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春天的風景作文15篇

欄目: 景色作文 / 發佈於: / 人氣:6.17K

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的春天的風景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

春天的風景作文15篇

春天的風景作文1

每當老師説“團結就是力量”這句話時,我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那裏,有春天最美麗的風景。

那個時候,我們班剛放學,我正好有掃地值日任務,可我不太會掃地,肚子又餓,我感覺心中有一朵小花,失去了陽光,慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包,便拿起掃帚磨蹭起來。我先把一、二組的板凳全部扶了起來,就在這時,我們班的陳詩涵出現了。她成績中等,我們都叫她“吃貨”,因為她非常喜歡吃零食,但她也有好的一面,她非常樂於助人。

她一進班級,就過來幫我一起做清潔。我好奇地問她:“咦,你怎麼還沒有走?你不是説今天要學特長嗎?”她笑着説:“我看了今天的清潔值日表,看見你今天要掃地,於是我就跟媽媽説,讓她晚一點來接我,我來幫你掃地嘛!”聽到了這裏,我覺得心中的小花正在被陽光照耀着,心中暖暖的,全身充滿了力量。

她拿着掃帚,一點一點地把垃圾掃進撮箕,我看着她那掃地熟練的樣子,心想:她可真是掃地能手,這麼快就能把地面掃得非常乾淨。她用掃帚先把走道掃乾淨,再把桌子下面的垃圾掃完,我才掃完兩排桌子,她已經把走廊地面掃得一塵不染,乾淨得像鏡子一樣了,我也開始繼續努力掃了起來。

在我和陳詩涵的努力下,我們終於把清潔任務完成了。我把掃帚放回工具箱,高興地對陳詩涵説:“今天謝謝你啊!不然,我到現在肯定還沒有掃完。”她笑着説:“這一點小事,算不了什麼,誰要我們是最好的朋友呢?團結就是力量!”我笑了笑,她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了,老師説的“團結就是力量”這句話還真有道理。

走在出校門的路上,陽光照在地上,天地間像是有一道金色的霧,路旁的樟樹和小草也像變成了金色的枱燈。啊!多麼美麗的景色!但在我的眼裏,我和陳詩涵的友情,是這春天裏最美的風景!

春天的風景作文2

他,幾十年如一日,他,不畏寒霜風暴,就這樣,一條長凳,一輛舊自行車,幾把亮閃閃的菜刀,是他出門的全部家當。

每日清晨,我迎着晨光去上學時,早已聽到了小巷中“磨剪子來戧菜刀……”的吆喝聲,聲音不是很大但很嘹亮,每日伴着這樣熟悉的聲音去上學應該也是一種福氣吧!

他自從我出生時便在這裏了,幾十年找他磨刀的有不少回頭客,更有人喜歡找他磨刀順便聊一會兒,老人十分健談,總愛與人説起他曾經在這片土地上的種種回憶。

末春、初夏槐花開得時候香氣飄滿了整條巷子,一羣小孩子總愛圍着大槐樹玩捉迷藏,他總是折下幾枝槐花讓倦了的孩子品嚐一番,槐花蜜是甜的,槐花的後面總有他的盈盈笑臉。

大人們也喜歡他,因為他的刀磨得方圓幾十裏地中最有名的,他磨出來的刀光滑呈亮,耐用。

看過他一次磨刀,他穿着白色的大汗衫,兩手撐在刀上,一推一拉,每一個細節都顯得那樣有力,力量中又夾雜着柔,柔中帶剛,剛中帶柔,胳膊上的青筋隨着力度一起一落。他目光如炬,都聚在那刀刃上,彷彿目光便是看透一切的放大鏡。

那個春天,我家搬家了,老人的攤位依舊每日來客不斷,新家的樓下,每日充滿歡聲笑語,卻沒了那“磨剪子來戧菜刀……”的聲音迴盪小巷,沒有那充滿力量的身影行走其中。

時過境遷,兩三年後,我回訪舊地,沒了那老人的身影,沒了那青磚黛瓦的小巷,有的是那一座座新矗立起的高樓。

恍神間,眼前多了一條小巷,耳畔多了一聲“磨剪子來戧菜刀……”,我彷彿看見了那充滿活力的身影,那年春天的風景。

春天的風景作文3

四季中,我對春天情有獨鍾。它不像夏天那樣讓人煩躁不安,也不像秋天那樣給人傷感,更不像冬天那麼冷酷無情。我愛春雨的柔和,愛春光的明媚,更愛春色的勃勃生機。

春天的雨細密滋潤。雨霧瀰漫,千萬條銀絲,盪漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如雲地籠罩着一切。我喜歡穿着草一樣顏色的衣服,撐着淺藍色的雨傘走在雨裏,和風吹拂着我的長髮,雨滴輕 輕地拍打着雨傘,四周一片朦朧,而在我的頭頂上依然是藍藍的晴空。雨滲進土壤裏,路邊那些不知名的植物伸展着翠綠的嫩葉,頂着亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草清醒了,鑽出地面,伸展着身子, 帶着春天的氣息。活潑的小燕子在雨中穿來穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……

春天的風輕柔柔暖融融,萬物在春風的吹拂下悄然醒起。她,吹綠了原野,吹紅了大地,吹美了山川,“春風又綠江南岸”的美景重現,詩人讚美春天的優美詩句,讓人折服。她,輕輕柔柔中帶着 温情,暖暖融融裏飽含戀意,以自己温柔之情催化着萬物的新生,“萬紫千紅總是春”的精彩描述,美輪美奐。校園的花圃裏,那些叫不出名字的小花競相開放,有些花卉也偷偷地探出了頭,一個個花 苞飽脹得快要爆裂似的。一派生機盎然。

春天是播種的季節。城裏鄉下,家家户户,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,每個人的心中都有一個美好的願望,不管過去是否碌碌無為,一切重新 開始,信心滿滿的朝着自己的目標奮鬥,各做各的一份事去。“一年之計在於春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天的風景作文4

春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾隻小燕子在電線杆上站着嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終於來啦”!我滿懷喜悦的心情來到田野上,深深的呼吸着春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野濛濛朧朧隱約在雲霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤着這剛從冬的寒苦中解脱出來的大地,一切萬物都好像甦醒過來,大自然重現生機。

我沿着田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風飄揚,新長出的嫩芽;嫩的彷彿可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風吹過,散發着花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人嚮往,真令人賞心悦目,心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動着,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悦的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地裏勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。

如今,春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

正如竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

春天的風景作文5

悄悄地,樹葉慢慢發芽,花兒靜靜綻放,連春風也柔和了許多。當一場大雨過後,你也許會看到樹枝上綴滿粒粒珍珠,這是一枚新生的幼芽凝聚着雨水閃閃發光。於是你會感到百草都在催芽,春天生機勃勃地誕生了,春姑娘開始了春的交響樂……

在文人筆下,春天最受寵的、也是寫的最多的,翻開厚厚的唐詩宋詞,瀰漫着幾千年的春的氣息,撲面而來,依然那麼清新如初。我敢這樣説,讀過與沒有讀過唐詩宋詞,對春天的感覺是不一樣的。被感情浸潤和被詩化的春天,能讓人體味到一種超越自然的東西,這也許就是唐詩宋詞萬口傳的原因吧!

詩人總是會詠春天,畫家總是會描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總彙。

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深譚。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來,早春的時候,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了,宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”。説的多好聽啊!但又何止是“綠”!

真正到了春天的時候,在風的吹拂下,花園裏的花兒們睜開了眼,一朵、兩朵,一簇、兩簇——連成片,匯成海,面對着五豔六色的花朵和暖暖的春風,可真像遊覽江南的春天一般,煩惱沒有了,只是感到一股清新向上的力量和信心,一種超凡的生命力。

隨着這春風的力量和信心,只管在春天裏腳踏實地,不屈不撓、健康茁壯的成長吧!讓這股力量和信心載你駛向充滿光明的未來!

讓春天成為四季最亮麗的一道風景線。

春天的風景作文6

啊!春天到了,大山披上了綠衣,小草偷偷頂出了頭,花兒爭奇鬥豔,就連我家的風景也煥然一新呢!

看!我家門口的江南槐,正在從花苞裏努力的往外頂頭呢!從近處看,你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點,它的花瓣是凸起來的,並且只有三片花瓣。中間一片,左右各一片;從遠處看,江南槐在風姐姐的吹佛下,一朵朵花兒像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據爸爸説,這棵樹的樹枝是江南槐,但根不是。等於這一棵樹中有兩棵樹的生命。我非常好奇,每次澆水時我都會觀察它。終於我發現在枝和根的連接處,有一條頭髮細的小縫,拿小棍輕輕往裏擠一下,再拔出來會有一些膠狀的東西,可能是用植物膠來把枝和根固定後,自己癒合的吧!

不止這些,就連桃花也從美夢中甦醒了過來。有的害羞躲在花苞裏,有的剛剛綻開了幾個花瓣,還有的全部開放了,大膽的綻放着它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了,不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。

迎春花也伸出了頭,來打量這個美麗的春天。從遠處看,像一串串小小的燈籠,走近看,你會發現花瓣越到根部顏色越深。從名字中,你也能知道這是宣報春天到來的“使者”。

山坡上,綠油油的一片,好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯,美麗極了!

春天給人以希望,春天給人以驚喜,春天給人以美好的視覺享受,為大地帶來了無限的生機,為我們帶來了拼搏的力量。正所謂:“一年這計在於春”我愛這美麗的春天!

這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着,是稚氣的孩子們天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

春天的風景作文7

春是一個美麗的季節,萬物復甦,小草、大樹都披上了綠裝。小魚小蝦也出來活動了,人們也脱掉了厚厚的棉衣穿上了輕盈的春裝。

春天,我們小孩子也是快樂的。摘野花,捉龍蝦,折柳枝做柳笛等。而我最喜歡春天的小河,經常獨自一人,來到村邊那條不知名的小河,坐在河岸邊隨手扯來一根不知名的野草靜靜地坐在那兒凝視着清澈的小河,河水清澈見底,水面上漂浮着一些水草,那裏是小魚小蝦的樂園,它們在那兒游來游去做遊戲,冷不丁從一個洞裏竄出一隻兇猛的大龍蝦一下子把一隻小魚捉住了小魚在那掙扎,其它的小魚、小蝦見了嚇的四散奔逃。我拿起一塊小石頭打過去把龍蝦嚇跑了,小魚被它丟下了,但可惜的是小魚已經死了。

這時我看見一塊石頭似的東西在水裏動,感到很奇怪,便跑過去把它捉住了,我拿起來一看原來是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也趕忙爬向河底,鑽進了水草,一會便不知去向了。這時一條大魚遊了過來,見了小魚小蝦就游過去吃它們,小魚嚇地飛快地逃走了,但小蝦很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一動不動。

不知大魚的眼睛不好使還是為什麼,從水草旁遊了過去,去追小魚去了。我正看得入神,忽然我發現面前的水底,下有兩個螃蟹正在打架,它們的大鉗子張得大大的,正在和對方周旋,大概是尋找機會打敗對方吧。突然其中一隻個子大的向前一撲,以迅雷不及掩耳之勢,一下子把小點的螃蟹的一隻大爪子給夾了下來。小螃蟹慌忙逃走了。我用小樹枝敲了敲打贏了的大螃蟹,想把它捉上來,它見勢不妙,趕緊逃走了。

小河恢復了平靜,我慢慢地站起身來,眺望小河,心想:小河不僅用她那甘甜的河水灌溉着農田,而且在他的水下還藴藏着一個水下世界,處處充滿着生機。

春天的風景作文8

冬天是單調的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫,如煙似霧般籠罩着一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔着。其實咱們也應該像小燕子一樣,擁有遠大的理想,併為着理想,努力翱翔。

雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水裏活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悦。

春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴絃,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一羣小孩在那裏嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動着,滾動着,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發亮,那光還刺你的眼呢。

這就是春雨,美嗎?其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

早春的風是冷風,是冷空氣南下吹來的風,它肆虐的時候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那颳風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和煦的春風就像一個母親撫摩着自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動着柳樹的腰枝,吹動着松柏的頭髮,掀動着楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多麼地動人,多麼地誘人。

此時,我多麼希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,使萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。

我也多麼希望我就是那春風,給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風,去拂平災區人民那顆受傷的心,並帶去樂觀面對生活的精神,使他們樂觀的面對生活。

春天的風,春天的雨,你在我心中永遠是最美麗的。

春天的風景作文9

暖風習習,花香陣陣,啊!醉人的春意,春風拂面,柔柔,輕輕的卷着鄉情;鳥語喳喳,喳喳中帶着鄉音;這暖風,這鳥語,撩撥着我的心,闖入我夢境的,是我心中永不衰敗的風景家鄉的春天

春意盎然,鄉下的楊樹遍地都是,新出的楊樹成了小孩子們的喜愛,利索的直接爬到樹上,將樹枝掰折,擰成楊笛,吹着發澀的,清苦的楊笛,發出“嗚嗚哇哇”的聲響,於是,春天便在這悠揚的聲音中睜開惺忪的睡眼!

我們可在這悠閒舒適的日子裏,無憂的奔,無慮的跑,無憂無慮,不亦樂乎!跑累了,坐在那勝似沙發的熱土上,靜靜地望藍天,絲絲遊雲,似碧海上的白帆,在不停的做着遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀,呢喃的春燕,田野裏,有無盡綠油油的青麥,亦有金黃的油菜花。

到了晚上,四周都是那樣的美,村南頭有一小公園,人們都喜邁着輕盈的步伐在平坦的路上悠閒的散步,路燈的光照在人們的臉上,顯得是那麼輕鬆愉悦;往前走,路兩邊有着各種各樣叫不出名來的樹木,樹枝在春風中擺動着,柔美的晃着腰身。旁邊還有條人工河,河中時不時出現些烏龜,金魚兒,甚是贏得小孩兒們的喜愛。

皓月微風,夜是醉人的,可數燦燦的星斗,明月留給夜晚的美麗的夢幻。此時的小公園好似那桃花源,悠悠閒閒。勞累一天的人兒啊!在這燦爛的星光下歇息下吧,讓月光沖刷掉你們身上的勞累!

在柔柔的春風裏,幽幽的藍天下,我遙望着遠空的一隻風箏,在尋覓,在思索。該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶永不衰敗的風景家鄉的春天!

春天的風景作文10

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的`春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

春天的風景作文11

春天,我最喜歡的一個季節,風和日麗的天氣,碧波盪漾的河水,像慈母手一樣撫摸着我們成長的風,都像天真無邪的孩子的歡笑。

今天,是我們最激動的一天,因為我們要去踏青了,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長時間才有一次啊,我們又怎麼肯違呢,高興還來不及呢。

天剛剛露出魚肚白,我們全宿舍成員便準備就緒,準備向班級出發,向野外進軍了。

今天天氣真好,陽光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍的海水倒懸,又像柔軟的藍緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的衝動。太陽也變得更加温柔了,真是個再好不過的天氣啊。

我們懷着一顆激動的心上路了。田野裏的小麥綠油油的,葉子向下垂着,彷彿正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風拂過,一望無際的麥田歡快起來,他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動着。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

小湖中的水清澈見底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹林帶着幾分幽寂……

最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

小河旁的柳樹長得高大筆直,就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學習、成長。但也可能變為惡魔,讓它彎曲成長,想到這兒,我不由得聯想到我們班上的同學。

前幾日我們班裏的一名同學被開除了,其實他以前挺好的,有着滋潤着他的河水。但是自從上了初中,那些高年級的大學生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根鬆動了,走上了彎路。直到人們發現了他的變化,感覺他不可能再變成原樣了。

這一件事非常值得我們去思考,如果我們只是依傍着別人,事事都模仿別人,那便會失去自己。做事應該有自己的主見,因為任何人有犯錯的時候,但一旦不迷途知返,就會成為彎曲的柳樹。

我記住了這裏的柳樹,也記住了這裏的風景。

春天的風景作文12

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河的,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋的,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣的,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

春天的風景作文13

春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾隻小燕子在電線杆上站着嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終於來啦”!我滿懷喜悦的心情來到田野上,深深的呼吸着春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野濛濛朧朧隱約在雲霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤着這剛從冬的寒苦中解脱出來的大地,一切萬物都好像甦醒過來,大自然重現生機。

我沿着田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風飄揚,新長出的嫩芽;嫩的彷彿可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風吹過,散發着花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人嚮往,真令人賞心悦目,心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動着,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種.插秧。喜悦的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地裏勞作的農民們喝彩聲.......構成了一幅美麗的“春景圖”。

如今,春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

春天的風景作文14

"過幾天老師要帶我們去户外活動!"當這一消息一傳開,整個十班便沸騰起來,這簡直是振奮人心啊!雖然大家都猜不出到底去做什麼,但想的最多的就是春遊了。盼望着,盼望着,這一天終於來了。

頭頂春日的暖陽,面迎和煦的春風,我們這羣朝氣蓬勃的少年在老師的帶領下終於出發了。

當我們穿着整潔的校服,舉着那面寫着"實驗中學"的旗幟,口喊着十班文明公約,心中都無比的激動,因為我們是實驗中學的一員,我們為之自豪!樹上的枝條向我招手,路邊的小草向我問好,但我們依然停不下前進的腳步。

迎着微微的春風,終於來到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻自己的微薄之力,按照老師的分組,我們很快就進入了狀態。有的撿垃圾,有的倒垃圾,有種草的,有幫着種樹的,還有幫着澆水的……這兒一堆,那兒一羣。實驗中學的"校服們"分散在公園的每個角落;穿插在玩耍的孩子之中;忙碌於草樹之間。

天上的風箏多起來,公園裏的人也多起來,看着他們為我們豎起的大拇指,聽着他們聲聲稱讚,我的心裏比吃了蜜還甜,因為我們體會到勞動是光榮的,也是快樂的。幹累了我們就坐在石墩上歇會兒,欣賞一下四周的風景,公園很美!春天的鹽山更美!

伴着一陣陣歡快的笑聲,下午的時間就要過去了,我們也要踏上返途,大家都有點戀戀不捨,因為這裏留下了我們勞動的足跡,也留下了我們的歡聲笑語。這是老師拿起了手機給我們拍下了一張張照片,一張張笑臉,更拍下了春天裏鳳凰公園最美麗的風景!

春天的風景作文15

春天的景色真迷人啊!到處都是美麗的、芳香的鮮花,每個地方都充滿了生機。沉睡的樹木也從甜夢中醒來了。

盼望着,盼望着,春天來了!豔麗的芍藥花綻開了甜美的小臉;粉紅粉紅的桃花一個個都樂開了花,把桃樹打扮得花枝招展;玫瑰和牡丹簇擁在一起跳着芭蕾;蝴蝶在花中飛來飛去,幫助可愛的梨花挑選舞裙;映山紅似乎在那一瞬間全部綻開,把青山給染得紅彤彤的。小燕子姍姍來遲,在柳樹姑娘的頭髮上快樂地歌唱,差點錯過了這場盛大的演唱會;牽牛花和迎春花一同吹響春的讚歌,宣佈春天已經真正來到。

山澗,溪邊,到處都迷漫着春色。泉水叮咚叮咚彈奏風琴;探春吹起了小號;黃鶯一展歌喉,唱起了歡快的小調;杜鵑邁着輕盈的舞步在樹枝間跳躍,飛翔。巖石中,堅強的無名小花也昂着頭,搖擺着身子,享受這春日燦爛的陽光。冬眠的動物,從睡夢中醒來,爬出黑暗的洞穴,感受春天的美好。柳樹把頭髮垂向溪流,讓春風幫她梳洗秀髮。油桐用沙啞的聲音讚美春天的風光。天上白雲飄呀飄,地上孩子跳呀跳。小朋友們脱掉厚重的棉襖,穿着襯衣在綠草如茵的草地上又跑又跳,在涼爽的樹蔭下玩捉迷藏,他們的笑容就像一朵朵陽光燦爛的花朵,時時刻刻保持着微笑。孩子們在外邊玩得不可開交,地上螞蟻也忙得不可開交。冬天才剛過,這一大羣勤勞又能幹的小東西們又在為下一個冬天做起了準備,一個個揹着食物排着長隊,向家進發。

渴望春天,渴望它的永恆,但現實總是相反。美好的春天是不肯多多停留的,所以我們得珍惜一下這個春天,因為下一個春天還長着呢!

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