在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初夏作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初夏作文 篇1
裴微微成績雖然算不上太差，可絕對不能稱為優秀。都已經上高二了，卻一直沒有認識到高考迫在眉睫，學習刻不容緩！這讓裴媽媽十分無奈，在和女兒的班主任溝通之後，裴微微就被調到成績優異的寧涵班長旁邊。在寧涵數次抗議無效後，被迫接受了這個讓人敬而遠之的同位。
寧涵對裴微微的評價只有三個：愛吃，愛玩，愛帥哥！對於這樣的女生，寧涵都很討厭，裴微微也不例外。裴微微對這個喜歡扮酷，成績還算不錯的帥哥班長，也是毫無好感。
兩人一直保持着井水不犯河水的相對格局，一件意外事件打破了這種局面……
歷史考試時，裴微微將一張小小的紙條攥在手心裏，手心的汗都已經將紙條浸濕了。裴微微大着膽子將手小心翼翼的移到桌子下面。紙條還沒有完全打開，就聽見一聲“老師，她抄答案。”聲音的製造者，是裴微微的死對頭，穆月。
裴微微心裏一驚！突然寧涵站了起來，向老師“自首”。歷史老師被氣的渾身發抖，寧涵的卷子被判了0分。
裴微微問寧涵為什麼承認，寧涵説自己確是看了裴微微的紙條，不知道為什麼，裴微微的心裏充滿了愧疚。
週末，裴微微為了“贖罪”，請寧涵去肯德基吃飯。本來寧涵是抱着打死都不去的態度，可在裴微微威逼利誘下，無奈赴了趟“鴻門宴”。在飯桌上，裴微微一直在不停的説，從幼兒園和別人打架説到高中差點被開除，説自己像男生告白，結果男生不同意，自己就把哪個男生打了一頓……寧涵一直靜靜的充當聽客，雖然不願意承認，但是裴微微真的很可愛。
和平是社會發展的主流，兩人的關係開始慢慢走向正常化。
寧涵在追一個高三的學姐，這是全班都知道的祕密。他寫了好多封情書，可是一封都沒有送出去。據説，高三學生在高考前夕，一位學姐收到了整整九十九封情書和九十九朵玫瑰。據説，學姐連看都沒有看一眼就從教學樓上扔下去了。據説，告白的男生只是微笑着瀟灑離開……
沒有人知道那個男生是誰，裴微微卻知道是寧涵。
那段時間寧涵情緒很低落，成績一落千丈。班主任找他談話，寧涵卻依舊我行我素。
裴微微受不了，對着寧涵一個巴掌就扇了上去，“你醒醒吧！你不是很拽嗎？不就是被拒絕了啊，誰沒被拒絕過啊……”裴微微在全班目瞪口呆中，滔滔不絕的數落着寧涵。更是讓大家大跌眼鏡的是，寧涵對裴微微沒有憤怒，只有一聲“謝謝你”
時間悄悄流逝，一年很快過去。盛夏再次來臨，高三學生為了六月的高考，玩命的學習。臉上瑩瑩星光，分不清是汗水還是淚水……
初夏作文 篇2
人生總會有很多相遇。身邊的每一件事，每一個人，每一種物，都會給我們留下深刻而美好的回憶。大自然，離我們很近，與自然美好的邂逅，彷彿是一場夢……
清晨，不免被窗外的鳥鳴叫醒，看着窗外，正下着細雨，我情不自禁地走向窗前，打開窗户，感受着細雨微風拂面而來。向遠眺望，霧濛濛的，但還是隱約看到連綿起伏的山巒若隱若現。雨好像越來越大了，“沙沙”的聲響如同蠶食桑葉，雨滴讓枝條更加柔嫩。姥姥告訴我，窗外的樹是一棵杏樹。果真，我看到好幾顆青杏懸掛在樹上。姥姥家旁，有一個土丘，不算高，她説那是堡牆，不知什麼時候就有了，但一定總有些年頭了。我一直想，如果上堡牆去，看到的景色一定更遠、更美吧！
想着想着，雨就停了。太陽很快竄上空中，剛剛那種清新涼爽的感覺蕩然無存。遠方的山，看得更清楚了，重巒疊嶂。杏樹的葉子還在滴着雨滴，經雨水清洗過的葉子越發翠綠，綠得直逼你的眼。地面留有一些積水，好像沒有擦洗乾淨的鏡子。
太陽照射着杏樹，影子映在地面上，斑斑駁駁。枝葉間的縫隙，幾乎都被陽光滲入，葉片上泛着的光，是初夏告訴我的祕密。
初夏，陽光、細雨、微風，它們在不斷交替，演繹了一首初夏的抒情曲。鳥兒在叫，蟲兒在鳴，無論是這些，還是那棵杏樹，都曾對上過窗邊一個女孩向遠處眺望的目光，就像山川與河流的相遇。
初夏作文 篇3
今年的春暖花開，好像才露了個臉，就喧鬧着退場了。夏天，用它獨特而熱烈的方式宣告着它的到來。
五一小長假的前兩天，天氣悶熱，沒有一絲風，它就像施了魔法一樣，把天地間變成了個大蒸籠，讓人們一齊脱去春裝，換上了夏季的衣衫。它用酷熱向人們宣示：該我上場了!
到了三號下午，東面的天空陰雲密佈，明明才四五點鐘，可天昏黃的卻像七八點鐘的時候，風輕輕地搖着窗外的樹，終於送來了一絲涼爽。一會兒，烏雲又從東面的天空攻佔了西面的天空，天越來越黑，風也越來越大，媽媽説過“山雨欲來風滿樓”，我知道，雨馬上就要來了!
晚上七點鐘的時候，只聽窗外發出一陣“噼裏啪啦”的聲音，我趕緊趴到窗邊，只見豆大的雨點像機關槍裏的子彈被掃射了出來，一個一個，結實地射進大地的胸膛。雨水打在地上，打在車頂上，打在大樹上……騰起一層層水霧。雨中，一道閃電劃過天際，我趕緊捂上耳朵，我知道雷聲馬上就到了，可我聽到的不是想象中的一聲炸雷，而是悶雷，轟隆隆～。
哈哈，這又是夏天給我們的告白，那“沾衣欲濕杏花雨”的日子遠去了，到了“風如拔山怒，雨如決河傾”的時候了。
雨越下越大，天地間織起密密的雨簾，可我的擔心也越來越多：媽媽今天在學校上晚自習，我雖希望雨可以緩解這兩天的悶熱，但我更希望媽媽下晚自習時，雨可以停一停，讓媽媽不要淋雨。
不知是不是老天聽到了我內心的祈禱，晚上九點多雨停了，我和爸爸騎上自行車去接媽媽。外面的空氣真清新，街道兩側雨水匯成的一條條流淌的小溪隨處可見，樹上的綠葉在路燈的照耀下閃着晶瑩的亮光。我和爸爸媽媽迎着雨後的風奮力地騎行，樹上滴落的雨落在身上，涼涼的，讓我不禁打了個寒顫，我們更加速地騎，希望在雨滴再落下之前走進温暖的家!
這就是初夏的雨，暢快地下，歡快地去，我喜歡這能驅走燥熱，帶來涼爽，善解人意的迎夏之雨!
初夏作文 篇4
夏姑娘悄悄地接近了我們。
清晨，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“夏天來了，夏天來了！”
夏姑娘來到了公園裏，柳樹由嫩黃色變成了綠色。小草也換上了深綠色的衣服。各種各樣的花開了，有玫瑰紅、黃色、紫色、桔黃色的太陽花，有粉紅色的含羞草花，還有紫色、玫瑰紅的五星花，五顏六色，芳香撲鼻。
夏姑娘又來到了池塘裏，大大的荷葉撐起了綠色的小傘，美麗的荷花含苞怒放，小魚在荷葉、荷花下嬉戲。
夏姑娘最後來到了河邊，小朋友們脱掉衣服，換上游泳衣跳進水裏游泳，有的遊得像魚，有的遊得像蛙。
瞧，夏天多美麗多熱鬧！
初夏作文 篇5
微風拂過樹梢，草木漸漸成長，眼看着烈日炎炎的夏季即將降臨，立夏的“活動”自然也不會少。
大家都知道，立夏有一種習俗——燒野火飯，它的材料很簡單，只用了糯米、豆子、肉片和調味料。
立夏的太陽漸漸升起，陽光照在餐桌上，上面擺滿了材料，我也隨着奶奶的喊聲起了牀。我以迅雷不及掩耳之勢穿上了衣服，但仍東倒西歪。我走下樓，正巧看見爐子已經“砌”好了，鍋裏的食物也已經均勻地鏟好了，現在是萬事俱備，只欠東風了。
我飛奔到了爐前，現在還沒生起火，奶奶從前門口拿來了幾捆細樹枝，上面還摻雜着一些枯木葉，用打火機點了好幾次才着。我也不停地向裏面加柴，直到小火變成熊熊燃燒的火焰。
因為鍋蓋是透明的，所以裏面的情況看的比較清楚，裏面的水漸漸開始沸騰起來，蒸氣飄到了鍋蓋上，展開了一層“結界”，混亂我們的視覺，但它又變成水珠隨着鍋蓋邊滑落。
不一會兒，火漸漸變小了，柴漸漸燒沒了，瀰漫着的煙漸漸變少了，水同時也蒸發了，雖然鍋子封得幾乎不留一點空隙，但仍然能聞到野火飯瀰漫開的誘人香味，我把鍋子從後門搬到了煤氣灶上，用鏟子“挖”了三大勺，整個碗都被裝滿了，我嚐了一口，來不及發出感歎，就又迫不及待地去吃第二口了……
夏季果然是最好的時候，既有美食吃，又可以痛快地玩，還能做自己愛做的事——燒飯，何樂而不為呢？
初夏作文 篇6
沿着通向學校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園裏，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的'門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻着“餘姚市陽明小學”這七個閃爍着金光的大字，顯得莊重古樸。
走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裏面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園裏處處瀰漫着清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照着美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動着晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞着這鮮豔的花兒。
天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室裏都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個鏡框，鏡框裏嵌着一面鮮豔的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子淨得可以照見人影。
校園的最南邊，便是一個標準的塑膠操常桔紅色的塑膠跑道環繞着操場四周，映襯着碧綠的草地和天藍色的籃球場，是那麼的鮮豔奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有爬杆，有雙槓……每當活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭着我們的面龐，多開心啊!一隻只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閒地傾聽着同學們的格格笑聲。
在這麼美麗、舒適的校園中學習，是多麼幸福!
我的母校——河口二小，座落在羅家橋附近。它雖然範圍小，但是看起來卻整潔乾淨，是我們的樂園，我們在這裏茁壯成長。這裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!
操場分為大操場和小操場，讓我帶你先參觀大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時，同學們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學們的疲勞就解除了，操場上充滿了同學們歡快的笑聲。
操場北邊離地面五十釐米高的地方有一座升旗台，是由硃紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座，而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕着兩位少先隊員，前面站着一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視着東方，左手捧着一本書，彷彿在激烈我們，好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望着東方左手拿着一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
希望之星後面的牆上有着白底紅字的教育方針，它指引着我們成為一個德智體，全面發展的人。升旗台的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心裏一定會美滋滋的。
這就是我的校的操場，它是多麼可愛，多麼美麗啊。
文萃咖
