1走過四季
每個人都有自己獨特的品味，對不同季節的欣賞，可以揭示一個人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善於接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，願意尋找快樂之源。正如春天的温暖，他們有一顆善良的心，會温和的對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，願意交朋友，喜歡錶達和展示自己。他們身上總帶着用不完的活力，就像喜歡春天的人善於發現快樂，喜歡夏天的人則善於傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個有點複雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善於思考，能發現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待着成功的喜悦，注重結果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有着豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善於挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善於發現哪種美，都可以收穫一個美麗的人生。
2走過四季
什麼時候灰濛濛的天變得深藍而透明；凜冽的寒風變得柔和清新；枯黃的大地變得葱綠？什麼時候一絲風也沒有，大地悶的像個蒸籠？什麼時候柔麗清新的下雨聲沙沙沙的不停？什麼時候天陰沉沉，風冷嗖嗖，雪飄了下來？
聰明的泥，肯定想出來了。不錯，就是春天、夏天、秋天、冬天。
春天，百花爭豔，像一塊五彩繽紛的蛋糕，軟軟的；夏天，烈日炎炎，像一盤剛出爐來的重慶辣子雞，辣辣的；秋天，碩果累累，像剛做出來的冰激淋，涼涼的；冬天，白雪皚皚，像奶油，白白的。
春天，校園裏生機勃勃，野花盛開，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠的看，像一個小綠桃兒；柳樹的枝條是鵝黃色的，風一錘，柳枝上的柳葉兒像無數只小手，在向你致意。
8月，街上的柳樹根病了似的，葉子掛着層灰土在樹枝上打着卷，枝條一動也不動，無精打采的垂着；馬路上一個水點也沒有，乾巴巴的發這些白光。整個城市向燒透的磚窯，使人喘不出氣。大黃狗也趴在涼蓆上吐着紅舌頭。小販們不敢吆喝，柏油馬路被烤化。太陽高興得蹦了起來，老太太的雞蛋餅糊在牆上，隨着“噝——”的一聲，餅烤熟了，散發出誘人的香氣。
在秋天，一望無垠的水稻向金黃色的大海，隨着輕風吹動，蕩起金波，把濃郁的稻香帶到四面八方。
清晨，我推開窗户，眼前一片銀白色的景象。房子上、松樹上、公路上，都堆滿了雪，人們縮頭縮腦地走在上班、上學的路上。
春天的温暖加上夏天的炎熱加上秋天的涼爽再加上冬天的'寒冷，拼成了一幅美麗的風景畫。
我愛奼紫嫣紅的春天；我愛驕陽似火的夏天；我愛碩果累累的秋天；我愛銀裝素裹的冬天；我更愛創造出一切美麗景象的大自然。
3走過四季
走過四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我帶來欣喜和愉悦。
走過春天，只見鳥語花香，陽光明媚，到處都是生機盎然，生氣勃勃的景象。人們脱去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來。樹上的鳥兒也多了起來，它們唧唧喳喳地叫着，好象在説：“悶了一個冬天，真沒意思。現在，終於可以出來玩了”。小草也從地裏鑽出來，大口大口地吸着新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
走過夏天，自然會討厭那熾熱的驕陽。然而，在夏天，草兒也綠的逼你的眼，在山上向遠處眺望，滿山遍野全被綠色覆蓋了，沒有一點縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽似火，轉眼就會變成暴風驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺。
走過秋天，不覺的感覺到秋高氣爽，瓜果飄香。秋天是豐收的季節。瞧！樹上的葉子開始變黃了，走在馬路上，遠處近處，呈現出深深淺淺的黃色，中間還有火紅的楓葉，就象一幅油畫。銀杏的葉子落下的時候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞，梧桐的葉子飄落的時候像小船一樣擺着降落……
走過冬天，整個世界銀裝素裹，玉樹銀花，人們穿着厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地裏留下一串串的腳印……
走過四季，各有各的特色，我在四季中快樂的成長。
4走過四季的校園
我們的校園裏到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁着輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴着春風跳起了舞蹈。小花園裏，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方校園裏一片盎然生機。
時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點着我們的校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護着我們的校園。
在這美不勝收的校園裏，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。
5走過四季
春天，是鬱倦的春風，吹拂起那微綠的柳枝；夏天，綠草高樓上的朝陽，光芒四射，浸濕衣裳；秋天，悽憐的秋風徐徐瀰漫，那曾嬌豔的花兒，如今卻萎謝在我襟上；冬，寒風凜凜，刺骨的冰雪漫天飛舞。
暖暖的春風，喚醒了春的女神。陽光穿過石隙裏，和極小的刺果兒説：“伸出你的頭來，解放被囚的你！”於是，樹幹兒便伸了出來，堅硬的磐石，裂開了兩半。南風吹了，將春的微笑從北國帶來了。冰心奶奶説：“春何曾説話呢？但她那偉大潛隱的力量，以這般的温柔了世界了！”
夏季，嫩綠的葉兒，顏色一番一番地濃了。剛出生的雛鳥，羽翼也應長齊。碧綠的西湖，白與粉的蓮花亭亭玉立，蜻蜓立上頭；魚兒愉悦，胡蹦亂跳，湖面泛起圈圈漣漪，水珠晶白，落入荷葉中，本已翠綠成墨色的荷葉稍稍彎下腰，水珠又滑回水中。遠處枝藤上的蓓蕾似乎早已嬌縱地開放；鳥兒，在天空遨遊。夏一切都是生機勃勃。
徐徐的秋風，悽清而悲哀的景象，萬物皆枯萎，花兒無主地離開了，小草無主地黃了，楓葉如此唯美地紅了，似火，似陽，是這麼紅，那麼豔。農田裏，麥田金燦燦一片，麥子才剛剛黃了果兒才剛剛成熟了。農民伯伯，辛勤的汗水，盡灑入田中，是那最好的甘霖，那臉上的笑容，燦爛得映入眼簾，不可忘懷。緩緩的秋風，憐憫了默默無聞的農民，也讓蔬菜瓜果們成長。
冬季，詩曰：“日暖嶺梅開曉色，風搖山竹動寒聲。”四周一片雪茫茫，分不清哪兒是東，哪兒是西。霜天形槁悴，月夜色朦朧。草原上，少去了那份生機。但只有此時，苦寒中的梅花才慢慢綻放花骨朵兒，淡淡的幽香聞得怡然。詩人岑參説得好：“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
走進四季，春有春的温柔；夏有夏的生機；秋有秋的悽清；冬有冬的蕭瑟。
文萃咖
