在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的秋天你在成長作文（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。
秋天你在成長作文1
夏的綠色逐漸從我們的生活中淡去，隨着涼爽的風兒接踵而至，秋為我們的生活鍍上了一層金色。秋季，正是你的花樣年華。記得那秋天的每一個時日，我們等待着、盼望着、觀察着——你的成長。
入學的第一天，我至今記憶猶新。初一年級新生每個人都發了一本“銀杏樹下好讀書”的古詩文小冊子。“‘銀杏樹下’？這個名字真有趣。”“是啊，聽學長們説，附中秋天的銀杏葉可美了。快看！”在夥伴們興奮的呼聲中轉過頭，我看見了你。你高大的身軀，筆直地屹立在初中樓旁，濃綠的葉子在炫目的陽光下閃閃發亮。我知道，此時的你，和我們一樣，一身蓬勃的朝氣，懷着無比興奮，準備迎接生命中又一段燦爛的年華。
漸漸地，幾個星期過去了。我心中，已經少了些當初的激動與不安，更多的是對中學生活發自內心的熱愛。每天上學，迎接嶄新的一天時，我都能看見你。學習之餘，在教室窗台邊一掀窗簾，映入眼簾的又是你。結束了一天充實的學習，走出校園時，衝我微笑的也是你。你的葉子，在我們投入地學習時無聲地蜕變着，從濃綠、到淡綠、到黃綠。這一切，我們都欣喜地看在眼裏。我會把耳朵貼在你的身上，靜靜聆聽你與風兒輕輕撞出的沙沙聲；會和夥伴們一起，觀察着陽光透過你射到地面的星星點點的陽光；也會在你的身旁隨意地站着，捧上一本好書，細細品讀，體會着“銀杏樹下好讀書”的深意……我靜下心來，默默地讀、默默地寫、默默地提高。
就這樣，金秋的時日一天天地過去。你，靜靜地成長；我，也隨你成長。
一個多月的努力終於有了結果。10月份的班委改選中，我參加了競選，併成功當上了學習委員！在我心裏，它是我努力的最好證明。我按捺不住心底的喜悦，一口氣衝出教學樓，享受着秋風帶來的涼爽和愉悦。
突然，我驚呆了：面前的你，怎能如此美麗？彷彿就在一夜之間，你披上了一層華麗的金紗，扇形的葉子在你四周隨風飛舞，同學們在你身旁嬉戲。這，就是你向我慶賀的方式嗎？整整一個秋天的努力和成長，在看見你的一瞬間，彷彿已經有了補償。
伴着欣慰的笑容，我在紛揚的銀杏葉堆中揀出一片最美麗、最耀眼的，提起筆在一面寫下了幾個字：
秋季你在成長
又翻到了另一面，慢慢寫下：
我也在成長……
秋天你在成長作文2
望着窗外飄飛的落葉，聽着若有若無的蟬聲，我突然意識到，秋天，真的又來了……
回首一年前的今天，我還是一名剛升入初中的新生。陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境，這讓我很是茫然。走出校門散心，映入眼簾的便是幾顆筆直的梧桐樹，金黃的落葉遍地是。不太耀眼的陽光照映在互相掩映樹葉上，映出斑駁錯綜的樹影，有着一種説不出的美。也許是下過雨的原故，黃綠的葉子上沾着幾顆水珠，順着葉柄流到葉尖上，墜在上邊，就是不滴落，在陽光照耀下，晶瑩無比，折射出別樣光彩。看到這裏，我偷偷上揚嘴角，踩着小水坑，向教室輕快地走去。
慢慢的，隨着時間的推移，我也漸漸融入了集體，熟識了幾個朋友。深秋已到，路邊的樹木快掉光了葉子，金黃的落葉快鋪滿了地面，彷彿是為遠行之人鋪的地毯。走在路上，也會突然被落葉遮到視線，有人會罵罵咧咧的走開，有人則會欣喜地撿出一片回去收藏。人生的態度不同，眼前看到的世界也會不同……
如今，秋又來了，我也升了一個年級。新的生活，也會有新的壓力。我仍會在鬱悶之時出門散心，看看不同的人，不同的生活態度，不同的表情，不同的神態，同樣的為生活奔波的身影。樹上的葉子也是長了又落，路邊的花朵也是敗了又開，人們也是被挫折打倒又站起來，不是嗎？
人生會經歷一個又一個秋天，我們也會從孩童變成耄耋，不過在那之前，就請好好享受屬於自己的的每一個秋天吧！
秋天你在成長作文3
秋風陣陣，丹桂飄香，果園裏，每個枝頭上都掛滿了‘小燈籠’，它們像一位位風姿綽約的豐滿婦女，在秋的天地裏，享受着最真的歡樂。花草樹木都褪去了時髦的‘紅裙綠襖’，換上了傳統的‘黃衣黃帽’。風兒鼓着腮幫，由南至北，呼嘯而來。細細品味，這清新的空氣裏好似還夾雜着一絲麥香，這讓辛勞了一年的農民倍感欣喜。此時，你是否也看到了‘故溪黃稻熟’？你是否也感到了‘一夜夢中香’？是啊，秋天是個成熟的季節，它不僅讓作物豐收，也使我不斷成長。
那也是一個秋天。一夜，百無聊賴的我坐在月下不禁抬頭仰望。不知何時，浩瀚的夜空竟也變的如此清寂。只有一輪彎月掛在高空以及那散碎的一些星星。它們仍向我不停的眨着眼睛，顯露一絲生氣。奇怪？這樣的天空為何更顯靈氣？若是以它更璀璨，那夏日繁星不是更加耀眼？若是因它更暗淡，那陰天無星不是更加傷感？誰也説不清。
再仔細看，那皎潔的月光好似在傾訴着“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的淒涼；又像在描繪着‘秋空明月懸，光彩露沾濕’的美景；甚至是‘舉杯邀明月，對影成三人’的孤獨……它升掛在高高的天穹，散發出盈盈的光華。它被柔和似絮，輕勻如絹的霧把自己的光暈顯得由深而淺，若有若無。不像晚霞那麼濃豔，因而顯得素雅；沒有夕陽那麼燦爛，只給你一點淡淡的喜悦，一點淡淡的哀愁。
過會兒再看，天幕確實又黑了不少，但仍舊是一輪彎月，一天碎星，可好似只剩啟明星還在閃爍。這樣不好嗎？與人一樣，樸素更顯美麗，樸素更顯真實。在這碩果累累的金秋我悟出了一個道理：樸素之美方顯物之本色。這個秋天我成長了許多。
秋天你在成長作文4
用“心”去感悟“秋”你會體驗到“愁”的.味道。——題記
陽光透過玻璃窗照在零亂的書桌上，秋風吹過，幾片黃葉翩翩落下。搖擺在空中的它們似乎在宣告着什麼。又是一度輪迴，歲月總是輕鬆的抹去一切是非，卻留下不容易抹去的記憶，記憶如眼角的錯覺，總能暈出美麗的朦朧。習慣了被孤獨淹沒的感覺，那時的我們由光明走向黑暗，由黑暗又走向了墮落。我們行走在路上，卻總是迷失在時間裏空間中，看不見某個終點。
喧囂的世界裏，累與傷交織着在一聲聲唉歎下幻化成冰冷的雨，毫不猶豫的撒向熾熱的心。電影完了、心冷了、人離開了；秋風起了、葉落了、雨開始了。面對着蒼白的紙卻無力寫下自己的悲傷。也許從一開始我的屬性裏就有一條“悲傷”。執筆落下，描出生命的軌跡，卻不知道該用什麼樣的函數來講述它的故事，我試着用自己的努力來改變這條曲線，但過去的往事象一杯熱水，在不經意間變得冰冷，熾熱的心卻不能恢復它的初始温度。
走着走着就散了，回憶都淡了。青春的羽翼劃破傷痛的記憶。昨日的淚水凝固在歷史中，總有一天我們學會不再憂傷，因為明白青春的寂寞是生命的點綴，生活如詩，從明天就有了新的開始。昨天雨霧朦朦，淹沒了遠處的教學樓。今天太陽出來，它依然光彩奪目。悲傷的日子終將過去，孤寂的歲月終將離開。我要微笑，在秋風裏微笑；我要成長，在陽光下成長。
落葉鋪滿大地，踏上去温暖從腳底傳到發尖，觸動了我的每一根神經。像昏睡的雄獅一樣猛然醒來，接着就是一聲大吼。抬頭看到“大學”二字，我笑了，因為我看到它在發光，像太陽一樣給我的生命不斷的注入鮮紅的血液。彷彿突然間明白，除了那無名的憂傷外，我們還有愛與激情，還有夢想。花的理想是吐豔，樹的理想是長翠，我的理想是在秋天的陽光下成長。一趟名為“時間”的列車無休止的跑着，引領我去追逐；一座名為“科學”的高峯引領我去攀登；一盞名為“正義“的燈塔引領我去拼搏。花的幸福是吐豔后給別人帶去快樂，樹的幸福是長翠後供人乘涼，我的幸福是長大後為更多人的幸福提供條件。
我如一片歸根的落葉在大學這片沃土裏不斷成長，成長從這個有落葉有陽光的秋天開始！
秋天你在成長作文5
夏天已逝，秋正踏着穩健的步伐靠近，靠近……秋給大地換上了耀眼、温暖的衣裳。白天不再是夏天的炎熱，夜晚逐漸帶來屬於秋季特有的涼爽。秋偷偷地來到了校園，雖隱祕，但細微仍能發現秋留下的足跡！
走在校園的小路上，腳下傳來聲聲的爽脆的聲音。“吱嘎，吱嘎……”抬頭便看見稀稀疏疏的葉子正費力的抓住樹幹，就為了在枝椏上多停留一會兒。即使火辣辣的太陽刺傷了他們已在秋風的鞭笞下漸顯乾澀的雙眼，高温灼痛了他們柔嫩的肌膚，但他們仍勇敢的用乾裂的雙脣親吻着秋季的風，品味着秋季的喜悦。默默的念着：堅持，要堅持下去。”
這讓我想起入秋時發生的那段故事。
上了初三後，一切都變了。每一天都很忙碌，每個人都像陀螺一樣，不停的轉着，轉着。我每天都希望時間可以走慢點。每天都在上文化課，幾乎沒有能讓人放鬆、減壓的課程。這種感覺就像坐牢一樣，只能透過一個小小的窗口點綴自己失色的世界。然而，這不是最難過的，老師的責罵、同學之間凸顯的矛盾，這就像在生活中加了一大把的鹽，不能向人傾訴。無法説出口的委屈與痛苦，硬生生的往肚子裏吞，不斷的折磨、繃緊着自己的神經。
本來星期五意味着解放，但，現在，這已不是解放。想到回家即將面對爸媽期待的臉孔，心裏有泛酸了，有些感到很委屈了，千言萬語想説，卻哽在喉裏，不上不下。
記得那晚，我和媽媽聊天。我對媽媽坦言道：“媽媽，在學校裏學業壓力太大了，我不聰明，但付出了，也不見效果。我很自然的成了老師重點的差生，每天都要忍受老師的責罵。我怕自己堅持不下去了。我想換個新的環境。”意料之外，情理之中，媽媽沒對我曉以大道理，只是一臉平靜對我説：“我只希望你能對你自己負責，畢竟這是你的人生。一旦做了決定，就要盡力去做，不要輕易放棄。”媽媽不是個飽讀詩書的人，我想這是她對我的期待驅使她對我説出這句話的。
是啊！媽媽説的一點都沒錯，我們應該學着對自己負責了。如果遇到這點小挫折就放棄，談何未來？我們應該像那將凋落的樹葉一樣，即使終將掉落，也要堅持，堅持到最後一刻！
經過這個夏天，我成長了許多。我明白不管遇到什麼樣的困難，也要堅持奮鬥，不能輕易放棄自己！
走在校園的林蔭路上，陽光、秋風結伴而來。四周一片靜謐，側耳細聽，彷彿可以聽到他們在毛衣的纖維間小聲的説：“這個秋天，我學會了堅持！”
文萃咖
