在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春夏的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
同學們，你們一定去過人間天堂——鄉村吧！如果沒有去過，那就讓我給你們説一説鄉村的春夏秋冬吧！
春姑娘邁着輕盈的腳步來到了鄉村，啊！春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬，百花齊放，百鳥爭鳴，春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊。啊！多麼美好的春天，真是萬紫千紅，美不勝收。你瞧，那一望無際的嫩草已經從土裏探出頭來，像個頑皮的小娃娃。
夏天，一個炎熱，喧鬧的季節來到了。小草都已經長到一尺多高。在一望無際的綠草中，朵朵野花若隱若現，它們就象一羣穿着各色衣裙的仙女，在碧海中玩耍，蜻蜓和蝴蝶結隊而來，在草地上盤旋，在花朵間歇腳，蜻蜓落在草尖上，就像是搖籃裏的娃娃，隨着微風搖來晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。夏天，是炎熱的，但也是生機勃勃的。
秋姑娘帶着一身金黃悄悄的來到了鄉下。啊！秋光絢麗，金風送爽。如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。夏天過去，秋天來臨。枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生。你瞧，候鳥正在向南方遷移了。大雁一會排成“一”字，一會兒排成“人”字，整齊地飛向南方。蛇，青蛙，松鼠沉睡冬眠了，等明年春天再起牀。
金秋邁着慢悠悠的腳步走了，嚴寒的冬天邁着蹣跚的腳步，捋着雪白的鬍鬚進入人間。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬來了。一入冬，雪就成了鄉下的常客。
啊！鄉下是一個讓你魂牽夢縈的地方！
春夏的作文 篇2
我的學校裏，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當我觸摸大樹粗糙的樹幹的時候，常常回想起我們在學校裏的快樂情景。
春天，是個萬物復甦的季節。在這時，正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中，我們常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種遊戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘，幫我們擋住了細雨，不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學們都買了一些小電風扇、扇子什麼的。大樹有為我們擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學們講笑話、談論考試成績或講講最近遇到的事，在鬱鬱葱葱的大樹下，看着片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。
秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾，同學們有些人拾着金黃的落葉，有些人則揚起紛紛揚揚的落葉，來個“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑了。作文
大榕樹為我們帶來了歡樂，為我們帶來了舒適、美化了我們的環境，真偉大!
春夏的作文 篇3
我愛雨，可能是因為名中有一個“雨”字。我愛春天淅瀝的小雨，我愛夏天傾盆的大雨，我愛秋天連綿的絲雨，我也愛冬天夾着雪花的雨。春夏秋冬的雨在我眼裏無不各具風韻。
春天的雨是細密的。這時的雨雖然不多，但混着泥土的氣息，青草的清新和花朵的芳香……淅瀝的小雨密密的下，似紗，似煙，似霧，浸濕了人們的衣衫。瞧，密雨落在田野裏，滲入泥土，任那好吃的禾苗貪婪得吮吸；煙雨仍在下，飄在屋頂上，籠罩着瓦片，潤濕了玻璃窗；調皮的小雨，一會兒下到煙囱上，一會兒躺在馬路上，懶洋洋地睡着，請車輪給自己撓癢癢。唉！這小雨總是下個沒完，是不是天上的酒庫裏的酒桶漏了？那些仙露瓊漿一直流到人間，一直讓人陶醉。
夏天的雨是磅礴的。雨不知從何時起，發起脾氣來了，不僅越下越大，還一邊射出憤怒的眼光，一邊傳來生氣的怒吼，嚇得小孩子們直往大人懷裏鑽。小雨呀！不，現在應該叫你大雨。你是怎麼回事？難道是雨神發怒了？受不了夏天的悶熱？邊用下雨來發泄嗎？求你別生氣了！真是奇，求了雨神後，雨居然不下了，一道彎彎的彩虹，悄然當空。
漸漸的，雨的脾氣一個月一個月的變小，原來是秋姑娘來安慰他了，怪不得他温順多了，而且變少了。隨着一片片的落葉，雨漸漸的少了。坐在台階上，隔着從屋頂流下的珠簾，看着一片片的黃葉被風吹落，被雨打下……一種傷感湧上心頭……
蕭瑟的秋結束了，迎來銀裝素裹的冬季。雨夾着雪，稀零的飄落。可愛的雪雨，將雪地打出一個個小洞，太可愛了！
我愛春夏秋冬的雨，春夏秋冬的雨勝過任何美麗！
春夏的作文 篇4
在成長的過程中，不可能一帆風順，總會碰到各種各樣的挫折，也會遇到很多歡樂和喜悦。我也不例外，我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。
春—快樂的時候
我五歲的時候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那裏的沙灘特別乾淨，沒有一點石子，在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的感覺非常好。因此，我寫景色，就想到了這裏，讓我有了題材。我覺得挺開心。
夏—想哭的時候
在7歲的時候，我學習騎自行車。剛開始的時候，老是摔跤，我剛要哭的時候，我想：決不能輕易放棄，於是爬起來繼續學，在爸爸的幫助下，我終於從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會成功。
秋—收穫的時候
三年級期末考試的時候，我數學考了100分，沒有暑假作業。表面上我很平靜，但心裏就像一隻快樂的小鹿，高興的跳了起來。考試之前連續三天做卷子，果然沒有白做。
冬—痛苦的時候
我發燒的時候，燒到了41度，都已經神志不清了，本來就難受，還要打針。我就對媽媽説：“讓我死了得了。”媽媽説：“別亂説，沒事的。”四天後，我終於不發燒了。我想：以後我可不能輕易放棄了。
你們有經歷過這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？
人的一生，誰都會經歷這些事的，你不説我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏的作文 篇5
春天：含苞待放，要綻放。
“呼啊，有陽光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經過冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養分在夏天，我要積蓄力量了。
夏天：充滿活力，一起玩吧。
“我有回來了。”天上有大太陽、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、雲……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩，他們圍着我轉、跳、唱聊天，大家有説有笑，我好開心。
秋天：走向快樂，一起看沒講吧。
“秋天，一個果實累累、豐收、快樂的季節。看到這些我開心極了，為什麼開心呢？因為可以看美景。我發現我的身體慢慢變黃了。
冬天：瀕臨死亡，但我會以快樂面對。
“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺不到了”大家開始回家了，我變得有些孤獨了，不過……還好……有太陽……雪花、雲陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。
“啊——”我怎麼了……原來是一場夢啊，一場生命之夢。
春夏的作文 篇6
我的家鄉——羅源，是一個小山城，雖然它地方不大，沒有大城市那麼車水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。
當春燕呢喃時，萬物復甦，到處生機勃勃。小草從土裏鑽出了小腦袋，花兒張開了羞紅的臉，柳樹姑娘搖動着長長的辮子，漫山遍野都長滿了花、草、樹、木。花叢中蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。使人心曠神怡，鳥兒在枝頭高唱，彷彿在説：”一年之計在於春，春天可真是美麗可愛的季節！“
夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹木長得鬱鬱葱葱，池塘裏，荷葉挨挨擠擠，像一個個大圓盤，荷花競相開放……蟋蟀在草叢中彈奏着一首首動聽的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。
當秋風送爽時，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園裏，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等着人們去摘呢！一片豐收的景象。
當冬雪紛飛時，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時可是他們打雪仗、堆雪人的好時機呢！
家鄉的春夏秋冬像幅山水畫，我愛我家鄉的春夏秋冬。
春夏的作文 篇7
校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫，讓我的小學生涯充滿了美麗的色彩……
校園的秋是金色的：記得六年前那個秋天的日子，我懷着對金色未來的嚮往，走進了美麗的校園。校園裏到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習習的秋風帶着秋的涼意，讓人神清氣爽。那個秋天，讓我邁入了對未來的憧憬。
校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場上就盪漾起我們的歡聲笑語。一個個小雪球就像一顆顆純潔無暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學們快樂地嬉戲玩耍，盡情地享受着童年的.樂趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純淨的童年。
校園的春是綠色的：春天，萬物復甦。和煦的春風喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿了勃勃生機。校園裏到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸着知識的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。
校園的夏是火紅的。火紅的太陽炙烤着大地，使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對學習的熱情，反而激發了我們學習的鬥志，迎戰期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。
小學學習生涯即將結束，我們很快就要升入初中。我不會忘記南小校園的春夏秋冬，因為它是我童年美好的記憶，伴隨着我成長，讓我以百倍的努力去攀登學業的一座座高峯。
春夏的作文 篇8
春天的天，碧空萬里；春天的雨，綿密而柔和；春天的色彩，繽紛而絢麗；春天的氣氛歡快而迷人
冬爺爺默默地走了，春姑娘蹦蹦跳跳地跑來了，春天的來臨讓小溪慢慢地解凍，最後變回了以前的模樣，叮叮咚咚的響聲吸引了許多小動物。小魚兒在小溪中快活地游來游去，青蛙在荷葉上捕捉着害蟲，蜻蜓在小溪上方飛來飛去，還唱着美妙動聽的歌曲呢，就連鳥兒也在空中伴樂。
春天裏的花園那可以説是百花齊放了，在其中還有着幾朵向日葵，那裏的芳香一下子撲鼻而來，你好像感覺自己身在一個花的天堂，到處都能看到爭奇鬥豔的花朵。
樹上的雪也漸漸化成水，沒過幾天樹枝上吐出來嫩綠的芽，再過幾天，一棵活力滿滿的樹又復活了，全身充滿力量。
春天沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的果實累累，更沒有冬天的鵝毛大雪，但它有自己獨有的色彩。誰會不喜歡這五彩繽紛的春天呢？
文萃咖
