初中寫景作文：四季的景色

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中寫景作文：四季的景色，歡迎閲讀與收藏。

初中寫景作文：四季的景色1

春、夏、秋、冬的景色多姿多彩，春天的花美麗芬芳，百花爭豔;夏天的海風微風習習，涼爽宜人;秋天的霜像飄揚的柳絮，落在車窗和玻璃上;冬天的雪潔白無瑕，滿天紛飛。四季是多麼美麗啊!

萬物復甦的春季

春天，百花競相開放，大地萬物復甦。一切生命都開始了新的旅行，小草從地底下悄悄地探出頭來，好奇地打量着周圍的世界。小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小花兒調皮地想等雨哥哥從天空下來陪她玩耍，正在家裏翹首以待呢。

活力四射的夏季

夏天，海風習習，海浪翻滾，人們最喜歡去海邊玩耍。河裏的荷花盛開了，綠綠的葉子襯托着粉紅色的花，像美麗的少女在跳着優美的華爾茲。公園裏，草坪就像那綠色的地毯，小朋友在草地上盪鞦韆、滑滑梯，小河裏的魚兒活蹦亂跳的，不服輸地在練習着鯉魚跳龍門。一切都是那麼風光無限，活力四射!

五穀豐登的秋季

秋天，涼爽的清風吹拂我們的臉龐，漫山遍野的野菊花綻開甜美的笑靨，莊稼都成熟了，金黃色的海洋裏是農民伯伯那寫滿豐收喜悦的臉龐。香甜可口的水果掛滿枝頭，引得小朋友們垂涎欲滴。樹葉都變黃了，紛紛飄落下來，像一隻只飛舞的蝴蝶搖曳生姿。

大雪紛飛的冬季

雪花像飛舞的小精靈帶來冬姑娘的信息，冰冷刺骨的寒風讓小動物們躲在温暖的本穴裏呼呼地睡着懶覺。冬天雖然冷，就像身處北極刺骨的寒風讓你有一種猶如在火爐上炙烤的火辣辣的疼，卻賜予我們一個粉雕玉徹的世界，讓小朋友們彷彿置身於美麗的童話世界。

大自然用它那神奇的畫筆，為四季畫出了一幅幅美麗的的畫卷，我愛美麗的四季。

初中寫景作文：四季的景色2

我愛我的家鄉，更愛家鄉的四季美景。

家鄉的春天，萬象更新，處處充滿生機。桃樹枝上開滿了粉嫩的小花，粉中透白的花瓣包着黃黃的花蕊，一股淡淡的香味沁人心脾，嗅一嗅便會醉到人。還有瑞香、月季等，五彩繽紛，匯成了花兒的海洋。小草也長出了嫩綠的小芽，那毛絨絨的小芽在晨露的滋潤下，正努力的往上挺……

家鄉的夏天，滿塘的荷花都開了，綠葉紅花相映相襯，路旁的大樹也披上了綠舞衣，老樹上的知了也伴着讀書聲叫個不停，彷彿是在給翩翩起舞的紅花綠葉伴奏。這時，突然來了一場大雨，消去了夏季的炎熱，花兒和小草也感到神清氣爽了，跳起了歡快的舞蹈，知了也叫得更響了。家鄉的 “雨中曲”，真是精彩至極。

家鄉的秋天，是快樂又忙碌的。果園裏的果樹掛滿了甜甜的果實，果農忙着去摘；地裏的稻子成熟了，農民伯伯要去收割。農民伯伯把勤勞的汗水澆灌進了稻田裏，也從稻田裏收穫了爽朗的笑聲。夜晚，晚風吹落了紅紅的楓葉，白天熱鬧的稻田又靜寂了下來。月光灑在稻田上，金黃的水稻簇擁在一起垂着頭，竊竊私語，等待着明天被收割。

家鄉的冬天是最美的，也是我最喜歡的。晚上，鵝毛似的大雪在窗外慢慢飄落，晶瑩剔透的雪花彷彿是黑夜裏的明燈，照亮了整個世界。夜晚看雪花飄，到明天就能去雪地裏玩了。清早，小夥伴都早早地出門，三五組成一團，自顧自的玩起來了。有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人；有的在湖面上溜冰；還有的在滑雪。從雪地裏傳來的陣陣笑聲，如銀鈴一般清脆。這時不光是小孩忙，大人也忙。清潔工人，一下雪他們就得掃雪，遇到冰塊還得冒着嚴寒用手砸碎。

家鄉的景色美，不論春、夏、秋、冬，家鄉都是最美的。

初中寫景作文：四季的景色3

春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的，而四季到底會有多美呢？讓我們一起探索一下吧！

春天，它生機勃勃。柳樹的枝條上長滿了許許多多的新葉，它垂下來，好像小女孩的小辮子；嫩綠嫩綠的小草從土裏蹦了出來，草地上長滿了五彩繽紛，各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅豔豔的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等，宛如一個一個的小笑臉，向我們微笑呢！一陣毛毛細雨，它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤了。

夏天，它熱鬧非凡。小朋友們歡樂地在游泳池裏玩耍，有的在互相打水仗，有的鑽進水下玩捉迷藏，有的在水上樂園玩起了滑滑梯，還有的在游泳呢！他們你追我逐，濺起的水花打在小朋友的臉上，人人都笑得可開心了。快看！那裏正進行着一場激烈的游泳比賽，岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣：“加油，必勝！”比賽的小朋友都竭盡全力地遊着，都希望自己能贏過對方。

秋天，它豐碩誘人，秋色宜人。許多果實都成熟了，紅通通的蘋果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農民伯伯忙着摘收果實，臉上洋溢着豐收的喜悦。一陣微風吹過我的臉上，哇！好涼爽啊！看，被風吹下來的楓葉，它隨風飄蕩，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹下，撿起了一片楓葉，仔細看看，這片楓葉通紅通紅的，形狀就像我們的五個手指頭。這麼紅，我想應該是它給秋天來臨的預示吧！

冬天，它寒風逼人，雖然沒有春天那麼生機勃勃，夏天那麼熱鬧非凡，秋天那麼豐碩誘人，但它也受到了小朋友們的喜愛。因為冬天漫天風雪，小朋友們可以看雪、玩雪，他們三五成羣的，有的在合力堆雪人，有的在比賽滑冰，有的在互相打雪仗……

四季就是這麼美的呀！

初中寫景作文：四季的景色4

我們每個人都有家鄉，就象每個人都有母親一樣。在母親温暖的懷抱裏，人總是留下最美好的記憶。我的家鄉，像落在伏牛山的懷抱中，有很多高樓大姍囱、還有學校。它周圍的山高極啦，上長着很多我叫不出名的樹，山巒間長着各種莊稼。在翠竹環繞的地方，一大多都有一個村莊，每當夜色降臨時，承煙和霧蕊攪和到一起，村莊周圍就象蒙上了，屬銀紋襯遇上皓月當空，輕紗映照着月色，月色朦朧真讓人誤認為最袖境。

也許家鄉的山趕不上那馳名世界的名山大川，但我對它總有一種別樣的感情。春天一到，漫山的野草甦醒了，起先還是嫩黃色，可是不要幾天，整個大山。

山區的夏天真可以同它的冬天比美。這時節雖然沒有雪仗好打，沒法去堆雪人，沒法跟哥哥一起去滑冰，沒法咬一口帶有冰凌花的柿子，但可以在樹蔭下，靜聽那蟬兒的歌唱，可以偷聽那輕風和樹葉的交談，能看到黃黃脊背雪白肚子的野免，從你腳前飛快地逃走。偶爾還能看到小松鼠拖着可以當傘用的大尾巴，在枝頭跳躍勸，當你渴了，去摘一串又紫又亮，又酸又甜的葡萄來，只要吃上一顆，你就會捨不得離開這裏。當你低下頭去，從草叢間揀到一隻只肥厚的蘑菇，拿回家去，和肉一起燒好，只要聞聞那香味兒，你就會深深地愛上這裏。

秋天，是收穫的季節，也是山區最美的季節萬里長空，湛藍湛藍的，遠近的羣山，層次分明地展現。

柿子黃啦尹遠遠着去象一顆顆唬拍，摘下來一嘗，嘿，真甜，還能洽病理！酸的叫人擠眼的山植果，香甜的毛慄、大蘋果、老黃梨……山上有，街市上也有了。到處都能見到笑臉，到處都能聽到笑聲。爸爸媽媽再不擔心被割“尾巴”了。

現在，一座新興的鋼城已在這裏誕生。等我長大的時候，我相信我的家鄉將會變得更美。朋友，你相信嗎?

初中寫景作文：四季的景色5

我的家鄉是一個非常美麗的地方，那裏到處綠蔭環繞，還是個避暑勝地呢！

春天，站在高山上放眼望去，田野裏，金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗裏組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人讚歎不已！走在山間的小路上，看見路旁的花兒正爭先恐後的衝大自然微笑。河邊的柳樹正隨風搖曳着向路人擺出婀娜的姿態。

站在低處，往上看，到處都是花團錦簇：

有嬌豔多姿的杜鵑花；豔壓羣芳的桃花；其香四溢的桎木花；樸實無華的梨花；花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看着都眼花繚亂。

夏天來臨時，小孩子們最喜歡去河裏游泳。我經常看到幾個小孩子結伴到河裏打水仗、潛水。我有時也會到小溪裏網魚、捉螃蟹，歡笑聲在大山裏迴盪。

夏天最大的享受莫過於觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着，有了那荷葉的陪伴便不顯得那麼孤獨了。那清雅脱俗總讓人想起《愛蓮説》裏的：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

秋季的仙女，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了人間。這是個豐收的季節，站在田野邊，放眼望去，是那金黃的麥穗。一陣微風吹過，風中夾雜着桂花那沁人心脾的芳香，讓人心曠神怡。

走進樹林，踩在片片楓葉上，腳底發出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來而舉辦的一場音樂會嗎？不禁想起“停車坐愛楓林晚，雙葉紅於二月花。”

秋去冬來，大雪很快便覆蓋了整個世界。從窗子裏往外看，看到的除了白色還是白色。白得多麼乾淨、多麼純潔。我們打雪仗、堆雪人，給寂靜的冬天增添了一絲快樂。

啊！家鄉的四季，你永遠是那麼的美麗、莊重而又那麼的調皮！

初中寫景作文：四季的景色6

要説起四季的景色，我只能發出三個字的感慨：“美極了！”置身在這美麗的境界中，你一定會感到大吃一驚！原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視着眼前這道奇景時，你作何感想？現在，就讓我帶你去領略一下這道美景吧！（問句引出下文）

春姑娘悄悄地來到了人間，無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，“是春雷！”對！是的，春天來了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準備的綠色新衣；大樹也好像剛從睡夢中醒來，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經凝固了的冰也消失得無影無蹤，它們溶化了；小溪歡快的流淌着；動物也都從各自的洞中出來覓食，鳥兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停，彷彿在為春天的到來而感到高興不已……（寫出春的特點）

春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。（轉折句用的好）喲！你瞧這個夏寶寶，到處“胡作非為”，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣……這都是他的傑作。可孩了們十分喜歡他，有了他，孩子們可以在游泳池裏嬉戲，可以品嚐美味的冰凍食品，還可以在公園裏觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？

秋則是給人帶來了豐收的喜悦，果園裏，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個害羞的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園裏還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去説了。

呼――北風颳過，人們都明白，冬姐姐來了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們在空曠的雪地上打雪仗，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風兒蕭蕭，放眼望去一片雪白……置身四季美景，讓我體味到生活的無限美好。我愛四季！

初中寫景作文：四季的景色7

我們的學校坐落在我們的市中心，是我心中最美的校園。今天我就想説説我們校園四季的景色，讓你們也和我一樣感受一下它的美麗，它的風采。

春天，萬物復甦，樹木微微露出綠色的嫩芽，和煦的陽光暖暖的照在身上，春風輕輕拂過我們臉龐，同學們三五結對的邁着輕快的步伐邊説邊笑的走進美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，都回響在校園中，一切都是那麼的清新自然，我們陶醉在春的懷抱中。

夏天到了，天氣變得炎熱，我們會結伴在學校的柳蔭下背書、唱歌、玩遊戲，真是快樂極了。但是轉眼秋天就來了，我們也開始了新的一學期，同學們結束假期回到學校。此時的校園變得寧靜多了，陣陣秋風吹過，校園裏的樹葉便嘩啦啦往下掉，我覺得每片樹葉都像是這個季節給我們的一封封信函，彷彿在告訴我們它們要離開了，但不是永遠的離開，只是短暫的分別，就像我和我的同學們一樣，開學的時候我們又相聚了。

冬天的校園是我最喜歡的，下雪的時候，漫天飛舞的雪花一片片飄落下來，落在樹枝上、教室屋頂上，操場上也鋪了厚厚的一層，我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來。到處充滿了笑聲，偶爾會驚動一兩隻鳥雀，撲欏欏的飛走，瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那麼開心，沒有人覺得冷。

我們每天就是在這樣的校園裏生活、學習、玩耍，我們有美麗的校園、關心我們的老師，我很自豪在這樣的學校上學，不知道你們看了以後會不會羨慕呢！

初中寫景作文：四季的景色8

一年四季，周而復之。這四季中的景色多麼美麗，而含有多少道理呢？

春天來了，萬物復甦，綿綿的細雨從天而降。我漫步在山間的小路上。忽然，我發現地上抽出一棵小芽。我走過去仔細一看：這棵小芽正吮吸着天降的甘露，茁壯成長。我們不正是一樣嗎？我吸收着老師傳授的知識甘露，成長着。我們當人前花，決不做人後草。不看輕自己，努力學習這就是善待自己。

夏天到了，烈日當頭，毒辣的陽交照耀着大地。放學回家的路上，發現路邊的大樹像一把撐起的大傘，擋住了毒辣的陽光，給樹下乘涼的人投下一絲的清涼。因為這一點貢獻，得到了人們對它的一點尊重。我既要尊重自己，也要尊重他人。只有學會尊重他人，才會尊重自己。所以説只有學會善待他人，才是善待自己。

秋天轉眼間來了，秋天乃收穫之季。果樹上長滿了果實，偈一個個燈籠掛在樹上似的。我來到葡萄棚下，葡萄被藤一圈圈的縛着。一位工人走來，把藤砍斷，一串葡萄應聲落下籃中。生活中有規矩來規範我們的行為，生活不能沒有規矩。善待自己就要約束自己，遵守規矩。作文

冬天來到了，寒風呼呼地吹着，我每天都貪早摸黑地去上學。上課是寒風吹進課室，寒風在課室裏打着旋兒。課室裏，有的人打着寒戰，有人的在哈着氣，有的在緊了緊衣服……，我想：這樣寒冷，如果我比別人多聽一些，就可以用這一點知識來充實自己了，這不是會更好嗎？我端坐着身子仔細地聽着。我就用這比別人我多聽一些的知識來充實自己。善待自己的人，必定會充實自己。

四季之景，令人流連忘返；四季之悟，令人受益匪淺。

初中寫景作文：四季的景色9

四季的美，體現在花、雨、果、雪之中。

花，春的請柬。

帶着陽光的温暖，帶着鮮花的芳香，春姑娘掙脱冬的束縛，漫步在大地上。

於是，我在天空中望見鳥的倩影；在泥土裏發現了草的嫩芽；在樹枝上看到了花的笑臉；在小溪邊聽見魚兒的私語，徐徐迎來的微風夾着生命的氣息。柳拂溪水，激盪出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。

春天是希望的季節。

雨，夏的初戀。

帶着沉裏的雷，帶着墜落的雨珠，夏在流火的'瞳中誕生。

它一墜地，便引來了火的孩子，水的女兒，為它編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中，我看見了怒放的江花，墨綠的茂林和奔騰的江河，還有火焰似的陽光。而我也被推進火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與強盛。

夏天是狂熱的季節!

果，秋的禮單。

帶着滿山的楓林，帶着累累的碩果，秋創作了一幅以黃色為主題的圖畫。

於是，“沉甸甸的果頑皮地笑着，飽滿的稻穀灑脱地搖着”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽，垂在枯竹架上；幾隻紅透的蘋果坐在樹枝上“曬笑秋風”。

空氣中還夾雜着桂花般幽雅的清香，勾起了我關於桂花糕的甜蜜生活。

秋天是收穫的季節。

曾，冬的情思。

帶着呼嘯的寒風，帶着紛飛的白雪，冬以一身銀裝素裹呈現在我的眼前。

“六出飛花入户時，坐看青竹變瓊枝。”

我耐不住性子，鑽進竹林裏，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳下來。我發現那立在冬天的植株，竟有着綠色的軀殼，不禁想起一句話來：“冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。”

冬天，有着博大的胸襟，“當萬物經過春的生長，夏的紛爭，秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯……”

“冬，藏秋實而育春華；冬，萬物之終歸，生命之肇始。”

四季之美盡在這銀冬中昇華!

初中寫景作文：四季的景色10

月湖，令人陶醉

在深藍深藍的湖水裏，倒映着月湖令人陶醉的四季……

春

花，是春的請柬。

初春，呢喃的燕子飛來了，小草露出了水靈靈的嫩芽，湖邊的柳樹抽出了新枝，像一把把剪刀，剪碎一池錦繡。白雲、藍天、樹木，清晰地倒映在水中，把它們融為一體。潔白的柳絮像雪花般隨風飄散，一池春水也彷彿嗅到了春的氣息，變得歡快而靈動。春天的月湖，正慢慢洗去冬日的寒意，引來滿眼的勃勃生機……

啊，嬌媚的春！

夏

樹，是夏的同伴。

炎炎夏日，在酷熱的籠罩下，月湖仍然草木旺盛，鬱鬱葱葱，桂花樹枝繁葉茂，放眼望去，彷彿是一片片翠綠的雲朵，顯得那麼絢麗。看那湖水，猶如一潭誘人的陳酒，讓人陶醉。知了大聲叫着，路旁的槐樹展開優美的曲線，陽光從樹葉的空隙溜走，把五彩斑瀾的光環投向大地。大雨過後，空氣中夾雜着荷花沁人心脾的芳香。

啊，豪爽的夏！

秋

葉，是秋的禮單。

秋日，被漫漫紅葉包裹，月湖在這個季節，身姿還是那樣漂亮。

伴着墜入水中的枯葉，湖是靜的，給人留下的只是一種寧靜、淡泊之美。

啊，多彩的秋！

冬

雪，是冬的情思。

月湖一片雪白，翡翠般的月湖猶如大雪中被人遺失的豌豆，顯得格外醒目。

雪松，四季青拔。梅花，傲雪挺立，向遊人展示自己的生命力之強。

六稜形的雪花輕輕飄落，你接過它，它卻頑皮地化了，笑容盪漾在你的脣邊。

冬天來了，春天還會遠嗎？

啊，純潔的冬！

嬌媚的春，豪爽的夏，多彩的秋，純潔的冬。啊！月湖，令人陶醉！

初中寫景作文：四季的景色11

當春姑娘邁着輕輕的腳步來到人間時，草便從土地裏探出頭來，世間萬物甦醒了，這個世界又開始熱鬧了，充滿了生機活力。

春天，森林裏的樹木抽出了嫩嫩的枝條，草兒也把頭伸出了大地，我對春天感到很好奇。你看：果園裏的犁花開了，桃花開了，杏花也開了，一朵朵雪白的犁花，一束束粉紅的的桃花，一陣微風吹過，花瓣漫天飛舞，就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。

夏天，一棵棵玉米長得壯壯的，它們還懷上了小寶寶，小寶寶長得嬌氣可愛，還披黃色的秀髮！池裏的荷花也開了，有的還是深藏閨房的花骨朵。一片片荷葉像一個個綠色的打圓盤，一顆顆晶瑩的露珠在那裏滾動着，搖搖欲墜，它們可真調皮，好像在圓盤上打滾一樣，滾到了圓盤邊又不跳下，害得圓盤都生氣了，一搖一擺的。魚兒也很頑皮，它也在大圓盤的腳下玩，這下把大圓盤搞得手忙腳亂，恨不得馬上跳起來懲罰那調皮的露珠和頑皮的魚兒。

秋天，果實掛滿枝頭，一個個沉甸甸的梨子壓得梨樹抬不起頭。一個個蘋果就像小孩兒的臉紅彤彤的，也活像一個個紅燈籠高掛樹梢。

秋天的田野是金色的海洋，一粒粒稻子已經長得很飽滿了，幾乎把稻草壓趴了。一棵棵高大的玉米稈上揹着打包包。一陣微風吹過，高低起伏的稻草和玉米一搖一擺的，不正像海邊的浪花嗎？

冬天，我最喜歡的就是那鵝毛般的雪花，當天空中飄落下那潔白的雪花時，我不由自主的跑到壩子裏，抬着頭仰望天空。啊！好美！不正是七仙女在撒金花嗎？如果此時你閉上眼，體會那雪花飄落的情景，彷彿自己就是那一片小小的雪花。雪停時，我就會在雪地裏堆雪人，打雪仗，真是好玩極了。

我愛四季的美景，我更愛我的人生，我要好好學習，因為知識就像那一朵朵的雪花，正飄向我的腦海，我會永遠珍惜它。作文

初中寫景作文：四季的景色12

春天，像一位文靜漂亮的姑娘，乘着清風，帶着温暖翩翩而來。小草從土壤裏探出頭來，好奇地打量着這大千世界。各種各樣的花兒穿着五顏六色的衣服，爭先恐後地來參加春天的盛會。柳樹在微風的吹動下，舒展開柔軟的腰肢，拂動細長的手臂，迎風起舞。小燕子唱着歌兒，撲閃着翅膀從南方飛回來了，為春天增添了無限生機。

夏天，像一位激情四溢的姑娘，披着綠衣，帶着炎熱蹦跳而來。火辣辣的太陽高高地照着大地，整個世界就像個大火爐。街上的樹木變得鬱鬱葱葱，為人們帶來了一絲陰涼。河邊的柳樹姐姐，無精打采地對着“鏡子”梳理着長髮。五顏六色的花兒，仍爭奇鬥豔。“知了—知了—”伴隨着清脆又煩人的旋律，在樹上狂叫。晚上，吃過晚飯後，跟着爸爸媽媽去江邊散步，真是又涼爽又愜意。

秋天，像一位端莊成熟的婦人，穿着錦衣，帶着希望姍姍而來。樹上的葉子變成了黃蝴蝶在空中翩翩起舞。桂花樹上結滿了一串串金鈴似的小花，使空氣中到處洋溢着甜甜的芳香。果園裏瀰漫着成熟的氣息，黃澄澄的梨，金燦燦的桔子，紅彤彤的柿子散發着誘人的清香。田野裏灑滿了豐收的喜悦，高粱像喝醉酒的紅臉大漢；玉米從沉睡中醒來，四處張望着這新奇的世界；稻子笑彎了腰，等着人們地誇獎；大豆掙開媽媽的懷抱，淘氣的滾到地上。莊稼人一個個笑逐顏開，喜上眉梢。

冬天，像一位高貴矜持的公主，遮着面紗，帶着純潔輕盈而來。曾經生機勃勃的小草，變得枯黃，小花也進入了夢鄉。不過，仍有一些不畏嚴寒的綠色身影，給白茫茫的冬天增添生機。更有散發着幽香的臘梅，宛如一片桃色的雲，佈滿枝頭，令人心曠神怡。要是下雪了，那就更美了，整個世界一片雪白，孩子們可以堆雪人，滾雪球，打雪仗，讓寒冷的冬天裏到處充滿歡笑。

一年四季真是美如畫，我愛這美麗的四季！

初中寫景作文：四季的景色13

一個花團錦簇的花壇；一棟環境優雅的教學樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。

走進校門，撲入眼簾的是那個四季如春的花壇，裏面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌豔欲滴的西洋杜鵑。

每當春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開發，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地擁抱在一起，好像馬上就要裂開似的，遠看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過後，花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細的聞，會聞到一股淡淡的清香，當杜鵑盛開的時候，花壇周圍清香四溢，每當我走過這，都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇鬥豔的百花中作了個很好的點綴。

秋天，校園裏好像沒有什麼花開，但是，花壇裏那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。

冬天，梅花展示自己特長的時候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動不動，好像在説：“你能像我這樣嗎？”

啊！我愛我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。

初中寫景作文：四季的景色14

　　要説起四季的景色，我只能發出三個字的感慨：美極了！置身在這美麗的境界中，你一定會感到大吃一驚！原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視着眼前這道奇景時，你作何感想？現在，就讓我帶你去領略一下這道美景吧！

　　春姑娘悄悄地來到了人間，無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，是春雷！對！是的，春天來了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準備的綠色新衣；大樹也好像剛從睡夢中醒來，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經凝固了的冰也消失得無影無蹤，它們溶化了；小溪歡快的流淌着；動物也都從各自的洞中出來覓食，鳥兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停，彷彿在為春天的到來而感到高興不已。

　　春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。

　　喲！你瞧這個夏寶寶，到處胡作非為，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣這都是他的傑作。可孩了們十分喜歡他，有了他，孩子們可以在游泳池裏嬉戲，可以品嚐美味的冰凍食品，還可以在公園裏觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？秋則是給人帶來了豐收的喜悦，果園裏，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個害羞的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園裏還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去説了。呼――北風颳過，人們都明白，冬姐姐來了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們在空曠的雪地上打雪仗，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風兒蕭蕭，放眼望去一片雪白置身四季美景，讓我體味到生活的無限美好。

　　我愛四季！

初中寫景作文：四季的景色15

春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。春天來了，春姑娘當你不知道時就走了過過來，她走過的地方都是綠油油的，風一來這些小草們就搖曳着自己那瘦弱的身軀從遠看去就像一羣正在跳舞的姑娘，而那些綠油油的小草好像在感謝春姑娘將它們打扮的那麼漂亮，看到它們使我想到了那些長了幾百年的大樹，還有一些我們常吃的野菜，那味道真是香啊。

夏天來了，那一股悶熱下決心要把春姑娘攆走似的，清涼的氣息馬上就被悶熱掩蓋住了，還有一些大樹黃綠黃綠的為過往的人們遮住一縷陽光，給人們留下了一絲清涼，它們有的大有的小，有的樹葉多，有的樹葉少，影子投影在地上的圖案也不一樣，一陣風吹過，樹上的葉子發起了戰爭你打我一下，我打你一下，那沙沙的聲音就好像是它們發出的慘叫。

秋天來了，果園裏，那些紅彤彤的蘋果到像一個個紅燈籠似的，嚐起來甜甜的，有時還帶一點酸，蘋果散發出來迷人的香氣，就像是它也喝了酒一樣，醉醉的、讓人聞起來頭暈目眩，昏沉沉的。

冬天來了，冬姑娘走到了這裏，她想和同伴們一起玩耍，可她剛剛接觸到河面，河面就動不了了，觸到小草，小草立即枯萎了，現在大家看到冬姑娘就跑，但冬姑娘還是要走下去，因為這是她的使命。

春天走過了她很開心，夏天和秋天也是如此，但冬天便不開心因為她再也交不到朋友了，但是，我喜歡，我都喜歡。一年有四季，風景各不同，每一個季節都有它的美麗之處，只要我們有一雙發現美的眼睛，生活處處有美景。