在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文堆雪人800字，希望對大家有所幫助。
二年級作文堆雪人800字1
我們的生活是豐富多彩與充滿樂趣的，在生活中，我們 經常會和自己的好朋友一起做遊戲，比如用泥巴造城堡，冬天用白雪來堆雪人，用野花和樹枝來編花環，在沙灘用沙子畫各 種各樣的東西·····其實這從某種意義上來説都是我們用我們無盡和豐富有趣的想象力和動手能力在藝術上的一種創造。
我在去年冬天也進行了這樣的一次藝術性創造。去年的冬天，樹木銀裝素裹。這讓我不禁想到了倆句名詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。 大雪彷彿快要將樹枝壓斷，偶爾會傳來雪從樹上掉落的聲音。天空中的雪花紛紛揚揚地落下來，就像一隻只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，也像一個個頑皮的精靈 從空中跳下來，雪花飄到了馬路上，飄到了房頂上，飄到了任何一個角落，隨心隨意。看到如此美景，我趕快叫上幾個小夥伴準備一起堆雪人。
堆雪人是冬天最有樂趣的遊戲之一。第一步，先做雪人的頭部。我們找到一塊雪很多的地方，先堆起一個小雪球，然後由另一個人順着我們找好的那塊雪多的地方推着雪球滾，不一會兒，一個小雪球就會變得很大，雪人的頭部就做好了。第二步，來做雪人的身體。先找一塊雪多而且較空曠的地方，然後用鏟子陸續的剷雪直到堆成一個小坡，雖然剷雪對我們來説有些費勁，但我們還是完成了雪人的身體並把頭部放了上去。第三步，做雪人的五官。雪人的眼睛我們用彎樹枝來做一對微笑的眼睛，雪人的嘴巴我們也用彎樹枝做出上揚的嘴角的樣子。而鼻子怎麼辦呢？我們全都一籌莫展，沒有一個人有好辦法。這時，一個人望着自己手裏的剛喝完的空礦泉水瓶，大聲叫道：“我有辦法了，我們可以用我手中的礦泉水瓶蓋來做雪人的鼻子呀！”大家聽了紛紛贊同。做好雪人的鼻子後，最後來做雪人的手臂。我們找來兩根比較粗的樹枝，插進雪人身體的兩側，一個雪人便大功告成了。接着，我們又照着這個雪人又做了幾個差不多的雪人。看着這些用現在的流行語來説很萌的雪人，我們很高興！這幾個雪人看起來非常可愛，它們的臉上掛着甜甜的微笑，憨態可掬。它們的表情正好代表此時我們的心情。
去年美麗的冬天，我在小區裏和幾個小夥伴親力親為地完成了一個個很萌、憨態可掬的雪人。這兒的一個個雪人是我們一次藝術上的創造，非常有趣！
二年級作文堆雪人800字2
冬天的那場大雪，到來的是那麼的匆忙，那麼的猛烈。記得那天夜裏，凜冽的北風伴着鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪彷彿是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋着整個大地。
記得那天下午放學，我和同院的薇薇大姐、欣欣妹妹和明明、亮亮兩個小我弟一起結伴回家。因為雪厚路滑，我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行，一邊欣賞着雪中的美景。當然，大家也忘不了有説有笑地談論着有關下雪的一些趣事。我們説得津津有味，大家都很盡興。這時，薇薇大姐説：“咱們到院裏先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好啊！好啊！”我們齊聲贊同。
到了院子的大停車場上，我們向管物業的叔叔借來了鐵鍬和掃把，大家齊動手開始了我們堆雪人的行動。我和薇薇大姐個子高有力氣，我們倆用鐵鍬剷起地上的雪，堆在一起，用力地拍打着，目的是想讓雪人的身體更堅實。欣欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周圍，掃出了一個大圓圈，然後又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周圍。不一會兒，雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什麼鑲上呢？大家七嘴八舌地爭論着。欣欣妹妹説：“我回家拿根胡蘿蔔，插上當鼻子。”明明説：“我回家拿兩個核桃，鑲上當眼睛。”我也激動地説：“我有一個紅嘴脣模樣的玩具，我回家拿來當雪人的嘴巴。”大家你一言我一語，各抒己見。
這時，薇薇大姐發話了。“我有一個更加合理的建議，我們就地取材，在院子裏找一些不同顏色的樹葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個雪人裝扮起來。”我説：“還是大姐聰明！”我們找回了很多樹葉，薇薇大姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴脣，最後還用金黃色的樹葉，給雪人插上了一頂漂亮的帽子。
大功告成，我們圍着雪人歡呼着、跳躍着。我看着眼前這個美麗的雪娃娃，心裏説不有多麼高興。它是我和夥伴們自己動手、齊心協力創造出來的傑作。此時的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢着了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精緻、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去剷掉它。這個漂亮的雪人，在院子的停車場上一直保留了很久。
二年級作文堆雪人800字3
“啊，好大的一場雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗户上霧濛濛的一片，什麼也看不清，我趕快穿好衣服衝出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。“看我的！”我順着聲音一看，原來是小胖，只見他第一個跳到雪地裏，用手捧起一大棒雪，團成一個小雪團，然後把它放在雪地上滾了起來。這時，大家也都紛紛跑了過去，學着小胖的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會兒的功夫，就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然後擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。
“我有一個好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對大家説。“你有什麼主意，快説出來？”大家都着急地望着她。汪蕾説：“咱們在課文中都學過，集體的力量大，團結的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個大雪人，那才棒呢！你們看怎麼樣？”“太好了！”我第一個舉手贊成。大家都同意，於是，我們就動手幹了起來。
小胖和李華他們負責堆雪人的身子，我和汪蕾負責堆雪人的頭。大家又拍又打，幹得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會兒，一個比我們還高大的雪人終於堆起來了。這時，汪蕾從煤堆裏揀來煤核，給雪人安上眼睛和身上的扣子，我趕緊從家裏拿來一很大胡蘿蔔和一片幹辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴脣。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，説是外面天太冷，怕雪人感冒了。
雪人終於堆好了。只見它昂着頭，挺着胸，扛着掃帚，鼓着兩隻黑眼珠，翹着大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現地站在雪地裏，好像在聽我們的命令，準備行動呢！
二年級作文堆雪人800字4
下雪了！下雪了！外面傳來一陣陣歡叫聲。
我慌慌忙忙地爬起牀，拉開窗簾一看：“哇塞！好一個粉粧玉砌的世界，可真是瑞雪兆豐年呀！”“紅豔，快來吃飯，吃完飯和小夥伴們玩。”廚房裏傳來奶奶的聲音。我趕緊穿好衣服，吃了早餐，來到雪地上，和小夥伴們盡情地玩耍。
我看見明明和小張早已經玩起了堆雪人的遊戲，也準備做一個。可是，我的手剛剛碰到了雪又縮了回來，因為我沒帶手套，可真冷呀！但我見明明和小張那高興的樣子，手就不自覺地“癢”了起來，心想：憑什麼他們不怕冷，我卻怕冷。不行！我也要參加。想着想着我便也加入了他們的行列。
我先滾雪人的頭。我抓起一團雪，並用手捏成一個小球，再把它放在地上滾。可是，我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了拳頭那麼大，我有些泄氣了。這時我想起了媽媽常鼓勵我説的話：幹任何事都要有恆心，堅持就是勝利。想着想着，好像有一股無窮的力量在催使着我，於是我又開始滾起來了。不一會兒，雪人的頭滾好了。
該滾雪人的身子了。我也先捏一個小小的雪球，在有雪的地方滾大。為了讓雪人身子更圓，我邊堆就邊抹圓，許多雪都被我給去掉了。身子很快就堆好了，但我輕輕一按，居然裂開了。明明和小張看見了，邊笑邊説：“太軟了可不行，得硬一點，要不然，頭一放身子就裂了，不就前功盡棄了嗎？”聽了他們的話，我重新堆了一個雪身子，這次的要硬很多，怎麼按都不裂，就這麼區區的小身子就把我給累壞了，堆雪人可真難！
現在我把頭放在了身子上面，一個雪人就做好了。我圍着它唱啊，跳啊，笑啊，別提有多高興了！呼喊了一陣後，我忽然覺得這個雪人好像少了點東西。對，雪人沒嘴巴，沒鼻子，沒眼睛，實在太“呆”了。於是我連忙從屋子裏拿出一根胡蘿蔔和兩個彈珠。我把胡蘿蔔放在頭的正中央，當做鼻子，再把彈珠放在兩邊，就成了眼睛，然後拿來兩把扇子當做手。終於，一個飄亮的雪人出現在了我面前。我高興地哈哈大笑。
堆雪人，説起來很容易，可真要堆，卻是這麼難。但是，我很喜歡堆雪人，因為它給我的童年帶來了無限的樂趣！
二年級作文堆雪人800字5
童年猶如一場雪，那些鵝毛般的小雪花便是童年的點點滴滴。雪花漸漸融化，就像是童年在被漸漸遺忘……
還記得，在一場大雪中我創造了我有史以來堆雪人最大的記錄！那天晚上，我望着窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心裏想：一定要堆個非常大的雪人，比隔壁理髮店的那個比車還高的“巨人”還要大！
雪一停，我便戴上帽子，穿着手套，衝出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不願意往上踩。但是我為了我的雄心壯志，管不了那麼多，我要開始實施我偉大的工程了！
我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得好像冰塊一般，我不停地搓手。後來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的地方沒雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這麼不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠的距離。可現在，別説是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩如泰山一般，動也不動！遇到磚塊什麼的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的近一米的雪人的身子終於堆好了。
天色已經很晚，姐姐喊我回家睡覺，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然後草草收場。我擔心爸媽的責罵，戀戀不捨的回家了。
這可是我平生做過最大的雪人了，雖沒我預想中的那麼大，但是卻有驚人的“生命力”。過了一個星期，當其他的雪人都難覓蹤跡的時候，它還靜靜地坐在在那兒。
可是雪人終究好像童年一樣，不知不覺中偷偷流逝……
只願那個雪人那份快樂那樣童年永不消逝！
二年級作文堆雪人800字6
過年的前一天下起了鵝毛大雪，亭前屋後的樹木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新棉被， 像如要過新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓，展現在眼前的如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場大雪因臨近期末我沒好好地玩，所以這次一定要好好玩地一下。玩什麼呢?打雪仗，NO，還是去堆雪人吧。於是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團，但怎麼捏也捏不起來，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什麼也沒做成，但手套裏全是雪，我摘下手套把雪都倒出來，把那些雪捏起來終於捏成了一個凹凸不平的小雪球，我終於明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧後我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個雪球堆接起來就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易鬆掉，如果邊滾邊拍用力不當也很容量碎崩。試了半天終於找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點，再滾過去就可以把雪球滾大。滾完一個雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱裏的海鮮一樣凍僵了，我從口袋裏拿出手套戴上，手的感覺就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個雪球，於是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過了一會另一個雪球也堆好了，我把兩個一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和鈕釦等，我在小區裏走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝，回家拿了幾個核桃做眼睛和釦子，用胡蘿蔔做鼻子，用彎曲的樹枝做嘴巴，這樣一個可愛的雪就做好了，但發現頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋裏的橘子做頭髮，這樣雪娃娃就較完美了。堆完雪人已是萬家燈火了，我就回家了，回到家發現帽子、袖口都已經結冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個人站在雪地裏看着萬家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家快樂過新年!第二天，太陽公公出來看雪娃娃了，雪娃娃一點一點融化了，但它在我心裏還沒融化，因為這是我獨自堆的第一個雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這麼一個事理：無論做什麼事一定要有決心和耐心，同時要認真對待，加上開動腦筋，都能心想事成。
二年級作文堆雪人800字7
雖然那已是我五歲的快樂時光，但我仍然記憶猶新。
記得那一次，我、爸爸媽媽與一些遠方親戚一起回家過年。熱鬧的年過完沒幾天，天空就下起雪來，那時我見過的最大的一場雪。鵝毛般的雪花紛紛飄落，地上一會兒就白了。剛才還綠油油的松樹一下子變成了白綠相間。
這時，媽媽提出了一個很好的建議：堆雪人。看來媽媽也是童心未泯嘛！我爽朗的答應了。
我、哥哥和媽媽一起來到院子裏，踩着一尺多厚的皚皚白雪，咯吱咯吱的響，我立刻就笑開了。
媽媽馬上展開了行動。從雪中取出一點雪，用手揉成圓球放在雪地裏滾來滾去。那小不點的雪球慢慢變大、變大再變大，最後變成了圓鼓鼓的雪人身子。我覺得好神奇，輕蔑的一笑：“這麼簡單我也會，雪人的頭就交給我來做吧！”“OK！要做圓一點哦！”媽媽俏皮的笑了。我學着媽媽的動作一步一步做雪球，可小雪球不但沒有變圓，反而變長了。我有點像丈二的和尚——摸不着頭腦，疑惑不解的問媽媽：“為什麼你做得是圓球，而我做的卻是平底鍋呢？”“哈……”哥哥和媽媽頓時笑掉大牙：“你做的是推出來的，而舅媽做的是滾出來的呀！白痴！”“哦！”我的臉一下子漲得通紅，正準備重新來過，可哥哥卻搶在了我的前面，已驚人的速度完成了一個大雪球，並把它搬到了雪人身上。我圍着雪人團團轉：“怎麼就是覺得這雪人少了點東西呢？”我左思右想終於恍然大悟。於是我衝進廚房，拿出兩塊“烏黑油亮”的黑碳往雪人臉上一塞：“哈哈！這下就好了！”“白痴，還少了三樣東西呢！”話音剛落，哥哥便也飛奔進廚房，拿出兩把掃把、一個胡蘿蔔出來。把胡蘿蔔插在雪人的眼睛下面，再把掃把往雪人身上一塞：“這才叫十全十美呢！”“不對！”媽媽笑着反駁了回來，並拔下掃把上的一根竹籤，塞進雪人鼻子的下方：“加上這個嘴巴！才完美無缺呢！”“沒錯！”我也跟着起鬨：“哥哥，這下可輪到你當白痴了哦！”
現在回想起這件事，覺得它就是我童年的七彩雲，沒有這些歡樂，就沒有那麼多姿多彩的生活！
二年級作文堆雪人800字8
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰雲密佈的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，乾淨、透亮。
我約了幾個小夥伴一起去玩雪，大家説着笑着，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手，兩個鈕釦當眼睛，找來一個桶當帽子，用胡蘿蔔當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個可愛調皮的小雪人完成了！接着，我們打起了雪仗，夥伴們向空中扔了許多小雪球，一個小雪球砸到了我的腦袋上……
啊！多麼開心的一天啊，多麼令人難忘的一天啊！
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起牀後，我看見家裏的平台蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了！於是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然後我用桂圓核給雪人當眼睛，用胡蘿蔔當鼻子，一個可愛的小雪人就出現在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦！真可愛！
寒假裏的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣衝出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然後用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞裏當眼睛，再把一根胡蘿蔔插在眼睛下面當鼻子，最後把胡蘿蔔切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多麼可愛，我們看着雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
新年之前又下了一場大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個雪白的世界！空中漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。
二年級作文堆雪人800字9
“叮呤當，叮呤當，叮兒響呤當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上！……”“下雪了！下雪了！”今天早上，突如其來地下起了一場大雪，院子裏到處都是孩子們的歌聲笑聲！
雪剛開始是像砂糖一樣的雪粒，下了一會兒，雪越下越大了，變成了鵝毛大雪，好像一張紗簾擋在我們面前，向遠處的大廈望去，瓊樓玉宇，若隱若現。雪落在松樹上，像給松樹穿上了潔白的公主裙；雪落在房子上，像給房子穿上了白色的棉襖；雪落在草地上，像給柔軟的草地鋪上了一層厚厚的絨毯。雪中的世界，多麼迷人啊！
當我正陶醉在迷人的景色中時，一團雪白的東西打到了窗户上，窗上頓時開了一朵大花。我定睛一看，好啊！是樓下那羣調皮的男孩。看我怎麼收拾你們，我飛快地跑下樓。調皮的張世翔大聲説：“焦燕琴，你敢跟我們比賽堆雪人嗎？”我心想：哼！比就比，誰怕誰！於是我爽快地答應了。
我叫來了我的“鐵哥們”——褚永霖、李立新以及“軍師”李彤。那張世翔也找來了陳大帥與高源基，除此之外，竟然還叫來了幾個幼兒園的小朋友在一旁當啦啦隊！
“開始！”鄰居陳阿姨一聲令下，我們開始了比賽。我們準備做的是小白兔一家，他們的主題則是雪人國王。隨着開賽的號令，他們幾個手忙腳亂地堆了起來。而我們這邊則不急不忙地商量着：我做小白兔一家三口，褚永霖、李立新則堆小白兔一家的蘑菇房子，“軍師”李彤則負責偵查敵情同時改進思路。
我首先要做小白兔的身體，可我捏一團、壞一團，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時“軍師”向我走來，我好像看見救命稻草一樣連忙叫她：“李彤，我的兔子身體做一個破一個，怎麼辦？”“軍師”笑着説：“要想堆好，得先做一個小雪團、用手壓緊、然後在雪地上使勁滾，如果不圓，用小鏟子修一修。”聽了她的話，我頓時眉開眼笑，一會兒就做好了小兔子一家三口。我再用樹枝給白兔當鬍子，拿來紅釦子當小兔的眼睛。哈哈！大功告成！
半小時後，我們兩組都完工了，可映入眼簾的卻是兩幅截然不同的景象：我們做的小白兔栩栩如生、房子五顏六色；而他們的雪人國王卻成了“四不像”，雪人頭上到處都是坑坑，難看死了！不用説，我們羸了！圍觀的人越來越多，他們紛紛舉起相機、輪流跟我們的雪人合影留念。
哈哈，堆雪人真是太開心了！俗話説“瑞雪兆豐年”，在新的一年裏我祝願大家身體健康，祝願我們的祖國風調雨順！
二年級作文堆雪人800字10
下雪了，潔白的雪花好象漫天飛舞着的柳絮，飄飄揚揚的奔向大地。我仰起頭，張開嘴，雪花便飛進嘴巴。啊，有絲淡淡的清香，似乎還有點兒甜呢！
雪，越下越大，一會兒就堆了厚厚的一層，樹枝樹葉上都有好多呢！真是個堆雪人的好天氣！
腳踩在雪上，不出一點兒聲音，像踩在棉花上，身後，有一串長長的腳印。
我請爸爸堆了一個稍大的雪球當雪人的身體。我自己抓了一把雪先拍成一個小小的雪團，再把它放在潔白的雪地上，小心翼翼的一邊滾一邊拍，做了一個圓圓的小雪球，雪人的腦袋也就Ok了。我轉過身一看，咦？爸爸呢！只有大雪球孤零零的立在那兒，爸爸卻消失得無影無蹤了，難道太冷了，進屋取暖去了。哼，算了，我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上，可是大雪球卻散開了。唉，別看堆得挺大，原來是“棉花糖”啊！我只能重新修整修整了，結果修整拍硬了後，還挺小的，和做腦袋的小雪球差不多大，只好再把雪球滾大一點。大雪球滾好了，我使勁地把小雪球安在大雪球上。一個胖乎乎的雪人的輪廓就展現在我們面前了。
用什麼做眼睛呢？用黃土和雪混在一起當眼睛？泥雪團剛裝在雪人臉上，就已經分不清哪是臉，哪是眼睛了。用小土球應該不錯，我捏好兩個小土球，仔細地把它鑲嵌在雪人的臉上。呵，一個外國人！鼻子怎麼辦？用胡蘿蔔做？那鼻子會比身體還長！用樹葉做？那可不行，哪有扁扁平平的鼻子呀！唉呀，用什麼做才好呢？左看看右看看，我終於發現了一塊三角形的小冰塊，嗯，用它做鼻子應該不錯，我用力得把冰塊固定在雪人臉上。
我摘了一片月牙形的樹葉，想用它做雪人的嘴巴，可一裝上就掉。我想了想，想出一個辦法來：我用一隻手按住樹葉，另一隻手拿一點雪放在葉尖上按平，終於把嘴巴固定好了。
我美滋滋地欣賞着，但總覺得少點什麼，對了，我怎麼忘記做胳膊了呢？於是我趕緊用雪捏了兩個，按在雪人的身體兩側。
我興高采烈地請爸爸媽媽來看，爸爸説：“挺可愛的。”媽媽説：“給它圍條圍巾吧！” 説完媽媽進屋給我拿了根紅毛線，我給小雪人圍上了紅“圍巾”。可它還沒有頭髮呢！於是我就抓起一撮雪，輕輕的撒在了雪人的頭上，給雪人添上了一頭短短的篷鬆的頭髮。
終於白白胖胖的可愛的小雪人笑容可掬的呈現在了我們面前！我愛我的'小雪人！
二年級作文堆雪人800字11
上週，我們這裏下了一場雪，雪下的很大，整個世界銀裝素裹，純淨而美麗．週末，我們幾個小孩子便在院裏打起了雪仗．
我們一共有十一、二個人吧，分成了兩撥．我們這邊是四個稍大一點的，另一方是七、八個小一點的．打雪仗不同於打架，年齡大小不是決定因素，人多倒是會有利些．我們只有四個人，對方七、八個人，真的當面鑼對面鼓地對擲，吃虧的一定是我們呢．戰鬥已經開始，對方果然佔了上風，我方不時地有人中彈．我們不約而同地向一個松樹下撤退．對方的攻擊大多打在了松樹上，我們中彈的次數急劇下降．我方分出了兩個人進行反擊，我和另一個人則急忙修起了防禦工事－－用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪牆，雪牆還沒堆起多高，松樹周圍的雪已經被用光了，我找到了一張鐵杴，就用這張鐵杴將遠處的雪運到了基地．一個30cm高的雪堡堆成了．我站在雪堡中，用手做了個望遠鏡，做了個瞭望的姿勢，感覺挺酷．可這種酷酷的感覺沒有維持多久，＂噗＂，一枚大大的雪彈便擊中了我．對方的第二次進攻便隨即展開了．
我們奮力反擊，但還了被打成了雪人，對方也沒佔到便宜，一輪攻擊過後，雙方都停了下來．雪堡的城牆還是有些低，不足以抵抗對方的攻擊，趁着停戰的間隙，我們抓緊加高工事．很快，雪堡的城牆便有半米高了．對方的第三波攻擊在我們的城牆剛剛加固完成的時候便開始了．一道道銀線劃過長空，一枚枚雪彈在我們的城堡前炸開，雪花飛濺．任你狂轟濫炸，我自巋然不動．我們躲在堅固的雪堡裏，用手中的雪球向外投擲，命中率明顯地高於對方，而被擊中的概率卻小了許多．一枚枚雪彈準確在命中對方的進攻隊員，這幾個進攻者很快被打成了雪人．對方看攻擊失敗就倉皇撤退了．
踏着對方撤退的腳步，我們的反擊開始了．兩輪衝鋒過後，對方那草草築起的防禦陣地就被我們給打塌了．我們得意洋洋地返回了雪堡．失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰，忽東忽西，打了就走，也不考慮是不是能命中目標．時不時的從某個方向飛來一枚冷彈，儘管命中率不高，但卻挺煩人的．對方大部分的人馬卻留在原地修築工事．我們一合計，不能讓他們舒舒服服地修工事，我們要主動出擊，趁他們工事尚未修好，打他們個措手不及．於是，我們兵分兩路，從左右兩個方向向對方展開了攻擊行動．……下一場雪不知何時再來，我期盼着，向望着。
二年級作文堆雪人800字12
相信每個人都有自己的親人、朋友。在學校，我和同學、老師是朋友；在家裏，我和爸爸、媽媽、妹妹是朋友。説到妹妹，我們倆在一起發生的有趣的事，比我們加起來吃的糖還多呢！
記得上一年冬天，我早晨行來，到窗户邊一看，白茫茫的一地雪是冬姑娘為大地鋪上的一層華麗的地毯。遠處，屋子像一塊奶油麪包，上面塗滿了一層又一層的“奶油”，真想咬一口。窗前的松樹披上了一件外套，像一塊好吃的巧克力餅乾。如果上面醮滿了牛奶冰激凌。如果在上面掛上禮物，就像聖誕樹了。這時，4歲的妹妹跑到窗前，説：“姐姐，外面好美呀，我們出去玩吧！”我看着她那雙渴望出去的水靈靈的大眼睛，毫不猶豫的答應她。妹妹在小公園裏跑來跑去，像一隻活潑地小百靈。忽然，她眼睛一亮，看着遠處正在堆雪人的小朋友，興奮的眼睛笑成了月牙，説：“姐姐，他們在幹呀？”“他們在玩‘堆雪人’的遊戲呀!”我答道。拉着我的衣服又嘟着嘴撒嬌，説：“姐姐，姐姐，我也要玩，我也要玩嘛！”
到了小公園門口，我和妹妹一步一個腳印地走進了小公園。小公園裏熱鬧非凡，小朋友們在快樂地做着遊戲。開始堆雪人了！我説：“妹妹， 看着姐姐，跟着姐姐做哦！”我從地上抓起一把雪，做成一個圓，妹妹也跟做，滾了一個小圓。一直滾，一直滾，越滾越大，成了一個大雪球“哇！好大的雪球呀！”妹妹吃驚的叫了起來。迫不及待地照樣滾了一個不大不小的雪球。我把小雪球放到大雪球上做成了雪人的頭，再裝上雪人的手，一個雪人就大功告成了！妹妹瞧着雪人，眉頭皺成了一團，疑惑的説：“雪人怎麼沒有五官呀？”我仔細看了看，恍然大悟。於是，我我便一百米衝刺的速度飛快的跑上樓，拿了幾顆釦子、一條用不着的圍巾和一根胡蘿蔔。妹妹把雪人的五官和裝飾物帶好之後，就大功告成了！我和妹妹可高興了！我們圍着雪人轉圈圈，像兩隻翩翩起舞的蝴蝶。
要知道，每個人都有自己的朋友，只有有了朋友的陪伴，生活更美好，所以我們要大膽的去結交更多的好朋友， 生活才會更加豐富多彩。
二年級作文堆雪人800字13
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終於來了！瞧！天上的雪花像扇動着翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞着。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，繫好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，衝到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然後，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎麼把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”説着他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對弟弟喊：“快把林板拿走！”接着，我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家裏拿來個胡蘿蔔當鼻子，從花壇裏撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
雪下了一天一夜。大地蓋上了厚厚的白棉被，樹木也披上了銀裝。小朋友在雪地裏歡快的奔跑，一切顯得那麼生動美麗。
我和媽媽在雪地裏堆雪人，可有趣了！媽媽挑了一把椅子，椅子上的雪厚厚的白花花的，開始堆雪人了。媽媽用手把地上的雪攏在一起，堆成了一個大山包的樣子。我一看覺得雪人的身體太胖了，一點也不漂亮。不行，我一定要讓雪人的變得苗條一些。我把雪給颳了下來，可又覺得太瘦了，又堆了點雪上去，這樣經過三次，終於成功的堆了一個苗條的雪人身體。
接着，媽媽讓幫雪人做一個頭，可我哪會做呀！我就先做一個小一點的雪球，再把它放在雪地上滾。可是滾了半天還只是大了一點點，那可怎麼辦呢？突然我看見媽媽在邊上早把雪人的頭做好，而且還安上去了，我這邊還只完成了一半，看來我的速度真是太慢了。
我回過神來，看見媽媽正在找做雪人五官的材料，找來找去沒找到合適的，我突然想到到就地取材，用樹葉做呀，我跟媽媽一説，媽媽也表示同意，於是我們又分頭去找合適的葉子，結果又是我還沒找全呢，媽媽又做好了！一個漂亮的小雪人呈現在眼前，我心靈手巧的媽媽啊！
最後我和媽瑪都和雪人合影留念，這可是美好的回憶哦！
二年級作文堆雪人800字14
今天早晨，我打着哈欠緩緩“飄”陽台上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時陽台上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，繫好圍巾，全幅武裝後，我招呼也不打，一個健步衝到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣，雖然我裏三層、外三層地包着自己，但還真別説，這天還真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什麼呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠遠望去，還以為是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然後我把它放在雪地上慢慢地滾動着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推着，又過了一會，我需要一邊大聲喊着：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬着牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經有我的腰那麼高了。我喘着粗氣，停下手，經過我的不懈努力，雪人的身體終於被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎麼把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球抬上去，誰知雪球是那麼弱不禁風，我剛把雪球抬上一點，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終於把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終於雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最後也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之後，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經過加工後分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最後，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終於，這一切做好後，一個活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人裏裏外外、上上下下、前前後後、左左右右都給拍下來了，最後，我請路上給我和雪人來了個合照，這才依依不捨地也雪人告別。
看着我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。
二年級作文堆雪人800字15
下雪已經有了幾個星期了，雪人早已融化，可那份歡樂，卻仍在心裏。
下雪了三天了，屋頂上蓋着一層厚厚的雪。那些小洞，不知道是那幾只小鳥留下的傑作吧！今晚，我家來了兩個客人。他們在客廳裏面，我卻在窗台上玩着那些雪。冷了，搓一搓，又繼續玩；又冷了，拿出手套戴上，繼續玩；又冷了，拿出鏟子，繼續玩。媽媽從廚房裏走出來，看着我説:“去玩一下吧！就在周圍玩，或者樓頂上！”
我一聽，樂了:“謝謝媽媽，愛死你了！”我手舞足蹈，一邊説，一邊
“自己去，沒看見我和伯伯在聊天嗎？”爸爸吼道，還擺擺手。這一句話無疑是給我的歡樂打了一記重拳。只好自己孤身一人上樓去了。
還沒開門，寒意已經漫步了全身。一開門，“咦～？推不動。可惡，誰跟我作對！”使勁一頂，雪被門掃出來一個平地。哇塞！好厚的雪！一踩進去，就沒過了我的靴子。幸好帶了裝備。不然，我就得定在這裏了。我拿出小鏟子，一頓亂挖，終於挖完了。只聽樓下傳來腳步聲……
“會是誰呢？該不會剛上來就得回去
“不然嘞，自己一個人玩，多沒意思！”伯伯一邊説，一邊上樓。
我高興得立馬把周圍的雪鏟乾淨，來得正好。伯伯手裏還拿着一個大鏟子，要是有匹馬，不就像關羽騎着馬，拿着鏟子上戰場嗎？我一邊想，伯伯已經做出了雪人的身子。哇塞！神速啊！
“兔崽子，五官用什麼做啊？”伯伯扭過頭。我一聽，立馬丟下小鏟子下去拿來了:火箭頭、兩塊橙色積木。“沒有嘴巴了啊！”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草簽下來一節，貼在（準確的説應該是按）雪人的臉上。
“哈哈！雪人做好了！以前做過雪車、雪摩托這回做了一個雪人！”我高興得不得了。最後，我還拍了照片發在QQ動態裏了呢。
有的人問我:“這麼大了，堆雪人，幼稚嗎？”
我只想説:“一個人不應該丟失自己的童心！”就這樣，雪人堆好了，鏟子弄丟了，雪融化了，童心卻還在……
文萃咖
