在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園400字小學四年級優秀作文，歡迎大家分享。
我們的學校是一個美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地裏探出頭來，想看一看外面的世界。在學校的周圍長着幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來了，在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨着小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨着春姐姐飄去遠方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球，像是要把大地烤焦了。同學們都三五成羣地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫着，好像在説：“熱死了，熱死了。”我看見池塘裏亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒着一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹，像斷了線的風箏一樣打着轉兒，像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園裏地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個同學，很好奇想嚐嚐雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個祕密吧，其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水裏放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學校多麼美麗，我們在這裏茁壯的成長。
春回大地，冬爺爺悄悄地走了，而春姑娘卻婀婀娜娜地來到了我們的大地，也來到了我們的學校——實驗小學，把我們的校園打扮得格外的美。
走進校門，是一條長長的台階，拾階而上，東邊有一座美麗的小花園。這裏生機勃勃，春意盎然。小花園裏有火紅的月季、豔麗的石榴、四季披着綠裝的鐵樹、各色菊花競相開放。瞧！那一簇簇迎春花開得多鮮豔啊！在陽光下黃的顯眼，那鵝黃的花瓣躲在翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。鐵樹也挺着小身板，使勁往上竄。那綠綠的葉子蓋着它的身子，就像一把綠油油的小傘，給樹下的花兒遮風擋雨。
花園西邊還有兩三棵不知名的樹，告示牌早已積滿了灰塵，根本看不清，這些樹都有着尖尖的頭，圓圓的身子，連樹幹上也長出了一片片尖尖的“葉子”，一陣風拂過，枝葉隨風舞動，根本停不下來。
花園不遠處的那棵雪松，我可不能不説呀！這棵雪松又粗又高，樹下可以容下上百人。每當下課時，同學們在樹下嬉戲，玩耍。同學們在這裏盡情的笑啊、跳啊、熱鬧極了。放學後，這棵樹又成了鳥兒的天堂！各種鳥兒在樹枝間跳躍，飛舞鳴唱，婉轉地賣弄自己的歌喉。
春天的校園，處處是美景，説也説不盡。我愛我們的學校，這裏是我們成長的樂園。
我們的校園真美。它的美無處不在，等着我們慢慢察覺。
我們的教室窗明几淨，整潔可愛。走進教室，右手邊是一塊長條形的黑板。黑板兩側有高高的櫃子，上面擺滿了同學們親手製作的精美裝飾品。往黑板的正對面看去，映入眼簾的是熱帶雨林風格的布告欄，上面貼着優秀作文、作息表、班級獎狀等等。教室的一側是一排橙色的落地窗，透過它能看到綠樹成陰的校園。
校園裏的教學樓旁，香樟樹不管嚴寒酷暑，都挺立在草坪上，茂盛的葉子密不透風。春天，滿樹的嫩葉一片嫩綠；夏天，樹葉是翠綠的，微風拂過，葉子跳起了舞，十分好看。樹旁的草地上開滿各色的小花，雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的花兒隨風搖曳。我們的校園真美！
同學們為美麗的校園增添了無窮的活力。大課間，同學們有的跳繩，有的跑步，也有的踢毽子……一羣一羣的同學們，猶如活潑的小鳥，自由自在。上課了，教室裏書聲琅琅，同學們個個十分專注，目不轉睛地盯着書本。窗外，蝴蝶、麻雀都不飛了，似乎被大家的書聲陶醉了。
我們的校園還有一羣可愛的無名英雄，保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅，諄諄教導我們的老師們，是他們的辛勤勞動、默默付出，使我們的校園更美。
美麗的校園，就是我最愛的另一個家！
今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先，我們來到了學校的大門口。門前是一個巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然後，我們通過走廊，來到了我們班的包乾區。包乾區各有一個花園，花園裏的樹上佈滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開花。
接着，袁老師帶着我們經過了博雅樓後面的一片空地。一羣初中的同學生正在揮動着手臂，做着廣播體操。博雅樓的後面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅乾。我們順着小路走，周圍有一些樹，它們有的長出了幾片葉子，有的還沒有發芽。走着走着，小路逐漸消失了，樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。這些竹子形態萬千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最後，我們依依不捨的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
在學林街小學，我已經幸福生活、學習了四年，它是我們學習的樂園。在我心中，我的學校是最美的！
剛進門口，映入眼簾的是魚池。魚池裏的水很清，能看見水底游來游去的魚羣。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩遊戲了，有時游上來，嘴巴一張一合，彷彿在和同學們打招呼；有時藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時一大羣排着隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的遊戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個個巨人日日夜夜守護着我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮豔的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金
繞過魚池，就是我們的教學樓，教學樓雪白的牆壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學樓裏會傳來同學們朗朗的讀書聲。
教學樓的西面是大大的操場。火紅的塑膠跑道中間映襯着綠綠的草坪，使人情不自禁地會朝它奔去。下課了，操場上頓時沸騰起來，到處是同學們活動的身影：有的玩遊戲；有的踢足球；還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園，果園裏栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學林果園。
學林街小學真美呀！在這麼美麗的學校裏學習，我們更應該努力學習、天天向上！
我們的校園真美麗！那裏有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那裏既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那裏有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這裏就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍着快樂的光華，專注的神情濃縮着無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤着大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那裏的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受着這沁人心肺的空氣。植物園裏還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪裏傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學校！
我們的學校坐落在古城區，風景秀麗。
校園裏有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪牆。牆上繪製着有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為雲上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶製品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”帶我領略了蒙古族的遊牧生活，讓我對美麗的大草原充滿嚮往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包裏，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚着馬頭琴聲。
看着面前的多民族彩繪牆，我彷彿看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。
一走進校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一隻大雁——我們學校的標誌。它似乎在鼓勵我們好好學習，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵，仼憑風吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進入了內花園，遠遠望去，內花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內花園的春天實在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入雲的棕櫚樹，也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入雲霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得彷彿是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數不勝數的葉子，似乎永遠也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學校最熱鬧的地方在哪？當然是操場了！每當下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學校——鰲江實驗小學，一個風景好、人心更好的校園！
冬爺爺走了，春姑娘無聲地踏進了人間，來到我們的校園。
一場濛濛細雨過後，整個校園煥然一新；小草從地下探出頭來，東瞧瞧西看看；花姐姐經過梳粧打扮後，羞答答的露出了紅潤的笑臉；樹哥哥身長出了嫩葉，顯得更加英俊瀟灑。晶瑩的雨珠在陽光的照射下，把花草樹木映襯得更加美麗。
在綠色帶裏，最引人注目的還是鮮花，它們為校園增添了無限生機。小巧玲瓏的蝴蝶花。亭亭玉立的牡丹。精雕細刻的玫瑰。高貴優雅的月季花……個個長得天姿國色，婀娜多姿。
漫步在校園裏，迷人的芳香瀰漫在身邊的每個角落，坐在石凳上看書那是一件多麼愉快的事呀；看着妙趣橫生的內容，聞着迷人的芳香，像在天堂裏一樣快樂。
身邊的樹木，在雨後的陽光下顆顆強壯挺拔，它們沒有銀杏樹那樣珍貴，沒有桑樹那樣被人視為財富，但是，它們使校園環境更加優美，使我們的身心更加健康。
我愛我的學校，即使它沒有貴族學校那麼豪華，也沒有邊疆小學那麼簡陋，但它樸素之間藴含的魅力卻是無人能比的。
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悦誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天，我是個初一新生，當我和同學們手拉手靠近它，當我一見到它的時候，我就發現它有美麗的教室、寬大的操場，它就是我美麗的校園。
校園裏的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學的時候，我都會去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園裏的美。校園裏有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中製造了更多樣的美。
圖書館裏有許多愛看書的同學們，校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室裏，有很多可愛的同學們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園裏又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來維護，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護我們的校園，讓這個校園更美麗。
我們的學校一年四季都一樣美麗。
春天，沉睡了一冬的小草從大地裏探出頭來，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地説：“春天來了！”頓時，鮮花怒放，百花爭豔。
夏天，鳥兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在説：“夏天來了，夏天來了！同學們快看，夏天來了！”太陽公公一刻也不停地工作。在陽光的照射下，彩虹長廊的鞭炮花開了，文化長廊的花開了；操場大榕樹的葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機……
鞭炮花不再開了，秋姑娘帶着涼爽的秋風來了。秋風一遍遍地吹着，樹葉紛紛變了色，秋風再吹，樹葉就像一隻只五顏六色的蝴蝶，追趕着風的音符，翩翩起舞，悄然無聲地落地。
秋姑娘剛走，冬爺爺就來了，北方呼呼颳着，小樹害怕地縮了起來，花兒緊緊地閉着；小草彎下腰，躲着北風。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥一樣“飛”了出來。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風飄揚，多麼有趣呀！
我喜歡我的校園，一個美麗又可愛的校園！
每個小朋友都有自己的校園，我的校園格外美麗。
一進校園的南大門，映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底，池裏紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕，石雕上正坐着一位少先隊員，手捧課本，埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽，教室裏正傳來一陣陣悠揚的歌聲，教室裏同學們載歌載舞，好不熱鬧。音樂教室的外牆上醒目的幾個大字“培養幸福人生的創造者”是我校的辦學宗旨。音樂教室的北面是一排排教學樓，教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，教室裏沒有一點兒嘈雜聲，同學們正坐在自己的座位上認真地上課。窗外是一座座花壇，春天百花盛開，爭奇鬥豔；夏天枝繁葉茂，知了唱歌；到了秋天樹葉飄落；冬天則是銀裝素裹，好一派美麗的`景象。
教學樓的北面是一個寬闊的操場。操場邊的一棵棵雪松，蒼翠挺拔，遠遠望去彷彿一個個威武的士兵保衞着我們的校園。下課了，同學們都來到操場上玩耍，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的踢足球……
這就是已經陪伴了我三年的校園，他將繼續陪伴着我度過剩下的三年學習生活，我要保護這座美麗的校園。
我有一個美麗的校園，美麗極了。
春天，樹木抽出了新的枝葉，長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學們三五結伴地走在學校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒爭相開放，那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶，它們在花叢間嬉戲打鬧。聽！教學樓裏已經傳出了朗朗的讀書聲。
夏天，樹木密密層層，好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹上叫着：“知了、知了……”好像在説：“太熱啦！太熱啦！”
樹蔭下同學們有的看書，有的畫畫，還有的在做遊戲。真熱鬧。
秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、鬆軟的柿子……
秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來，又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。
冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻着大地的每一個角落。過了一會兒，山上白了、樹上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園裏播放着這樣的畫面。同學們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲迴盪在校園內外，驅走了冬日的陣陣寒氣。
小朋友們，你們看，我的校園美不美啊？
我們學校有鮮花盛開的春天，有綠樹成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口，首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學’這四個大字不僅是我們的校名，還是我們全校師生的結晶和精神。
走進校門正前方，便看到的是一望無際的操場，每當下課時，操場上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片彷彿在舉行大型的音樂會呢！這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的遊樂園。
操場的左邊就是我們的教學樓，一座座拔地而起，像峯巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫卷，每當老師走在走廊上，總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲，是老師把我們帶近了知識的海洋。
在教學樓的西南方是我校的種子，‘升旗台’每個星期一，都是我們升旗儀式，當我們面對着國旗的時候，就會想起在戰場犧牲的戰士，我的愛國之情就在我心中燃燒。
旗台的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪裏有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花，這些花都散發着自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準會陶醉在這花海之中！一陣風吹來，花兒就翩翩起舞，我覺的這陣風是花兒的音樂器。
啊！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
上個星期三的下午，我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城，聽説是一個美麗的校園。在去新校園的車上，我興奮的不得了。
到了新校園，一進大門口，就看到那寬闊的操場，很長的跑道。這操場真大啊！我心想：如果在這裏讀書，我的身體一定會健康起來。我站在操場邊朝前方望去，看見一幢高大壯闊的教學樓——這就是我讀書的地方。
我進去考試了，媽媽和奶奶在外面等。過了差不多一個多小時，考試完了。我問媽媽：“可以去玩一會嗎？”媽媽答應了。
我來到一片竹林，抬起頭望着碧綠的竹子，它彷彿一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的，形狀很像一條又大又長的蛇。“蛇”形小路的盡頭，是一個清澈見底的小池。小池中有小魚，小魚歡快地玩耍着。
看完那些景物，就要到小學生宿舍了。我以風一般的速度跑到宿舍樓裏。宿舍樓很大，因為放學了，同學們都走了，宿舍樓裏一點説話聲也沒有，非常清靜。
我今年就轉到這個新校園了。我非常開心。因為，這校園不僅漂亮、美麗，而且很清靜。
文萃咖
