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我的夏天作文(彙編15篇)

欄目: 夏天作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的夏天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夏天作文(彙編15篇)

我的夏天作文1

正午時分,太陽火辣辣的炙烤着大地,天地間就像一個熱氣騰騰的大蒸箱,一絲風也沒有,悶熱的不行。路邊的小草被毒辣的陽光曬得打起了卷,樹上的葉子也都無精打采的垂下了手,樹幹上的知了沙啞的喊着:熱呀!熱呀!的叫個不停。路上的行人,汗水不停的從身上的每一個毛孔往外湧出,一個個汗流浹背,衣服都水淋淋的,只要輕輕一擰,就會嘩嘩流出來……

突然,一陣大風颳來,地上的沙石混雜着樹葉,被憤怒的狂風席捲飛向空中,砸向路上的行人,讓人睜不開眼睛。狂風像一個發脾氣的孩子一樣,撕扯着路兩邊的大樹,大樹搖來搖去似乎分分鐘就會被連根拔起。大街上飛沙走石,塵土飛揚,來不及關上的窗户,灰塵就會從縫隙鑽到屋裏。緊接着,烏雲漫步天空就像被拉上一塊幕布一樣,頓時黑了下來。

“咔嚓、咔嚓”一陣一陣刺人灼目的閃電,頓時如利劍一般劃破天空,“轟隆隆、轟隆隆”一陣比一陣急促,震人心魄的雷聲不停的在耳邊炸響。緊跟着,“吧嗒、吧嗒”一滴滴黃豆大小的雨點從天空中落了下來,雨點們彷彿是聽到了集結號一般,一滴滴、一簇簇、一片片、一團團,“嘩啦啦、嘩啦啦”,毫不吝惜的往大地上傾盆而下。

放眼望去,房屋的屋檐下掛起了雨簾,樹上的每一片樹葉都被雨點沖刷着,乾涸的小溪也已經灌滿了水,田野上的小草也都經受着雨水的洗禮,雨點像一顆顆精準的子彈一樣,“嗖嗖”的飛快的打到了玻璃上,發出“啪啪”的響聲。伴着雷聲,雨似乎更大了,馬路上變成了水塘,田野低窪處的水淹沒了莊稼……

時間一分一秒的慢慢過去,漸漸地、漸漸地,雷聲小了,風住了,烏雲慢慢飄走了,雨越來越小了,最後,終於停了。彷彿被水沖洗過一樣天空是那麼的清新瓦藍瓦藍,一束陽光透過雲層射了出來,映射着雨水沖刷過的白雲呈現出五顏六色的光芒。被雨水沖刷過的大地,立馬變得生機勃勃,小草高高的昂起了頭,花兒露出了笑臉,大樹也把樹葉伸展開來!路上的行人慢慢多了起來,雨後的絲絲涼意吹動了每一個人的笑臉!孩子們也來到了草地上跳啊!笑啊!………。

夏天的雨就是這麼的肆無忌憚,這麼的獨一無二!古人云:黑雲翻黑未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天,我愛夏天的雨!

我的夏天作文2

夏天、陽光、冰淇淋、花裙子,我想是每個女孩子的忠愛。

我,一個剛剛升入中學的快樂女孩,回想起童年的最後一個夏天,穿着漂亮的裙子;吃着冰爽香甜的冰淇淋,幻想着充滿神奇色彩的中學:操場上有帥氣的男生在打籃球,教室裏下課後的同學們有説有笑。一切都那麼融洽美好。中學意味着成長,意味着我不再是無憂無慮的小姑娘,意味着我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要,當然我也走的很艱難,真的是一步一個腳印,每一個腳印上都記載着我付出的無數汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口,我很幸運,考上了一所省級重點中學,這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

今天是國慶節,雨一直下個不停,全家旅遊的計劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節,還好姥姥家有兩個小妹妹陪着我,讓我不會孤單的望着不停哭泣的天空發呆。午飯後,我在家實在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門,兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在濕漉漉的小路上沒幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時候,兩個小傢伙又端着盆跑了出來:“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地説。“接水乾嗎?”,“可以給奶奶家節約水啊!”。望着兩個天真的笑臉,我莞爾一笑,看着兩個小傻瓜,不由地想起了小時候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?

現在的我已是一名中學生了,不會再為一點小事向爸爸、媽媽發脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃,照顧好小妹妹;放學後去同學家玩,先給家裏打一個電話,向父母報聲平安;領會了父母為我所獻出的那份愛是多麼無私,我只有倍加努力學習,才能報答他們……

一陣冷風襲來,我不禁打了一個寒顫。啊!秋天來了,告別夏天,我長大了!

我的夏天作文3

老師如一涓涓細流,孜孜不倦的吟唱着那師魂的執着;老師又如那飄飄白雪,裝點了世界,洗淨了鉛華;老師還如那沁人心脾的梔子花,端莊不豔麗,花隕,香依存。在我那萌芽的小心思裏,老師更是一位偶像,他的一言一行都深深地印在我的腦海中。

周楊老師便是我最崇拜的偶像,我永遠都忘不了盛夏陽光下她美麗的倩影,音容笑貌都彷彿近在眼前,淡雅脱俗的氣質似一朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的粉蓮。關鍵,她懂我。

那天下午,她囑咐我們把自己的作文帶來給她“欣賞”一下,我的心“咯噔”一聲,一塊巨石砸進了我平靜的心湖,皺起了波波漣漪,隨着波紋的漸逝,我不禁感到一絲沮喪,馬上又有老師説我思想複雜了吧!我挎起書包,踱步出了教室。

第二天很快就到了,快得讓我來不及感歎時光的流逝,淺唱我的悲哀,還糊里糊塗地把整個日記本遞給了周楊老師,導致她有些驚訝,因為,其他同學只交了張紙啊!

後來,我索性就不想周楊老師看了日記會怎麼對待我,“走自己的路,讓別人説去吧!”我一臉無所謂地“招搖”了一整天。

“張美琳同學,你過來一下。”周楊老師站在門口對我招手道,示意我跟她到外面聊一下。我緊張地快步走出了教室,不管怎樣,學生面對老師總會緊張嘛。

“張美琳,我看了你的日記,覺得寫得還不錯啊。你媽媽為什麼還要你補作文呢?”她那銀鈴般的嗓音迴響在我的耳畔,我下意識地抬起頭,便瞥見了她那皎如秋月的貝齒,忍不住嚥了咽口水,羞澀地説:“因為這次期末考試,語文沒考好,而且我一到考試,就會編作文。”我低下了頭,“老師,你不覺得我很複雜嗎?整天想那麼多事!”這聲音小得連我自己都聽不清。

“沒有啊!你想得多説明你看得多,這是很正常的想想啊!”

“可,可,可同學們都説我很複雜,語文老師有時候也這樣説啊……”説這句話時,我的鼻子居然有點酸。

“那是他們不知道。老師就特別喜歡你的作文啊。”老師笑盈盈地望着我説。

不知怎的,聽到這句話,淚水就濕潤了眼眶,可能是自己考試失敗的情緒終於得到了發泄,可能是自己終於找到了知音喜極而泣,可能是其他,反正那天的陽光別樣的燦爛、花兒特別鮮豔像周楊老師一樣美好。

周楊老師,你染綠了我的夏天!

我的夏天作文4

“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強説愁。而今識得愁滋味,欲説還休,欲説還休,卻道天涼好個秋。”如今人去樓空,還看山水,不忘歸鷗。

20xx,卻不想説秋天,欲説還休的是我的夏天,20xx,這個屬於我的夏天。夏日的晴空是明媚的,天依舊是湛藍深遠的,只是太陽如火球般炙烤着大地,那麼強烈、那麼奔放。我的心也正如這夏天的陽光,那麼豐盈、那麼熾熱。

關於這個夏天,我還有好多事都沒有嘗試過。

時間總過得太快,你卻説畢業遙遙無期,轉眼我們就各奔東西。如果可以,最後一次,坐在空蕩的教室裏;最後一次,抱怨着食堂阿姨做的飯不好吃;最後一次,和你們放聲大笑,一起感歎即將到來的青春與夢想。一起高聲歌唱,想想:明天你是否會想起問我借的半塊橡皮?

關於這個夏天,我還有很多話沒有説出口。

我的心裏藏着很多很多話,對老師對同學,心中有太多的不捨。明年夏天,一樣的夏天。教室裏依舊坐滿了人,可惜不再是我們。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將踏上人生的第二個階段——初中。我們心中清楚記得:一年級,幼小的腳印留在校園的小路上;三年級,我們坐在花壇邊,聞着花香,聽着鳥鳴;六年級,學校裏的每一個角落都有着我們自由奔跑身影,包含着我們的“六三”懵懂而純真的夢想。

如果有一天,再踏進學校。會是樹上的哪一片葉子,掉進回憶的流年呢?回憶從1樓到4樓的距離原來只有六年;回憶門衞叔叔和食堂阿姨很有夫妻相的玩笑。回憶隔壁班戴眼鏡的年輕老師如何幽默帥氣?而如今呢?如今,“畢業”這兩個字格外扣人心絃,如果可以讓時間再慢一點,我想好好和老師們真誠地説一聲謝謝。我想和同學們好好地擁抱一下,再次感受友誼的甘甜和純潔。

關於這個夏天,我們有很多很多的感觸……

收音機裏不斷傳來古老的旋律,過去那些和同學們一起的歡喜、悲哀、惆悵、衝勁,在我眼裏,最終成了透明而濕潤的漣漪。

抬頭仰望星空,滿天繁星亮晶晶。今晚,月色真美,風依舊温柔地吹着,滴滴答答的時鐘證明着我們在一天天長大。

20xx,這個夏天,心有不甘,卻不能遺憾!

我的夏天作文5

那是一個十分炎熱的夏天,正在過暑假的我和同學約好了一起去看話劇。欣賞完話劇的我們準備去買幾杯冰冷降暑的奶茶消消暑。剛出去往左轉就看到了目標,我們好像找到寶藏一樣衝向了這家賓客如雲的奶茶店。

剛到門口,前面的顧客還沒有點完單,後面的顧客又衝了上來,我們像任人擺佈的浮萍,一下被擠入了其中一列隊伍。終於我們來到了點餐機旁,“我要原味的,我要珍珠味的。”同學們七嘴八舌,你一句我一句,在一聲聲喧鬧中,我們結束了點單。也不知是怎麼回事,可能人太多,我沒有聽到“滴”的一聲微信支付成功的聲音,就急吼吼地走了出去。但我並沒多想,喝着奶茶和同學們笑鬧着,往回家的方向走去。

踏上公交車,正準備用微信支付來乘車繳費時,卻發現手機顯示“餘額不足”。一旁的同學趕快借給我兩枚硬幣,解了我的燃眉之急。坐下後,我開始查手機裏的消費清單,心裏納悶怎麼這麼快就沒錢了,卻發現錢包不僅沒錢,就連之前買奶茶的消費記錄也找不到!我有點不太相信自己的眼睛,一遍一遍地刷新,可終究還是沒有刷出自己買奶茶的,那幾十塊錢的消費記錄。

怎麼辦?我越來越慌張,心中有聲音在喊“快點去還錢”,可又有一個聲音説,“不就是那麼幾十塊錢的事情麼,還是別回去了,浪費時間。”我求助身邊的同學,他也覺得因為車程實在太長,沒必要專門跑回去還錢。“下次順路過來就行,沒關係的!”他安慰我道。

可是回到家後的我,心裏還是放不下,也靜不下心去寫作業。“要上補習了!”媽媽在一旁叫道。我心想還是先上課吧,上完課再説這件事吧。可是我發現我上課的時候也一直在想這件事情,根本沒有心思去聽老師講課。在所有課上完的時候,已經是晚上9點多了,我心想已經這麼晚了,商店是不是也都關門了呀?

我實在是沒辦法,把我的困擾告訴了媽媽,在和媽媽商討完以後,我決定以這件事情給自己作為一個教訓。雖然我最後沒有能把錢還給老闆,但是我領悟了一個很深刻的道理。從此以後,我每次出門都查自己的手機裏面有沒有餘額。並且總是看自己最後有沒有支付成功,這樣我就不會再犯這個錯誤了。

我的夏天作文6

最後的夏天,將在第一個十字路口終結。

——題記

時間流逝的是這樣的快,快的不留下一絲的痕跡,只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最後的一個夏天,而這又是在第一個十字路口。這意味着什麼?是別離,是悲歡,還是又一次重新的開始?

還有五十多天,我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時候,因為我捨不得,因為每個人都會流下那滴“不捨之晶”,因為這裏承載着我們的夢想,因為這裏有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最痴迷的時光。

陪伴了我十幾年的父母,歷經了多少滄桑的歲月,終於看到我長大、懂事,我們一起走過的日子是那麼輕易地勾起我的回憶。看着你們的雙鬢在風中飄舞,看着你們飽經風霜的雙手在雪中皸裂,我的心中總有一種莫名的觸動,眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨過,埋怨他們的身份地位,埋怨他們為什麼不理解我、為什麼不尊重我、為什麼總是我的錯,但我從未對他們説出,因為我懂得。

將陪我走過最後一個夏天的老師,我永遠也忘不掉你們。因為在這時的你們是毫不保留地把什麼都都給了我們,包括像對子女一樣的關愛。你們的關心就像一股温暖的甘泉注入我們的心中,讓我們永生難忘,刻骨銘心。無法用言語表達出我對你們的敬重與感激,你們每個人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,離別是一件多麼傷感的事啊!朋友們,同學們,我們還會再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的,因為我害怕孤獨。是你們讓我的世界五彩斑斕,而又是你們將陪我走過第一個十字路,同時也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起,共同走過這無數個風風雨雨的日子。你們讓我學到了很多,相信友誼之星不會像流星一樣一瞬間閃落。

最後的夏天,我們一起走過好嗎?

我的夏天作文7

陣陣秋風伴隨片片落葉告訴我,秋天來了,這使我回憶起了夏天,我眼中的夏天----

春天的一切夏天都有,因為夏天在春天之後,夏天來自於春天,夏天的一切又是春天沒有的,因為夏天染上了與春天不同的色彩。

秋天來源於夏天,夏天卻又不同秋天,秋天讓人有一種“枯藤老樹昏鴉”的淒涼。正是它襯托了夏的和諧,夏的熱情。

夏天沒有冬天的鵝毛大雪,沒有冬天的漫漫長夜。他像一個年青的小夥子,他豪邁,他熱情,夏天的暴雨如同小夥子在揮撒他的汗水,夏天的夜如同小夥明澈的雙眼,奇妙而又皎潔,皎潔的月在雲裏穿梭,訴説着那牛郎織女的生活。也是夏天,不同於冬天的地方。

夏天是熱情的。夏天的熱情吸引了樹上的知了叫個不停,夏天的熱情還引來了五彩繽紛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,還有美麗的蜻蜓。

夏天是熱鬧的。瞧,小河邊一羣玩耍的孩子,有的在游泳,有的在打水仗,還有的在河邊邊亂跑。真是熱鬧極了!

晚上,人們坐在院子裏乘涼,搖着扇子,吃着西瓜,有説有笑,一派和諧熱鬧的景象。

夏天是美麗的。各種果兒在樹枝上競相搖曳着,先是櫻桃,搖着搖着就搖紅了臉,甜蜜無比!油桃也迫不及待的從茂密的樹葉中鑽出了頭,摘一顆,咬一口,又脆又甜!隨後就是各式各樣的李子,有脆的,有軟的,每一種都甜得逼人。

夏天,那暗紅的齒輪開始運動了,他擁抱着熱烈而又粗獷的甜蜜,負載着轟轟烈烈的悲傷,當夏天結束時,齒輪便不再擁有那生命的力量,一切都結束了,所有的悲傷與甜蜜都停留在了這個熱烈的季節,給人們造就瞭如此刻骨銘心的追憶,深深印在我的心裏。

夜裏,我張望那碧藍的天空,一道閃亮的光刺入我的眼,我知道,那是夏天的月光在對我説:明天迎接我的將是一片燦爛的曙光!

我的夏天作文8

下雨必然曾經是這樣的——從百花盛開的山頭,一朵花再也忍不住太陽的焦熱,“撲哧”的一聲,就花面羞成綠葉。一首首欣欣然的歌便從雲端唱到翠綠的山頭,從山頭唱到清澈見底的江水,從江水唱到充滿活力的河洲,唱到城鎮,唱入墨綠,挺直的松林——那猶如一個個軍人一樣的松林。

夏天,直來直去,容易爆發,它太容易生氣了。狂怒地吼一聲,之後,滴滴淚珠從天上落下。一聲聲蟬鳴,可鬥急了一叢叢翠綠的草木,一聲聲蛙叫,可鬥急了滿池的荷葉。一朵朵荷花都散發出輕飄飄虛渺渺,説也説不清,道也道不明的清香,每一絲清香都給夏增添了一股涼意。反正,夏天就是這樣易暴怒,又清涼,還仍可以讓人愉悦。

夏天必然曾經是這樣的——初夏時,荷葉剛剛睡醒,才露出一點尖尖的角,可是調皮的蜻蜓一看到有新的事物,就連忙飛到它上頭去了。盛夏的湖面上,一羣荷葉手拉手,肩並肩,緊緊地靠在一起,一直鋪到水天相接的遠方,似乎,沒有天的阻攔,還會鋪得更遠。上面幾朵懂事稍早的荷花羞澀地露出了粉嫩的臉,可是,在陽光的照耀下,還是顯得格外紅豔。

關於夏天的名字,必然有這樣一段故事——在《詩經》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一羣小朋友在寬廣的草地上奔跑、玩耍、放風箏。他們跑啊,跑啊,跑到了一座山前面,頓時,他們被眼前的景色怔住了——山坡上再也不是五彩斑斕的了,而是油油的青綠色。美麗的花兒不見了,換之而來的是翠綠的葉。小溪變得更清澈了,鳥兒也叫得更加歡快了……他們被驚呆了,嘴巴張得大大的,並用一種驚訝的聲量把這種生機勃勃的季節命名為夏。

魚兒又開始丈量潭水了,有的負責丈量潭水的深度,有的負責丈量潭水的透明度,有的負責用那尾鰭丈量潭水的清澈度和潭底植被的茂密度。但是,所有的魚都不是好的數學家,她們聚在一起算了又算,核了又核,還是不敢宣佈結果。

至於所有的枝,已交給蟬去點數;所有的葉,已交給鳥去編冊;所有的樹,已交給風去縱寵。而風,去交給孩子們的風車去一一記憶,一一垂詢。

夏天必然曾經是這樣的 ,或者,在什麼時代,它依然是這樣的吧?穿越枯草與枯草之間的暗黃土地,我想拜訪那停滯在湮遠年代中的夏天。

我的夏天作文9

今年,新鄉的夏天,創了1951年以來的最高紀錄,連續二十幾天氣温在40度以上。家人都在抱怨天氣太熱了,一走出去就滿頭大汗。

然而我卻免受了這個苦。這個暑假,我前往了正值冬天的澳大利亞旅遊。第一天坐飛機來到了墨爾本。下飛機時是早上八九點鐘,太陽高照。可是當地的寒風卻吹得我瑟瑟發抖,全身的雞皮疙瘩都起來了,只好立刻從包裏拿出一件外套穿上。

我們遊玩的第一站是墨爾本的皇家植物園。雖説是一個植物園,其實更像一個很大的花園,各種各樣的植物匯聚於此,開出五彩繽紛的花朵。當時正是下午兩點多,是杭州最熱的時候。我記得那是我去上英語課的時間,在外面走幾步就會大汗淋漓了。每一陣風都像是從烤爐裏吹出來的,而太陽,更是想把人給直接烤熟了。可是在墨爾本,這時卻只有九度,跟杭州真是天差地別啊!每一陣風吹來都有絲絲寒意,只能在太陽照射下,還讓人覺得暖和一點。路邊冰淇淋店裏,甚至直接把冰淇淋球放在攤子上招攬生意。可是我這個冰淇淋大王,卻凍得不想吃了!

晚上,我們出去散步。空氣冷得牙齒都在打顫。那裏高層建築不多,燈光也不那麼強烈,所以抬頭便可以看到滿天的星星,讓人感到安靜,心曠神怡。在杭州自己家裏,晚上天天做作業,只能聽到外面嘈雜的聲音。偶爾仰望一下天空,也只能看到寥寥無幾的星星。可見澳大利亞是一個多麼好的避暑勝地。

澳大利亞不僅給我帶來了涼快,還給我帶來了清新的空氣。當地沒有霧霾,放眼遠眺,可以輕易看見幾公里外的建築。那裏給我留下了美好的回憶:墨爾本的寒意、悉尼貝殼形的歌劇院、海豚島上繁多的海星、刺激的滑沙、有趣的喂海豚,還有黃金海岸綿延幾千米的美麗海灘,都讓我難以忘懷。

20xx,我的夏天,是涼快和有趣!

我的夏天作文10

20xx,我的夏天,是我最難忘懷的季節。因為20xx年夏天是我小學畢業的季節,有温暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。

回想起五年前的初秋,我滿懷着憧憬,邁進了小學校園。遇到了我慈愛的老師和熱情的同學。在五年裏老師和我們一起走過,教我們做人的道理,給我們傳授知識,教室裏留下了我們朗朗的讀書聲,操場上留下了我們奮勇爭先的汗水,感冒時老師的問候,摔倒時同學的援手,甚至同學之間因一道題爭的面紅耳赤,因為小事打鬧和爭吵…… 在20xx,我的夏天,都變成了温暖的回憶。

離別的日子,也充滿了愁緒。對學校、對老師,對同學依依不捨,希望時間能夠慢些流淌,多些老師、同學共處的時光,可是仍然阻擋不了暑期的來臨,原本喜歡的蟲鳴在耳朵裏都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假,我約上幾個同學,再次來到小學校園,空蕩的操場,靜謐的教學樓,是那樣的熟悉,可是卻不見老師和同學的身影,悵然若失。“問君能有幾多愁,恰似一潭春水向東流”,用在離別的心緒上再恰當不過了。

小學如果是一趟列車,儘管不捨,但為了人生的目標,終將轉乘下一輛列車。從小學到初中,是我人生的第一個轉折點,我的內心也充滿了期待,期待着新的校園和教室,期待着新的老師和同學,期待着在更廣闊的海洋中汲取知識的營養,夏末秋初,我終於踏進了初中的校園,既有陌生,也有新奇,又有興奮,兩個多月的初中時光,我和老師、同學從陌生到熟悉,我已經適應了初中的生活。

20xx,我的夏天,已經成為過去,對我來説註定是一個不平常的夏天,我完成了從兒童到少年的蜕變。祝願我的小學同學在新的學校裏百尺竿頭更進一步,也希望與新同學在初中老師的教誨下茁壯成長,相信今天的小樹一定能夠成長為明天的參天大樹,成為社會的有用之才。

我的夏天作文11

我的家鄉日照,是一座新興的綠色海濱城市,她用大海、藍天和金色的沙灘敍寫着神奇。

日照每個季節都是美麗的,春天的日照像一位婀娜多姿的姑娘,身穿五彩花裙款款走來;夏天的日照又像一個調皮的孩子,蹦蹦跳跳的跑來;秋天的日照像是滿載而歸的漁船,歡快沸騰;冬天的日照又像一位寧靜的詩人,吟唱着白雪和碧海的歌謠。而我最喜歡的是日照的夏天,因為日照的夏天有着外地人感受不到的樂趣。

夏日炎炎,當踏進這綿延的沙灘時,撲面而來的是一陣陣清涼的海風。伸出手抓一把沙,金黃而又細膩,一不小心那些調皮的小沙粒就會慢慢的從手心滑落,讓你抓不住他們。海浪嘩嘩地翻滾着打在沙灘上,給趕海的人們帶來了很多意想不到的寶貝,漂亮的.貝殼,可以聽到海浪聲音的海螺殼,橘紅色的海星,四處躲藏的小螃蟹,有時候我還會幻想着海浪可能會把海綿寶寶送給我呢!

趕緊穿好泳衣,帶好游泳圈,跟小夥伴兒一起三五成羣,尖叫着跳入大海,浪花從四面八方濺起來,又落回去,好像在和我們比跳高,清涼的感覺一下子讓熱辣辣的太陽也失去了威力。我們在水中嬉戲着,打鬧着,比一比誰會的游泳花樣最多,誰遊得最快,結果最終大多是呆呆地看着那些叔叔們飛快的從我們身邊像魚兒一樣遊過,留下的只是一串串羨慕的目光。“唉呦!”冷不防被調皮的小夥伴兒用水槍打中,鹹鹹的海水趁機鑽進耳朵裏,嘴巴里甚至鼻子裏,嗆得一陣咳嗽。就算這樣也擋不住反擊的進行,一邊咳嗽着一邊用手捧起海水灑向對方,轉眼就是一片混戰,笑聲、尖叫聲響成一片,真是太有趣了!

日照的夏天,大海就是我們歡樂的海洋,我們可以盡情的與大海嬉戲玩耍,我們可以盡情享受大海帶給我們的清涼。

我愛家鄉日照,我愛日照的金色沙灘,我愛日照的碧海藍天,我愛日照的美麗夏天!

我的夏天作文12

春姑娘一走,不安份的夏弟弟就來了,他呀這個調皮鬼,把我們大家可害慘啦!

公交車上

公交車上,本來人就很多,非常擠、非常熱,夏天一來,就更熱了,我一上車,就聽見了許多人在説:還上人啊,司機不熱,我們熱呀,真是的!我也不想再上人呀,這大熱天!我好不容易才擠到了中間,誰知一個人又推了我一下,我又被擠到前面來了,車上有許多人都拿着冰棍,舔呀舔,但還是很熱,人多,很擠,一不小心冰棍就會粘到別人身上,太髒了,還不是因為太熱呀!我已經出汗了,汗珠一滴一滴從額頭上冒出來,流下來,一滴一滴落到衣服上、地上,嗒、嗒車上的許多人都汗流滿面了,這時,一陣風吹來,我急忙踮起腳尖,頭努力地向上抬,不料一羣人隨意按着一人的肩膀就跳了起來,還擠,就為了一股風,當時有很多人都用手、書扇着自己,肯定都希望快點下車,進班級吹風扇,所以,都在催司機呢!

教室裏

開風扇!不行,你以為我不想啊,大家都想開風扇一進門,一般情況就是這樣,開風扇響徹雲霄,但又不能,所以大家都是一副愁眉苦臉的樣子,導致熱死了隨處可聞,上課了,大家也會時不時喝喝水,用書本扇扇風,開開小差,老師發脾氣也是少不了的,所以有些同學也心不在焉、無精打采的,早上早讀,讀也不是很好,就算班長來了,也一樣聲音很小,只有幾個人在讀,常常有人説:好熱呀,還讀什麼讀還邊擦着汗,好似頭上一團烈火在頭上烤着似的,罪魁禍首當然還是夏弟弟在做怪!

回家途中

好不容易下了車,我擦了擦臉上的汗,走着,我抬頭望了望天上,太陽烤着大地,大地失去了生機,留下的只是炎熱,我想:這也太假了吧,傍晚了還這麼熱,這鬼天氣!我太熱了,所以擦擦汗、走走,擦擦汗、走走,十分鐘卻用了半個小時,呀~~我恨夏天。

夏天,這個熟悉的詞,讓大家記到心裏去了,夏天,這個把我們害慘的季節,名譽總不會好到哪裏去的,還是那句話:我恨夏天!

四年級:思想單純

我的夏天作文13

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風兒帶着微微的暖意吹着,時時送來布穀鳥的叫聲。黑板上的倒計時只有40天了,是那種顯眼,但是我還是掰着手指數着天數,因為,中考一天天地逼進了。

我開始心慌了,我後悔以前為什麼浪費那麼多的時間,沒有認真學習,害得現在每個晚上都輾轉難眠。

又是一個不眠之夜,我心裏數着天數,卻越數越慌,40、39、38——我真的不敢再想下去了。手一伸,好像摸到了什麼,仔細一看,原來是返校時剛買的小手電。我想,就這樣躺着,還不如先看會書吧。我迅速將頭縮進了被窩,看起了作文書。

還是沒能將光遮死,小手電的餘光特別醒目,姐妹們開始抱怨了:“初雪,這麼晚了你還打手電幹嘛呢?”

“我……沒幹什麼。”我不想讓別人看到我的焦慮,也不想因為我影響了她們的睡眠,趕忙關了小手電,鑽進被窩。

夜深了,外面突然傳來一聲野貓叫,我掀開了被子的一角,聽到了熟悉的呼嚕聲。於是,我放心地鑽出被窩,躡手躡腳地走到窗邊,掀開窗簾,拿出小手電朝叫聲方向照去,尋找那隻野貓,想以此來排解一下內心的恐慌。

只是照了很久,也不見野貓的蹤影。諾大的校園異常的靜謐,昏暗的路燈顯得有些孤單。突然我的手不小心抖了一下,小手電掉在了地上。我回頭一看果然把諾諾吵醒了:“初雪,這麼晚了還不睡,是不是又在為一個月後的中考擔心啊?”

似乎是做賊被人逮住了似的,“中考”兩個字把我本來已經慌亂的心撥得更慌了。諾諾像是明白了我在想什麼,對我説:“初雪,不用擔心,你現在努力,應該可以考上普高的,哪像我?”

“那你也努力點也能照樣上普高啊!”她一愣,我也好像一語點破了她內心的恐慌。

“那我們一起努力吧。”她的語氣有些被動,似乎沒有什麼信心。

哦,原來她也在為自己擔心呢。

窗外的風透過紗窗,吹開了牀頭的那本作文書,我打開小手電一看,上面赫然寫着:

給自己一個微笑,哼一哼小調,相信吧,沒有什麼過不去的。

對給自己一個微笑,沒有什麼過不去的,我努力地收拾好慌亂的心情,深吸一口氣,慢慢進入了夢鄉。

我的夏天作文14

來到橋頭的時候,一輛市內公交車疾馳而過。心存一線希望,遙遙招手卻沒能趕上,於是繼續等。

當下次車來的時候還沒有雨的跡象。只是黃昏灰亮的天空。夏天的雨是説來就來的,這不,一片烏雲來,一陣風兒刮,眼看着天空就要把雨下。風掃黑雲,烏雲聚合。車內有了陣陣涼意,烏雲如煙在車後緊追不捨。我們的車比雨快,斂着沿路零散的乘客,上車下車,神色匆匆。不一會,風攜着雨流星冷箭似的嗖嗖的射出,雨點噼裏啪啦的打在車窗上,玻璃霎時垂成了一副雨簾,夏天的雨不象春雨,羞羞答答三星兩點,也不象秋雨纏纏綿綿悽風相伴,更不象冬雪飛飛揚揚瀟灑浪漫。夏日的雷陣雨如一山東大漢叱吒風雲,電閃雷鳴列缺霹靂痛快淋漓,滌盪天地的燥熱和濁氣。面對如注的瓢潑大雨。車內的人們都在焦灼不安,暗暗的尋思如何趟過一片渾濁的雨水,尋找個蔽雨的屋檐。雨刷不住的在車窗上晃動着黑色的手臂,車就像一艘船,在雨幕中緩緩滑行。這時是沒有人急着下車的,有人開玩笑説坐到終點再往回返。

因為下雨,末班車停發,本班車成了末班,於是要接一批人上來,乾脆停車雨中,嘩嘩的雨聲在耳畔,置身車內享受着一份安然,感謝這感覺不出漫長的一段等待,當人上來的時候,雨漸漸的小了。烏雲流散,天也漸漸的明朗了,讓人頓感一陣輕鬆怡然,星星點點殘留的雨摔打過來,似乎和玻璃在調皮嬉戲。車漸漸向北,轉彎西行,卻是水過地皮濕。樹蔭下台階上竟然是乾巴巴的,沒有雨落的痕跡。莫非雨真的被鎮住了,此地只收雲不收雨。

夏天的街道雨是如此的讓人感到神奇。一山有四季,十里不同天,同一時刻,方圓一里之內就氣象迥異,變換莫測。人們都是以自己頭頂上那方的天空為檢驗的標準的,而天空的雲是飄忽不定的,也難怪天氣預報失靈了。下車走在清清爽爽的大街上,內心一陣慶幸,免了一場淋漓之苦。喜歡這場很合時宜的夏日黃昏雨,善解人意的雨總捨不得將歸人澆透。只等到晚飯過後,夜潤田禾,臨窗聽雨,江湖雖險惡,夜雨情致好。

我的夏天作文15

我人生的第一頁最先畫下的是我對美術的痴迷,因為我最先拿起的是陌生卻又親切的畫筆。當我第一次看到它,它的魅力讓我無法抗拒。所以,我緊緊握住它,雖然它那時有我的手臂那麼長。

在我的啟蒙教育中,我討厭0的古板,所以我用畫筆畫下好多好多的太陽,好多好多的石頭畫下了我的世界,畫下了我的精彩。可老師只在上面畫下了一個大大的0,媽媽撕碎了我的畫紙,爸爸折斷了我的畫筆。從此以後,我的世界0就是0。

我的夢,碎了。

我的夏天,哭了。

我的夏天,哭了

隨着年齡的增大,骨子裏的叛逆與不羈越來越顯露,我開始尋找0以外的世界。

當一隻流浪狗闖入我的生活,我覺得我找到了。就是它身上那種不受束縛的野性和忠誠的本色。

我開始嚮往大自然的純淨,沉醉於大自然的風采。以後,一有空便愛往林子裏跑,去感受那種純粹的天地靈氣。在林中,讓陽光透過樹葉,穿過流海,然後灑在草尖上,星星點點,我忘記那個碎夢背後的心痛。

薄霧的早晨,陽光浮動在半空,點點雀躍。落葉的傍晚,晚霞揮灑,映紅了地上每一個坎坷。在林中的一呼一吸,都能體會到怡人的自由之樂。

可爸媽説我貪玩,説我懶惰,説我不思進取。他們將我禁在家中,把我埋在讓我成才的書堆裏。我的大自然,從我的夢中走出。

我的夢,碎了。

我的夏天,哭了。

我的夏天,哭了。

當夢碎成了心傷的琉璃,我決定做一個快樂的女孩,將傷痕藏在快樂的背後.兩次碎心的痛讓我決定:決不輕易打碎我的夢。我用笑去迎接朝陽,我用笑去歡送落日,我用笑去面對生活。我有了好多朋友,更多的是男孩,因為他們的爽朗,他們的豪放延續着兩個破碎的夢,和他們在一起,我可以肆無忌憚地説話,可以感受到陽光在身上流動。又一個夏天,我決定不哭。

為了那麼多不成立的理由,為了那麼多不正確的責罰,我親手打碎了我親手編織的夢,我傷心,我也不甘心。

我的夏天,不會再哭,永遠。

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