在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的下雪-寫景作文400字，希望能夠幫助到大家。
天陰沉沉得，北風呼呼得颳着，這是要下雪得前兆。我揹着書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞得雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地揮了一下拳頭。
雪不停地變着魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗得玉色蝴蝶，像吹落得蒲公英，像隨風飄舞得柳絮，像天使賞贈得小白花兒，夾着北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人得脖子裏鑽，涼絲絲得。不一會兒，眼前到處是白茫茫得一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色得盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白得小帽，真是雪白得世界啊！
到了家，我又不知不覺得望着雪花出神，雪花時而像在空中飛舞得白蝴蝶，時而像輕飄飄得鵝毛，時而又像天上得繁星……雪越下越大，玉屑似得雪從天空中左搖搖，右擺擺，有得跌跌撞撞，好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者，預報着春天得到來，那些雪花又像歡樂得精靈，一個個活靈活現；那些雪花又好似生命得保護神，有了它，世界才會一片生機勃勃……
啊！純白得雪花，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着寒風，踏着韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新得信息，是大自然得使者，是快樂得精靈，是我們歡樂得保護神……
今天天格外的寒冷，坐在教師裏能夠聽見風呼呼的掛着，課堂上老師認真的講着課。忽然不知道是哪位同學大聲説了一句下雪了。此刻，同學們都積極的向外看去，都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴厲的説：“先集中上課，下課之後在出去看。”同學們只好無奈的接着上課，但是由於我坐在窗户旁能夠清楚的看到，雖然我在聽課，但我的注意力全在外面。
開始，雪零零落落的下着，只是一粒粒美麗地小雪粒，接着，一陣狂風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，不久之後，雪覆蓋了整個的校園，彷彿給校園披上了一層白色的大衣，格外的明亮。樹木輕輕搖晃着，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來，四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學們的樂園。同學們在雪裏堆雪人打雪戰，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩着雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……
我愛這美麗的雪，更愛這美麗的雪給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的歡笑聲迴盪在這可愛的校園之中！
冬天是我和小夥伴們最喜歡的一個季節。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂項目都是這個季節的專利，也給我們帶來了很多的快樂。
雪是冬天的標誌，雪也是十分美妙的，看着漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客鬆上厚厚的雪被，都是我們調皮的對象，操場上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場面更給我們的童年增添了無盡的樂趣和美好的記憶。看着自己腳下越滾越大的雪球，摸着和小夥伴們一起堆起的可愛的紅鼻子雪人，每個孩子都會生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒有一個孩子願意拋棄。
但在未來，隨着着生態的變化，當地球變暖以後，我們會沒有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長時間才會光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂趣。
沒有雪的冬天不是真正的冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒有雪，童年的季節裏就少了一大筆快樂的色彩。同學們，讓我們一起行動起來，多做一些保護環境，愛護地球的好事，少一點破壞環境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。
下課鈴聲響了，同學們爭先恐後地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！這雪景可真美！電線杆披上了白雪公主的白紗，屋頂被白馬王子的披風遮住了，而小草就像蓋上了一層棉被，並不時地説：“謝謝你，雪姐姐。”而校門口的松樹就象一棵棵雪松，正如著名詩人岑參説的：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”再把目標轉移到操場，操場已經“面目全非”了，小草不見了，而映入眼簾是一層厚厚的雪。我們孩子可不管那美景，專搞“破壞”，不是在操場上“留下到此一遊”的紀念——小腳印，就是把小草的棉被摘下一些來，幹什麼呢？還不是為了玩！
先看這邊，我們班的女孩子全都在滾雪球，滾得比面盆口還要大，可她們還不罷休。女孩子玩得還算文雅，男孩子可就“玩命”了，一羣男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠連炮似的摔跤，逗得我們女孩子捧腹大笑。聽到我們的笑聲，他們把注意力轉移到了我們女孩子身上，一個個小雪球飛來，我們也不甘示弱，給予回擊。瞧！小剛的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，為雪人安了一個嘴巴。女孩子們笑着跑開了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不捨地走進了教室．我想：明年小麥有好收成了，瑞雪啊！
“外邊下雪了！”正在班中認真聽取那嚴師的尊尊教誨，面對這突如其來的喊叫聲，全都不約而同的望向窗户的那邊，無奈窗簾拉着。這時，坐在窗户旁的學生就有了眼福，輕輕的用手撥開窗簾：“那潔白細小的雪花，慢慢的、悠閒的、自由的飄落下來”彷彿這世間再怎麼渾濁，也阻止不了她一身潔白的存在於這世間。
老師好像也被這雪給迷住了，原本要等到申一刻時才肯下課，今日竟早了一些，校園外，沒下課時的滿校雪白與現在的人山人海顯得截然不同。
雪越下越密，風越刮越大，天越來越冷，但還阻止不了孩子們那貪玩的心。沒戴帽子的人頭上都是雪花，瞬間從一個青蓮變成一個白頭髮的老爺爺。直到校長通過廣播喊回班上課的時候，同學們才戀戀不捨的慢慢的走到了樓上，他們多想再能在這冰天雪地的校園裏多玩一會兒啊！
隨着學生的上課，雪也逐漸的變小了起來，再逐漸的消失了，這時學生們的新都心存遺憾，但還是。認真的聽起了老師的講話。
三年前的冬天，那是我最後一次見到下雪，以後我每年冬天都盼着下雪。可雪卻總是與我擦肩而過北京下雪時，我恰好在老家；老家下雪時，我卻又回到北京了。所以，昨天的這場雪，是我上小學以來第二次見到下雪。
五點左右，雪悄悄的來到人間，紛紛揚揚，在燈光下飛舞。一個淘氣的小雪花在我鼻子撓癢癢，攆也攆不走。我伸出手，小雪片落到我手裏，晶晶亮、透心涼，一轉眼就化了。到了晚上八點半我下課回家的時候，地上、車上已經白茫茫一片了。樹枝上也落滿了雪，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀。
怎麼還在下呀！我嘴上説着，但心裏卻暗自高興，下這麼大，我還不得玩個痛快。爸爸笑着説：要是雪把咱們的電動車埋了怎麼辦？挖！爸爸説的沒錯，雪已經把車埋了，車座上、車輪上，包括所有朝上的地方都變成了白色。大人們都在想辦法把落在車上的雪掃掉，小孩則利用這些雪團一個大大的雪球。
第二天早上，我拉開窗簾，整個世界似乎都換上了潔白的棉襖，路是白的，屋頂是白的，草坪也變成了雪毯。我推開窗户，寒冷而清新的空氣撲面而來，我不禁打了一個哆嗦。吃過早飯，我迫不及待地跑去離家很近的地質大學操場玩雪。不知是誰已經在這裏堆起了一個大雪人，比我還高呢！它不但高，而且胖，大大的腦袋圓滾滾的，跟多啦A夢一個體形。
我喜歡下雪天，在那樣美好的日子裏，我們堆雪人、打雪仗、堆雪堡，還可以做很多好玩的事。
雪是大自然恩賜給人類得禮物，是純潔天真得象徵。啊！整個世界變成了白色得童話世界，我愛這場雪。
啊！快看，雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗得蝴蝶翩翩起舞，大地彷彿穿上了節日得盛裝，天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發光，如小雨點，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫得天幕，為我們增添冬天得歡樂與期待。
下課了，同學們如出籠得小鳥自由歡暢地玩耍起來，到處像慶祝節日，三五成羣地堆着冬天得使者——雪人，還為它裝點上了俏皮得小紅帽。小雪人也會心地笑着，彷彿也要為這狂歡節高歌一曲。也有得同學用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花，雪花瞬間化作了閃亮得水珠，驚喜早已漾在了同學們得臉上。
一個個婀娜多姿得少女在歡快地跳舞，一隻只玉蝴蝶在打着旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡得地方。瞧，它們有得像樹木茂盛得叢林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得則像一片茫茫得原野，羊羣和馬兒正歡快地享受着美味。
所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣，那般粉粧玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動人。
放學得路上，一個個雪人憨厚地迎接着每一位過往得路人，向人們展示着白雪帶給我們得快樂。
雪雖然來得匆匆，去得匆匆，轉眼即逝，但它那短暫而美妙得一生，卻為人間帶來了生活得不凡，平添了與眾不同得神祕與精彩。
“20xx年的第一場雪。比以往來的更晚一些”這首歌，大家一定很熟悉吧。而20xx年的第一場雪，同樣也來得比以往更晚一些。 伴着颯颯的北風，隨着來自西伯利亞的寒流，20xx年的第一場雪如期而至。 在今年，秋天佔了主流。就是過了立冬好長一段時間，氣温還在零攝氏度之間徘徊，更不要説下雪了。
俗話説，瑞雪兆豐年。遲遲不下雪，能不着急嗎？ 盼望着，盼望着，第一場雪終於來臨了。一大早，透過窗户，看到窗外白皚皚的景象，我便全副武裝，迫不及待地衝出家門，感受着雪花的親吻。 片片雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，像一隻只蝴蝶，穿着銀色的盛裝，在空中翩翩起舞；又像一個個小傘兵，爭先恐後地投入大地母親的懷抱。
雪，一直下着，天地之間像掛了條“雪簾”。漫天飛舞的雪花，彷彿在向世人訴説着冬天的美好。屋頂上、樹枝上，都積了薄薄的一層雪，雖還不算銀裝素裹，但也有幾分瓊樓玉宇的感覺。 雪中，同學們在操場上歡快地跑着，追逐着雪花，享受着飛雪帶來的樂趣，“人雪共舞”，一派和諧的景象，歡聲笑語在操場上空久久迴盪。 到了下午，雪漸漸地停了。
20xx年的第一場雪，就這樣悄無聲息地結束了。 相信在以後的時間裏，還會陸續地有第二場、第三場雪，你是冬天的精靈，你在沉寂的冬天裏給人間帶來了無限的歡樂。你純潔而美麗，為枯燥的冬天增添了一道亮麗的風景線。
在一個寒風刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接着冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。
第二天早上，起牀後我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了！下雪了！”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。
我們一同走在大路上，有一個小夥伴説道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友説：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我説：“看了這麼多雪景，也該玩一會兒了吧”，於是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個夥伴，他被擊中啦！然後他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最後我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿蔔、鈕釦、樹枝、鐵桶，我們用鈕釦當雪人的眼睛，用樹枝當雪人的嘴巴，用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用鐵桶當雪人的帽子，堆完後大家看着栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。
冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。
一大清早就驚喜地發現外面雪下厚厚的，還沒有人踩過，像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出門。腳一踩進雪裏便沒過腳裸，雪實在是太厚了，爸爸媽媽決定領我步行上學！
一路上我撇着腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印，心情説不出的好。望着灰濛濛的天，到處白白的世界，感覺像童話王國。遠看，雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄着。接在手裏近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的，真清爽！
一整忙着上課、輸液，都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去，有的一路在和夥伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車，邊把剛才做好的小雪球一隻手小心翼翼地抱在懷裏。還有更會玩的，一個調皮的.小孩站在樹旁邊用腳使勁踢着樹幹，另外一個小孩站在樹枝下仰面享受着原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮，紛紛揚揚；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態、形狀不一。
聽着腳下發出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經到家了，下雪真好！
冬季來了森林裏的動物可盼望下雪了，它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天，百靈鳥、松鼠、兔子來到松樹林玩，可憐的松鼠剛把它的窩清理好，連覺都沒睡就被它的夥伴拖到這了。這時，雪花們就乘坐着降落傘來到人間了。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳着冬的舞曲……潔白的雪隨着風兒，打着卷兒向下飄。雪越下越大，樹上的雪已經積的很厚，連松樹的樹枝都被壓彎了，一棵棵披着白雪的松樹像許多巨大的尖塔形雪糕。
“萬歲！”它們歡呼着，“我們來玩比賽堆雪人吧”百靈鳥提議道。“好。”它們急急忙忙地造雪球，急急忙忙地堆雪人，唯有睏倦的松鼠坐在松樹下慢吞吞的堆雪人……當百靈鳥和野兔堆完之後，發現松樹下有個雪人，和松鼠長得幾乎可以以假亂真。“這肯定是松鼠堆得。”它倆肯定地説。可是，松鼠在哪呢？
“松鼠——鼠，你在哪？”雪人動了動，松鼠從裏面鑽了出來，揉着惺忪的眼睛“怎麼啦？”原來，松鼠太困了，坐在松樹下睡着了。松樹上的雪滑倒了它身上，把它變成了“雪人”最後，這三個好朋友相視一“看”，森林裏立刻洋溢着它們的笑聲。
早晨一起牀，我就聽到樓下的人嚷嚷下雪了。拉開窗簾，推開窗户，一陣涼風吹來，我的瞌睡蟲立刻消失。隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春紛飛的柳絮，輕旋着；更似那輕盈可愛的小芭蕾舞女，踮着腳尖，悄悄地撲在大地的懷抱裏，擁抱着無際的曠野、山岡和幢幢屋舍，親吻着腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地愈顯得神奇可愛。
雪從深夜一直下到早上，漸漸地停了，整個世界都變成了銀白色。我穿上棉襖，戴上手套，便下樓看雪景去了。
下雪的日子是孩子們的節日。剛下樓，就看到了一羣孩子圍着小轎車打雪仗，它們分成了兩組，用轎車上的雪做雪球，向對方發射，若是正好砸中對方，那麼這一隊人都會歡呼。在這羣孩子旁邊，還有兩個年齡較小的孩子，他們在堆雪人，他們先各拿一點雪，之後一人做一個雪球，之後再組裝起來，但沒有東西做眼睛，嘴。於是，他們便用指甲弄出了三個小洞，一個做嘴，兩個做眼睛，一個小雪人就好了。
不知何時，已中午十二點鐘了。出來玩的孩子們也已隨着慈母的聲聲呼喚而去了，街道上仍都是雪，但十分的安靜。也學靜寂才是雪最深刻，最真實的美。
鵝毛般的大雪，紛紛揚揚，不斷往下落，就像天宮中誰不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞着，不斷地變換着各種舞步。
不一會兒，大地銀裝素裹。雪停在樹葉上，就像成羣的銀白色的蝴蝶在休憩，雪落在枯樹，就像形態各異的白玉珊瑚……雪飄落到竹枝上，為它披上了白圍巾;雪飄落在房頂上，為它帶上白帽子;雪飄落在地上，為它穿上了白毛衣;雪飄落到水中，與它融為一體了……
厚厚的雪，給大地蓋上了一層暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量，有27釐米厚。我忍不住一腳踩進了這銀白色的世界。那感覺，鬆鬆軟軟的;滲入鞋中，又是冰冰涼涼的。這時，我多麼希望雪不停地下啊下!
然而，此時的我又思緒萬千。這樣的大雪如果繼續下去，我怕為抗冰而犧牲的人會更多。湖南的抗冰三烈士：羅長明、羅海文、周景華，他們在抗冰前線奮戰了6天之久，最終，因電塔倒塌而犧牲。全國各地又有多少人為大雪而憂愁呢!這時，我又是多麼希望雪儘早停止!
此時的我感到矛盾萬分，不知如何是好。
或許人就是這樣，喜、怒、哀、樂，百感交集，時而歡喜，時而憂愁。
冬天，像一個穿白毛衣的小姑娘來到了我們身邊。這不，她來了，教室外面下的雪就是她身上那件白毛衣的絨毛。
我剛走出教室，便有一股冷氣往我衣服裏面鑽，讓我不禁打了個哆嗦。我和幾個小夥伴一起漫步在校園裏，欣賞着下雪時的美竟美景。一片片雪花像仙女散花似的紛紛揚揚地落了下來。綜合樓前的松樹上落了一層雪，如果再掛上幾串彩燈，簡直與聖誕樹一模一樣。“哇，瞧！”一個同伴喊了起來。我定睛一看，哈哈大笑起來。原來，那棵樹的樹冠落下了一層雪，從遠處一看，就像一個小女孩的頭上戴了頂白帽子。
“呼——”在外面逛了這麼久，手又紅又腫，跟豬肝差不多。看看他們，一個個也在搓着手、跺着腳。原來下雪也不太好，都快把人凍成冰棍了。我心裏暗暗想着。
忽然，一個人提議説:“不如我們玩一會兒吧，活動活動手腳，一會兒就暖和了。"我們都表示贊同。
經過商量，我們決定滑冰。兩個人拉着手，在冰上來回滑動。在冰上，我們像不受控制的球一樣停不下來，一不小心，一個人摔了一跤，大家都笑了起來。這無法阻擋我們對滑冰的熱愛。
下雪真好呀!雖然很冷，但是下雪帶給我們的樂趣是無窮的。
一月一號：這一天我們告別了20xx年，眨眼迎來的是充滿活力的20xx年。
我置身白茫茫的一片世界中，忘了身處何方，忘記了憂愁，周圍的環境觸動了我貪玩的神經，我體會着雪花帶給我的快樂。放眼望去，池塘邊一排排楊柳伸展着毫無生機的枝條，枝條上早已佈滿結晶的雪花，為柳枝鍍上雪白的外衣，像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳樹銀裝素裹，別有詩意。
池塘水面結着厚厚的冰塊，上面站着幾隻孤零零的鴨鵝，捂着翅膀在懷，或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站着猶如冰凍的鳥雀，頭顱深深地埋在羽毛裏。我在心中暗自猜想，這些鳥雀就不知能否度過這個寒冷的冬天了，如果能得話，我相信它以後肯定會變得更加頑強，在來年的暖春展現着它嘹亮的歌喉，唱出悦耳動聽的歌曲。
時間還是一如既往的流逝，夜悄然降臨，雪不知何時停了，無垠的夜空泛着白芒，以至於夜不那麼黑，不多時一輪皎潔的月亮偷偷出現，雖然遠在天邊，但卻讓人感覺很是冰冷，但是在人們心中月亮永遠是聖潔無比的，那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔，為船舶指引着方向。
當第二日一縷陽光至東方而出之時，我享受着陽光帶給我的一絲温暖，這縷陽光照亮着我的20xx年，讓我的201想、年到處充滿着温暖。青春寥寥幾年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新的一年中，有一段精彩的旅程，讓我的人生因此而更加閃亮。
文萃咖
