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雪作文600字_四年級作文

欄目: 雪作文 / 發佈於: / 人氣:8.08K

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的雪作文600字_四年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

雪作文600字_四年級作文

雪作文600字_四年級作文1

一夜好夢,次日夢醒,推開窗,已茫茫。

——題記

飄雪

昨夜,只是薄薄的灰白色,在夜色中流連。宛若一滴又一滴已蒙了灰的淚,甚至還未落地,就已不見蹤跡。風起。雪也斜斜地飄,夾着雨的冰冷,空氣中的寂然瀰漫開,但家家户户的燈還亮着,多少孩子正守在窗前,用小小的手抹開玻璃上的水霧,注視着細細的雪,盼着盼着,閉上眼,微微上揚的嘴角,夢着草地和雪人,也夢着純白的世界。我小心翼翼地伸出手,一片白白的小小的雪花落在掌心,慢慢攏上,再伸開,終究還是化了水珠,看它們正翩躚。橙色的燈光暖暖的,輕輕的,照亮了夜空,照亮了孩子的夢。

這雪,正是對冬最美的盼願。

飛雪

今晨,雪還在下,純色的蝴蝶翩然起舞,在晨光中幻化出絕美的樂章。如了孩子們的願,地上的雪厚厚的,只是此時尚早,無人打破這份寧靜。天地間一色的白,彷彿有一種神祕的力量,讓人安靜下來,讓人不願踏雪而行。純白的空間,引人放空了心思的冥想,沒有聒與躁,宇宙間的茫茫莫過於此,看不見的遠方,才愈感神祕又蒼茫,如此靜默而美好。浩大的天地這一刻忽然安靜下來,好像世外桃源,一切喧囂融於紛紛揚揚的雪花中,許久,許久,只見一個小小的背影在雪中,出神。

這雪,正是對冬最美的思索。

融雪

次日,冬日暖陽初起,浮散了空氣中的涼意,也終將帶走這一切。有小小的孩子還在雪地中嬉鬧,似乎捨不得,但我知道——他們僅是在與雪告別,單純得只是失去了一個玩具,因為曾經的我,亦是如此。淚眼中看白色一點點消散,綠色又一點點蔓延,唯強笑,靜候春。這雪好像一個典雅又素淨的女子,一襲白衣,四個季節,二十四個節氣,三百六十五個晝夜的輪迴中,只在此時緩緩而來,又悠悠而去。此時再伸手,也留不住她的背影,仍一步一步的從容優雅。唯有細看最後一抹立於葉間的雪,暗自神傷,罷了。

這雪,正是對冬最美的留戀。

下了雪的季節,才真的是冬天。不知來年是否有幸,再見一個真實的冬天?

雪作文600字_四年級作文2

早晨,我起來的時候拉開窗簾,哇!眼前白茫茫的一片,“下雪了!”,我不由地驚歎道。只見窗外白雪皚皚,給樹木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事裏的童話世界,美極了!我正在欣賞雪景,忽然聽見有人在喊我:“耿欣悦,快下來玩雪。”原來是好朋友許子宣來找我玩兒了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到這冰天雪地裏呢!

我們來到了樓下小花園裏,瞧,已經有許多小朋友在這裏玩雪了,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,還有的小朋友撿起一根樹枝在雪地上寫字,體驗一下書法家的豪情。我和許子宣準備推個雪人,我負責製做頭部,先捏一個小雪球,然後將小雪球在雪地裏滾,雪球越滾越大,越來越重,最後足足有一個籃球那麼大了,我覺得差不多了,停了下來看看許子宣那邊,她彎着腰在滾雪球呢,我趕緊過去幫她,我們一起滾了一個更大的雪球當做雪人的身體,最後我將兩個雪球組合起來,哈哈!一個雪人初具雛形,接下來就開始給它做裝飾了,我們給它按了一個胡蘿蔔鼻子,一雙藍色玻璃球的眼睛,一個樹葉嘴巴和一雙樹枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上,許子宣貢獻了一條圍巾系在雪人脖子上,快看!一個非常可愛的雪人大功告成了!我們高興地手舞足蹈,又蹦又跳,旁邊的小朋友也圍過來觀看我們的傑作,大家都很喜歡這個雪人,稱它為“史上最美雪人”呢!我們開心地笑着,叫着,互相追趕着,嬉鬧着,儘管我們的小手凍得通痛紅,累得氣喘吁吁,但是我們心裏熱乎乎的。

感謝這場冬雪,給我們帶來了許多快樂!

雪作文600字_四年級作文3

“六出飛花入户時,坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什麼景物嗎?哦,答對了,這句詩描寫的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一個調皮的小姑娘,一會下得大,一會下得小,一會下得多,一會下得少……可就算是這樣,大家也都很喜歡它!

今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口,我輕輕地撫摸了一下欄杆上的雪花,冰涼涼的,好舒服呀!到了操場上,只見一個個雪球越過我的頭頂,如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個,同學們你打我,我打你,玩得不亦樂乎。可我卻慘了:不知從哪個方向飛來一個雪球,剛“開炮”就被我路過給撞了出去;又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領裏,凍得我不禁打了個激靈!我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中,於是我就抄起一堆雪,把它攥成了一個球,可是這個雪球就是不聽話,不一會兒就給裂開了,好不容易弄好了一個,一個同學又一撞我,雪球就這樣被彈了出去。哎,我這運氣呀!可是,我低頭一看,我的雙手已經被凍得通紅了,心裏頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了,還是去安安靜靜地堆個小雪人吧!我和同學先堆好了雪人的身體,然後,我們倆就開始堆雪人的頭部,沒想到頭剛堆起來,身子卻被幾個調皮的同學給弄壞了,我生氣極了。最後我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……

在回教室的路上,我發現同學們要不是凍紅了臉,要不是凍紅了手,還有的全身都是雪。回到教室,向窗外望去,突然好希望讓雪再下得大一點,久一點,這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時啊!

雪作文600字_四年級作文4

今天又是一天連綿不斷的大雪,望着這一天的“白衣天使”,我又想起了那次運動會時的那場雪……

那天早上,我在學校寢室裏睡覺時模模糊糊地聽見樓下有人大聲嚷嚷:“下雪了!下雪了!”我迷迷糊糊揉了揉眼睛,以為是我聽錯了,便閉上了眼睛繼續睡了。但是,我還沒有睡到一分鐘,隔壁寢室又大聲叫了起來:“下雪了,下雪了!”這下,我半信半疑地將我們寢室的其他同學們也叫了起來:“嘿,起牀了起牀了,下雪了下雪了。”同學們懶洋洋地爬起來,睜着模糊的雙眼,用雙手支撐着自己的身體疑惑地問我:“幹什麼啊?這麼早就把我叫起來。”“就是,就是,昨天晚上11點半了我們才睡,今天這麼早就把我們叫醒了,你還讓我們活不活啊?”“就是,就是。”“唉,別就是就是的了,剛才我聽他們説外面在下雪了,你們不感興趣嗎?”“唉,又不是沒看過雪,下了又會怎麼樣?”“可是我不同啊,我可是差不多有5年沒有看過雪了,所以我肯定感興趣了!好了,你沒不看就算了,把電筒開着,我親自去看!”我不顧早晨天氣的寒冷,下了牀。我開了窗,頓時一股冷空氣湧了進來,然後,我看見防盜網上有一排雪白可愛的小精靈。我用手指摸了摸着可愛的“小精靈”,冷冷的,冰冰的。“下雪了,下雪了,真的下雪了!”我高興極了,蹦蹦跳跳地對同學們説。“真的.嗎?別騙我!”其中一位同學拿着手電筒對我説。“嗯,是真的,借你的手電一下,我再去看一下!”我那過他手上的電筒,興沖沖地往窗台跑。我推開窗,用手電照了照外面,“哇,真是太美了”長長的圍牆上戴着長長的白帽子,山上的樹兒也換上了一身銀裝……

這真是太美了。我從心底裏發出感慨。

雪作文600字_四年級作文5

“不知天上誰橫笛,吹落瓊花滿世間”。等到年末,終於下了一場鵝毛大雪,一夜之間,大地鋪上了一層厚厚的棉被,我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。

“我打中你啦!”我在遠處打雪仗正高興時,忽然看到一羣人圍着寧老師,我百思不得其解:為什麼那麼多同學圍着老師呢?難不成有新奇事?於是我把打雪仗的朋友拋到了九霄雲外,快速地朝老師那兒直奔過去,結果看到一位同學堆了一個小雪人,寧老師正給她照相呢!旁邊的同學都説:“這雪人真可愛!”於是我放棄了打雪仗,開始了堆雪人。我在心裏一點都不服氣,心想:“這有什麼了不起的,不就是堆個雪人嗎,簡單!我一定要堆個酷酷的雪人,讓他們瞧瞧什麼叫正宗的小雪人!”

我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方,就開始堆,首先我抓起一堆雪用手輕輕一團,就形成了一個小雪球,我拿起小雪球在鬆軟的雪地裏滾來滾去,我想在滾雪球的過程中,小雪球肯定在説:“哎呀你都要把我滾暈了!”終於滾好了!我大叫一聲。現在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”啊!不久我的手被凍得通紅,真想把我的手放在口袋裏暖和暖和,但我沒有放棄,繼續做,我做好了它那圓滾滾的小腦袋,然後我把兩個雪球疊在一起,我看了看總感覺少了點東西,於是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀,這樣差不多了!”還給它圍上了一點線,這樣它好賽一個酷酷的小雪人,寧老師看到了跑過來説:“這小雪人好!”説着也並給我拍了一張照片。我得意洋洋,感覺好有成就感啊!我的心裏也美滋滋的,就像偷偷品嚐了一口雪那樣爽。

很快,三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人,又看了看滿地凌亂的腳印,我期盼着:可以讓雪下得再大點嗎?

雪作文600字_四年級作文6

你們對去年的雪一定記憶猶新吧!那是百年不遇的大雪。雪,我在畫上、報上、電視裏,甚至是生活裏,我都看過許許多多,相信你們也是吧!但去年的雪真是神祕莫測,從毛毛小雪變成暴雪,但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。

雪,就像許許多多扇動着翅膀的玉蝶,輕輕的飄飛着,落在小草上、花上和數不清的房屋上。雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……

記得那天,我正在家中寫作業,從微暗的幕色裏飄來一羣羣白色的小精靈,他們戴着雪白的六角帽,飄到我家的窗户上,比往年的窗花更好看,就像巧手的織女精心剪成的。哦!那就是美麗的小雪花。這讓我情不自禁的打開窗、張開嘴,伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪,説它像白糖,卻不甜;説它像鹽晶,卻不鹹。一陣微風吹過,小精靈彷彿要跟我玩耍,便鑽進我的衣袖裏,讓我感覺涼絲絲的。

第二天早上,讓我大吃一驚,地上已經鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛,行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”,許多樹木也都低下了頭,彎下了腰……這讓我想到一個主意,何不下去堆個雪人?想到這,我立馬到廚房拿了點水果,跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球,然後再在地上來回的滾動,變成兩個大球,接着我再小心翼翼地做了兩個“手”,最後再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。啊!終於做完了,一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現在我眼前,這時我才感覺兩隻手冰涼冰涼的,但我心裏感到非常快樂……

我愛雪,我更愛雪給我這歡樂和喜悦。

雪作文600字_四年級作文7

陰暗籠罩着大地,雨點兒“呱呱落地”。

心中無限期望:再下一次雪吧!

果然,天空中隱隱飄下幾朵雪花,似乎是為我再一次準備的雪。我不禁有些激動:這次的雪應該很美吧?又有些驚訝:沒想到又可以看這美麗的雪花了!還有些喜悦:如果雪大的話,就可以打雪仗了。

懷着無限期待和憧憬,雪越下越大:雪花這兒一朵,那兒一片,它們像穿着白紗裙的少女,在空中翩翩起舞,最後優雅落地。又像一羣跳水的運動員,從跳板上向空中一躍,在空中做出不同的姿態······引人入勝,讓人浮想聯翩。

不一會兒,雪花飄滿了整個天空。

這些雪精靈,個個活潑可愛、優雅大方,像來開一個盛大的聚會似的,越來越多,一個比一個飄得快,看來它們都很着急啊!看着這些美麗的雪精靈,我心曠神怡:這些精靈清澈純潔,真是美麗壯觀啊!

這時,伴着雪花,北風也怒號起來,像個兇猛的野獸在憤怒地吼叫着:“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟發抖,也為這些可愛的雪精靈有了幾絲擔心:北風不會把它們怎麼樣吧?

雪精靈們個個像煙一樣輕,像銀一樣白,像水一樣淨,飄飄搖搖,紛紛揚揚,都不理會北風的狂叫。它輕輕落在樹的紙條上,親密地挨着枝條,是在安慰枝條不必為失去綠葉而難過?還是悄悄告訴它春天的消息?又或者是和枝條玩耍?雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用身體替它抵擋北風的侵襲;又輕輕落在參天的大樹身上,為它披上一層銀紗······

雪精靈輕輕地飄,輕輕地落,怕驚醒我們的夢嗎?

在這個雪花飄舞的時刻,一切都被雪染美了,它也許在悄悄告訴我們:春天,來了!

這場雪也許就是老天給我無聲的祝福吧!

雪作文600字_四年級作文8

雪很美,曾有很多詩人寫過雪。東風散玉塵。風一吹來,雪就漫天飛舞,飄來飄去,似空中的精靈一般,降臨人間。

你看,一個個雪精靈翩翩起舞。我伸出手來,雪精靈們慢慢悠悠地飄落在我的掌心裏。用放大鏡一看,雪精靈一共有六個角,別看它那麼小,其實它有2萬多種不同的圖形呢,再加上冰晶不停地運動,它所處的温度和濕度條件也不斷變化,這樣就使得冰晶各部分增長的速度不一致,形成多種多樣的雪花,如同上天用能工巧匠來細細雕刻的一個個栩栩如生的 雪精靈。

看吧,那梅花樹上紅中帶白的一片,星星點點,似一個個小小的白色肉球,毛絨絨的,十分可愛。一陣風吹過,肉球竟分解成塵沫般,漸漸的飄落了下來。漫天的飛絮在空中漫步,隨即又從天空中走到地上,為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。它們不忍心讓大地媽媽凍着,一層又一層的往下落,最後抹掉了原本地上深深淺淺的腳印,又呈現出一片銀白的世界。

看吧,那柳絮上的點點白斑。白雪紛紛何所示,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起,白雪條飄來飄去。像什麼?像有人在天空中撒鹽落在細細的柳枝上,被風一吹,飄來飄去漸漸落於泥土上,悠然睡去。

看吧,那房頂上的片片白瓦,雪好像給房子戴上了一層白帽子;看吧,雪花落在樹枝上,好像披上了厚厚的白衣;看吧,雪花落在了花草枯枝上,好像給枯枝帶上了一條白圍巾;看吧,雪花落在了小路上,就像被子蓋在了小路上

漸漸的雪越下越大,雪精靈們聚在一起,一顆顆棉花糖、一顆顆小湯圓、一顆顆潔白的珍珠。

我喜歡雪!

雪作文600字_四年級作文9

盼望着,盼望着初冬的第一場雪兒來了。

紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。不一會,就變成了銀色的世界,地面上成了雪兒毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹上開滿了梨花,柏樹上、竹枝上掛滿了雪兒球和銀條。遠遠望去,玉樹瓊枝,銀粧玉砌,充滿了詩情畫意。

雪兒紛紛揚揚,不停往下落,不一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪兒下得大,它們悄悄地、慢慢地從天而降,點綴着萬物,彷彿一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。

這漫天飛舞的雪花,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像絲一樣柔。雪花落在樹枝上,毛茸茸的,亮晶晶的,像梅花鹿探出的小角,又像隨風飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶般飛舞到屋頂上,像給屋頂編織了一頂潔白的帽子。飄落在松柏上,像為它特製了一件棉襖。遠處,雪兒落在山上,像為大山做了一張雪兒白的被子,放眼望去,整座大山都沉浸在白茫茫的雪兒當中。雪兒中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心裏不由升起幾分愉悦,於是便懷着踏雪兒賞冬的心境,融入這潔白的世界。

好“雪兒”知時節,當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪兒的詞兒,什麼“潔白、晶瑩、柔軟、明淨、無暇、素雅”,想起了“白雪兒紛紛何所似?”“未若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪兒照豐年”的諺語;甚至還想起雪兒萊在《西風頌》裏所言“哦,風啊。如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

無聲的雪兒,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心裏,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,並不只是寒冷,它有顆熱忱温暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

雪作文600字_四年級作文10

是什麼如此潔白美麗?是什麼如此純潔?是什麼比浪花更晶瑩?哦!是她——雪花,冬天的使者,莊稼的衞士。

冬天,雪花滿天飛舞,給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶亮的銀裝,她給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被……遠遠望去,真像一個粉粧玉砌的童話世界。

一天,外婆帶我到屋外欣賞雪景,屋外北風呼嘯,寒氣襲人,我卻被這茫茫的大雪迷住了,並不感到太冷。我雙手接住空中飛來的一片片雪花,頃刻間,便化為晶瑩的雪水,沿着我的指縫一滴一滴地流下去。我望着周圍白皚皚的一片,禁不住讚歎道:“啊,真美!”

“孩子,雪景很美,但更重要的是,雪花具有一種高尚的品質,你知道嗎?”外婆和藹可親地問道。

“是呀,雪花,她把短暫的生命,奉獻給了大地。她保護了莊稼,麥苗在她的懷抱中度過了嚴寒;她滋潤了莊稼,使它們能夠茁壯成長。雪花,不也給你們帶來了樂趣嗎?”外婆語重心長地説。

我細細地品味着外婆這番意味深長的話語。突然,我好像明白了什麼,問道:“外婆,你是要我像雪花那樣做一個具有無私奉獻的高尚品質的人嗎?”

“嗯,好孩子,你真聰明,知道外婆的心思。”外婆高興地撫摩着我的頭説:“無私奉獻光榮,自私自利可恥。所以,你從小就要學好本領,長大了,像雪花那樣為人們作貢獻。”

我聽明白了外婆的話,望着那大雪紛飛的天空,默默地點了點頭。

啊!雪花,你有着純潔的心靈,寬廣的胸懷,無私的品格,使我懂得了一個做人的道理。我深深地敬仰着你——雪花。

雪作文600字_四年級作文11

18:00走出辦公室,撐着傘與冰涼的雪雨一起行走着,北京的天氣總讓人很無言,熱時來的猛烈,冷時到的劇烈!或許是要表現自己的價值,一股腦的發泄了出來;於是、現在、此時此刻變的如此的冰冷,冬天真的來了嗎?

傘下一偶行走在寒雨澆築的世界裏,車燈與霓虹想穿透枷鎖,掙脱一切束縛,可夜卻用黑色把所有統統淹沒。我也有雙黑色的眼睛,但光明在哪裏呢?

一個“臭小子”睜着無憂的眼睛喊着:“爸爸…肉肉…三…魚”,這是早上離家兒子的期望,所以下班第一要做的是去超市買三文魚,以滿足兒子的小肚肚。

一個人行走在超市裏;與形形色色挑選商品的人擦身而過,看着玲琅滿目的貨架,聽着推銷產品和嘈雜的人聲,不知怎地有種莫名的孤獨湧了上來,或許因為天氣又或許是心境,那是種一個人的寂寞,一個人的迷茫或者説是彷徨,這種感覺或許與擔心妻子一整天的心情有關,又或者是妻子的檢查得9號才能知道結果有關。買完東西路過一家火鍋店,一股麻辣的味道混着寒冷的風吹過,突然覺得火鍋的味道只屬於兩個、幾個或者是一羣人的食物,而一個人吃會覺得更孤獨。

此時的雪雨又下大了一點,還是在傘下的世界裏行走着,耳邊傳來一家店裏放的一首老歌:嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /是不是還會牽掛他 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/ 有幾滴眼淚已落下 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /寂寞的夜和誰説話......

此時夜已深,妻和兒子早已入睡,無眠的我只想記錄那一刻的感受,還有就是生活的意義;睡了,醒來又是新的一天和奮鬥,還有一個“臭小子”喊着爸爸......

雪作文600字_四年級作文12

冬天像小馬車一樣來臨了,這一個冬天,也許很知足,也許很開心,為什麼説很知足很開心呢?

因為,冬天剛來就下了一場雪,但是沒過一會兒就消失了。沒過幾天就又下了一場雪,這場雪也不是太大,但是可是下了一整天的。於是,地上的雪多了起來,厚了起來。

這一天,我剛起牀就馬上發現下了一場雪,我本以為這一場雪會很小很小,但這場雪卻比上一場雪大了許多,真是出乎我的意料,我本以為這場雪會下到中午,但是這場雪卻下了一整天。

早晨,我高高興興地吃完早飯,準備去上學,上學的路上,我跑着去,還在路上玩雪,差點把上學給忘了,還好,我的媽媽提醒我,不然的話,我早就不去上學了,就高高興興地去玩雪了。我只好戀戀不捨地離開了雪,去上學了。

當我到學校後,就已經不早了,因為快要上課了,我當時就非常非常失望,因為,我不能去玩雪了,並且我還要收作業,所以就更不能去玩雪了。但是,語文課上完後,老天爺好像知道了我的願望,下課了,語文老師居然沒有拖堂。我們班上的同學,不管男生女生都下去玩雪了。我們一下院子就瘋玩了起來,有的堆雪人,有的打雪仗,有的堆雪堡,有的滑雪。我呢,我在滑雪的隊伍裏,我滑來滑去,一直滑到上課,我們才依依不捨地離開了。

第二節課是數學課,老天爺還是給我們帶來了好運,數學老師居然讓我們到院子裏量院子的長度。我心裏想:“太好了,我們可以偷偷摸摸玩雪了。”我們馬上排着長龍一樣的隊伍出去了。

就這樣,上課的四十分鐘,我們聽玩了半節課。下課了,我不在滑雪的隊伍裏了,我在打雪仗的隊伍裏,打呀打呀,下課的十分鐘,我覺得我才玩了十秒鐘。

第三節課是英語課,不過英語老師也沒有拖堂,我們又痛痛快快玩了十分鐘,這次,我加入了堆雪人的隊伍裏,剩下的我就不説了。雪也一定記住了。

這一天,我玩得非常開心,就像吃了很甜很甜的果子。

雪作文600字_四年級作文13

我託人間寄訊,邀雪稱慶,為你捎來清佳冬令。

——題記

雪終至,又一次蒞臨人間。還記得,上一次飛落,早已在兩三年前了吧。雪方下半日,卻是凝白一片了,這雪景,更使我這南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘來了,“為地面鋪一層白被”的階段,它的姿態,輕柔,純潔,與其説是鵝毛,倒不如説是梨花漫天飄浮,覆蓋了世間萬物卻不掩其美,反而使它們更加潔白,更令感到舒心寧靜的美好。身處寧靜與潔白之中,此時,無言勝有聲,讓這份美好,在心中無限擴大,感歎這些間萬物的奇獨特之處。

古往今來,多少文人墨客以雪為詩,流芳百世。“忽如一夜春風來,幹萬樹梨花開!”雪紛紛飄落,如梨花一般潔白優美,謝道韞一句“未若柳絮因風起”,將雪的情態體現得淋漓盡致。可惜,還是俗了,雪的潔白,雪的高雅,雪的優美,雪的芳香,只能默守心間,不可言喻。普通的文字只能粗略地描繪出它的樣貌,卻難以使人看到雪真正迷人的情態,體會到雪帶給人的一份寧靜美好。唯有真正看到了雪景,那奇妙的的感覺才會油然而生。

雪至,冬至,新春將至。一年中為數不多的親人團聚時刻即將到來。和親人們在週一大廳之中,嗑着瓜子,閒聊趣事,將一年從頭談到尾,談透了,温暖的熱浪在我臉上拍時,臉色紅潤,昏昏欲睡。古人的春節除夕夜又是怎樣度過的呢?談到深夜,沒了話,一片寂靜,忽然一句“今年的雪真大啊”如夢中驚醒,猛得望向窗外,一看路燈下,雪仍在飄,在燈光的照映下,顯得如此孤寂,卻又有説不出的寧靜。望着這景象,睡意全無,就這麼,靜靜地賞,體味着這一份與倫無比的寧靜,人世間最純潔的美好,就這麼慢慢地享受。

人們開始吃喝,談樂,度過這漫漫長夜,當户外梨花飛舞,雪光如晝時,不想沉沉睡去,這種感覺古今無不同。

雪作文600字_四年級作文14

那一朵雪花在空中盤旋,打着轉兒,在我的臉頰留下了一個透涼的吻。莫名的,我興奮起來。

北方人永遠不知南方人對雪的渴望,那種感覺,無法言表卻又很真實地存在着。雪蒞臨的消息早在不知多久前被告知,全城的人陷入了雪的狂歡。也許頭頂上只有蔚藍蔚藍的天,但感覺早已沉浸在雪的世界。不知多久後,雪真的來了。

她總是準時的,也許是因為我們太相信她是準時的,遲到也不太好意思吧。不知多少人因她的到來而歡唱。枯枝敗葉將被銀裝素裹;傲梅,也該開了。熬過了一年的坎坷,可以被釋放;最後的大考結束,孩子們可盡情的享受。在雪中,才可以找回自我;在雪中才可以完美保存童真。伸出雙手,鑽石般的小冰晶刺激着手心的神經,最後被掌心的熱化作“笑臉”。

寒風不再,世界靜止,唯有那皚皚白雪在凝固的空氣中飛舞。人們在這純澈的世界遨遊,沒有善惡,沒有是非,沒有對錯。雪,洗滌心靈,為這個世界過濾污點,帶走一切邪與惡,同時也洗滌了我們的心靈。捧一團雪在手,感受它的漸漸融化,在帶走熱量的同時,也帶走了浮躁、虛偽與世俗,讓你用皎潔的靈魂去感受生活,聆聽自然。

雪沒有冰的玲瓏剔透,卻比冰綿軟温和;雪沒有雨的柔和滋潤,卻比雨精緻可愛。冬雪沒有夏雨的煩躁,卻比萬里無雲更加豐富。這樣的冬日感受不到嚴寒,南方的雪,平平淡淡。沒有凜冽的寒風,沒有強烈的紫外線,不用撐傘,可若無其事地行走,但謹記:小心地滑。

雪的生命是很短暫的,轉瞬即逝。她僅僅停留那麼短的時間,卻給人們留下最美的回憶。

每一片雪花都是天使。除了天使,沒有比雪更潔白純潔的了。雪雖然是很小的一片,但成千上萬片雪,可以把天地裝點成銀白的世界。下雪時,每一片雪都是一根銀絲,為大地編織着美麗的銀裝,也編織着美麗純潔的故事。

我是如此愛雪,願,能保持雪的那一份純澈,天真。

雪,天使般的雪啊!只想要這樣一直快樂下去能不能夠?

雪作文600字_四年級作文15

看到題目你一定會很疑惑,什麼是雪屁屁啊?有人説,雪屁屁是一種炸藥;也有人説雪屁屁是一種世上最厲害的病毒; 還有人説,雪屁屁是一種世上最酷的步槍。哈哈哈你們都説錯了!很簡單!三歲小孩都知道,雪屁屁就是雪人的小屁屁唄,唉!被愚弄了吧!到底是怎麼回事呢?還是聽我慢慢道來。

這幾天洮南小城下了很大的雪,這是我們北方小孩子最喜歡的事情了,於是我就決定和大哥一起堆雪人。我們倆個緊鑼密鼓地忙乎起來,不一會兒,雪人就快成形了,這是我突然冒出一個很創新的想法,我用斜眼瞟了瞟身邊的大哥,笑嘻嘻地對大哥説:“我們不如把雪人弄的搞笑一點吧!”大哥眼睛一亮,很讚賞地説:“好啊!”於是説幹就幹,我們商量了一下,就開始了我們的創意我們

先拿了一個胡蘿蔔和兩個洋柿子,又拿了兩把扇子當手,我們倆不亦樂乎地忙着, 終於我們的創意雪人新鮮出爐了,你看吧,那圓圓鼓鼓的雪白的大雪人正在面帶笑容的看着我倆,這時哥哥又突發奇想地説:“來點更有意思的吧!”我緊接着説:“對,就給他來個小屁屁吧!”哥哥興奮地説:“好吧!”於是,我倆把雪人的底部弄了一道縫,用大長冰堵住,這樣就成了一個“帶大便的雪人”,做完了,我倆看着自己的這個共同創意的滑稽的雪人作品,不禁樂的前仰後合,路人看見了,不禁也都駐足觀看,逗得他們也都咯咯直笑。

哈哈!這回知道什麼叫雪屁屁了吧!

教師評語:創意的屁屁雪人,還真是獨特啊!不過,卻在這件事情的描寫過程中,真實的展現了你們這些淘氣的孩子形象,天真、幼稚、無憂無慮盡顯在你的文字中,這是隻有孩子才會擁有的快樂的文字,直白、單純、不做作,透着一種北方白雪的晶瑩和純淨。

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