在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的夏雨的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
夏雨的作文 篇1
“呼——，呼——”，怒吼的狂風與暗紅色的天空向人們暗示着一場大雨即將襲來。
風肆無忌憚地亂竄着，往日嬌豔的花一下子垂下了頭，搖晃着，搖晃着，似乎失去了脊樑。街上的行人頓時慌了神，趕緊加快腳步，飛也似的跑着。家裏的人們也急急忙忙地收拾在外面晾曬的衣服，關上了門窗。
“轟隆——，轟隆——”，一個響雷在空中炸響，猶如無數只獅子在天空中怒吼。
“嗒嗒嗒——嗒嗒嗒——。”豆大的雨滴稀稀疏疏地打在地上，似乎在試探着什麼。誰知，一會兒之後，就呼朋引伴帶着急促的“沙沙——，沙沙——”聲響蜂擁而至。須臾，“沙沙——，沙沙——”之聲變成了“嘩嘩——，嘩嘩——”之聲。一道閃電就像一把利刃，把暗黑色的天空撕出了一道蒼白的口子。
此時此刻，屋外好像來了叫響樂團。“呼——”是豎琴聲；“譁——”是鋼琴聲；“轟——”是合奏共鳴。樂隊演奏越激情，外面的雷聲雨聲就越響亮。雨也越來越大，路面上開出了一朵一朵的花，紅的、白的、黃的……一下子五彩繽紛起來。
雨水帶走了夏天的炎熱，為乾枯的大地注入了甘泉，也為奄奄一息的植物增添了生機。當然，也為我的假期帶來了快樂的涼意，出去遊玩註定會少去許多煩惱了哈。
夏雨的作文 篇2
滴滴答答的雨聲從窗外傳來，春雨的樂曲把我從夢中拉醒。我從牀上一躍而起，拉開窗簾，看到了這場久違的春雨。
碩大的雨點兒如同急箭一般傾瀉而下，拍打着乾旱的大地。遠遠望去，昨天還奄奄一息的樹木、花草，此刻都掛滿了晶瑩的雨珠，棵棵小樹、朵朵花兒淋了一身濕，它們挺直腰板，精神抖擻，顯得生機勃勃。
在這一刻，我腦子裏浮現出上週在外婆家的看到的情景：蜷縮着葉子的玉米、甘蔗、花生，耷拉着腦袋的南瓜、西瓜、西紅柿……
此刻它們應該也舒展了自己碧綠無暇的葉子、精神抖擻的揚起了頭吧？我彷彿看到了那些乾渴的莊稼們在拼命的吮吸着這場甘露，看到了原本死氣沉沉的田地變得生氣勃勃；外婆的嘴角浮起了久違的微笑，她在欣賞春雨帶給世界的美麗的同時，更想到了春雨後豐收的景象。
我正陶醉着，兩把小花傘映入了我的眼簾。雨中，傘下，倆個小朋友在耍水，他們的小腳噼噼啪啪地踢着雨水。鞋子濕了，衣服褲子也濕了，他們全然不顧，依然玩得不亦樂乎，那稚嫩的笑聲和沙沙的雨聲湊成了一曲美妙的音樂，沁入人心。
春雨總那麼的温馨，那麼的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴寒的冬天。喚醒了沉睡的大地，一場嚴冬過後，莊稼多麼盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤着大地。瞧，濛濛細雨正淅淅瀝瀝地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍衝出地面。
這場久違的春雨，給小樹久違的精神；這場久違的春雨，給莊稼久違的碧綠；這場久違的春雨，給外婆久違的微笑；這場久違的春雨，給大地久違的——美麗！
夏雨的作文 篇3
夏雨後塍小學五（1）班陳怡暑假的一天，我做完了作業，閒着沒事幹，就看起了書。突然，聽到一陣“呱呱呱”的青蛙叫聲，我立即想到外婆説過：青蛙叫，大雨到。離我家不遠處，有一座池塘，池塘裏有許多荷花和幾隻青蛙。我總愛去池塘邊散散步。我放下書，走出屋，抬頭一看，果然，天空中陰雲密佈，雲腳長毛。只聽得“轟隆隆”的雷聲，緊接着一道閃電從天際劃過，不一會兒，雨就下來了。我靜靜地聽着，雨小的時候聲音淅淅瀝瀝的，像絲竹輕奏一樣柔順；慢慢雨下大了，聲音嘩啦啦的，像奏起了交響樂一樣激情昂揚；不一會兒，雨漸漸地停了，只有“滴答滴答”的聲音了，像是時間老人在雨後悠閒地散起了步來。夏天的雨，就是這樣，來的快，去的也快。我向池塘走去，池塘裏的水又漲高了，幾隻青蛙湊在一起，“呱呱”叫着，好似在商量着什麼大事，好不熱鬧。我快步走去，青蛙聽見了我的腳步聲，都“呱呱呱”叫着，一個接一個的“撲通撲通”跳下了水。池塘裏的荷花也開了，都挺直了身子，一副清爽高揚的樣子；三五成羣，在大圓盤似的綠葉映襯下，顯得更加婀娜多姿；靜靜的，好像在等待着選美大賽的結果呢…….我愛夏天，我更愛夏天的雨。
夏雨的作文 篇4
夏天來了，雨也隨之而來。
那清爽的雨，浸透着千千萬萬個人的心，但下雨，總會伴隨着驚人的雷鳴，和劃破蒼穹的閃電。
記得一次，我在桌前寫着老師和媽媽布給我的作業，窗外，不知不覺下起了傾盆大雨，閃電也呼之欲出，雷鳴，就像雷公生氣的怒吼，有着無形的威懾力。
此時，我好想躲在被窩裏，美美的睡上一覺，忘記掉這些煩人的聲音。
夜裏，雨滴答滴答的下着，我怎麼也睡不着，不知是不是外面的雨，讓我難以入眠。
凌晨，我悄悄的爬起來，望着雨，滋潤這裏每一塊土地，撫摸每一寸花草。
雨小了，向一縷絲線，慢慢的灑落下來。雨，有時嚴厲，有時温柔，他是多姿多彩的。
夏雨的作文 篇5
夏雨房間裏有頭熊。
放心不是一頭真熊。夏雨也想有頭真的熊，但那隻能想想。夏雨的熊是隻一人高的絨毛熊。
這隻熊陪伴了夏雨的出生，整個小學，現在陪伴着夏雨步入初中。
夏雨家只有她一個女孩，所以她希望絨毛熊是個弟弟，她每天就“熊弟，熊弟”的喊它。
這隻熊在夏雨的心裏不只是絨毛熊，它就像一個家人，一個屬於她的忠實的家人。
每天熊弟配她睡覺，睡前夏雨都有好多話和它説，學校裏的不開心啦，中午的飯菜啦，明天要考試很緊張啦……熊弟都安靜的聽着，説着説着，夏雨就甜甜的睡覺了。
每天熊弟陪她起牀，如果她要賴牀，爸爸媽媽就會跑到牀前説“你給熊弟弟做什麼榜樣呀？純粹一個懶姐姐。”夏雨回頭看過去，正好是熊弟那張陽光的笑臉，但只有夏雨可以看出，熊弟臉上真有一絲不屑的笑容。夏雨馬上會一個翻身起來，她不想讓熊弟看到她的不良。
熊弟其實論起來應該是夏雨的長輩，因為他比夏雨更早的來到這個家庭。當夏雨出生後回家時，她看到的第一眼就是這個巨大的熊，這隻熊有個非常明美的笑臉，他的笑容很甜很單純。它有雙特別神奇的眼睛，細看過去，棕色的眼球裏面是黑黑的'瞳孔，你和它對視的時候，他的瞳孔裏就有個可愛的自己。
夏雨一天天長大，從開始大熊像一座山一樣的擋住她的去路，到慢慢的可以翻過大熊，漸漸長的比熊高了。從原來需要拖着熊弟走了，現在只要一隻手就可以把它夾起來。終於有一天，夏雨説，熊熊該有個名字了，我要做它姐姐。熊弟就這樣被命名了。
熊弟是夏雨最好的朋友，只要夏雨在她的房間，靠着的是熊弟，抱着的是熊弟，晚上聊天的還是熊弟。父母出差的時候，只要在熊弟身邊，夏雨的感覺就是很温暖很安全。
夏雨也罵過熊弟，是因為有一次她考試沒考好，父母責罵了她，回到房間看到熊弟笑的那麼燦爛，一付幸災樂禍的樣子，夏雨生氣了，一把揪過熊弟，把父母罵她的話全部罵到熊弟身上，同時讓熊弟面對牆壁去思過。晚上上牀的時候看到還在那邊思過的熊弟，夏雨傷心了，她覺得她牽連無辜，讓熊弟無端受難，她一把抱過熊弟，和它説對不起，然後給他蓋上小被子。再然後夏雨睡了，熊弟也睡了。熊弟還是那樣安全的守護着夏雨。
夏雨為熊弟抗爭過，有次媽媽為了件什麼事情要打她，要下手的時候，方向轉了，抓過了熊弟，一個雷霆巴掌劈到了熊弟的身上，一巴掌一巴掌的劈下去，夏雨忽然感覺打的好像是自己，她奮力衝過去奪過熊弟，用身體擋住熊弟，然後向媽媽保證以後不再犯相同的錯。奪的時候，熊弟的一支胳膊有點拉開，夏雨含着淚，一針針的補好。這次後，夏雨感覺自己長大了，她需要保護熊弟了，她是個姐姐了。
熊弟依然那麼年輕漂亮，歲月在它身上沒有留一點痕跡，但夏雨卻感覺自己老了。是的，不是長大，是老了。雖然她只是個剛入初中大門的學生，她卻有種蒼老的感覺。她每天做題，讀書，學校，回家，每天如此，天天如此，她不知道她的未來是怎麼樣的。只有每天和熊弟在一起的時候，她才可以想象她和熊弟在叢林裏探險，奔跑。
夏天的雨，又不期而至了。雨水滴答，夏雨的名字就是當年出生時候應景而起。
夏雨特別喜歡夏天的雨，好像回到無憂無慮的更小的年代，有個濕潤的大地的胸懷可以依靠。
熊弟也許也寂寞了吧，該給它找個弟弟妹妹了，夏雨在夏天的雨夜裏沉思。
文萃咖
