無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的天空作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。
天上的太陽紅似火，天山的白雲白如雪。隨着天的變化，一天開始了。我和梅芳在碧綠寬闊的草原上玩，望見一名探索家正仰望天空，一絲不苟的在看着什麼。
梅芳驚奇地問：“叔叔，您在看什麼呢？”
“我在讀書呢。”叔叔開心地笑着説。
“書？哪裏有書啊？”我們倆看了看這碧藍透亮的天，感到非常疑惑。
“天空就是書。你們看這天空一片一片的，難道不像一本厚厚的書嗎？”梅芳不禁大笑起來，説：“這書上有字嗎？”
“有哇，你們來看：這白雲留下的殘跡，叫雲痕；這是鳥兒留下的足跡，叫鳥痕；還有紅色、橙色、黃色、綠色……是彩虹的痕跡，叫彩痕。這些都是天空書上的字。”
我問：“這書上有畫嗎？”
叔叔説：“有。這是一隻羊，這是幾頭豬，那片天空上還有一朵花。”
“看懂了這些又有什麼用呢？”梅芳特別愛追根究底。
“用處可大了。可以告訴我們蜻蜓低飛，説明要下雨了。如果今天有晚霞，就能知道明天是個好天氣……”
我和梅芳高興地説：“天空書裏的學問真不少，只要我們細心觀察，一定有許多發現！”
人們每天都在不停的工作，有多少人能夠抬頭望望天空有什麼變化。
天空很美，好美好美！潔白的雲朵，藍藍的天，可愛的小鳥舞動着翅膀，在空中自由翱翔。多麼美麗的天空呀！
我經常會抬頭望望天，那種感覺就像是我突然長了一雙翅膀，慢悠悠地飛了起來，那雙神奇的翅膀帶着我遨遊天空。
一天晚飯後，我又獨自一人，來到窗邊，抬頭望着天空。這時，一羣小鳥從我的頭頂飛過，我想：大約有好幾十只鳥吧。“啊！啊！又飛來了！”
那羣鳥又飛來了，我高興地邊跳邊拍手，叫着：“太好了，太好了……！”我看着它們從我頭頂飛過，又不禁想：它們這是在跳舞？還是在比賽？我實在等不住了，連聲叫媽媽也過來看，可等媽媽走來時，只有約十隻鳥飛過，我有些失望，但媽媽卻説這是麻雀，“哦！原來是麻雀！”哎呀！是什麼都不重要，重要的是我喜歡天空，因為我知道天空也有喜、怒、哀、樂。如果是下傾盆大雨，説明天空很生氣，如果是陰天，説明天空很悲哀，而晴天的話，則説明天空非常快樂！
我靜靜地望着天空，漸漸的響起了幼時的一首兒歌：“藍藍的天空白雲飄，白雲下面馬兒跑……。”
每一個孩子的出生就等於父母種下的一棵小樹苗，經過每天細心的灌溉，小樹苗漸漸地長大。父母對孩子們的呵護孩子們都銘記在心。但是，在傳統教育中，有太多太多的規矩，太多太多的標準束縛着我們，這使得我們都像是一個模子印出來的，都是那麼規規矩矩，這也就抹殺了孩子們的想像力。
在20xx年舉行的全國青少年科技創新大賽上，一個叫聶利的12歲小學生寫的科學論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發音》榮獲大賽優秀科技項目和高士及科普專項獎。蜜蜂只能靠翅膀的振動來發聲——生物學界一直這麼認為，各種書上也都是這麼寫的。但是12歲的聶利推翻了這一鐵定的真理。
一個小學生為什麼能取得如此的成績呢？這與聶利勇於思考，大膽質疑的精神有關。12歲的他還沒有受到所謂標準的束縛，他還有屬於自己的一片天空，正因如此，他才憑着自己的聰明才智和用於創新的精神發現了這一真正的真理。
聶利的發現給了老師和家長們的教育提了醒：教育需要培養勇於創新的精神。
給孩子一片天空，讓孩子們用自己獨特的眼光去看世界，去發現，想像，創新。用童心，童眼，童耳去創造出一個有一個的奇蹟！
在一百多年前，飛向天空是一個夢想，但在公元一九零三年，這個夢想實現了，第一架飛機誕生了，它的發明人就是萊特兄弟，因為有這對兄弟，今天我們才有舒適便利的飛機可以搭乘。
五十年前，要搭飛機是一件大事，但是現在，搭飛機對我來説已經是家常便飯了，因為我的父親剛好是一位飛行機師，所以我們得以有機會常常搭飛機。早期的飛機只有載客的功能，到了現在，飛機的功能有很多，不僅可以用來載客、載貨、打仗、甚至還可以到太空探索呢！
載客的飛機讓世界成了一個地球村，載貨的飛機讓我們可以買到進口商品，軍用飛機則可以讓一個國家主宰戰場的.勝負，在太空中穿梭的飛機則正在為全球的人類尋找一個新的家園，也在為人類打開全新的太空時代。
有了飛機，人類對於未來的世界的發展，充滿了無限的期待，當飛機載着我們展翅高飛，邁向天空之際，它不僅僅只是交通工具而已，它還承載着無數人美夢成真的喜悦。
雲是天空中的魔術師。在天空中千變萬化，變化不同的造型。雲是喜歡熱鬧的人。一但云羣只留下一朵雲。就會難過的哭泣。便會下起大雨，烏雲是個貪吃鬼，一口把太陽、月亮吃掉。一會兒又吐出來。雲是一隻美麗的鳳凰。每當太陽墜落時。便會展現出美麗的翅膀。
雲像個千變萬化的魔術，一會變成好吃的棉花糖，一會又像是暖暖的羽絨被，還會扮成可愛的綿羊，不高興又哭的淅哩嘩啦！
雲是天空的魔術師，他能把自己變成UFO，好讓外星軍艦停靠其上。雲是感情豐富的人，一旦被雲羣拋棄時，就會浠瀝啦的哭泣。烏雲是一個愛吃鬼，常把太陽一口吃掉，一會兒又吐出來。雲是一隻漂亮的鳳凰，每當太陽墜落的時候，便會展現那美麗的翅膀。
天空的雲像什麼？天空的雲像柔軟的棉花糖，又軟又細又揉，讓我忍不住想咬一口。天空的雲像什麼？天空的雲像潔白的雪人，陪我一起過歡樂聖誕節。天空的雲像什麼？天空的雲像愛哭的妹妹，天氣陰暗的時候，就會下的哇哇大哭。天空的雲像什麼？天空的雲像一艘小船，隨着風飄飄蕩蕩，帶我環遊世界。
天空是張多變的臉：一會兒像一個捱了打的小男孩，臉黑漆漆的；一會兒像一個開心的小女孩，臉上陽光燦爛。
今天，天空黑漆漆的，像捱打的小男孩黑着一張臉。不一會兒又下雨了，好像男孩的眼淚。雷聲轟隆隆的，就像老師在批評他似的，“唰”一道閃電，就像老師抽了他一鞭子。
晴朗的天空就像一個陽光健康的小女孩，可愛極了！小鳥在樹枝上唱着美妙的歌，那是小女孩在聽歌呢。雲朵一會兒變成小綿羊，一會兒變成小水牛，一會兒變成好吃的奶油麪包，那是小女孩在草地上變魔術呢！當然，小女孩有時也耍點惡作劇，一會兒讓太陽公公曬我們，一會兒讓雷公公嚇我們，一會兒往下潑一場大雨，它可真淘氣啊！
天上的月亮星星也像雲朵一樣淘氣，它們喜歡在天空這片無邊的草地上玩遊戲。一會兒玩隱身，藏在耀眼的陽光後面；一會兒玩捉迷藏，躲到厚厚的雲朵後面。玩累了，晚上，它們會點上油燈，靜靜地在天上玩拼圖遊戲。
這可愛的天空，真是多變，但不管它怎麼變，我都喜歡。
早晨的天空是五彩的。
天邊露出魚肚白的曙光，漸漸的越來越明亮了。由魚肚白色轉為桔黃色，又由桔黃色變成淡紅色；一會兒紅通通，一會兒金燦燦，還有半紫半紅的顏色，更有説也説不出見也沒見過的色彩，真是五彩繽紛。
中午的天空是急躁的。
太陽瘋狂般炙烤着大地，天空被太陽印的火紅火紅的。雲彩也好像被太陽烤化了似的，不知去向。
傍晚的天空是安詳的。
太陽落山了，天空卻很亮，上面有幾朵白雲，就像蔚藍的大海上漂浮着一片片白帆。霞光的餘暉給白雲鑲上了一道金黃的邊。樹上嬉鬧着的雀兒，漸漸地安靜了。偶爾有一兩隻小鳥，不知是受了什麼驚嚇，拖着叫聲，朝遠方飛去。
夜晚的天空是可愛的。
湛藍的夜空中鑲滿了一顆顆鑽石般的星星，它們就像一個個頑皮的孩子，眨着閃閃發亮的眼睛，用好奇的目光瞅着大地，真是可愛。
所以説，天空是多彩的！
天空是湛藍的，是廣闊的，也是自由的。
看那飄在天空上的朵朵白雲，難道不是自由的嗎？它慢悠悠的，好像要與旁邊的雲聊聊天。它一會變成一隻“咩咩”叫的山羊，一會又變成一隻啃着骨頭的小狗，變成一朵悲傷的烏雲，“嘩嘩”的流下淚水，變成一朵怒髮衝冠的火燒雲，呵斥一下旁邊的雲。
看那飛翔在天空中的雄鷹，難道不是自由的嗎？它在天空中盤旋着，守衞着屬於自己的領地。它可以張開翅膀，飛到任何地方，遊山玩水。他可以勇敢的與暴風雨搏鬥，不用在父母的庇護下安穩的成長。
看那飄揚在天空的雪，難道不是自由的嗎？它們在天空中緩緩的落下，有時還可以打個轉兒，看，它們可以在任何地方安家。有時是房檐上，有時是地上，它們也可以結伴落下，和自己的摯友玩耍。
看那美麗的花蝴蝶，它更是自由的。它飛在夕陽下，餘輝為它鍍上了一層金邊，讓它更加美麗動人。看，它們在花叢飛來飛去，即使身上沾滿花粉也毫不在乎。它們在風中翩翩起舞，惹的那些甲蟲駐足痴望，它們看呆了，看醉了……
我羨慕天空，不僅因為它廣闊的胸懷，更因為它的自由。
文萃咖
