無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四季作文8篇，希望對大家有所幫助。
四季作文 篇1
四季的花兒讓人陶醉！月季、荷花、菊花、蠟梅，給大地裝點的十分美麗，十分壯觀。
殘春，月季花開的像一片絢爛的彩霞。白的，如同四處飄揚，茫茫的大雪；黃的，彷彿閃閃發光，顯眼的金子；粉的，好似白裏透紅，水靈的鮮桃......月季花不僅色彩豔麗，而且婀娜多姿。有的綻開，有的凋零，有的含苞。
盛夏，荷花不怕任何炎熱，在光芒四射的陽光下盛開。荷花晶瑩透亮的，看上去充滿生機。荷葉挨挨擠擠的，像一把把碧綠的大雨傘。生機勃勃的荷花在這些大雨傘之間冒出來。
金秋，菊花迎着陣陣微風的吹拂下，怒放。菊花的顏色簡直令人心曠神怡。金黃、絳紫、雪白、火紅，匯成了一個五彩世界。菊花的香味，隨着情分的吹蕩下，散發着。走進菊園，就能聞到陣陣淡雅的清香。
隆冬，花兒被巨風吹彎了腰，草兒被積雪覆蓋着。只有蠟梅，忍受着刺骨的寒冷，怒放着。米黃的身子是那麼豔麗，是那麼爛漫，是那麼俊美啊！就是因為這樣，蠟梅、翠竹和青松被稱為“歲寒三友”
五彩的四季，五彩的世界。
四季作文 篇2
生命的敗落，偶遇四季圖，才發現生命如四季如花，循環有道，就如生命達到了生生不息，永不凋零。
——題記
蔚藍的天空；磅礴的生命氣息從大地溢流而出，天上的太陽散發着自身的能量讓萬物復甦，冰雪融化，冷熱交替的氣候終於結束；迎來了和風。不一會兒下起來了傾盆大雨，給大自然洗了一個澡，小草們紛紛鑽出地面貪婪的吸收甘甜好似餓了很久沒有吃過東西。雨後天晴，天空格外的美，大自然的姑娘們紛紛打扮好展現自己的魅力，大地，空氣到處溢滿着芳香，樹木也紛紛展開自己的雙臂給周圍增添了綠色，林間的鳥兒哼着歌曲悠閒自得，水面如鏡子，柳樹姑娘還在打扮，為的是讓小朋友覺得她很美，可以在她周圍嬉鬧玩耍。田野上鳥語花香，微風四面可謂是這些小朋友放風箏的最佳時機，所以每天幾乎都會有小朋友在田野上玩，城裏的鄉下的都有，老人們不喜歡受一點熱在綠色下乘涼，你看多美的一幅畫啊！猶如神仙境般的地方。
蛙啼聲叫，荷葉連綿，荷花四起。太陽散發着渾厚的熱力讓微風熱氣連綿；在每棵大樹上蟬鳴幾乎是連綿起伏，不知在何時蜻蜓出來了，浮在水面一會兒又到荷葉上落腳，好似調皮的小孩子在玩耍，蝴蝶妹妹也不甘示落也出來展現自己的魅力；在何葉荷花之間飛舞，簡直就像天上的仙女下凡配合着蟬鳴聲而翩翩起舞，還有橋頭上的一對情侶有説有笑好似在議論蝴蝶妹妹跳得真好！好一副有活力，有韻味，能產生意境的畫，充滿着生命氣息活力無限。
天好像變了，紅彤彤的太陽已經快黯淡無光好像隨時都要消失，小鳥的叫聲越來越少了，楓樹上的楓葉不知為何凋落了大半好像隨時都有可能讓楓樹變成和尚，死神來臨一切變得死寂突發，不過黃金黃金的稻田一片一片，周圍不遠處果實連連，好像多了一絲神韻，小朋友們趁着風大到田野上去歡呼的放着風箏，還有陸續續的人們忙着大豐收，吆喝聲；連綿起伏；讓周圍產生了生氣，好似所有的生命附加了生生不息，永不懼危彷彿能打破蒼穹的一切。
冰霜寒露，冷風四起，呼呼聲滔滔不絕猶如狼嚎。樹木光禿禿一片，雪花飛舞，散落在大地上；一切變得好安靜，沉默；沒有了一絲生氣，就連能散發着浩瀚無窮的太陽也不見了；這一回真的如死神來臨，好像收割了一切，彷彿在嘲笑着我們不自量力，突入其來的小朋友打破了格局“嘻嘻聲”一片一片傳得好遠，讓死神感到不可思議，悄悄地離開了，小朋友們在雪地上打鬧玩耍一切又變得風雪絢麗，光輝無限。
我才知道生命是什麼？生命就是四季如花，不斷循環有道，就算生命到了盡頭也不怕面對死神的收割，無懼無畏，或許生命就如這四季，那就讓我們的生命也如四季花吧！
四季作文 篇3
一年有四季，春的温暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，各有各的魅力，各有各的特點，無論是哪一個季節都有令人神往的一面。。
春天，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。樹兒都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下無數的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，十分熱鬧。春風輕悄悄的從我臉龐拂過，好似母親在撫摸我的臉頰。我和幾個同伴在草叢邊、花海中玩耍、嬉戲，十分開心！我的春天是開心、熱鬧的。
夏天，是一個充滿着閒適、緊張的旋律。夏正當春華秋實之間，是一個承前啟後、生命交替的旺季。農民伯伯彎着腰，流着汗將麥子割掉，麥子割完了又想着打麥子。後來又給秋苗澆水、施肥，真忙碌、緊張。“田園少閒月，五月人倍忙”他們肩上挑着夏秋兩季。而我，在夏天並不像農民伯伯那樣忙碌，反而很閒適。早上早早起牀去上學，享受着夏日清晨的涼爽，中午因炎熱而放學後早早回家享受空調的清涼，打開電視機看會兒動畫片，吃着零食，喝着汽水。真好！我的夏天過得就是這麼閒適、安逸。
秋天，是一個秋高氣爽的好季節。菊花在風中笑着，鬧着，舞動着珣麗的花瓣，有時若綠波微微，有時像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態萬千，他們各展風貌，精心打扮着秋天。風吹起了地上的楓葉，我俯下身，拾起一片，細數她那精緻的紋理，這裏藴含着它生命的跡象，我把他帶回了家，作為我的寶貴書籤。我的秋天，便是平靜、安適的。
寒冷自秋落的季節漸漸來臨。霜降，風雪用淒冷把人們帶進了一個暫新的水墨畫，帶進了一年一度的冬季。到了冬天，我便會和一些夥伴約好，來到我們的校園一起玩。走進校園，一片白雪皚皚，彷彿是一座白色花園。踏上這片土地，就給人一種柔軟的感覺，我們在一起堆雪人看誰堆得好看、大，一起打雪仗，你打我，我打你，好不熱鬧。時間這樣飛快過去，我們該回家了，我們告別了對方，離開了校園。我的冬天不用説便是有趣的啦！
我的四季我做主，我愛我的四季！
四季作文 篇4
四季就是四季，來往輪迴，不可往復。
我喜歡在四季裏感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉涼再轉至寒冷，隨之改變的不只是這日常的温度，還有自己越發改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長大。
春花秋月夏杜鵑，每個季節都有自己獨特的標誌，和為人稱道的不同。
春天，春回大地，萬物復甦。整個世界彷彿都充滿了重生的喜悦。大家歡笑着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮豔的季節相襯。
鳥語花香，北雁南飛，一時間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽着這個聲音心裏也很是輕快。花園裏開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不願再出門，待在家裏享受着空調wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹上的瓜果都在競相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。
你看，林蔭樹下幾位老人在那裏下棋攀談，享受着這份午後的美好時光。
你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節，看着農民伯伯臉上露出的喜悦的笑容，我心裏也不自覺高興起來。
冬天，萬物歸於沉寂，白雪皚皚，整個世界都是一副雪白景象。
四季作文 篇5
不必感歎生命匆匆流逝，讓我們融入四季，觸摸四季。
是誰留下了一時節的燦爛和一時節的希望？是誰拋灑了一地的野花和一原野的翠綠？
春雨過後，如蒼穹的天空掛一彎彩虹。春，你是否從這走過？鳥鳴婉轉，和着優美的旋律。迎春花的味道佈滿整個山谷，給春罩上了迷人的輕紗。草兒碧綠，帶來大地的希冀。
感受到春天的迷人，春天的生機，春天的希望，你是否明白人生因磨練才會更精彩。
炎炎夏日，就在這時雨會在沒有任何的預告下到來，田地裏的莊稼如渴的去吸取那潤滑的珠粒，就在這時或許有的人漫步雨中，索性連遮雨的工具也不帶，就在雨中奔跑，追逐。在屋中的人看着那窗外的如斷了線的珍珠似的雨滴，聽着雨水滴滴答答的拍擊聲，你是否覺得這就是一種人生，這就是人生的美妙呢？
看着地面上被雨激起的漣漪，隨着微風慢慢盪漾，天色暗了，可窗外的雨卻依舊下個不停，窗外的人也依舊在雨中奔跑，追逐……
感受到夏天的多彩，夏天的炎熱，夏天的激情，你是否明白人生因磨練才會更精彩。
緩緩飄落的楓葉像思念，為何挽別要等到冬天來之前……
秋天真的只是傷感、孤單和寂寞的季節嗎？火紅的楓葉裏，友人互相告別，馬聲長嘯，拾起一枚飄落的楓葉，承載着對友人的無限的思念和不捨，連同那思念，一起送給友人，眼淚落在楓葉上，楓葉落入友人手裏。一枚楓葉，承載着多少的友誼啊！友人帶着它，走遍天涯。
感受到秋天的火紅，秋天的孤獨，秋天的思念，你是否明白人生因磨練才會更精彩。
秋天的火紅終也會被冬天的靜謐的白所取代。雪白的人，雪白的山，雪白的樹，似乎連北風也是白色的，風在日夜不停地吹刮，夜也不再有秋天的寧靜，有的只是樹枝的無聲的呻吟，載着雪的世界不會呻吟，在寒冷的冬天，世界永遠是那麼安靜，祥和……
感受到冬天的雪白，冬天的靜謐，冬天的純潔，你是否明白人生因磨練才會更精彩。
人生總會在四季中往來，人也是在四季中往來，不斷磨練，經歷過四季的春夏秋冬，才會明白人生的真諦，人生在於磨練，磨練才有價值！
四季作文 篇6
已是灑滿汗水的夏季。我坐在學習班的座位上，專心致至地學習着朗誦。“夏季——充滿了緊張與辛勤勞動，為的是收穫着成功。”我練習着，額頭上冒出了細密的汗珠。“不對，這兒不是這麼讀的。”老師用筆使勁敲了敲書本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮鬥。悶熱的天氣、火辣的太陽，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦着枯燥的詩。汗水浸透了衣裳，落在書頁上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛上了朗誦。
這個夏季，我灑下了汗水，也付出了……
秋天，收穫的季節。我登上了朗誦比賽的舞台，暗暗地想：我也會有收穫吧。我信心滿滿地朗誦着泰戈爾的《金色花》。優美的音樂附和着我動聽流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認為：豐收就在咫尺了，誰知這時我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的紅紙貼在公告欄裏，自然是沒我的`份了，我傷心地哭了：別人在這個秋天豐收了，我卻……大家可是對我給予厚望啊……
秋季寒霜，路上掛滿了我的淚珠。
冬季，肅殺着一切。嘲笑、譏諷像狂風，漫天亂舞。我倔強着，不服輸，心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至於嗓子啞了。我勤奮地練習着，用頑強不屈的精神，熬過了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，彷彿看到了曙光。
我堅信，冬天過後，一定有希望。
又見春芽吐綠，羣芳爭豔。我迎來了萬物復甦的春季，也迎來了又一次朗誦比賽。我大步走上舞台。隨着音樂起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞台上回蕩，動人的聲音如清泉般流進大家的心窩，感覺這詩在我的朗誦下有了生命。活靈活現展現在大家面前。背景音樂漸漸輕了，我隨之呤出最後一句——“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點。
我的成功如春日裏盛開的花朵，旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪迴，浸潤着汗水、奮鬥、成功。只要努力執着，永不言敗，堅信嚴冬之後，自有美麗的春天。
四季作文 篇7
春天，是萬物復甦、朝氣蓬勃的季節。
在温暖的春風中，春天悄然而至，給大地穿上一件嫩綠的紗裙。大地甦醒了，小草從地底下鑽出來，大樹在枝頭抽出了嫩葉，五顏六色的花兒競相開放。遠遠望去，歡快的綠，活潑的紅，耀眼的白，神祕的紫……可真是奼紫嫣紅，千姿百態。春天就像一幅色彩斑斕的風景畫。
“轟隆隆！”伴着急促的雷聲，夏天來了！屋檐上的雨水像一顆顆晶瑩的珠子，垂落下來，就像一幅珠簾，漂亮極了！
雨停了，太陽出來了，空氣中瀰漫着泥土的清香。池塘裏，蛙聲四起，蓮花羞答答地站着。
太陽的威力越來越大，把大地烤得發熱，樹葉被曬得捲起來了，蟬兒聲嘶力竭地叫着：“熱呀熱，熱呀熱！”莊稼人最喜歡聽莊稼拔節的聲音，就像在聽演奏會。
伴着一陣涼風，秋天來到了我們身邊，這是一個令人喜悦的季節。
大地褪去了綠色，換上了成熟的金色。柿子、橘子沉甸甸地掛在枝頭，黃葉在秋風中飄舞。田野裏收割機唱着歡樂的歌，農民臉上洋溢着喜悦的笑容，他們高聲談論着，天空中的大雁也受到了感染，嘹亮地迴應着。
一片雪花捎來了冬天到來的消息。雪花輕輕地隨風飛舞，彷彿是怕吵醒了什麼。不多會兒，整個世界變成了銀裝素裹的世界，樹上掛滿了冰凌。空地上，十幾個孩子在雪地裏玩，有的堆雪人，有的打雪仗，好不熱鬧。那邊，一株臘梅正“凌寒獨自開”，紅豔豔的顏色給雪白的冬天增添了一抹暖色。
多麼美麗的四季景色啊！
四季作文 篇8
盼望着，盼望着，西風哼着小曲來了，秋天的腳步近了。
一切都成熟了，展現出自己最好的一面。樹兒準備脱下舊衣，水在歡快地跑，太陽也收起了強烈的光芒。
桃樹、橘樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果實，互相攀比着。桃兒多汁，彷彿輕輕一捏就會流出鮮美的汁。橘兒為秋天準備了很久，早早就披上桔黃的秋衣，笑眯眯的，隨着風兒擺動。梨兒已發黃，還在等待秋日把它最後曬甜。
燕兒已去。小草也累了。它將綠衣脱下，露出黃黃的皮膚，閉上了眼，在風兒媽媽歡快的歌聲中，慢慢地，慢慢地，進入了夢鄉。小路邊，石橋旁的銀杏樹，又長出了“小扇子”，扇啊扇，為行人帶來一絲絲清涼。
漸漸的，天上的風箏多了起來，地上孩子們的笑聲響徹了天空。風箏飛呀飛，遇到了太陽笑一笑；遇到了南去的燕子，就在它的耳旁説幾句悄悄話；遇到了雲朵，忙在上面打兩個滾兒……
秋天像一隻可愛的報時鳥，告訴農民該豐收了，樂呵呵地陪着他們在田裏收割。
秋天像一個和藹的老人，在兒孫的笑聲中，默默地樂。
秋天也像一位知心的朋友，時常對着春天喊道：“喂，準備準備，你該出場了！”
文萃咖
