陽光般的燦爛笑容掛在嘴邊。
那天傍晚，紅色的晚霞不期而至，沒忘了給大地披上一層銀白的霜灰。陰沉的天氣總與噩耗和鬱悶的心情一同到來。我又看到了一次考砸的試卷。一次又次地考砸，使我漸漸失去了對學習的興趣與耐心……我開始叛逆，老師的批評與父母的爭吵，將我一步一步推到絕望的邊緣。我總是會感歎，陽光從未與我同行。
陰霾中，我感到迷茫，前方一片黑暗，強烈的壓迫感使我喘不過氣，就在這時，我彷彿看到一絲陽光。
一天下午，放學後，我因作業落在學校，回來取時，發現他正在一個人自習。他見到我，露出了他那招牌的陽光笑容。後來，我瞭解到他的家境不好，回家後要一直幫忙做家務，所以他只能在學校加倍努力。
在這之後，我便開始改變自己，剋制叛逆……
但過了許久，長期的壞習慣還是沒那麼容易改變，我開始難以堅持。這時，我路過他的桌旁，他不在，但他的桌角有張皺巴巴的紙條，上面寫着：
只要努力，陽光就會為你指明方向。
我突然彷彿看到了強烈的陽光，但並不感到刺眼，只有淋漓的温暖。陽光透過烏雲，灑向大地，給雨後陰沉的大地帶來温暖與希望。
即使有烏雲和雨的阻擋，陽光也從未消失，它總會努力的成長，直到射穿烏雲。
鳳凰拋棄前世的羈絆，浴火涅磐，留下了重生的燦爛；幼蟲拋棄了蛹殼的羈絆，化蛹成蝶，留下了展翅的精彩；學生拋棄了玩樂的羈絆，艱苦奮鬥，留下了成績的輝煌。
“如果沒有拋棄任何羈絆，就沒有資格説不能成長。如果沒有努力，就沒有資格説受不到陽光的眷顧。”他如是説。
一路成長，一路陽光作文2
小學時代的我，是班上的尖子生，每次成績都名列前茅，甚至偶爾還能考上第一，正是在這樣沒有競爭的温室中，我漸漸放鬆了自己，上了初中後，我依然還是這個想法，以致於上課有時走神，考試沒有認真複習，並沒有把學習放在心上。第一次月考成績公佈了，我滿心期待，可當我得知自己才十幾名時，我彷彿收到了晴天霹靂，這才意識到自己的愚蠢，還有殘忍的競爭，我暗自下定決心把成績不上來，可畢竟在中途想登上高峯是不可能的，我漸漸變得焦躁不安。
母親似乎是察覺到了我的異常，便來詢問我，我把事情的'來龍去脈全都告訴了母親。母親只是笑着説：“孩子，你為什麼不嘗試着勞逸結合呢？”母親的話徹底點醒了我，我恍然大悟，我為什麼要給自己增加那麼多學習壓力呢？我觀察班上的好學生，發現他們下課一般都是去走廊散步或是操場吹吹風，並沒有像自己曾經那樣勞累，我開始學着他們，漸漸發現自己的壓力減輕了不少，上課自然也能集中注意力了，在不知不覺中，第二次月考悄然來臨，當我忐忑不安地詢問自己成績時，他們告知我是第十名，雖然這次進步了，但仍然沒有達到我預期的效果，難免有些失望。
母親語重心長的對我説：“孩子，你為什麼要定那麼長遠的目標呢？基礎是一點點地積累的，你為何不去嘗試每次的目標就是你前面的人呢？”我還是照着母親的話，觀察排在我前面的，他怎麼複習，我也跟着做，甚至比他們更努力，過不前，第三次月考時，我進了前十。達到了預期的效果。
我滿心歡喜，母親叮囑我：“千萬不要在這個時候放鬆自己，你要提防着別人超越你，同時也要努力去超越別人。”一直以來，母親就像是我的知心同伴，他總是在我迷茫的時候幫助我，在我無助的時候陪伴我一起去克服，這個就是最平凡，也最深入人心的那束陽光—愛。
母親對我的愛是鼓勵，是操勞，更是批評，它們經過風的搖曳，盪漾在心田，他們更是一束光，透過斑駁的陰影，灑在荒蕪的心房，融化了那片黑暗，那裏逐漸長出一顆叫“夢想”的嫩芽，接受愛的沐浴，茁壯成長。帶着陽光，帶着祝福，去接受風雨的洗禮。
一路成長，一路陽光作文3
雨前，壓抑，黑雲，蟬聲鳴。
又是煩悶的一天。背後的書包裏還裝着許多空白的卷子，耳蝸裏也不斷迴響着老師和父母的教導。一天到晚的學習已經麻木到我沒有心情欣賞任何美景。
天上的雲朵也被我的壞情緒感染，變成了覆墨一般的顏色。烏黑的雲浪一層一層翻滾而來。似千軍萬馬洶湧之勢。不過我已無力抵擋。
雨中，瓢潑，珠簾，鮮妍花。
真是“屋漏恰逢無干處”。翻雲潑墨沒多久，雨點就落了下來。起初，只有零零散散幾滴雨落在我的肩上，水漬很快漫開來，在我的肩頭綻放成一朵花。無奈，我只好從書包中翻找出雨傘。
蒼穹與方才已是大不相同了，是水洗過一般的白。而這蒼穹之下，竟落下了雨珠。一滴，兩滴……一串，兩串……淅淅瀝瀝的雨下了起來有力的強風把我的傘吹地東倒西歪，雨水也應此在我的皮膚上留下了痕跡。我只有靠着側壁，彳亍前行。漸漸地，雨開始大了起來。
當我前進時，忽然，有一縷花藤掛住了我的頭髮。我向後退了幾步，花藤才從我的頭上牽扯了下來，搖搖欲墜後才穩住。我仔細一看，不禁莞爾，原來是株小花苗。澄澈的、黃色的花與綠色的葉子交雜着，交織成一幅和諧、清新的畫面。可當我退後幾步，我卻被那一面牆震撼住了。
那是何等壯觀的場面！我索性收起了傘，任雨水肆意打濕我的面頰。恍惚之間那一片金黃向上蔓延，直至充滿我整個視線。那一抹抹金黃的頑強與不羈，深深折服了我。
金黃的花朵，碧綠的花藤與後面灰黑的石牆形成了強烈的視覺撞擊。它如一道陽光，直接泄在了我心頭的陰翳處，將那個佈滿不甘的地方，變成了最温暖，最平靜的港灣。我這樣想着：當我受到批評，獨自一人在角落時，漫天的花兒落下來，陽光般的温暖包裹着我，給我一個振奮的擁抱；當我受到挫折與冷落，獨自一人在街頭徘徊、躊躇時，花兒在前方飄轉，如黑夜中的一道陽光，指引我方向，給予我勇氣。
金黃的瀑布就這樣緩緩流入心田，如一道陽光般，把內心最堅硬的地方變得柔軟，把最冰冷的地方變得熾熱。成長的意義，原來就在於像花朵包容雨水一樣，用一道陽光，包容所有的委屈。
雨後，清閒，放晴，泥土香。
經過一場雨後，我開始豁然。雨過天晴，成長終究會遇到陽光，不是嗎？
一路成長，一路陽光作文4
在我們的成長過程中，有許多撥動心絃的記憶，翻開這本厚重的大書，選出一篇最美好的經歷，來告訴大家。
在我的印象中，小時候，爸媽都為了工作而四處奔波，而照顧我的重任，就擔在了婆婆身上。
那時候，我很調皮，婆婆也還不老。
記得那些年，婆婆逗我開心，逗我玩，有一次，婆婆帶我去農村的田野裏採菜，我樂呵呵的答應了。
清晨，霧還未散，雞也沒有“報警”，我們拿着一個圓筒形的欄子便出發了。一路上風光不斷，綠油油的小草，百家爭鳴的小鳥，寧人愉悦的風，崎嶇不平的路……看着看着，便到了目的地，您告訴我，“抓菜要仔細，要一把扯出來，抓出來後要弄掉雜草，不要扯掉菜根”那一字一句深入我心。二話沒説，我們便開始了，我對這可產生了濃厚的興趣，我專門挑那些色澤鮮豔，個兒大的，然後使勁拔，可能是力沒使好，還是怎麼着，菜沒出來，我倒是像一顆玻璃球一樣，連打幾個滾，而婆婆也只是笑而不語，幫我拍了拍身上的灰和泥，然後用那雙蒼老的手跟我比劃着，告訴我方法，我拍了拍衣服，點了點頭，便又去了，刺眼的太陽下是我們勞動的身影，那一滴滴汗珠是最好的證明，我屏住呼吸，用力一拔，終於拔出了一根，而婆婆也對我微笑，想我束起大拇指，並把菜放入欄框裏，不知過了多久，陸續有鄰居上山了，我們向他們招手問好，跟他們一起合作，大概時辰到了，我和婆婆帶着滿滿的“喜悦”下山了。
回家的路上，我不時往後看，那座大山好似一位高僧，笑着向我們表示肯定，不，好像是小鳥們説的，不，又好像是那一陣徐徐的風。離家不遠時，我們看到了一大片金色的海洋——-油菜花，雖然很美，但由於體力的原因，我們也沒停留來久。
現在的我也很調皮，但婆婆卻老了。
現在想起來，這件事是多麼令人難忘，令人流連忘返。但是，那道最美的風景卻快離我而去了，或許，我們無法逆轉時間，但我們可以珍惜現在，珍惜現在的幸福和時間。
似水流年裏，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花，謝謝您，您教我做人，教我識字，教我……您是我成長路上的陽光，讓我成長。讓我成為一棵永不倒的參天大樹。
一路成長，一路陽光作文5
那是一個悶熱的上午，電風扇在頭頂無力的轉着，窗外的知了一直在重複着單調無力的聒聒聲。窗簾輕輕的飄着，似乎在和窗外的陽光嬉戲，不讓它進來。
忽然響起了下課鈴，該做課間操了。同學們收好卷子，下樓做操。我本應該檢查路隊，到了樓梯口才發現——今天不檢查！可是同學們都下樓了！猶豫了一下，我回到了教室。
窗簾還在和陽光嬉戲着，只是動作劇烈了一些。我回到座位，拿出試卷，正巧遇到一個題：“成長是什麼”。
樓下傳來課間操的音樂聲，和知了聲混在一塊，使人聽了很煩。
我越加煩躁。我知道，講台上有一份試卷答案。我越發不安。這時，課間操音樂結束了，動作要快！不知哪來的想法，我一下子跑到講台上，似乎要拿那答案來看。
正在我把手伸向答案的同時“站住！”身後傳來一句。我一下子冷汗直冒回過頭。原來，是一個值周的小同學。“你為什麼不下樓做操！”他問。“我，我腳崴了。”我説。當我回過神來，他已經離開了。我的心一下子給梗住了，不過很快恢復了之前的想法。
一絲陽光掙脱窗簾，教室裏明亮一下，不過很快又暗了下來。
遠處漸漸傳來一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒，嗒嗒，嗒···”我聞到一絲危險的氣息——那是來檢查的老師。腳步聲停下了，我猜那是在教室前門停下的。我躲到了後門，“嗒嗒嗒···”腳步聲遠去後，我回到講台上。
我在講台上翻找着，在一個文件袋裏找到了答案。突然，一縷陽光掙脱窗簾的束縛（其實是風在作怪），把他那燦爛絕倫的金光照進教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己，想到同學，想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了。我明白：成長，是陽光，是風，是和束縛他的陰霾搏鬥！
窗外知了的歌聲越發高亢，我靜靜走到窗邊，一下子拉開窗簾，猛然回首。教室前門站着老師，滿臉微笑。
文萃咖
