無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初一四季作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來到了山間，哪裏山清水秀，鳥語花香，它竟在那裏遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悦，一起在那偌大的林間飛着，笑着。當太陽的餘暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，遊玩。”説罷，小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便藉機問春蠶妹妹“你最喜歡什麼季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復甦，到處都是生機勃勃的。”説罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問：“你們説哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。
它又來到一個地方，那裏幾乎讓它快要死亡，它用最後一口氣問那水裏的魚兒：“你們認為哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的説夏天好，可以快樂的玩。有的説冬天好，可以安全的待着。有的説秋天好，有很多的食物。有的説春天好，可以游到別的地方。
這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這裏離開了，離開了這個四季，離開了這裏……
時間，似潺潺流水，像白駒過隙，時間老人啊，請你再慢些，再慢些吧，求求您，再給我一些時間回憶櫻花吧。
寒來暑往，春去秋來，時間，就這樣頭也不回地走了。櫻花，你是否還記得當初那個在你身下玩耍的小女孩呢？你是否知道那個小女孩一直在想你呢？
春天，百花爭豔。我看到了淡紫的風信子，高貴典雅，令人側目；我看到了純白的梔子花，美麗動人，純潔如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花開放的最好時節，看那粉白的桃花夾着嫩綠的新葉，多麼像少女穿着嫩綠的衣裳啊；鬱金香裊裊綻放，似羞澀的姑娘……櫻花，你也綻放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。
夏天，很多的花已經凋謝，但是另一部分的花，又開了。紫羅蘭成簇開放，淡紫色真真令人喜愛；茉莉花一如既往地帶着江南的味道，掐死優雅的姑娘撐着油紙傘在雨中步行；荷花出淤泥而不染，在默默無聞的荷葉襯托下，更加嬌美無匹；向日葵帶着激情，迎着太陽……櫻花，你在哪裏？是否頂着烈日，為人們送去一片陰涼？
秋天，樹葉紛紛掉落。桂花三五成羣，似乎羣星綴在油綠的樹葉間，十里飄香；菊花依然迎風而立，別有風骨；勿忘我花語美好；彼岸花似乎真的讓人看見了美好的天堂……櫻花，你有沒有為它們而感到欣喜？
冬天，風雪交加，很多花都被不識趣的風摧殘，瑟縮在一角。梅花卻迎來了它一年中的時節，它在皚皚白雪中顯得尤為耀眼，深粉色帶去熱情和希望；水仙從沉睡中甦醒，展開笑顏；玉蘭的潔白彷彿與雪融為一體；二喬木蘭的嬌麗獨佔鰲頭……櫻花啊，你在積蓄力量等待春天的到來嗎？
漫步於大自然温暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無窮的力量促使着我的.步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風中盪漾。
靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鑽出來了。漫步在春天裏，紫藤蘿脱去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構成美不勝收的水墨畫。迎春花一動不動，不知是在聆聽那悠揚的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯着春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫。
夏天，綠樹成蔭，一片碧綠。漫步於夏日裏，校園裏處處都是同學們朗朗的讀書聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號主角，迎接未來。
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來了清涼的秋天。漫步於金黃的樹林裏，一片片落葉魂歸大地，奉獻着自己最後的熱血，是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”最好的寫照。
秋風越來越冷了，原來是冬天的腳步聲！寒冬帶來了六稜形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。
四季悄悄走來，卻不知是什麼時候悄悄離去，沒有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；後天，整棵樹都白了。不必為樹擔心，這些都是它豐富多彩的表現，然後它又會再綠，再黃……
輕輕走過美的四季，原來春、夏、秋、冬都只是悄悄地來，悄悄地去。走過四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……
文萃咖
