在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的又是一年秋風起作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
又是一年秋風起作文1
又是一年秋風起，陣陣秋風帶來陣陣涼意，吹來了甜美醉人的桂花香。桂花樹下似乎仍有你的影子——思自，我最好的朋友。
九月的秋風像一個頑皮的孩子，彷彿只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同，初中教學樓前，人頭攢動，今天初一分班，新生進班，家長們在各班的名單前焦急地尋找着自己孩子的名字，而當事人——我們，則像沒事人一樣在邊上站着，這時我看到了你。你在桂花樹旁站着，戴着耳機，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人羣中多麼令人賞心悦目。怔怔的，我倆一起走進了同一個班。
於是，我們就成為了同學，同桌。
幾個星期過去了，我們經過了初遇、相識，友誼已經密不可分了，送走了這個令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風是友誼的見證——永遠作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫對方的名字……
春天，萬物復甦，芬芳的鮮花伴隨着絢麗的煙花是無法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過天晴的夜晚我們在露營地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點綴着白的、黃的、紅的星星，它們離我們這麼近啊！彷彿觸手可及，一閃一閃那麼虛幻而又如此真實。“你聽過《星空》嗎？”“當然啦，我很喜歡那首歌的。”沒想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，迴盪起兩人的歌聲……
秋風又起，又是那棵桂花樹，又是那醉人的花香，原本是童話的開始，可你轉學了，但桂花樹下的友誼，誓言和窗户玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠無法忘懷……又是一年秋風起啊！
又是一年秋風起作文2
又是一年秋風起時，涼意漸濃，秋風陣陣輕撫我的臉頰，腦海裏又不禁想那一個秋風吹起的難分難捨的離別……
我在小學的時候，我有一個好朋友，她叫小莉。我們一起學習，一起玩耍，共同進步。共同努力。我們還曾經約定過：我們要一起畢業，一起在同一間中學讀書。，
當我與她一起學習得很快樂時，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉學了。當我得知李莉要轉學的消息，我似乎感到天要塌下來了，時間不再流動，四周的東西不再那麼美好。當我在公園裏，看着小莉哭着地對我説：“朋友，因為我父母的關係，我要到外國留學，我們以後要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學習，不可能再和你一起拼搏了。啊！朋友，當我不在你身邊的時候，你要好好照顧自己。”我哭了，我很不捨，不捨離去我最好的朋友，不捨她再也不能和我一同學習了。她拉着我的手，輕輕地擦乾我的淚水，温和地説：“好啦，不要哭了，你永遠是我的最好朋友，我永遠也不會忘記你的，我會和你常聯繫的。”她正要鬆開我的手時，我緊緊地握住她的手，哭着對她説：“不要，不要，我不要離開你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過的每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她並沒有停住腳步，很不情願得甩開了我的手，頭也不回，就走了。我望着她離別的身影，突然一絲絲秋風吹起，落葉飄下來了，我心裏感到有點涼絲絲的感覺，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心裏默默地説：“小莉，祝你一路平安……”
秋風瑟瑟，帶動着樹葉來回擺動，又是一年秋風起。我想：秋風又來臨了，小莉會不會回來了。我帶着這種慾望，跑到我們分別的公園，看到只是樹葉紛紛落下，秋風陣陣吹來，卻看不見小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠也不會來，但這陣陣秋風正是我們的友誼，永遠也不會消失。
又是一年秋風起作文3
都説“一葉知秋”，飄零的落葉，散發出蕭索寂寥的氣息。清早的陽光只有那麼些許，站在窗前，秋風帶來的涼意從領口鑽了進來，倒是起了一層細小的雞皮疙瘩。説春天是希望的季節，是最美好的開始：夏天時熱情如火，盡情享受的季節：冬天，是寒冷慵懶的季節，而秋天，則是能讓你回味無窮的季節。
你説秋天是讓人感傷的季節，淒涼而悲傷。我不會否認你的想法，倒是：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”亦或是“落葉西風時候，人共青山都瘦。”還是“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”自道是：“秋色宜人，卻也是秋色離傷。”
你若説秋天是金黃的季節，充滿麥香和喜慶。我便是欣賞的，我自也是贊同的。説的是“月桂飄香，金秋十月。”倒是極好的，似是聞到了那股香。又説是“五穀豐登，碩果累累。”頓時感覺大喜，摸摸肚子，似要大飽口福。金黃的麥海，亮紅的蘋果，裂開嘴兒的石榴，乳白的銀耳，甘甜的橘子，還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是眯了眼兒，垂涎三尺。
你又説秋天是個平淡無奇的季節，我自不會反對。萬里無雲，天高雲淡，夾着秋風，早起走在小道上，倒是能靜下心來，隨意找張長椅坐下，拿一本名家的散文集，靜靜欣賞，再愜意不過了。
你若問我我心中的秋天到底哪般，我便告訴於你，秋在我心，我在秋中。我不能給你一個準確的答案，確實能告訴你，秋天着實是個好季節，淒涼與蕭索是她的唯美，豐收與喜慶是她的爽朗性子，平淡無奇是她無鹽的外表，卻又是她靜時的美麗。
她便是這般的令我回味無窮，意猶未盡......
又是一年秋風起作文4
我曾思考過秋的意義。每年，初秋降落在這座城市時，便挾着秋雨，淅淅瀝瀝，不大，卻足夠悲涼。
今年的秋彷彿變了。沒有絲毫預兆的，天冷了下來。天空被勾勒得不太真實，似夢似幻。
初秋，是不太容易泛起情感的。受剛落幕的烈烈盛夏影響，這秋並不太沉寂。鳥還在鳴叫，含羞的葉兒悄然地落下。公園裏、馬路旁、校道上，都沾染了些許浪漫意味。長椅上經常會看到年邁的老者，半眯着眼，淡然看着面前的喧囂和繁華。
隨着秋的腳步，霧也翩然而至，漫天氤氲的白霧似乎鎖住了每一個人前行的腳步，只有夢幻般迷濛着的庸懶的路燈，還散發出些許温暖的光暈。
秋已深，又是一番光景，我時常到公園裏無所事事地閒逛，只是為了聽所到之處腳下的那一陣脆響。滿眼所及之處是一片蕭條，一種“自古逢秋悲寂寥”的憂鬱似乎降落到我身上。於是乎，開始了深沉抑或可笑的緬懷。
只有秋日的陽光，讓人覺得温和一些，不刺痛人易感的神經，卻在無意間撩撥着少年的心，讓人發出些感慨。我最愛那略帶寒意的深秋的疏雨，於是出門不打傘，讓雨滴落在身上，沖刷掉心靈上的塵埃，讓我更加清醒，那似近還遠的理想便在深秋的微寒中清晰起來。
秋愈深，腳步愈發悲涼了起來，使人萌生了一股泛泛的寂寥，孩子們不再活蹦亂跳。整座城市籠罩在這種氣氛當中，生機也隨漸起的秋風遠去。歲月很快便會過去，取而代之的是每人身上那莫名的成熟。
又是一年秋風蕭瑟的季節，此時的你，是在光禿禿的樹枝下傾聽鳥雀清脆的聲響，還是在清晨望着打太極拳的老人？我無從知曉，只願在這即將逝去的青葱裏，歲月靜好，温暖如初；願我們的昨日，不曾後悔，不會淡忘。
又是一年秋風起作文5
九月，金秋節時節、碩果累累，金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒，金黃色樹葉如同一羣小仙女偏偏起舞，還有幾羣小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣淒涼的秋風吹過，本來還在向我們打招呼的小仙女便隨着這淒涼的秋風而飄在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯髒不堪。
而我就好像本在飛舞而後落到地上的小葉子一般。
分數如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風從窗外吹來，刺痛着我的臉頰，緊接着全身似乎感到火辣辣地痛，隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒着我、威逼着我、震撼着我，讓我無處藏身。
看，被人踩踏的小仙女身上有幾滴水，不，不是水，是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風吹過，把她吹走，一路上無影無蹤，大概是不想讓我感到傷心吧！
可是，在我的心中也早已承受不了，悲傷欲絕，但我極力掩蓋住這一切。但是，“七十九分”，我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我湧來，我哪能掩蓋得住呢？燦爛的笑容，甜美的笑聲也離我而去了，許久不再回來。
算了，忘記這一切吧，過去的事就讓它過去吧，忘記這一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣賞一下風景，就像那首歌所唱得“忘記這一切，從頭再來。”
一縷秋風吹來，撫摸着我的臉頰，讓我感到一絲愜意。咦，剛剛着陸的小仙女又飛了起來，在空中一展她的舞姿，還有的小仙女又向上浮了一層，讓更多的人一睹她的舞姿，而我的憂愁，這時也被秋風一掃而去，又吹來了平靜的、無憂的心情。
秋風，又是一年秋風起。
又是一年秋風起作文6
當人們還沉浸在夏季的歡樂之中，秋天已經悄然來到你的身邊，悄悄告訴你，我們之間的祕密。
那年，也是這個季節，落葉鋪滿了道路，陣陣桂花香撲鼻而來，沁人心脾，能感受到秋天的味道，小蟲小鳥、花草樹木都是那五線譜中循環的音律，時時迴響在耳旁。
也就是那天，我認識了她，她的名字太難記了，我們就叫她小蝦米吧。初識那天，我們倆經常鬥嘴，也常常想了解對方。通過她們班同學的描述，我知道了她是一個絕對“刀子嘴”，絕不“豆腐心”的人。
一聽這幾個字，我就知道她肯定是一個不好交流的女生，但是我還是想和她做朋友。一次我回家時，偶然的發現我往左轉彎，她也往左轉彎，到了十字路口那裏，她才不見了蹤影。漸漸地，她在我的心中留下了“神祕”的印象。
我們常在那個樹林的小土坡上聊天，不知不覺地成為了好朋友。慢慢地，她不怎麼和我鬥嘴，我雖然很開心，卻不知怎麼的，心裏也有些難過。
後來，她上初中了，不和我在一個學校讀書了，在那個土坡上也見不着她的身影了。我覺得非常的寂寞和孤單，有時也在小角落裏偷偷的哭……
這又是一年秋風起，風景都還一模一樣。她還會再回來，和我在那個小土坡上相遇嗎？
（謝軻 4年級）
評：是羅藝珂吧，再寫一點鬥嘴的內容，讓人瞭解你為什麼想念她。
又是一年秋風起作文7
陣陣秋風吹襲，滿世界都是一片枯黃。漫天的枯葉，帶着樹的沉重與歎息，墜落，墜落，墜進泥裏，成泥，成塵。
那時，那天，那年，我們初次相見。你站在我家門前的那棵梧桐樹下，睜着撲閃的大眼晴，注視着我，黑色的眼睛裏充滿了不安與膽怯。風起，葉落，落在你烏黑亮麗的頭髮上。我輕輕為你摘下，露出大姐姐般的微笑：“以後就是鄰居了呢！我比你大，叫我姐姐好了！”似乎有什麼從你眼裏破土而出，佔據了膽怯與不安，取而代之的是一種小孩子特有的、純潔的色彩。你低下頭，兩腳尖不住地摩挲，似乎要掩飾住內心的緊張。“做一輩子的姐妹好不好？”我蹲下身去，仰視着她，同時，輕輕拉起她的小手。“好。”你輕輕答道。
就這樣，兩個乳臭未乾的小毛孩就在夕陽的鑑證下，在漫天枯葉的旁觀中，手拉着手，立下一生的誓言：一輩子，好姐妹，不離棄。
一輩子，一輩子，一輩子到底有多長？年幼的我不知，你，亦不知。
天災？抑或是人禍？總之，你的生命被老天召回。你靜靜地躺在牀上，恬靜而安詳。紅，滿世界的紅，不，醫院應該是白的啊。原來是血染濕了雙眼。紅與白交錯，縱橫，旋轉，移動。看不清世界，看不清你。是你嗎？站在梧桐樹下，輕輕地叫我姐姐；是你嗎？坐在小山頭，輕輕地靠在我肩上；是你嗎？融進夕陽中，輕輕地抱住我。是你，都是你。不是説好要做一輩子的好姐妹？為何你要先走？不是説好長大一起拼搏奮鬥？為何你要先走？血染紅了白色被單，醒目而刺眼。剛剛還在你體內流淌的熱血，現在已凝固，變得冰冷。之前活潑的你，永遠不會再次跳動！
枯黃的樹葉落在地上，緩緩壓上去，發出“嘎吱——”的脆響。從前，是我拉着你，一起聆聽這動人的聲音，而現在，只餘我一人。物是人非事事休，欲語淚先流。我想，我家門前也許再也不會有一個膽怯的小女孩站在樹下，靜靜，等待。
又是一年秋風起，金黃枯葉滿天飛。我已向秋風寄去對你的思念，天堂的你，可還安好？
又是一年秋風起作文8
憔悴的秋風，放空的思緒，悵然潛入寬大的衣袖。風鳴成曲，霜結成韻，聲律裁剪成千年之前的徘徊，時光長河那畔故人的窗前，是否又是一年秋風起？
鏡頭一
在秋夜中燭光映照着靈動的畫屏，手中的小扇漫不經心地撲打着螢火蟲，你坐在石階上，寂寞得像一位被君王冷落的宮女，石階清涼如水，消除了秋天的.煩躁，帶給人清爽，牽牛和織女星彷彿邁過了長河，早已相見，可是君王幾時才能看到你的忠心呢！
天街如水，君情如冰。風吹起來，吹動你的帽帶，吹動你失意、孤悽的心。
鏡頭二
碣石山上的秋風呼嘯而過，你路過此地登山遠眺，秋風吹動樹木發出的聲音異常淒涼，海中的巨浪奔騰着，你發出感歎“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏。”一統天下的理想與信念湧上心頭。
登山觀海，慷慨而歌。風吹起來，吹動你的衣袖，吹動你豪情壯志的心。
鏡頭三
秋風捲起茅屋上的稻草，你追趕着，稻草有的沉入江中，有的掛在枝頭。南村的孩童們飛奔着抱走稻草，你驚呼卻又無濟於事，脣口乾燥地漫步回茅屋，你憤慨，你不平，你想社會現實為何如此？你吟下“吾廬獨破受凍死亦足”這樣的千古絕唱。
許身社稷，飢溺為懷。風吹起來，吹動你的茅屋，吹動你的憂國憂民的心。
閉上眼，聽風又來了，於風中感慨故人內心的波瀾。又是一年秋風起，有多少雲捲雲舒的故事在歲月的天空飄蕩，盤旋。
又是一年秋風起作文9
山花落盡山長在，山水空留山自閒。
十月的秋風彷彿已經提前吹來，烈日炎炎下，已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風吹過之處，必會留下那一片片枯葉，那朵朵殘花。
走在校園的路上，迎面吹來一陣涼風，這一陣涼風彷彿似曾相識，它載着我的思緒，飄回到去年。那是一個充滿驚喜的秋天，我步入了初中，這對我來説是一個嶄新的時代。那年的秋風似乎也颳得格外的早。記得那年秋天的現在，我們正站立在操場上，學做廣播體操，在一個陌生的環境裏，我顯得格外的謹慎，我隨着老師的動作慢慢地學，也正是經過那一次廣播體操，我與同學們有了共同語言。
現在這個時候，彷彿就是去年，我與同學們一起站在驕陽照射的操場上一起練着我們初中時代的第二套操——形神拳。這時的我早已結識了許多朋友，比起去年的秋天，我變得更加開朗了。
走過我們的包乾區，又是一陣秋風，它帶着我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動委員，與組員們一起打掃着包乾區。秋天可真是一個辛勤的季節，只是兩天沒來，水泥路上就鋪滿了枯枝敗葉，好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們，我們努力地將樹葉掃成一堆，風一刮又散開了，如同一個個頑皮的小精靈。
再回到今年，升到初二的我們換了一塊包乾區，落葉也減少了不少，飄飄零零的落葉不知從何處激發起我的一絲絲傷感之情。
聽到有人叫我，我猛地一回頭，只見他快步跑了過來，輕輕一躍，落在我的身旁。他是我的好朋友，但在去年，我們還是兩個未曾謀面過的陌生人，經過一年的相處，我們卻成了無話不説的知心朋友。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。只記得去年那陣陣秋風，轉眼間又是一年秋風起，一年間，我們的變化是多大啊！隨着秋風的到來，又是一年的結束，明年的秋天，我們還能和現在一樣嗎？
又是一年秋風起作文10
“智者樂水，仁者樂山”，水是一種無形的智慧。而山，則是一種寧靜無聲的博愛。那風呢？它一定是一種看不見的情感。
金秋的傍晚，坐在夜晚來臨前那匆忙的城中安靜的閒適的一角，感受着。橙色的天空與淺藍色天空交界處，燦爛的光芒把天空縫合在一起，網住了日與夜交替時短暫的時光，使我得以忙裏偷閒。
躲在角落裏，似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這裏，身邊滿是落葉。望着天際，忽然感到惆悵。不知遠在他鄉的朋友現在怎樣？
秋的縷縷愁緒掛在了我的心上，不知想要牽往何方？
從前，我們會在那塊草坪上擲飛盤。飛盤大小不一，色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見雜質的空中，它們無拘無束，自由自在地穿梭着。還可以看見兩個歡快地奔走跳躍的身影。玩累了，我們就坐在草坪上。夕陽的光是橙色的，温暖而和煦。之後，我們踏着夕陽的餘暉走在回家的路上。
放風箏令人難以忘卻。風箏只有一個張開的手掌大小，數量卻多得驚人，足有三十多個。全部用白色的棉線串好，上面還繪有各色花紋。我們學着廣場賣風箏小販的動作，把風箏線一段一段放出去。風箏像一條龍，從底下扭動着身子竄上了雲霄。它好似要在風的帶領下飛向遠方。也許這時，剛準備下班回家的人們會抬頭仰望；剛剛準備出門的人會抬頭仰望。他們會駐足觀看片刻，然後為尋找到了生活中的驚喜而會心一笑。為生計操勞而遺忘的人看到後，找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動。
一陣秋風吹過，帶走了金色的時光。看了看天空中的淺藍漸變成深藍。我起身，準備離去。
一片枯葉從樹上打着旋兒飄落到我的腳邊，無聲無息。
記得我和朋友的相識也是一個秋日。
秋風，你可是從朋友身邊走過？
又是一年秋風起作文11
當帶着有些許涼意的秋風一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時，我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼裏染上了悲傷的色彩。正如這季節灰濛濛的天，單調而無味。秋風也就隨着秋天的腳步，肆無忌憚地橫穿這這個城市，直至涼透每一個人的掌心。而在這過後不久帶有肅殺之意的嚴冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個季節離開的，這樣一個落葉滿地寂寞的季節。
猶記得當年似乎也是這麼一個秋風肆起的秋天，姥姥似個二十歲小夥意氣風發地説帶我去登登高，我詫異於她如此好興致，轉念一想，重陽也將至了，陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個農村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做後輩的也苦於沒時間抽空去探望她，而今有這漫長的國慶假期，姥姥又特地老遠的坐火車過來，我也不忍負了她的意啊。
姥姥見我如此爽快的答應，更是喜露於表，早早將用品準備好。登高那天她起了個大早，只為做些好吃的便當，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時候無意看見的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現在對於那份感動還記憶猶新。
登高的過程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閒望向遠處悠悠地説道：“丫頭，你看着座山像什麼？努力向上爬行的人們又像什麼？”
那時年幼的我又怎麼理解這句話的含義呢？只是許多年後現在的我才明白，姥姥是叫我永遠都不要放棄啊！
又是一年秋風起，時隔了多少個春秋，我終於看懂了秋天這個季節。若不是秋天，豐碩的果實會在冬天死去。而我親愛的姥姥，你還好嗎？作文
又是一年秋風起作文12
記得小學讀過一篇文章，題目叫《秋魂》。那裏面提到秋風，説，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？
如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了初中，告別了小學的校園，告別小學的很多，來到了這裏。
後來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
20xx年的秋初，我來到建橋初中。望着比小學大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關於初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅強、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因為哪怕一點點都會是太過温柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季裏深愛秋天。
許是愛的緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心裏把它們修改得儘可能美好，然後，把它埋進落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什麼樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋瀰漫於時空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
又是一年秋風起作文13
記得初中學過一篇課文，題目叫《秋魂》。那裏面提到秋風，説，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風是愛它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來到了這裏。後來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
20××年的秋初，我來到泰來三中。望着比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關於高中的許多許多。
終於啊，高一，在這樣的生活中過去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時心不在焉，下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天，有時相互鬧鬧。當然，與外班不和時，還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐説，你們剛來時一個個都多單純啊，現在一個比一個精。哈哈。無論怎麼説，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉遊哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓。看着高一新生們的那份稚氣，他們教改，會好好的。可我又高興又哀歎，我也曾在那裏呆過。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任説，如果你感到一輪複習很輕鬆，那就完了。所以為了不完，差不多每個人都在努力着。一天我去學校早點，忽然發現教室裏早有許多人，屋子裏很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。
想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風把葉子吹變了色，會場裏漫天飛舞着香山紅葉，當時的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念着難以忘懷的時刻……
我想，一會，我也要摘一片葉子，我不會收藏，它會被，歸根……
又是一年秋風起作文14
姥爺抿嘴一笑，連忙應道：“好！好！一起捉螞蚱去！”説罷，便站起來，腳一淺一深地領着我走出庭院，徑直地走向很遠的一片田裏。
我們一起走了很長時間，終於到了，姥爺説：“咱先歇會兒吧！”一邊捶着自己的腿。我卻拉着姥爺如枯柴般的大手，説道：“不嘛！再歇就到中午了！那還有時間捉！”
姥爺皺了皺眉，説：“哎，好吧！”説罷，便起身拍了拍褲子上的土，又一淺一深地帶我走進了那片雜草田。
突然，我看到了一隻有7釐米的大螞蚱趴在一株草上 ，喊道：“姥爺快來！這兒有隻大的！”姥爺聞聲，緩緩地走了過來，那蟲卻飛走了，我怨道：“都怪你，走的那麼慢！”
“是啊，腿不中用了！”
那螞蚱又飛了過來，我叫道：“姥爺，快！捉住它！”這時，姥爺一個箭步衝了上去，剛捉住它，卻被一塊大石頭絆倒在地，膝蓋撞在石頭上，折了。
一看這情況，年紀尚小的我大聲地哭了起來。後來，舅舅路過，才將姥爺送到醫院，躺在牀上的姥爺，手中還緊握着那隻螞蚱……
又是前年的秋天，姥爺一病不起，雙眼緊閉，已經失去了意識。我走到姥爺牀邊，喊了一聲“姥爺！醒醒！”姥爺緊緊地捉住我的手，很緊很緊，乾裂的眼角滲出了幾滴老淚，姥爺就這樣駕鶴西去了……
又是一年秋風起，姥爺的庭院中，仍是一樹、一桌、一椅，卻唯獨少了一人……
秋風吹得搖椅，搖啊搖，幾片幹葉偶爾落下，沾着秋天的影子，我坐在搖椅上，仰望天空，無奈着物是人非，風也變涼了……
又是一年秋風起作文15
秋風起，黃葉飄，我站在一簇嬌豔欲滴的菊花前久久佇立……
記得那年也是一個秋天，我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門，歡快的叫道：“祖母，我回來了！”只見祖母推開那扇種着菜地的小院子向我走來。近了，近了，我終於看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的頭髮。她看着我滿是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪裏瘋了？弄得一身髒，還是個小姑娘家嗎？一天天跟個假小子似的。”看着祖母那佯裝惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我帶你去種菊花好不好，明年秋天肯定會很好看的……”
一聽到要去種菊花，我便雙眼放光，轉身就向小院子跑去。祖母似是無奈，大聲喊道：“你小心些，別被門檻絆……”祖母話還沒説完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的説：“都讓你小心些了，你怎麼還是摔倒了？”這次我卻沒有哭，反而笑着對祖母説：“我要種花，種好多漂亮的小花花。”祖母看着我滿是泥土的笑臉點了點頭：“好，種花，給我家傻孩子種花。”
祖母和我説幹就幹。祖母刨坑我撒種，結果每次都撒到坑外，祖母對我哭笑不得，只能在我後面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑，那一笑温暖了我整個秋天……
“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑着説道：“祖母，你永遠是我秋風裏的温暖。”“傻孩子，你也是給我温暖的人呀……”我扶着祖母慢悠悠地向家裏走去，卻不知一陣秋風吹過，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。
秋風起，菊花開，温暖依舊在……
文萃咖
