無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園寫景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的學校津市市二完小是個美麗的大公園，它座落在津市市萬壽路與九澧大道交界處。
校門高高的聳立着，穿過氣派的大門，是一個小花園，花園裏種滿了各種各樣的奇花異草，它們散發着迷人的芬芳，展示着豔麗的姿態，放射出鮮豔的色彩，每天早晨，晨光照射在露珠上，閃閃發光，猶如珍珠一般，襯托了花草，使得它們更加爭妍鬥豔。花園裏時不時來一些蜜蜂採蜜。花園裏有幾條小徑，由醒目顏色的磚塊砌成。花園中心還有一尊雕塑，上面有三個銅人，手裏分別拿着乒乓球拍、和平鴿與銅環。
穿過科技樓的通道，再走過一條小徑，你們一定會看到對面有一條寬敞的跑道，跑道環繞着我們的大操場，我們就在這裏舉行各種各樣的活動。操場是橢圓形的，裏面有一大塊水泥地，水泥地上有兩個籃球場，這裏是我們的體育天地。
我們學校裏最最著名的風景還是要屬“雨露亭”了！亭子頂上有一個“寶葫蘆”，亭頂是尖頂狀的，有八個微微向上翹起的角，在下面對應的是支撐它們的八個柱子，整體成硃紅色。裏面有石長椅四條，石圓桌一個，石圓椅子四個。進入亭內抬頭一看，你會發現有幾幅精心繪致的圖畫，最中間的一個圖片是一個雲鳳凰，四周有小貓、睡蓮、蟬等圖片。這裏也是我們下課後的樂園。據説“雨露亭”還有幾十年的歷史了呢！
我的學校在我心目中是一座巨大而美麗的花園。
有機會你們一定要來看看哦！
我的校園是一個美麗的大公園！
我先看到的便是那高大雄偉的教學樓。教學樓真高啊，大約有20個“我”那麼高；教學樓真寬啊，大約有15個駱駝那麼寬。教學樓上有16個大字：學會做人，學會做事，學會求知，學會創新。
教學樓的右側，更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風的吹拂下，樹葉隨風搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽。
假山形態萬千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻着美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水真清啊，清得可以看見水底的小金魚；水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。
教學樓的前面，更是耀眼奪目。因為那裏是梅花的世界。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無數蝴蝶。梅花有的全開了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風吹過，梅花有的落了下來，如同下花雨一般，美麗極了！
我的學校還有很多美麗的景色，希望下次你能來觀賞！
這裏是知識的`海洋，這裏是成長的地方，這裏也是我生命的搖籃，這裏就是我的母校——新道街小學。
走進校門，一種榮譽感湧上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪！
先看一看教學樓，紅色的牆壁，給人一種喜氣洋洋的感覺。教學樓裏傳來一陣陣琅琅的讀書聲，給人一種美妙的感覺。大家在教室裏有的激烈討論，有的正埋頭做習題。
教學樓還有許多多功能教室，有擺滿實驗用品的科學實驗室，還有傳出美妙旋律的音樂教室，大家齊聲高唱我們的校歌，顯得無比莊嚴，還有舞蹈教室，女生們各個婀娜多姿，在那裏專心致志地跳着自己熟悉的舞步。
再看操場，每當週一我們的升旗儀式到來，大家朝着國旗敬禮，高唱國歌、校歌的時候，顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹，構成了一道美麗的風景線——林蔭大道，在夏天的時候，人們有的在樹下乘涼，有的在樹下讀書，有的在樹下嬉戲玩耍，玩得可真快活！樹上的小鳥，時而在天空中飛翔，時而在樹上婉轉歌唱，時而在樹上梳理羽毛，真是活潑可愛！每當走在這樣的校園裏，我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮，希望明日母校以我為榮，我愛我的母校！
清晨，我揹着書包，朝學校慢悠悠地走去。
還沒走進學校的大門，只見一塊招牌簡單的介紹了校園：西周鎮中心小學。
進入大門，抬頭望去一隻只西子小鳥展翅翱翔，那上面，掛着“三好生”和“十佳少先隊員”的照片，那是一件多麼充滿歡樂的事情呀！
再往東北方向走去，一株株青翠的竹子密成一團，結合成了一片小竹林。當一陣微風吹過時，小竹林就變成了一個有趣的音樂團，歡樂地彈奏出了一曲充滿活力的交響曲。
小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲，而且一年四季都很美哦！
春天，一棵棵筍芽兒探出了自己的那顆小腦袋。他們又即將繁衍出自己的兒女。
夏季，筍芽兒越長越高，慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的士兵，永遠保衞着自己快樂成長的家園。
秋天，那翠綠的竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個畫師似的，把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的葉子了。
冬天的小竹林可美啦！一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來，像一隻只可愛的蝴蝶正在翩翩起舞，在泥土上蓋上一層鬆軟的地毯。踏上去，會發出一陣愉悦的音樂聲。
歡迎你們來我們的學校玩哦！我一定會幫你做個小導遊的！
桂林山之奇，灕江水之綠…… 天下美景不計其數;可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術體，五顏六色。這“和”字象徵着我們學校的“和”文化，希望我們每一位同學在這個和美的校園裏做一個“和樂少年”。每一個採二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往裏走，便是一塊高大的牆，這便是我們學校的校園文化牆了。文化牆上貼着許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧，照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學，他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面牆上，但我仍感到非常快樂，因為我被這濃濃的笑意給感染了。靠着文化牆，遐想着，想着想着，我彷彿也在文化牆上，我笑着跟同學們説：“我會努力的，我會成為一名優秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化牆，這都是我們學校一道獨特的風景線，像這樣的景緻在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習，天天進步。
大家好，我是江城第十一小學四（1）班的學生李孟聲，我是你們的導遊，接下來，我要向你們介紹我們的校園。
首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳裏面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脱俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。
各位遊客,跟我來,沿着教學樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們一個個陸續走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！
各位遊客，往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。
遊客們，今天的參觀到此結束，歡迎你們下次再來。
我的校園非常美麗，春夏秋冬，都有着不同的韻味。
春天，萬物復甦，春暖花開，我的學校也不例外，樹木都長出了新枝，那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來，小花吐出嫩芽，操場上的六棵松樹也變綠了，一切生物都在向我們説春天來了，春天來了。同學們在紅綠相間的塑料操場上，運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看着藍色的天空，眺望着高大粗壯的樹木，心曠神怡。
夏天，操場有許多同學們玩耍的身影，驕陽似火的太陽照着大地，花草樹木都更加生機勃勃，每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的，有打寶藏的，追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快，上課時間到了，個別同學還沒有來得及抓回放鬆的心情，就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬於自己的班級。
秋天，鮮花凋謝，落葉飄零，一片片樹葉被秋風吹到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在相互訴説着校園美麗的秋色。有幾片葉子，還留在樹枝上，一陣風吹過，把它們無情地從樹上趕了下來。
冬天，一場大雪過後，校園的地上，覆蓋了一層層白色的棉被，樹上、房頂上都是白色，放佛我們整個世界都披上了銀裝。下課了，同學們都來到操場上，堆雪人、打雪仗，操場上回蕩着同學們的歡聲笑語。
啊！這是多麼美麗的校園啊！我們有道理不認真學習嗎？我愛我們美麗的校園！
我的校園坐落在繁華的南京路商業街。
校園的兩旁是兩個大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹，小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學校的大門前，抬頭仰望教學樓的牆壁上，七個大字映入我的眼簾“二十中附屬小學”。
一進入教學樓，在樓道的左側，有優秀教師照片，還有同學們的作品展。記得有一次學校舉辦的科技節活動，我製作的科技小製作還獲得了獎。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗裏，每當我上下學經過那裏的時候，心頭猛地湧起一股自豪感。我們的教學樓有四層，一至三層是教室，第四層有一個多功能廳，多功能廳的面積有3個教室那麼大，平時是我們組織大型活動的地方。我在305教室上課，我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗，每個班都有一個特色角，我們班的特色角是一些見聞和課本有關的知識。
學校的操場在教學樓的左側，有3個籃球場那麼大，地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個同學分組打籃球，你來我往打得非常激烈。在靠近教學樓的一側有旗杆，那時升國旗的地方。每週一早晨我們懷着無比崇敬的心情來到操場上升國旗。操場的一角是體育器材。在這個操場上留下了我們多少歡樂的汗水。
這就是伴隨我成長的校園。我愛她。作文
我們的學校又大又漂亮，到處都長滿了花朵和樹木。
進了校園，我第一望見的是長長的走廊，走過去在你右手邊是課室，門口有板報，裏面傳來一陣陣書聲走廊盡頭便是操場了。
操場好大呀！有紅綠相見的跑道，在角落有個小型遊樂場，我的視線往右移了點兒，看見鐵欄杆上長滿了勒杜娟，我走近看，哇！有粉色的大紅，紅色的勒杜娟，真美啊！你來看！這一朵勒杜娟向我伸手，好像在對我説：“你好！”我仔細看原來在花瓣裏還長着一朵小花兒呢，她們身上長着長長的刺，是用來保護自己的，花朵的香味飄到國旗那兒，讓國旗翩翩起舞！
我不知不覺的已經走到了三樓，咦？這不是一棵大榕樹呀！真是一棵蒼天大樹，樹上的枝幹不可計數。他挺直了腰有三樓那麼高，好學在和教學樓比賽，看一下誰高。榕樹伯伯看着同學們在操場上奔跑，像花壇裏的花朵被風吹得到處飛。
微風佛面，我到了一樓的植物園，植物園裏有木瓜樹，他是植物園裏的保安，筆直的站在那兒，認真負責植物園的安全，花可香了，她的香味比法國香水還香呢！我在三樓都能聞到！
我愛我的學校，又大又漂亮，我要珍惜這個機會好好學習，天天向上，因為我知道我們可以讀書已經是好幸福的了！
我們的校園是一個美麗的書香之地。
我們的校園裏，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。
我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經常想到裏面去看一看，可是，這裏是不允許我們進入的。可是，我就進到過這個樓的深處，這裏有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什麼,有的老師在批改作業,還有的在備課……這裏就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學校裏還有幼兒園呢！幼兒園裏的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這裏也很熱鬧呢！
我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養我們的老師！
我的校園很美麗，我很喜歡我的學校。
校園裏有很多植物。松樹站得挺直，像軍人在站崗；夾竹桃靜靜地站成一排，保護着我們的學校；紅豔豔的花像一團團火焰，燃燒着我們的心窩……春天，樹木生機勃勃，新芽嫩綠嫩綠的，惹人憐愛；夏天，樹木葱翠，好像洋溢着一股熱情；秋天，樹葉變黃，紛紛掉落，像一隻只蝴蝶在空中紛飛，落在地上鋪成了一條金黃色的大道；冬天，大雪覆蓋在樹枝上，到處白茫茫的一片，美極了！漫步在這樣的校園裏，我感到心曠神怡。
校園景美人更美。老師總是能在我們感到困難時伸出援助之手，帶領我們走出困境。他們的諄諄教誨時刻在我們的耳旁迴響。學生們認真學習，遇到不懂的問題虛心向老師請教。
學校是師生交流的地方，也是我們活動的場所。操場上，在老師的帶領下，同學們進行有序的體育活動，有的在歡樂地跳繩，繩子在空中快速“翻跟斗”；有的在打羽毛球，羽毛球好像一隻只發射出去的憤怒的小鳥；有的在踢足球，足球伴着球員的腳步在球場上奔跑……
我想，這樣的校園，你一定會喜歡的！
文萃咖
