在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關四季的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關四季的作文1
家鄉的四季，如詩如畫，給我帶來無窮無盡的歡笑和樂趣，我欣賞，我熱愛，我愛我家鄉的四季。
盼望着，盼望着，一年的開始到了—春天。
所謂：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，”春天像一位神祕的髮型設計師，裁剪着各種樹木的新發;又如：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”鳥兒們也給春天帶來了生機;再如杜甫一句：“隨風潛入夜，潤物細無聲，”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。
不必説春天家鄉的草野，也不必説春天家鄉的新樹，單是這桃花的芬香，就足使你留連忘返。我愛春，愛我家鄉的春。
等待着，等待着，一年的高潮到了—夏秋。
所謂：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，”持續嘈雜的蟬兒不斷的長鳴，使人很煩，但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊，卻把生命的意義綻放在這一季，使我感到生命在熱血沸騰;秋之色為赤的火，如夕陽，如紅葉，注滿豐收之情;這兩季是豐收之季，飽含着人們的希望和果實。
不必説夏天家鄉的茂樹，也不必説秋天家鄉的金麥，單是這湛藍的天空，就足使你心曠神怡。我愛夏秋，愛我家鄉的夏秋。
準備着，準備着，一年的終點到了—冬天。
所謂：“瑞雪兆豐年，”也就是“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”了，歡歡喜喜的過年，穿着新衣服，感到蠻快樂蠻快樂的;大雪過後，整個鄉村變成了粉粧玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，兒童的歡呼聲，都快把樹上的積雪震下來了。
不必説冬天家鄉的雪界，也不必説冬天家鄉的煙花，單是這雪中之花，就足使你陶醉其中了。我愛冬，愛我家鄉的冬。
春草接夏樹，夏樹連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開於春。
我愛四季，愛我家鄉的四季。
有關四季的作文2
有些時候，那些你引以為傲的回憶，也會變成可笑的東西，但回憶本事沒錯，無論你曾經愛過多少人，最後留在你身邊的是，向大地，像空氣，像四季，不會走的。
四季的風，四季的光，多有它自己獨特的風格，就像四個小朋友一般，我記得一句話，如果現在人類還不保護愛護大自然，總有一天大自然會反擊，造成毀滅性的災難。
春天，是個多雨的季節，但同時也是萬物生靈萌發的時候，那時候的風景一定特別清新自然，充滿生機勃勃，下雨，對於南方來説很常見，但我i有時候特別希望雨兒能去那些特別需要他的地方，春天，最開心得便不過是打着小傘，和朋友在馬路上嬉戲玩耍。
夏天，就像一個頑皮的孩子，帶着炎熱的太陽一起在照錯人了，每次夏天應該是女生最不願意出去的時候，因為贏了太陽總會把女生篩的'全身乏力，特別是容易黑，彷彿一出去全身就沒有力氣，特別容易放空，也特別乏累。就算打着把傘在路上走着，沒過多久也會出一身汗。那是如果在家呆着看着屋外的太陽，也不發一些美食
秋天，秋天應該是最喜歡的一個季節了，因為它不比冬天那麼嚴了，不比春天那麼多雨也不比冬天那麼冷，但是他卻有一個特別特別好的地方就是秋天果實來了，如果你在老家或者山下有可以摘到果實和一些吃的，那真的是一件特別美好的事情。
冬天，冬天有它的好，可以白雪皚皚，帶你全世界一睜眼就看見一片雪白生氣的冬天應該會很開心，但是位於南方我們這個城市已經幾年沒有下過雪了，所以冬天無非是特別特別冷，會特別想睡覺，但是早上也特別不想起來。
四季就像是個小朋友，每個都有各自的特點，但是他們又有各自相同的地方。
有關四季的作文3
風總是來去無蹤，有時温暖，有時兇猛，有時風還會為農民伯伯帶來喜悦。
春天的風總是為人們帶來温暖。
春天到了，積雪融化，迎來了温暖的春風。温暖的春風把正在冬眠的動物給叫醒了，動物一大把一大把地吸收着新鮮的空氣，頓時精神抖擻、温暖的春風像一位畫家為一個光禿禿的人披上了嫩綠的樹葉，春風像一位魔法師把沉睡的泥土給喚醒了，讓泥土更有生機。
夏天的風總是為人們帶來涼爽。
夏天到了，夏天的風讓沉睡的荷花盛開了，夏天，天氣炎熱，農民伯伯在田裏種着糧食，這時，農民伯伯看見了一個成熟的西瓜，連忙用手使勁一拍，拿出一塊就開始吃着甜甜的西瓜。農民伯伯辛苦地説：“要是有涼爽的風就好了”。夏風慢悠悠的吹來，為辛苦的農民伯伯帶來了涼爽。
秋天的風總是人們帶來豐收。
秋天到了，秋天的風像一支神奇的畫筆，迎來了豐收的秋風。頑皮的秋風讓樹葉寶寶遠離大樹媽媽。秋風來到果園裏，秋風輕輕的吹着蘋果。讓蘋果害羞地紅了臉，秋風來到了田野裏，農民伯伯正在忙碌地收割，秋風輕輕地吹着，為農民伯伯帶來了豐收的快樂。
冬天的風總是為人們帶來寒冷。
冬天來了，地上白茫茫的一片，迎來了寒冷的冬風。人們無論穿多厚的棉衣，也擋不住刺骨的寒風，動物們都在冬眠，動物們都在往南飛，植物和大樹也陷入了孤單，連泥土也陷入了沉睡。
風啊，你讓我琢磨不透，有時，你讓我精神氣爽；有時，你讓我瑟瑟發抖，我以後一定會觀察你、感受你、享受你的！
有關四季的作文4
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩流逝，留下了深淺不一的痕跡。看着窗外的花和天上的白雲，不同的季節有不同的韻味。我陶醉在四季的美景中，不慌不忙地迎接四季：你好！
每一次“碧玉打扮成樹，萬綠絹掛毯垂下”，春天的腳步就近了。享受春天輕撫的美味，享受春天芬芳明亮的魅力，輕輕撫摸纖細的枝條。我們祝願春天，祝福她再次綻放新的生命，祝福她再次為我們和大自然增添絢麗的風景，祝福他的人生從此多姿多彩。忍不住問候春：你好。
“兩個黃鸝鳴綠柳，一行白鷺昇天”。我們感受到了夏天的繁榮和活力。所有生物都興奮起來，然後我們意識到夏天是無拘無束的，是英雄的。遠遠地，我們聽到了他温暖的呼喚和温暖的音樂。忍不住問候夏：你好。欣賞“停車愛林峯夜，霜葉紅於二月。”風景。讓我們記住“桃花潭深千尺，不及王倫情”的眷戀。我們開始欣賞她生活的繁榮和活力。忍不住問候秋：你好。
冬天，我們呼吸蠟梅，散發出誘人的香氣和不屈不撓的精神。北風颳得很快，每個人都穿上厚厚的衣服，動物挖洞冬眠，直到明年春天才醒來。燕子消失得無影無蹤。山河中有厚厚的一層雪，枯樹以雪為花。不禁問候冬天。你好。
四季的風景在季節的變化中有不同的魅力；四季之美讓我們沉醉其中。忍不住問候四季：你好。
有關四季的作文5
在鄉下，老家的窗前是一大片肥沃的土地。整個院子被瓜果蔬菜和鮮花圍繞着，院子的四季都是我的樂園，每一道美麗的風景都令我心曠神怡。
春天一到，綠意盎然。菜地裏面就會冒出來幾株嫩綠的小苗。站在窗前向遠處的`山坡上望去，五顏六色的野花又開了，像一座座花壇，這兒一簇那兒一簇，滿是的，數也數不清楚。
夏天的院子裏，碩果累累。葡萄架上掛滿了尚未成熟的葡萄，綠綠的，圓圓的。在陽光的照射下晶瑩剔透，像星星一樣，還眨呀眨的。小菜園裏有兩架黃瓜藤，綠油油的葉子、黃燦燦的花，再配上幾根清涼爽口的黃瓜，讓你眼睛裏美、口中美，心裏更是美!
秋天裏，葡萄、西紅柿、茄子，一個個又大又好。最好玩的要數院子中高高的棗樹了!
爸爸和爺爺舉着杆子把棗打。那一瞬間，像是下了一場傾盆大雨，也像是下了一陣冰雹。棗兒打在肌膚上，冰涼的感覺又痛又舒服。痛的是棗兒落在身上，打着疼。舒服是涼涼的棗兒落在身上很涼快。但是，在媽媽、姑姑和奶奶幾個接棗的人裏面，我是接得最多的。告訴你們吧，我一直潛藏在接棗的隊伍裏，一邊接上面打下來的棗，一邊接她們漏掉的棗，這樣接的棗自然就多啦!
冬天時，濃濃的年味瀰漫了整個屋子。一放假我就回到老家。這時的老家，天天可以玩，天天可以吃，吃奶奶做出的各種美食。儘管饞嘴的我並不能叫出它們的名字來，但我知道，這些美食都是老家的傳統美食，它們有一個共同的名字——扣碗。
這就是我的老家的四季，這就是我的老家!
有關四季的作文6
春天的校園是一則童話故事，我們是裏面的小精靈；夏天的校園是一首動聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河裏的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書裏精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動聽，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報春花。在春天的沐浴下，小草鑽出了地面，花壇裏的報春花，張開了小喇叭，楊柳擺動着柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑，把校園裏的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙塗上粉紅的胭脂，準備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書。
它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣豔麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鑽石；操場被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的髮帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
有關四季的作文7
我願意把我的一生化作那四季一般。即使如夢幻泡影，我也甘願，把我的一生化作四季。
春季，我幸苦耕耘。小心翼翼挑着那甘泉。澆灌這片土地，我用生鏽的鋤頭，彎腰鋤那春天的還未化開的冰地。我無怨無悔。暖春終來，可是前段時間死去的苗兒不復存在。我重新開墾，汗水灑向這片堅硬的土地。我真想大哭，為何看似簡單的事情這麼的難。我終於蹲在地上大哭。委屈的淚水淋濕了一大片的衣服。不過我不能放棄，我有不得不努力的理由，我要堅強。我再次站起來，拾起鋤頭……
夏季，暴風雨頻繁。我沒有辦法反抗上天的意願。趴在牀上，我不願去聽，我的辛苦的小苗再次被打倒。我不再痛哭了。我已經知道這是一個愚蠢的事情。可是我的田地……只好再來一次了。捏着這濕噠噠的小苗，黃色的葉子一點也不顯眼，我仰望天空，一道彩虹。
秋天，別人家的田地金燦燦的一片。可是我的，還是不綠不黃的。不過我還是很開心，至少我不是沒有成果。比起那些不勞動的人，沒有收穫的人，我已經很開心了。
冬天，爐裏燒着材火。我懶洋洋地倚在搖椅上，吃着可口的蘋果，喝着温温的葡萄酒，心裏很開心。思考下一次四季，我又該做些什麼？
我並不會，每個人都不會重頭再來一次。我沒有辦法挽回時間的腳步。我有的，只是盡我的所能，不要讓我自己後悔。
有關四季的作文8
每一年四季有着奇特的變化，有温暖的春天，豪邁的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，這四季各具特色。
春天，是陽光明媚的，春天，是鳥語花香的，春天，是春暖花開的，迷人的春天慷慨地散佈着芬香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在秀花樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜，動人心絃的鳴叫喚醒了人們的希望，桃樹、梨樹、秀花樹都彷彿被自身的芬香陶醉了。
夏天，是生機勃勃的，夏天，是綠樹成蔭的，夏天，是熱火朝天的，到了夏天沸騰的熱氣在大地上蒸騰，閃着光，閒散而輕柔地晃着。彷彿在溪裏遊動的魚，於是，那麼藍，日光是那麼明媚，就像這個景色終年在被夏天的風光籠罩着。在夏天，有我們在地上打鬧的歡聲笑語，還有在小溪裏玩耍的情景，是我們最有趣的時候，雖然太陽高高掛在天上，散發出了炎熱的氣息，背上直流汗，我們也沒有感到一點點的埋怨。
秋天，是秋高氣爽的，秋天，是燦爛無比的，秋天，是果實累累的，到了秋天，院子裏有陽光的時間比較短，陽光比較柔和，接着那棵樹的葉子也變黃了，樹上的漿果染上了火紅的顏色，桂花是秋天開放的，就給秋天添加了芬香，透露出一種奇特的魅力，如果這時你赤腳在田野裏邊走路，你便會看到農民伯伯豐收的笑容。
冬天，是雪皚皚的，冬天，是寒風凜冽的，冬天，是冰雕玉砌的，大地一到了嚴寒的季節，一切都變了樣，天空是灰色的，好像颳了風似的，呈現出一種混沌的氣象，而且整天飛着清雪、白雪飄飄，你一説句話，嘴裏冒着“輕煙”，冬天的景色也是最美的，一眼望去，雪白雪白，景色是多麼美好，多麼神奇，每個人家裏面都有一個雪娃娃，我覺得這象徵着我們對冬天的喜愛。
春夏秋冬，各有各的美，各有各的特色。
有關四季的作文9
春去秋來，酷暑寒冬，每一個季節都有它自己不同的韻味。可是，在城市中生活的我們，誰會去留戀那反覆無常的季節呢?又有誰會去細細品味它們呢?只有少數人罷了，那些人，能夠將季節生動起來，讓它們展現在你眼前，那就是詩人：‘草長鶯飛二月天’，‘霜葉紅於二月花’，他們用美妙的回憶，為我們勾勒出一幅幅美麗的畫卷。
春天，是生機勃勃的，是大地的“甦醒日”。看，騰躍的小河衝破了冰層、嬌豔的花兒羞答答地畫起了粧、碧綠的小草打了個大大的哈欠、燕子在指頭歡快地鳴唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符，那悦耳的“叮咚”聲彷彿是春日的餘音……
夏天，是火辣辣的。紅色是夏天的代表，那炙熱的太陽燒灼着大地，花草們都向太陽彎腰屈服，人們扇着扇子，吃着冰棍兒，可仍是汗流浹背。這時，只有站在海邊，感受那清爽的海風，才是最舒服的。那就像一塊冰糕融化在心底，涼而微甜。
秋日，是豐收的季節，是金色的季節。遠遠望去，那果園中的果子，在金黃樹葉的映襯下，顯得更大更飽滿。在稻田裏，那一束束稻穗隨風搖擺，成為一片金色的海洋。“海洋”中農民伯伯的笑臉顯得更加甜蜜了。遙望羣山，滿山的金黃和楓葉的紅色形成一幅美麗的圖畫烙印在我們心中。
冬天，是神聖的，是大地的“冬眠日”。樹葉掉光了，小草枯黃了，小花更是不見蹤影。冬天那飄飄揚揚的雪花晶瑩剔透。它們給大樹穿上了鬆軟的棉襖，給小花小草們蓋上了棉被。一切的一切看起來都是那麼祥和安寧，這就是冬之韻!
四季如詩如畫，那些美好的景象將永遠銘刻在我的心底。
有關四季的作文10
同學們，你們知道嗎？四季猶如一位魔術師，他會把這個絢麗多彩的世界由温暖的春天變為炎熱的夏天，再變為涼爽的秋天，緊接着變為寒冷的冬天。你們想知道四季是如何變化的嗎？就請跟我一起到大自然中尋找吧！
春天來了，大地彷彿穿上了綠油油的外衣，小燕子從南方歡快地飛回來了，又回到了北方温暖而又美麗的家。柳樹姐姐甩着綠色的長辮子，好像在歡迎着小燕子們的到來。小溪掙脱了冰的束縛，一家人正迫不及待地去大海里旅遊呢！
温暖的春天過去了，炎熱的夏天到來了，太陽就像是一個大火球，炙烤着大地，像是要把一切都融化一般。可愛的小青蛙不怕炎熱，正在和它的小夥伴們在美麗的池塘裏比賽游泳呢！
魔術師不想讓小朋友們這麼炎熱，就把涼爽的秋天變來了。看，果園裏樹上掛滿了許多又大又甜的果子，這兒的蘋果像是一個個紅燈籠呢！農田裏，金燦燦的麥子笑彎了腰，玉米姐姐露出了金黃的牙齒，農民伯伯們帶着微笑正在收割呢！大雁排着整齊的隊伍飛向温暖的南方去了，還不停地回頭望着我們，有點捨不得離開呢！一片片枯黃的樹葉飄落下來，這是大雁們從南方為我們寄來的一封封平安信。小草枯萎了鑽到地裏去了，好像在説明年見吧！
魔術師知道我們非常愛打雪仗，就為我們變來了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的雪花，就像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，周圍的建築物披上了銀裝。小朋友們迫不及待地跑出家門，去堆雪人，追逐着打雪仗呢！
通過魔術師那精彩的表演，你們知道了四季是如何變化的了吧，他們是不是很神奇呢！
有關四季的作文11
春、夏、秋、冬四季輪番交替，年復一年，你是否在閒暇之餘細細品嚐過四季的味道?它需要用最四季的味道真誠的心去尋味，讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一：茶香四溢的春
春天，萬物復甦，她邁着輕盈的步伐緩緩走來，春天的味道是什麼?在我的印象裏是茶園裏清新的幽香，每到春季和奶奶一起喝茶，輕輕抿上一口農家自制的茶葉，清香而又帶點甘甜，奶奶告訴我：茶水洗心，心如明鏡，一個人只要看清自己，即可分辨無常的世界。春天的微風，伴着淡淡的茶香，四處飄逸讓人陶醉其中。
味道二：沁人心脾的夏
夏天，熱火朝天，他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什麼?每逢暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰鎮的可樂，打開瓶蓋氣泡噴湧而出，絳色的液體清涼誘人，令人忍不住一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲接二連三，心中一絲涼意滑過，滿足感油然而生。
味道三：香韻濃情的秋
秋天，成熟豐收，她滿懷欣喜地跳躍着尋找曾播下過希望的地方。秋天的味道是什麼?
味道四：醇香愜意的冬
冬天，銀裝素裹，他邁着蹣跚的步伐向我們走來，冬的味道又是如何呢?每到四季裏這最寒冷的季節，總讓人不願踏出開着空調的室內，看着窗外的皚皚白雪，屋內屋外的温差，讓人感覺昏昏欲睡，這時衝上一杯熱咖啡，聽着優雅的音樂，品着醇香的咖啡，特有的濃郁香氣，頓時讓人神采奕奕，冬日裏咖啡苦盡甘來口感讓人回味無窮。
我用茶香、可樂、奶茶、咖啡四種獨特的方式品嚐出四個季節不同的味道，用心感受着季節的轉變。
有關四季的作文12
我們每天的時間在變，季節也在不停地變化，四季總是不停地輪迴着。下面，就讓我們一起來欣賞一下四季的美麗吧！
春，她是一個愛打扮的姑娘。當春天的腳步漸漸地走近時，一切的物種都將甦醒過來，氣氛也不再像冬天那樣沉悶了。隨着春雨的滋潤，菜花黃遍了整塊田，連泥土也滲進了菜花那濃郁但不刺鼻的香味，香得人們的心裏也開遍了鮮花。漫步在西湖的石橋上，醉人的香味撲面而來，沁人肺腑，很難分清這是哪一種花發出的香味。在這個天地，那綠茸茸的細草，那碧塋瑩的苔蘚，似乎也都散發憲法着芳香。有人稱春天為畫家，他真是當之無愧啊！
夏，她是個活潑的姑娘。當夏天到來時在我們的學校裏，爬山虎已攀上了高高的牆上，深綠的葉子疊得又密又厚，一片壓一片，一片覆一片，一陣微風吹過葉子，葉子就“嘩嘩“的作響，好象在唱歌。公園院裏，花開得正豔，緋紅一片，遠遠望去，猶如綺麗的彩霞落入人間。
秋，她是個愉快的姑娘。秋天，雖然不像百花齊放的春天那樣有生機，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生氣但她卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引人們。我愛看中秋佳節夜晚那一輪皎潔的明月，我愛看公園裏美麗的秋菊，我愛看排成人字，或一字形隊伍的大雁南去，我愛看運河河水清澈，輝映藍天，我更愛看農民伯伯為秋天的豐收而露出的喜悦的笑臉！
冬，她是個潑辣的姑娘。他不停地下雪，為麥子保暖，凍死可惡的害蟲，還不住的説：“呼呼，討厭的害蟲我凍死你！“可是，雖然冬天那麼賣力地工作有些人還不喜歡她，覺得冬天的氣氛太沉悶了，其實，在冬天，只不過是萬物在休養罷了。
你見過比我見過更美的四季嗎？有的話，請務必聯繫我！
有關四季的作文13
春，在大家看來這是一個富有生機的季節。小草欣欣然從土壤裏鑽出來，柳條發出嫩嫩的枝節，一切都活了起來，到處生機盎然，正所謂春暖花開。可是，春並不是十全十美的，春風是刺骨的，它讓你感受到悽神寒骨的痛苦，讓你在生機盎然與痛苦的矛盾中度過。春，好嗎？
夏，太陽烘烤着大地，連水都受不了，更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳，感受涼水帶給我們的快樂，可以去夏威夷度假，感受海水的温暖。可是，殊不知，在世界的另一端，一羣可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣，乾燥的環境，讓他們在龜裂的土地上生活，隨時還可能因為大地的毒烤，水的缺少而一命嗚呼！夏，好嗎？
秋，在人們看來是淒涼的，就像一位詩人所説：“自古逢秋悲寂寥……”，樹葉紛紛落下，那飄動的舞姿帶走了你的內心世界，讓你感受到了無限的淒涼與無助。同樣，它也是一個收穫的季節，農民們的臉上洋溢着笑容，忙的不亦樂乎！但因為清明節的存在，它依舊被寒冷，離別之情所困住，無法逃脱！秋，好嗎？
冬，是寒冷的，北風呼嘯着，它像一隻發瘋的老虎，吞噬着房屋，吞噬着大地，吞噬着我們。然而，它也是美麗的，它猶如一位撒花的仙女，在空中飄過，撒過數顆雪花，像蝴蝶在空中飛舞，但是，當雪融化時，那股寒氣更加地寒骨，讓我忍受着無法忍受的痛苦。冬，好嗎？
四季，真的好嗎？
有關四季的作文14
我的學校是上海市嘉定區綠地小學，它位於豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立着曹楊高級中學。我的學校是一個景色迷人、環境幽雅的地方，每當我揹着書包走進校園時，總會有一種清新舒適的感覺迎面撲來。
春天的校園，富有生機。瞧！在這裏有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園裏充滿了勃勃生機，到處瀰漫着綠色的芬芳，切合着“綠地”這個充滿詩意的校名。
夏天的校園，充滿愛心。看！每當盛夏，學校裏總會湧起慈善募捐的熱潮，同學們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學習生活。
秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室裏傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊部的任務——訪問一户軍官家庭。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐後地搶着去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衞祖國、奉獻青春，是全國人民的守衞神。經過討論，最後確定了幾位隊員代表去完成這個光榮的使命。儘管有許多隊員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無論誰去，他們都代表班級，代表整個學校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。願我們可愛的軍人平安幸福，願我們偉大的祖國繁榮昌盛！
冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風中，英姿颯爽。花壇裏的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一隻大彩蝶，在寒風中擺動雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這裏學習與生活點點滴滴……
有關四季的作文15
我的校園四季都是一副美麗的畫。你們喜歡校園的四季嗎？“喜歡。”大家都喜歡是嗎？我也很喜歡。那麼你們校園的四季是怎麼樣的？“可愛的，漂亮的，有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什麼？因為我們的同學不亂掉垃圾，不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧！
春姑娘來了，同學們在操場上玩，他們穿着五彩的衣裳，像一隻只花蝴蝶，又像一隻只小鳥，在校園裏穿稜，漂亮極了！春姑娘也打開她彩色的畫板，在校園裏畫了個彈跳牀，同學們看了，都開心起來了，在上面蹦呀跳呀，臉上的笑容都特別可愛，笑聲徹響整個校園。
夏天到了，同學們在操場上玩，穿着短短的校服，玩得可開心了。夏先生看到同學們和老師都滿頭大汗，他覺得自己把太陽畫的太紅了，於是就畫了幾朵霧雲，讓孩子們痛快的涼爽……
秋姑娘踏着秋的落葉來到校園，同學們琅琅的讀書聲引得樹上的鳥兒也駐足傾聽，秋姑娘把小草塗成綠色，把小花塗上紅……哎喲，不小心她把顏色給撞倒了，黃色和紅色灑了滿樹，於是樹葉變成了黃的，果實染成紅的……多漂亮呀！同學們開心極了，秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了！
冬天爺爺颳着西風來了，同學們都穿上厚厚的衣服，縮起脖子，哇！好冷呀！於是，冬爺爺就在午後畫了一個紅彤彤的太陽。好了，變暖和了！同學們都從屋裏跑出來，開心地做遊戲了……
我的學校四季如畫，小朋友你又喜歡那一副畫面呢？
文萃咖
