在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的看，下雪了作文範文（精選10篇）看，下雪了作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那漫天飛舞的小雪花，有的飛到樹葉上，樹葉穿上了一件白色的外衣；有的飄到樹枝上，樹枝上開出了潔白的小花；有的落在小草上，小草就好像染了滿頭的白髮；有的跳到屋頂上，房屋就似披了一件白大褂；有的跑到汽車上，汽車像是蓋了一條白被子，看起來好像很怕冷的樣子。
我蹦蹦跳跳地來到學校，盼望着去操場玩雪仗。我們幾個小朋友分工合作，不一會兒就堆好了一個小雪人。然後我們做了很多小雪球，開始打起雪仗來。樑老師和其他老師也來跟我們小朋友一起玩雪仗，老師們的加入讓我們玩得更起勁了！
我愛看下雨，但我更愛下雪。
早晨，一陣刺骨的寒風吹來，讓人毛骨悚然。一會兒，天空中下起了小雨。雨滴打到窗户上，發出“沙沙”的響聲。轉眼間，空中飄灑的小雨從透明變成白色的，原來，是下雪了。
小朋友們跑到草坪上歡呼着：“噢！下雪了，下雪了。”雪花潔白無瑕，象徵着純潔，令人興奮。雪越下越大，漸漸地，小雪花片變成鵝毛大雪。草坪上覆蓋了厚厚一層雪。像一塊雪白的地毯，到處冰天雪地。我們在雪地上，就像是在朵朵白雲上玩耍，多麼美妙啊！
雪花無端變化。中午，一朵朵雪花從天而降形態萬千。我順手接過飄落的雪花，我驚奇的發現，有的是六邊形，有的是三邊形，還有的是五邊形的。在雪地中，一個個可愛的小朋友，變成了一個個可愛的雪人。
傍晚，雪慢慢變小，最後，雪停了。雖然雪停了，但房屋頂上，草坪上，樹上，花叢中，都留下了雪的印跡。
我愛雪花，愛它的潔白無瑕。
啊！下雪了、下雪了，雪花一團團地從天空飄落下來，真是引人注目呀！
雪花像一團團棉花，不知是那個調皮的小神仙坐在雲朵上灑下的麪包碎，有大的，有小的，漂亮極了。雪花一會飄到這，一會飄到那，我把小手伸出去接，雪花落到了我的手上，不一會兒就消失了，不知道到哪兒去了？雪越下越大，我想要是一個晚上不停的下，明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜歡下雪的冬天。
中午，我和媽媽準備回家，忽然，天上飄起了鵝毛大雪。白色的雪花紛紛揚揚飄落下來，晶瑩透亮，漂亮極了。第二天早上起牀一看，哇！白茫茫的一片，樹、草、房頂上面全都是雪，小草像是穿了一件白色的新衣服，樹上像是開滿了一朵朵白色的小花，房頂像是鋪上了一塊白色的地毯。中午，廣場上有很多小朋友，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，到處都是歡聲笑語。
昨天晚上，我住在姥爺家裏，因為看動畫片睡得很晚。今天一大早，姥爺就喊我出來看大雪。我穿上衣服到外面一看，真是好大的雪呀！姥爺的家在山上，往下一看整個世界都是白白的。
我幫助姥爺掃雪，累得直冒汗。大雪還在紛紛下的時候，有許多的小朋友在雪地裏打雪仗、堆雪人，還有的小朋友在雪堆裏摳了一得大大雪洞，藏在裏面真暖和，真好玩。
儘管大雪給人們帶了很多的不方便，可是，我喜歡這場大雪。
今天早上上學，天空淅淅瀝瀝地下起雨，風夾着雨吹在身上冷極了。到了下午，雨漸漸停了，天空飄起了雪花。雪越下越大，像梨花，像鵝毛，又像飛舞的白蝴蝶……
下着下着，雪花飄滿了校園的每個角落，地面像鋪了一層薄薄的銀色的地毯，路面平坦潔白，真是美極了。
放學的鈴聲響了，我們興奮地衝出教室，走在回家的路上，空氣像濾過似的，格外清新。雪還在下，路上的行人急衝衝地往家趕，我遇見了來接我的爸爸，他的頭上粘滿了雪花，成了一個“老爺爺”，真可笑。
我昂起頭，用舌頭舔舔雪，雪花飄在臉上冰涼冰冰，真舒服。
雪花，你是我們的好夥伴。下吧，下得再大一些，明天我們小朋友就可以堆雪人打雪仗啦！
下雪天，真好！
早上，一陣冰涼的風吹過，我站在窗户前看到房屋、大地都被雪覆蓋起來，大地彷彿鋪上了白色的地毯。
我趕緊穿上衣服，跑到樓下，只看，哇！好漂亮的雪，一個個雪花飄落下來，彷彿一個個雪精靈在天空中自由自在的飛舞。
我和媽媽帶着辣椒、胡蘿蔔、帽子等等，迫不及待的來到樓下，開始堆起雪人了，我先去挖了幾筐雪給我媽媽，我們先堆雪人的身體，不一會兒雪人的身體就堆好了，接着我又捧起雪來先把它揉成一個小圓球，在放到雪多的地方滾來滾去，很快雪人的頭也造好了，我們再把辣椒當作雪人的嘴巴，胡蘿蔔當作雪人的鼻子，再把樹枝當作手臂，最後我們期待的雪人就堆好了，此刻看到很可愛的雪人被我和媽媽堆好了，雖然手凍的通紅但是心裏是那麼暖那麼的開心！我還和媽媽跟雪人一起合了好多照。
哇！下雪真好。
優爸點評：優爸讀完文章也要感歎一句下雪真好！不僅給小作者帶來了歡樂，還帶來了寫作的素材。小作者圍繞堆雪人展開敍述，將準備、過程等都敍述完整，“先……不一會兒……接着……很快……”等關聯詞和副詞的運用讓文章有條有理，脈絡清晰。小作者按照從身體到頭，最後再裝飾五官的步驟進行，每一步都很細緻，特別是造頭的部分，“我又捧起雪來先把它揉成一個小圓球，在放到雪多的地方滾來滾去”，不僅寫出了動作，而且寫出了畫面感，是文章的一大亮點！
昨天下午，我正在家裏寫作業。突然，手機響了，我一聽，是媽媽。媽媽高興地説：“曼曼，外面下雪了，你知道嗎？穿上棉襖下去玩吧。”是嗎，我一下子衝到時陽台上，往外看，大片大片的雪花從天而降，果然下雪。一想到讓我等了一年的雪終於下了，我興奮不已。不一會兒，媽媽回來了，雖然天快要黑了，我還是讓媽媽和我一起去玩雪。
我們來到了家對面的在頤和廣場。地上已經鋪了薄薄的一層雪，遠處的草地、土坡一片白，落光了葉子的楊樹和銀杏樹的枝條挑着雪，松樹的團團松針好像戴了一頂頂白帽子。媽媽拿起像機，咔咔咔，媽媽給我照了幾張像。天已經很暗了，飄飄的雪花在照片上像閃爍的星星。
我們來到小土坡前，一個哥哥想爬上去，可是一步一滑，就是爬不上去。我和媽媽從旁邊不滑的地方上去了，我又蹲着滑了下來。三個男孩從對面高高的土坡上滑下來，又跑到我們這裏。他們拿着兩塊木板，坐在上面，“噌”地一下滑了下去。
我和媽媽來到小樹林裏打雪仗。我和媽媽一人團了十個大雪球，大戰開始了。媽媽一個大雪球打到了我的腿上，我也不甘示弱，一下子打到了她的身上。“大戰”越來越激烈，我和媽媽不分勝負。這時媽媽的電話響了，媽媽接電話的時候，我做了一個大大雪球，想給媽媽來個重火力。可是大雪球越滾越大，我決定堆個雪人。在媽媽的幫助下，我堆了個雪人，大大的腦袋，小小的身子，我們還找的四根細樹枝，兩根插在頭上做辮子，兩根插在身上做手。
下雪可真好啊！
冬至就要來臨了，可一點雪也沒下，我只能羨慕的在電視上看哈爾濱孩子，在雪中快樂的情景了。
我們麗水城已四年沒下雪了，我真盼望今年能下一場大雪啊！讓我們再能看一看雪精靈的影子。但今年的冬天卻温暖如春，看樣子是不可能下雪了。每當氣象台説，明天有一股冷空氣時，我就會興奮地期待會下雪，可遲遲不能如我所願。難道今年，我們麗水又不下雪了嗎？
還記得曾經的那場大雪——早上起來，打開窗簾，放眼望去，哇！到處是白茫茫的一片！草變白了，屋頂變白了，小路變白了，街道變白了，遠山變白了……萬物都變白了，整個世界變成了一個白色的世界。
你看，那高高的樹上，綠色的葉子不見了，卻堆着一個個毛茸茸的雪球兒，屋檐上掛着一條條亮晶晶的銀條兒，整個大地好像被一條雪被子給裹住了。
雪停了。樓下的小朋友大喊：“姐姐！快下來玩雪！”“哎！來了！”我迫不及待的從六樓跑下來。小女孩堆起了雪人，小男孩打起了雪仗，歡快的笑聲，響徹雲霄。看着我們快樂，大人也耐不住，一個個都出來了，加入我們玩雪的隊伍……
這時，我想起書上的一句話：在冬天裏嘗一嘗雪的味道會回味無窮。我抓起一把雪，就往嘴裏塞，呀！冰冰涼涼的，那味兒，夏天的棒冰哪比得上！這清涼，冰爽的雪味兒沁透了身體。
啊！這美麗的“白雪公主”，這快樂的“雪精靈”，你本應是冬天的常客，可如今，為何腳步稀稀？四年了！我再也沒看見你的.身影——今年你能來嗎？
一大早，我推開家門，頓時一股寒風向我撲來，從袖口灌到衣服裏，我打了個冷顫，抱怨道：“這什麼鬼天氣，大早上的就這麼折磨人！”我揉了揉惺忪的眼，不禁被家門外的美景給吸引了，樹枝上抹着一絲雪白的胭脂，房屋都戴上了一頂雪白的帽子，大地伯伯也蓋上了一層厚厚的白棉被，此時，我腦子一下變得清醒，不自覺的走出去，身後一串腳印彷彿是被子的裝飾品，我抬起頭望着天空中落下的“八角精靈”，沉浸在其中，真是美極了！背起書包向學校走去，習慣性的扭頭看看有無車輛經過，這時一個“雪人”向我走來，我很奇怪：“這是誰啊？”“雪人”繼續向我走來，邊走邊向我招手，她的柔順黑髮中夾雜了許多“白點”，隨着她一聲“馬雯珂”，我才知道，這是王佳軒啊！“你看，你的身上有好多白糖啊！”我笑着説。“哈哈，是啊，雪下的這麼大。”王佳軒邊拍打身上的雪花別説。
我走在她後面，發現她的書包上也有好多雪，靈機一動，悄悄捏了一小撮。“嘿！王佳軒，你看啊，那有個雪人誒！”我暗笑道。“嗯？在哪兒呢？王佳軒睜着好奇的眼睛扭頭四處張望。“哈，在這呢！”我向王佳軒身上一扔，連忙跑開。我的槍法可真準啊！一下便丟到了她的嘴邊，她連忙抹下，抓起一把雪，“氣憤”地向我走來……
雪下得更大了，校園內的操場上，出現了一羣可愛的“雪精靈”。
“下雪了！下雪了！”
當我還在被窩裏享受美夢帶來的歡樂時，就被一陣清脆的童聲驚醒。下雪了？那可是我日思夜想的美景。去年一冬天都沒有下雪，可把我憋壞了。今年剛剛入冬就下雪，哈哈！我喜歡！
二話不説，我急急忙忙的穿好衣服，這麼激動人心的時刻，沒有我是成何體統？來到窗前，玻璃蒙上了一層水氣，外面的景色朦朧夢幻，用手擦掉這片朦朧哇！真的下雪了！還不小呢！一片片的雪花從天而降，就像一個個身穿白色蕾絲裙的精靈，她們在空中舞動、嬉戲，潔白無暇，美麗無比。突然有一種衝動，打開窗户，伸出手去撫摸她們。雪花落到我的手裏後迅速消失，留下的只有一股穿心的涼意和手心那一汪清水。
大院裏的孩子幾乎全體出動，來感受雪帶來的快樂。隔壁的小妹妹，頭帶一頂紅色的滑雪帽，與片片白雪交相輝映，在人羣中尤為突出。她那被風吹的紅彤彤的小臉上，時刻保持燦爛的笑容。她瞅見了，朝我揮揮手，我也以同樣的方式回敬她，我們都笑了！
天上舞動的雪花和地上嬉戲的孩子夠成了一幅和諧的畫卷。潔白的樹，潔白的路，潔白的房子和這個潔白的世界震撼着我這顆潔白的心。孩子們手拉手，圍成一個圓圈，高聲長起：“雪絨花，雪絨花……”
此時除了這首歌，我們還能如何來描繪這個美麗的景象呢？
雪花，飛吧，飛吧！
文萃咖
