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秋天的學校作文10篇

欄目: 秋天作文 / 發佈於: / 人氣:7.43K

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的學校作文,歡迎大家分享。

秋天的學校作文10篇

秋天的學校作文1

秋天來了,她靜悄悄地走進我們的校園,我們的校園變了……

走進校門,眼前的景象彷彿在一夜之間變了裝似的。瞧那邊用十幾盆菊花擺成的小花壇,它那黃色的花朵散發着微微清香。這些菊花顏色眾多,姿態各異,那一朵朵菊花多像一羣羣亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。

再往前走就是校園裏的小水池了。水中的魚兒不知跑到哪個角落裏去了。突然,有隻小烏龜從水裏遊了出來,那兩個小眼睛看着我們,好像在説:“小朋友,我不能跟你們玩了,我要去過冬了……

繼續往前走就是學生食堂了。食堂過道有一棵法國梧桐樹,樹枝上結滿了果實……一陣風兒吹過,樹上的葉子紛紛飄落下來,像一隻只彩色的蝴蝶。食堂右邊是操場。枯黃的小草中間偶爾還能看見少許綠色的小草。操場邊還有幾棵紫荊花,它的葉子似乎都掉光了,幾片半黃半綠的葉子還掛在枝頭上,在微微的秋風裏飄蕩,長得像扁豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。

下了課,同學們一齊湧出教室,投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標本,也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒,於是頭上便開滿了“小黃花”……

秋天,多麼美麗的一個詞。它融匯了春天的温暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽。秋天的學校,難道不是一幅最美的畫卷嗎?

秋天的學校作文2

秋天,我們迎着綿綿細雨走進美麗的校園,迷人的秋景盡收眼底。

校門口,一座矗立着的紅色心型雕塑,上面鑲嵌着大小不一定紅色花朵,煞是鮮豔。在愛心地底端刻着兩個大字“心語”,我想:這是預示着我們這些“花朵”的美好未來吧!

走進大門,映入眼簾的是氣派非凡的大花壇,中間是鼓着肚子,翹着一頭綠油油的頭髮,生命力極強的鐵樹。左邊是色彩豔麗,綠肥紅瘦、姿態萬千的月季,它們有的迎着細雨張開了笑臉,有的羞答答地垂着頭,還有的正努力撐開花苞。右邊的菊花開的好熱鬧,它們爭奇鬥豔,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……那些菊花就像是節日的煙花,又像一個個大大的繡球,隨着微風吹過,菊花搖曳着它曼妙的身姿,翩翩起舞。五顏六色的花吸引了美麗的蝴蝶,給花壇增添了不少生機。

沿着水泥到來到操場,操場的左側,是一棵棵高大的廣玉蘭,站在樹下仰望,廣玉蘭葱翠挺拔,枝繁葉茂,它們想忠誠的衞士,一年四季守衞着我們的校園。我隨手接過一片落葉,出神的望着,忽然覺得這金色葉子正慢慢變大變大,變成了一艘船,裝着我的夢想,駛向遠方……鼻尖傳來一股淡淡的幽香,我抬起頭尋找香氣的來源,便找到那一排幾乎長得一模一樣的夾竹桃,每一棵夾竹桃上都開着粉色的花,它們默默無聞,一朵花敗了,又開出一朵,在温暖的春天裏,在炎熱的盛夏裏,在涼爽的秋天裏,無私的奉獻這自己的一切。

啊!秋天,多麼美好的季節!你有五彩的畫筆,將校園變得更加美麗,我不禁由衷讚歎:“秋天的校園真迷人啊!”

秋天的學校作文3

蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!

清晨,伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來,洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學樓走去。一習習涼風吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……

秋天的校園,是我們學校最美的時候。走進校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一隻小小長長的枯葉蝶,帶着它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,捨不得離開。

繼續前進,你將會看到我們學校的大操場和教學樓,旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話説“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學校增添勃勃生機。

再繼續向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經不像春天時候那麼翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!

初秋的微風,吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團圓;暑假的結束,帶走了我們的歡樂,帶來了學習的緊張……

秋天的校園總是那麼的美麗,讓我們忘記了學習的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天!

秋天的學校作文4

期盼着,期盼着,暑假過去了,迎來了9月份的開學季。我滿懷期望地走進了楚天校園,一切都是煥然一新的模樣,微風陣陣拂過,陽光陣陣灑下,而教學樓都被知識氛圍蘢罩着,如仙境一般。

太陽公公將烈日光芒照耀在楚天校園的每一處,每一角,我行走在楚天校園內,被陽光照耀着,時而走在樹蔭下,有大樹爺爺為我遮陽,時而有陽光灑在我臉上。看着陽光照耀下的楚天校園美得不可言述。

走進教室,一張張燦爛的笑容,一張張課椅在我腦海記憶深刻,揮之不去。走出課室,透過窗台,看到了已有半層樓高的綠樹,在陽光照耀下,在秋風輕拂下,顏色美極了,好似在綠葉外有一層金黃色的光環。上完課,在下課時,站在走廊上,吹吹風,觀觀景,心情會舒暢許多。

來到樓梯口,準備下樓,迎來的是,XX年級哥哥姐姐們朗朗的讀書聲,這整齊的讀書聲,這洪亮的讀書聲,讓我下定決心以他們為榜樣好好學習。下了樓,來到操場。迎面撲來的是泥土與小草,花朵混在一起的清新空氣,空氣中夾着些淡淡的香味,讓人一呼吸就神清氣爽,十分精神。我們在操場上訓練站姿,學習廣播體操,將來我們還會在操場上跑步,踢球,跳繩以及上體育課。

中午時候,來到食堂,阿姨為我們盛飯菜,讓我們吃着香噴噴的飯菜,這才有精力來上課。下午了,我們發下了新的課本,我聞着課本的味道,摸着封面,我告訴自己,一定要在新學期裏好好學習。

楚天校園的秋,並不指一個季節,而是我會在校園裏度過3年的春、夏、秋、冬,不論天氣好壞,也要在知識殿堂裏學習。我要抱着對知識,祖國和秋天的熱愛來好好學習,天天向上。

秋天的學校作文5

秋天是一個調色板,鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧,它的金色已經悄悄地漫進了我們的校園。

校園裏,有的樹葉變成了黃色,有的樹葉變成了紅色,還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落下來,像一隻只蝴蝶在校園裏翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏,像一個個保護校園的衞士,依然那麼鬱鬱葱葱。

校園後面的幾棵銀杏樹,揮動着金黃色的小扇子,像是在告訴同學們:“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀念,也想留住這金色的秋天。

校園的爬山虎,也沒有了往常的墨綠色,有的紅,有的黃,像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇裏五顏六色的花已經凋落了。原來昔日裏盛開的雞冠花,只剩下光禿禿的一根花杆了,它孤零零地站在那裏,像是在和同學們做最後的告別。只有校園裏的菊花,像一個個頑皮的孩子,不怕凜冽的秋風,天氣越冷,便開得越加旺盛。

秋天是歡樂的季節,雖然有點淒涼,但是在校園裏到處可以聽到朗朗的讀書聲,操場上,到處可以看見同學們活潑的身影。你看,操場的東側,打籃球的同學們用熟練的動作,把籃球一個個投進籃球筐裏。跳大繩的同學,你甩繩,我跳躍,一個接一個跳得那麼歡快。鼓號隊的同學吹奏着優美的曲調,一會兒吹進行曲,一會兒吹國歌。整個操場上到處充滿着歡聲笑語,我想,這才是秋天裏最美麗的景色!

秋天的學校作文6

金秋十月,秋風送爽,仰望天空,萬里無雲。比起夏天的校園,秋天的校園多了一份充實與忙碌。

秋天的天空總是熱鬧的,一羣羣鳥兒像趕趟兒似的,一個個都出來了。它們坐上了南飛的大巴,紛紛去南方度假了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”樹葉從樹上飄落下來,有紅的,有黃的。馬路上,田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的。小道被它們塗上了五彩的顏色;草坪被它們披上了金色的西裝。楓葉是一個大酒鬼,一到秋天就天天飲酒,他的臉一天比一天紅,直到變成十月裏的高粱,醉乎乎的,一失足從樹梢上掉了下來。花壇裏的花不像春天裏開的那樣婀娜多姿,反倒令人傷感。除了菊花,它們在金風中怒放:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,開得正爛漫。還有一種不知名的花,長在樹上,風一吹,就掉下來幾個花骨朵,花是黃色的。乍一看,“雞精空中差可擬”;細一品,“未喏迎春因風起”。黃花成片成片的灑在路邊。合歡也正在開放,扁豆似的果實,含羞草似的葉子,皂莢似的小花,實屬植物界的“三不像”。

秋天裏,校園裏的孩子和季節,天氣形成了對比,無論是颳風下雨,他們都不會遲到。早上,同學們迎着朝陽,踏進了校園的大門;上課時,教室裏總傳來朗朗的讀書聲;下課時,同學們在一起玩遊戲;放學了,同學們排隊離開學校。

忽然,在上課時,窗玻璃上發出了響聲,那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨啊。天空是暗的,但雨在傾訴着。屋檐下,秋雨像牛毛,像花針,像細絲。我相信秋雨後的校園一定會更美麗、更開闊。

我喜歡“秋”。

秋天的學校作文7

我對校園有一種深厚的感情,對秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒有春天的生機盎然,沒有夏天的鳥叫蟲鳴,也沒有冬天的銀裝素裹,但我還是愛它,秋天的校園。

來到校園門口,濃郁的桂花香味會使你感到心曠神怡。朝校園裏看去,其他的樹木葉子早已枯黃,只有金桂,銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角,都能聞到這純純的桂花香味,使你的鼻子隨時都感受着,享受着。

一走進校園,首先映入眼簾的是四塊大草地,雖然有的小草已經枯黃了,可是我相信,小草一定會再生的。有一首詩不是説:離離原上草,一歲一枯榮嗎?每當看到秋天這頑強的小草,我總會覺得,小草正在用這頑強的精神告訴我們:落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來。

操場上,樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,又似天女散花,美麗極了!落在地上的葉子,有黃的,有黃綠色的,有濕潤的,有乾燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中,含笑走完了生命的旅程。

秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室裏書聲朗朗,歌聲飄揚;辦公室裏辛勤的園丁正埋頭批作業,培優補差。這一切的一切,都為秋天的校園增添了一道亮麗的風景線。

秋的`腳步無聲無息,她悄然來到我們身邊,沒有給你任何暗示。當你一個人漫步在校園的操場上,一陣涼風拂過,夾雜着花草的味道,是甜的,不,應該是香的。偶然台起頭,發現樹上的葉子黃了,正隨着風兒在舞蹈。秋天的校園好美啊!

秋天的學校作文8

時間過得真快,一轉眼間,夏姑娘悄悄地走了,而秋姑娘則匆匆地趕來了。她用一支魔法棒,輕輕一揮,銀杏葉變黃了;她輕輕一揮,告訴動物們可以開始準備糧食過冬了;她又輕輕一揮,整片綠綠的,有些泛黃的稻穀在一夜之間,變成了金色的海洋

但是,她也悄悄地走過我們的校園,使我們的校園變得更加豐富多彩。看,藍藍的天空中,夾雜着幾朵雪白的白雲,有時,還會飛過幾只鳥兒,它們穿過白雲,在天空中自由自在地飛翔着。再看看地上,校園的桂花樹也開花了,綠豆般大小的小花一顆一顆的綻放,風姑娘飄過,桂花和樹葉一起發出“沙沙,沙沙”的聲音,又像在唱優美的歌,又像在説:“哈哈!我們開花啦,終於能看到世界啦!”隨着它們的“説話”聲,香氣就慢慢擴散開來,飄到了樹上、屋頂上、教室裏每個角落都有着桂花香氣的身影,真是太香了!

在操場的旁邊,有許多棵樟樹,它們一個挨着一個,站得筆直筆直的,就像軍人一樣,但是,它們綠綠的葉子很快變成了棕黃色,它們隨着時間,一片一片地落了下來,很快,操場的邊緣便全都鋪滿了落葉,就像地毯一樣。有的小孩見了,就會跑過來踩在上面,這時,這個“地毯”就會發出“咔嚓,咔嚓”的聲音,甭提有多好玩了。

我喜歡秋天,更喜歡秋天的學校,因為它有趣並且豐富多彩,漂亮極了。

秋天的學校作文9

才過了炙熱的空氣,才過了鳴蟬的喧囂,我們便迎來了一個清爽而寧靜的秋。秋的到來為我們帶來的不只是清涼的喜悦,還有無盡的思緒……

一夜間,校園中的從草高樹都退掉了綠色的葱衣,換上了金色的絲衣,而那樹綠的彷彿還在昨天。一瞬間,那讓我們想逃去的燥熱也灰飛煙滅。而我們還沉醉在夏天的蟬鳴中時,秋便無聲無息的來到了我們身邊。

風輕柔的拂過你的耳邊,不僅帶來了一絲清爽宜人的空氣,還勾起了無限的思緒、回憶。也正因如此,本平淡的秋,才多了幾分的曼妙。

牆上的爬山虎被風染紅了,一片片紅色的葉子在風中翻動着,甚為妖嬈。道旁的幾株銀杏也披上了金黃,拾起一片金黃的銀杏葉,我彷彿看到了他的古老、滄桑。樹上的銀杏果不是地從枝頭上飄落,掉在地上,濺起了枯葉,而那聲音卻在心中迴盪。

放眼望去,金黃色佈滿了秋所籠罩的校園。風不時地從從枝頭掠過,樹上的葉子好像對風眷戀似的,也跟隨着風的腳步在風中纏綿。漫步在這一片金黃當中,腳下不時傳來那樹葉吱吱的脆響,不要厭煩,因為那是秋在想你訴説着一年的路途。鵲鳥彷彿也在傾聽這秋的韻律,陶醉其中。輕吸一口氣,那空氣中彷彿帶來了遠方秋實的芬芳。倘若你隻身一人漫步在這秋的光景中,才是最曼妙的。

也許是夏天的我們太過匆忙,而秋給了匆匆的我們一些停息的時間。秋風在使果實成熟的同時,也未免帶來了一絲傷感。秋雖是無言的,但它卻能引起我的回想與記憶。在這個季節裏逝去的還將逝去,未來還將是未來,這給秋天增添了一份迷茫、困惑……

向遠望去彷彿夏天還在,其實他早已被秋所取代。向遠望去彷彿那蟬聲還在,其實他早它已不在。向遠望去彷彿昨天的往事還在,其實它早已逝去……

秋天的學校作文10

我愛百花齊放的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛雪花飄飛的冬天,但是我更愛絢麗多彩的秋天。

秋姑娘乘着秋風悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。

十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動着一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園裏把自己絢麗、繽紛、灑脱展示的淋漓盡致,使我們的操場成了一道亮麗的風景。

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,桂花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然後就落到了地上。它們的顏色是多彩:有的紅,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀也是多彩:有的細得像針,紮在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,捲成了圓形;有的幹縮得什麼也不像,歪歪翹翹的……

金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着,歡笑着,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的老師彙報,向哺育你們的父母彙報。

多麼絢麗繽紛灑脱的景色呀!這秋在我們的校園裏在我們的操場上多麼使人心醉!

這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好

我愛校園,但我更愛秋天的校園。

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