寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文1

過年了，媽媽帶我去遊樂園玩。

剛進門，我就喊到：“我要玩大過山車！小過山車！羅馬戰車和颶風！還有海盜船！”“啊？不是吧！今天連羅馬戰車都敢坐？”我衝媽媽笑了笑。我坐上過山車，咬緊牙，心想：坐過山車有什麼？只聽“咻！”的一聲，過山車來了個巨型翻滾。“啊！”“救命！”“放我下去”其他人的一聲聲尖叫聲把我吵死了。不知道為什麼，我無論做什麼東西，一聲都不出。

唉，弟弟非逼我抱着他做木馬，沒辦法呀！

後來，我又抱着弟弟做了海盜船。“看把他給嚇的：放我下去……啊—”他用小屁股使勁拱我的肚子，疼死啦！

我又坐了羅馬戰車。我一個勁地問阿姨：“質量沒問題吧？”“小朋友，別擔心！肯定沒問題！”“轟！”戰車來了個三百六十度大旋轉。“吚—！啊呀呀呀呀呀呀哎呀呀呀呀呀呀！救命呀啊啊啊啊啊啊啊！”這是我第一次喊叫。二十個360度大旋轉後，我人生中第一次恐怖之旅終於結束了。

我今天玩的非常開心，蹦蹦跳跳的回家了。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文2

星期六，我和爸爸媽媽一起去遊覽瞭如詩如畫的西湖。它位於杭州市中心，是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。

上午，我們首先遊玩了曲苑風荷、蘇堤春曉、花港觀魚等景點。那裏山青水秀，每一個景點都像一幅優美的畫。蘇堤上桃紅柳綠，宛如一條彩色的綢帶，輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。

中午，我們乘船遊了西湖。遠眺雷峯塔，只見雷峯塔臨湖而建，林木葱綠，與對面的保俶塔遙遙相望，一個敦厚典雅，一個纖細俊俏，別有韻味；近看三潭印月，園林古色古香、丰姿綽約、風景秀麗、景色清幽。傳説恰逢中秋，工人會在三個石潭裏各放置一支蠟燭，每個石潭有5個洞，與天上的明月和倒影遙相呼應，最後加上觀賞者的心中月，共組成18輪明月。我們人民幣一元錢的反面就是三潭印月。繞過了湖心亭、阮公墩，我們又來到了平湖秋月，只見山巒連綿起伏，迷霧繚繞。

下午，我們又騎車遊了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海，輕風徐來，湖水波光粼粼，怎能不令人心曠神怡呢？

美麗的西湖真讓人流連忘返。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文3

昨天，我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

到杭州的時候都快11點了，我們決定先吃完午飯再逛西湖。我們來到了西湖邊上的西餐館，我們找了個湖邊的位置坐下，我們一邊吃着美食，一邊觀賞着西湖的美景，真舒服！吃完飯，我們沿着西湖慢慢的逛起來，我看見湖裏的小魚正在水裏歡快的嬉戲，還有幾隻鴨子在湖中央快樂的覓食，岸邊的柳樹隨風飄動，小魚們游過來了，好像在説：“你看呀！這些來自五湖四海的遊客，都是來看我們的，他們一定覺得我們的西湖最美了。”接着我們來到了長堤，長堤上人流如潮，車水馬龍，交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去，來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風景邊聊天，有的索性坐在椅子上打盹兒，還有的在草地上野餐，而更多的人像我們一樣在拍照留念呢！

逛完西湖我們直奔靈隱寺，祈福拜神，接着我們就回家了。可是，我還沒玩夠呢！不過沒關係，媽媽答應我下次有空了，就帶我來多玩幾天。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文4

今天天氣特別好，爸爸説要帶我去他單位開了很多花，要帶我去看看，我好期待，就跟着他去公交車站等車了。

車子經過少年宮的時候，我跟爸爸説我想去玩一下，爸爸同意了，我高興極了，我們就下車去了少年宮。爸爸説只能玩3個項目，我就選了淘氣堡、遊藝室和陶藝。陶藝館裏，爸爸給我做了一座大橋，我好想把它帶走，可是阿姨説只有燒好的才能帶走，我只好把它丟下了。

少年宮玩好後，我跟爸爸繼續坐公交車，來到西湖邊他的單位，我看到了很多的櫻花，草地上還開滿了五顏六色的小花，漂亮極了。看完了花，爸爸帶我來到一個湖邊，我看到了幾位老爺爺在釣魚，我就跑過去看，老爺爺把他釣的魚從水裏拿上來給我看，哇，好多很大的魚。老爺爺還問我要不要，我笑着説謝謝不用了。看了一會，我跑到一塊草地上，那裏有兩個鞦韆，爸爸使勁推我，我嚇得大叫起來。

玩了很久，爸爸説天快黑了，要回家了，可我還想再玩一會呢。我跟着爸爸沿着湖邊走到公交車站。今天真是快樂的一天。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文5

這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

現在各地的湖水已經變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清！

湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿着蓬勃的生命力，枝條長得已經垂到了湖面，婉茹一個漂亮的少女正在清洗她那長長的黑髮，微風乍起，柳枝擺動，彷彿是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有迴歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！

西湖旁邊還有一個景色也十分漂亮，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池裏長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連着荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢！

鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成羣結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美！

這次旅行真是快樂的記憶！

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文6

“上有天堂，下有蘇杭”，我早在課本中學過許多描寫西湖美景的詩句，身臨其境的感受西湖是我向往已久的事情，這次，終於如願以償了。

來到西湖邊，我獨自默默地佇立着，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經領略過大海的遼闊、錢塘江的洶湧、東湖的清麗……可是此時，我卻被西湖的嫵媚所震懾，原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着，當年大自然在創造西湖的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞着最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此，留下了這沒有絲毫粉飾跟雕琢的湖，留下這細緻的美，自然的美，嫵媚的美。

而西湖最美的則是蓮葉。於是，我跟爸爸媽媽便親自掌舵，把船劃到了湖心，只見前面各種色彩的荷花分外妖嬈，荷葉鬱鬱葱葱，數不勝數，就像許多荷花百川歸海似的聚在一起開聚會呢！看到這裏，我不禁想起了楊萬里爺爺的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”接着，我又遊覽了柳浪聞鶯、雷峯夕照、平湖秋月、麴院風荷等西湖著名景點。

夕陽西下，我依依不捨地離開了西湖。西湖真美麗！

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文7

第二天，上午我們懷着激動的心情來到了烏鎮，開始了最後一天的旅程。烏鎮之旅現在開始，經過2個小時的跋涉我們來到了景區，首先引入眼簾的是路兩邊那翠綠的竹林和 那娥娜多姿 的 楊柳，隨風飄揚，彷彿是一位少女在夏天的旋律下翩翩起舞，盡情的放聲歌唱，歡迎遊客的到來。

接着我們參觀了百牀館，那裏的牀五花八門，十分美麗，可謂是驚天地，泣鬼神的作品，來這裏參觀的人無不為之而讚歎不已，無不為這精緻的藝術而舉起自己的大拇指，接着我們參觀了這裏的鎮館之寶—— 一個巨型的大牀，上面雕刻着惟妙惟肖的龍和鳳，給這個牀畫上了點睛之筆，讓人不禁讚歎起來。頓時，整個木屋子裏瀰漫着讚歎的聲音。據導遊説這個木牀已經拍賣到了200萬元。絕對是獨一無二的。導遊的這番話讓我們又一次的驚訝起來了，接着我們又參觀了矛盾的故居……讓我們又一次大飽眼福。

時間在慢慢的離去，一轉眼時間已經到了，我們只好依依不捨的上了車，身在車上，但是心卻還在烏鎮景區裏，正可謂是生在曹營，心在漢呀！美麗的烏鎮，我們來年再會！

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文8

人們都説：“上有天堂，下有蘇杭。”説的的杭州、蘇州跟天堂一樣美麗，今天我帶大家看看我的家鄉美景——西湖。西湖也被稱為人間的明珠，很多詩人為它留下了優美的詩句，比如：欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。講的是：把西湖必做美女，經過淡粧和濃粧的打扮，美到了極致。下面就讓我來告訴大家，西湖一年四季美麗的景象。

春天的西湖美麗無比，春風一吹，吹醒了柳樹，柳樹長出了嫩綠的柳芽，小草也從泥土裏鑽出頭來，挑花也不甘落後，粉色的花苞掛上枝頭。倒映在西湖裏，好似一副水彩畫。

夏天的西湖，柳樹成蔭，荷花仙子早已把自己打扮美麗，等待人們拍照留影，而樹上的知了也一遍一遍地叫着：“歡迎，歡迎……”

秋天的西湖桂花飄香，楓樹也慢慢變紅了，在一陣秋風中，金黃色的落葉在空中飛舞，好像在跳着美麗的舞步。

冬天的西湖是白色的，雪花落在了臘梅樹上，臘梅花笑了，雪花落在小朋友的臉上，小朋友笑了，忙着打起了雪仗。

西湖的美，美在每一分，每一秒，西湖是一顆璀璨的明珠，是人間的'天堂。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文9

“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”那是大詩人蘇軾描寫西湖的詩句，在他心裏西湖就像美女西施一樣迷人。

這次去杭州我滿懷着希望，希望什麼呢？希望西湖真的有那麼美。

晚上我們住在華僑賓館，一出賓館就看見西湖，太興奮了，媽媽也興奮地拿起相機亂拍一通，那兒遊人如織，我們想找個空閒的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊，只有一二朵花，可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色：有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。

我們遊着遊着就到了噴泉的地方，我們停下了腳步，我買了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美，配上音樂，高低起伏，到高潮的時候泉水直上雲霄，都濺到臨近湖邊的人們，有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃着冷飲，到了花港關魚。在那裏的“魚”字下面是三點水的，為什麼呢？因為四點底代表着火如這樣寫魚就被烤死了。三點水代表水，這樣魚就可以自由自在地再水裏生活了。那裏的魚塘養了很多魚大多是紅的，因為紅色代表吉祥、喜慶。魚塘邊上種滿了桂樹，人們常説：桂書開花十里香。“我喜歡這個美麗的地方，西湖你的美麗真讓人陶醉。

西湖你真美，讓我流連忘返到。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文10

暑假即將結束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準備帶我去杭州玩。

去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。

一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，遊人如織，景色十分秀麗。

伴隨着優美的風光，大家來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發現湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。

終於輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。

這時，一個人駕着一艘好的船朝大家駛來，把船讓給大家。原來，大家的穿壞了。

大家的船可以在裏西湖自由地開，時間是一個小時。

這下方向盤靈多了，但大家還是隻會在湖心開。後來，我發現岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾隻蜻蜓停在上面呢。

於是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發現開船並不難，媽媽在後面誇我是個小船長。

開完了船，我戀戀不捨的離開了碼頭，來到了麴院風荷。

那裏的荷花比其他地方更多，更美，還散發這淡淡清香。那裏的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

一天的遊玩結束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文11

杭州西湖宛如西子，讓人流連忘返。

西湖兩側垂柳依依，我們延着石徑，一直來到了美麗大的西湖湖畔，遠望西湖，隱隱約約的看見幾條遊船在湖面上慢慢滑過，湖面上蕩起了層層漣漪，像一大羣孩子在玩水。西湖很深，定睛一看，只見一片深綠色。

走進西湖，胡面靜的像一面大鏡子，綠的像一面大碧玉，微風拂過，泛起一圈又一圈的波紋。你聽，一陣又一陣美妙的音樂迴盪在我們的耳朵邊，我們飛快的像音樂那邊跑去，啊！原來是鼎鼎大名的音樂噴泉開始了，音樂噴泉變化多端，一會兒像一幾條水繩，一會兒像一個姑娘在跳着優美的舞蹈，一會兒直插雲霄，像仙都的鼎湖峯一樣高聳入雲，還像北極光一樣絢麗多彩，多麼美麗的噴泉啊！

我們又來到了西湖另外一處景點：三潭印月。爸爸説：“這裏有三十三個月亮，十五個在水裏，十五個在三潭裏，天上一個，水裏又一個。”我疑惑的問；“那還有一個呢？”爸爸笑哈哈的説：“在我們的心裏呢。”

西湖到處是美景，希望你有機會也能細細去遊賞。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文12

這兩天，我真走運，遊覽了美麗的杭州西湖。

記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓爸爸媽媽陪我去遊覽杭州西湖，特別是三潭印月。來杭州之前，就看到很多關於三潭印月的美麗傳説。這次有那麼好的機會哪能錯過，爸爸媽媽答應了。

三潭印月位於西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞着水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。這一切，都像經過藝術家的剪裁，移小換形，處處皆景。

走着，走着，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國遊客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋，走進一座四角亭。亭中立着一塊奇石，上面寫着紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭裏向湖中遠眺，只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥，我們彷彿置身於畫中，好像在畫中游。

山東棗莊薛城區臨山小學四年級:龔筱?

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文13

在炎熱的暑假裏，我去了人間天堂杭州西湖。

遠看西湖，它靜得像一面鏡子，清得像塊玻璃。湖水在陽光的照耀下泛着微光，給人天堂般的美感。

進了西湖的入口，繞過一些石子路，就來到了早有耳聞的斷橋。橋下生機勃勃的荷花，一朵挨着一朵，好像朝着我點頭微笑。有的花全開了，像一位位婀娜多姿的仙女；有的半開着，似嬌滴滴的小姑娘。橋上的人們，有的在悠閒地聊着家常，有的在盡情地一展歌喉，有的騎着自行車疾馳而過，還有的在靜靜地欣賞眼前的風景

走完斷橋，就來到了有名的雷峯塔。抬頭向上望，全是灰的顏色。雖説是灰的顏色，可全是用堅固的銅雕製造而成。別看屋頂邊緣都是翹起來的，它的作用可大了，是為了在下雨時不漏雨，且讓雨水落到別處去。這種傳統造房的方法，盡顯古人的智慧。

遊覽完雷峯塔，我們就來到了葱鬱的蘇堤，兩旁濃濃樹蔭，令人倍感涼爽。再往前走去，你會看見湖中心有個小島，那就是三潭印月。它的造型優美、別緻，像三個寶葫蘆，組成一個等邊三角形。島上葱葱郁郁，樹叢中露出了長廊頂上的一角。只要坐上觀光遊覽的小船，就可以去小島上玩。

杭州西湖處處都是美麗的風景，説也説不盡，希望你也有機會去西湖細細觀賞。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文14

今年春天，我和爸爸一起去西湖邊遊玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺着長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮着幾朵潔白的雲，幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔着，還歡快的唱着歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖裏的小魚，清得可以見湖裏的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峯塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰士守在湖邊。

我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看着入迷的時候，媽媽打電話説好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。

寫景的作文400字 遊杭州西湖-四年級作文15

星期天，爸爸媽媽帶着我和妹妹去杭州最有名的西湖遊玩。

我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉着爸爸媽媽和妹妹去看。現在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來： “噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風平浪靜，沒有一點兒變化。過來一會兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，像似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒一半紫一半黃，一會兒又是綠色，還有一些説也説不出來的顏色。

音樂噴泉一會兒是水柱形的，一會兒變成了圓弧形的，一會兒又像花瓣一樣綻放，簇擁着中間的“花蕊，”一會兒又像花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立着，像草原的哨兵一樣挺拔地站着。過了一會兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動着，湖中飄着水，多像一位美麗的少女穿着絲綢在跳舞呀！

音樂噴泉真美啊！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。

西湖的景色真美啊！真是“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”