在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的身邊的風景也動人作文，歡迎大家分享。
身邊的風景也動人作文1
何處風景最動人？是河邊的金柳，波光裏的眼影，還是四月裏一樹樹的花開？在不斷追尋中，我漸漸明白，身邊的愛與暖，就是最美的風景。
那天，朋友扭傷了腳，她的母親硬要她去上學。
“她根本就不關心我！”朋友在我的攙扶下一步步地走着，看着她疼得直咧嘴，我也默默認同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親！在拐彎處，我不經意回頭，看到了朋友家窗前的那位母親：原來，她一直看着我們。
其實，她一直都在，只是我們不知道。朋友家窗前那個擔憂又慈祥的母親，成了我心中動人的風景。
又想起那年的冬天，寒風呼嘯，街上的行人裹緊了棉衣。
路上，有一對父女，他們讓我停下了匆匆的腳步：父親推着自行車，穿着單薄，渾身瑟縮着，身旁的孩子穿着一件碩大的大人棉衣，幾乎拖到地上，父親親切地看着女兒，還不時地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服，生怕女兒被絆倒。
看着這個在凜冽寒風中凍得瑟縮的背影，我的眼睛濕潤了，這道動人的風景使我想起了我的父親。
那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一個冬天，下着大雪，雪很大，可以漫過我的膝蓋。那天，我發燒，哭鬧着要吃肯德基。父親穿上襖，出了家門。那時我家住平房，透過窗子，我看到父親推着電動車，一步一滑地出了大門，風雪打在他的身上，渾然不覺。父親回來的時候，儼然就像個雪人，從懷裏掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了，看着寒風中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親，我彷彿看到了那個馬路上形單影隻的身影，在風雪中滑到，爬起來繼續前行，只因女兒要吃漢堡。
爸爸，原諒女兒的年幼無知，您騎着車子冒着風雪匆匆趕路的身影，就這樣刻在了我的腦海中，成了激勵我一生的動人風景。
原來，愛就在我們身邊，在行色匆匆中，千萬要駐足，停下來，細嗅身旁的花香，聆聽耳畔的鳥語，近看身邊動人的風景。
身邊的風景也動人作文2
春風十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動着你的心？我竟然在這春天裏流淚了。
走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發現腳下堅強的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴着紅豔的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜裏，我想着那朵花真是堅強？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日後的美好咬牙堅持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生”？
隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅強。其實前些日子家裏上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內心的委屈隨着兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅強？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對於生活，我該怎麼辦，是像身前的小花般堅強還是像死後的小花般頹靡。
突然，一位小朋友打開了房門，説到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”
“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”
“我話還沒説完呢，我知道不是你踩死的，它是在風雨的強擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現在的人都忙於各種事務，就算領略過名勝古蹟的風采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”
我默默走遠，思索着，思索着昨夜的那份渴望自己堅強的念頭。
既然這樣，我們為什麼要執着於一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷矇蔽了雙眼？我們為什麼不改變自己的心態積極地擁抱快樂？或許在春風裏的淚珠是對現實的惶恐，但堅強的我依然會努力生活。
身邊的風景也動人作文3
風景，是什麼？著名的長城？雄偉的金字塔？還是別的些什麼？在我眼前，一切都那麼遙遠。倒不如一樹繁花，來得簡單，來得精緻，來得動人。
只不過我們不曾發現罷了。
太陽偷懶了這麼久，也應該工作了。在那段煙雨朦朧的日子裏，一切都是那麼灰暗。
突然間，太陽的光折射到桌上，反射出七色的光圈。竟有些不適應。我微微一笑，心裏説着：你好陽光，好久不見，你又好看了不少。
走到走廊上，望着藍天——純淨得沒有一絲雜質。
目光落到前方——一片潔白。嗬！一樹，一樹的白玉蘭。潔白，同那藍天一般，純淨、柔和。花瓣舒展着，交錯着，成了一樹的小瓷碗。經陽光一照，又成了一樹的小金碗。
我的心，那顆被壓力與攀比凍住的心——在剎那間——融化了。整個世界都停止了它的喧鬧，都在剎那間沉睡了。
“眾人皆醉，我獨醒。”這個瞬間，就剩我們了，眺望着，沉默，卻又在對着話，無聲的。
白得，像陽光一般，照亮了我昏暗的心田。
簡簡單單的，挺好的，不與世紛爭，不花紅柳綠。只願站在枝頭，當一朵白色的、簡單的玉蘭花就足夠滿足了。
嘿，白玉蘭，能不能與你相約，明年此時再見，好嗎？
只要簡單的白色，就好。
身邊的風景也動人作文4
你有關注過身邊的風景嗎？小鳥在枝頭動聽地唱歌，你聆聽過嗎？螞蟻們的整齊隊伍，你觀察過嗎？身邊一處處動人的風景，令我陶醉，令我着迷。
晨曉時分，日出東方，一束淡雅的金光投射在一叢灌木中，使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它，在陽光襯托下是那樣的端莊，宛若一件華美的藝術品，但它僅是一株植物。
鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上，縱橫交錯。路旁偶然碰見一棵大樹，在風的吹拂下搖曳着樹枝，彷彿一個老朋友，在向我招手。我仰着頭，陽光透過樹葉的縫隙，星星點點的，落在我的肩上、臉上。
午後，萬物都沉寂了，鳥兒棲息在樹上，倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡，午後的風拂過草地，吹翻了花草，一切都是那麼的祥和。
不知不覺，已是晚間，螢火蟲在池塘的周圍飛舞，似一個個小精靈，蟋蟀在草叢裏鳴叫。瓢蟲像是累了，停在葉片上不動，過一會兒似是又養足了精神，振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語，都享受着這份寧靜。夜籠罩着所有的一切，只能聽到每一個生命的呼吸聲……這一切，是那麼的動人。
天公造物，自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二，只盼親愛的讀者你平下心，靜下氣，留心觀察，用心靈去體會。你會發現，原來，身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文5
一個充滿陽光的下午，我學習有些倦了，見窗外天氣很好，便下樓去散步。
小區裏秋意正濃，地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開着，充滿了活力，伴着微風向我招手，鄰居家種的小菜苗已長得很高，馬上就能豐收了。
往上看些，往日的玫瑰叢中，只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰，依舊傲然挺立着，擺出一副倔強的姿態，彷彿還不願意承認秋天已經到來，捨不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競相綻放，遠觀便成了一片小小的花海。走近去看，只見每一朵花都大大地張開笑臉，吐露着芬芳，不肯辜負着一段大好時光。
再往上看，玉蘭花竟還有幾朵開着，旁邊的葉子依然是濃綠的顏色；而銀杏葉有些已變成金黃，樹上還掛着一顆顆白果。開始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝，把樹打扮得十分美麗；一個個拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹上，石榴樹也結出了石榴，而且在漸漸變紅。一陣風吹過，彷彿把所有花草、果實的香味，一齊吹進了我的心中，真可謂是“沁人心脾”，我最後一點想回家繼續做作業的念頭也有沒有了。
走着走着，突然一陣頌讀的聲音傳了過來。先是一個宏亮而略顯蒼老的聲音：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”緊跟着又是一個小孩的聲音：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”抬頭一看，原來是一個老人帶着一個孩子在讀着古詩。這首《勸學》在我心中一遍遍迴盪，我突然醒悟了。於是，我快步走回家，更加用功的學習起來。
身邊的風景也動人作文6
誰説風景只是那些外面的青山綠水，鳥語花香？其實啊，只要你仔細一觀察，身邊的風景也動人。
十月的陰雨天，出門太急我忘了帶傘。放學了，我在教學樓的走廊裏面來回踱步，想等雨停後再出去，可惜雨並沒有停下來的意思。於是，我決定揹着書包衝出去。腳踩踏過的地方起了水花，豆大的雨點拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口衝去，想去追那輛停在校門口的公交車。可惜，它也像雨一樣，無情的走了，留下我一個人在那發呆。
“雨太大了，孩子過來，奶奶抱你走吧“！
“奶奶，你身體不好，我自己能走”。
這段對話如一縷温暖的陽光照進我的胸膛，温暖了我的全身，使我竟有一種莫大的感動。
我忍不住駐足回望。
那小女孩樣子乖乖的，大約五六歲的樣子，緊緊跟着奶奶腳步，唯恐落在後面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移，她一半的身體淋在雨中，儘管如此，她的臉上卻蕩着幸福而滿足的笑意。
不知何時，公交車已經緩緩停在了我面前，我上車後還是忍不住回頭望一望她們，那一眼讓我想起小時候奶奶常抱着我，一手抱着我，一手打着傘去外面看雨。雨點落在她身上她也不以為然，更想起那時她一抱我便是一天也毫無怨言，臉上也掛滿了那温暖了我的明媚笑容……
下車後，恍惚間好像有誰在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些，便繼續往前走。忽然一隻手抓住我的書包帶子，“你怎麼來了？”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現在眼前。奶奶撐着一把傘，有些無奈地説：“因為你又沒帶傘。”奶奶撐着一把傘，傘下是揹着書包的我。我接過了傘，撐在了兩個人的頭頂，這次換我來關心你吧。
並肩走在傘下，望着奶奶不知何時已經變白了的頭髮和爬滿皺紋的臉，我的眼睛濕潤了。
身邊的風景也動人，我認為世界上最美麗的風景就在這裏——愛。
身邊的風景也動人作文7
此時的黃昏，顯得格外悠長與慵懶。望着綠茵場上星星點點的白色垃圾，我便知道，這必然是一個漫長而艱辛的撿垃圾之旅。
我認真地走到每一個白色垃圾前，費力地彎下腰，再小心翼翼將其拾起，丟入垃圾袋中。今天無風，黃昏的太陽就開始灼燒起我的臉頰。沒撿多少，我便已是汗流浹背。望着眼前依舊狼藉的草地，我便無心工作，伸着懶腰在周圍踱步，享受着黃昏的天空。
不知道，我的搭擋撿了多少呢？我忽然想到，他在竹林吧。
旋即，我快步走到竹林之中。遠遠地，我便看到了一道修長高挑的身影佇立在其中。他的身影，如竹子一般挺拔。似是沒有察覺到我的到來，他依舊在做他應做的事——只見他輕輕彎下腰，用修長的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的嘴角勾着笑，似是對那片孤零零的落葉的愛憐。他的眼中含笑，似是有着點點閃爍的星光，他似乎在享受這個過程。
他將葉子投入垃圾桶，旋即直起了腰，他拍了拍手，功成身退。他彷彿矗立在了世界之巔，站得筆直，站得端正，站得傲然。風吹竹動，他的頭髮微微飄揚。我愣住。
他，站在竹林之中。青翠的竹林，傲然挺立，這是一道美麗的風景。
他，那麼輕鬆，那麼灑脱，那麼淡然。他就如同節節高的竹，清風拂過，他巍然不動——他，就是我心中動人的風景！
身邊的風景也動人，縱使再累，有這樣的風景，這樣的榜樣——足矣。
人生路上的風景，就在身邊，動人心絃。
身邊的風景也動人作文8
風景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊，你會發現，身邊的風景也照樣動人。
一個普通的上學日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿是汗，但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔，他微笑着看着來往的車輛，好像每一輛車都是一位樂手，而他是那指揮家，將這場演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車輛，組成的那個忘我工作中的風景，是那樣動人。
路過小區旁的那個“遊樂場”，這裏是孩子們的天堂。還沒到達那裏，便能聽到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏得那一邊正在咯咯咯地笑着；或是坐在鞦韆上，盪到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉着雙手，盡情享受這份驚險和刺激。看着這一切，上學的疲憊也就隨着這笑聲漸漸遠去了，每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的笑容，和孩子們無憂無慮、盡情玩耍的身影，構成一幅動人的風景。
回到家吃過飯後，父親一邊哼着小曲兒，一邊看着電視中的午間新聞，總時不時地發表一下對時事的一些看法，而我則向母親聊着學校裏同學之間發生的趣事，母親邊聽邊點頭，微笑着，磕着瓜子。屋子裏滿是温馨祥和的氛圍，這身邊家裏親人們和樂的風景，也是異常動人。
“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動人的風景。
身邊的風景也動人作文9
街市喧鬧，人流熙攘。我路過那個街角，總是可以清晰地望見一棵老槐樹下一個老人的身影——他是坐着的，頭上常戴一頂窄沿草帽，架着一副老花鏡，藏青色的長圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王，是個修鞋匠。老王有些木訥寡言，自幼雙腿落下殘疾，總是，執一錘、一布、一刷，埋頭做手裏的活計。他的攤位在老槐樹下襬了多少年，大家也説不清。歲月的印跡爬滿了他的額角，那根根青絲也終究抵不住時光的洗禮，“染”成了白髮。
依稀記得那是一個烈日當空的午後，我與同伴相約去球館打球。我一路小跑，大汗淋漓，來到了老槐樹下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看着老王擦鞋。
老王從一個鏽跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡，架在鼻樑之上，又把一個小鐵箱放在了雙膝上，緩緩打開，拿出了布，鞋油以及小刷子。老王凝視着那雙褪色的皮鞋，小心翼翼的擦拭着鞋幫子上的泥，他神情專注，彷彿進行着神聖的古董修復：利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭，在線盒中的反覆翻找，終於找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”，修鞋機一陣歡唱，裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地塗抹在了褪色處，用小刷子輕輕摩擦，發出了悦耳的“沙沙”聲，在老王的心中，也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑，毒辣的陽光肆意熾烤着大地，老王汗如雨下，豆大的汗珠從老王的額角中沁出。可是老王似乎卻感覺不到這些。
不知多久，鞋主來了，老王將鞋呈上，那原本褪色裂口的皮鞋，在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興，問：“多少錢啊？”
“一處膠，兩處線，共三塊錢。”老王應聲答道。
“好的。”鞋主答道，他將手放進包中來回探着。“呀！我忘帶錢了，下回帶給您行嗎？”
“嗯，沒事。”老王説着，又低下頭開始給下一隻鞋粘膠。
我很是感動。漫漫歲月裏，就是在這棵老槐樹下，在日日瑣碎的勞動中，在夏天的驕陽下，在冬天的寒風裏，他從小王變成了老王。
這份對工作的認真精神是我在老王的身上讀到的'。身邊的凡人小事雖不起眼，但也是動人的風景。
身邊的風景也動人作文10
走在路上，我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠方難以到達的山峯，無暇顧及來時路，殊不知，身邊的風景也動人。
夜已深，天幕似是沉默了，寂靜，深邃。揹着沉重書包趁着夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調的小屋，奮力想要從題海中游出水面，呼吸久違的空氣，卻總是徒勞。不由得長歎一口氣，望向窗外，忽然發現寂寥的天幕中不知什麼時候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下，一對老夫妻，古稀之年，都穿着橙色的背心，依着燈光，吃着早已涼透的飯菜，但飽經風霜的臉上卻洋溢着幸福的微笑，那一刻，心中堅不可摧的冰頓時融化，眼淚模糊了我的雙眼。
老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈，打開了我的心門。原來，身邊的風景也動人。
是呀，我們總是很自我，總是行色匆匆，被我們忽略的身邊那些動人的風景又何止於此。
那年冬天，雪格外的大，剛掃除的小路接着就被覆蓋了。我與父親一步步踩着雪去學校。路上很冷，父親是個不善言談的人，一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風直穿透我的棉衣，紛飛的大雪落在帽子上，肩頭上，頭髮上，我瑟縮地抖抖身子，然後小心地偷偷地望了望父親，他只是走，踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場雪，冷得厲害。分手的路口到了，我連招呼也沒打，加快腳步衝進前方的風雪中。我不明白，他明明是我的父親，卻總是一副冰冷的面孔。回頭，忽然發現遠處的風雪裏佇立着一個熟悉的身影，就在我們分手的那個路岔口，儼然一個雪人了。那是我的父親，原來他一直在那裏，從未走遠。我像這樣回頭看過幾次？好像從來沒有。多少個日夜他陪我走來，路口分開，他是否都像今天一樣佇立在那裏，看着我漸行漸遠，直到我消失在他的視野裏……奧，我的父親，你明明就是茫茫雪地裏的一縷陽光，温暖了我的心靈。
原來，父愛無言。但那個佇立在路口翹首遠望的父親，就成了我身邊最動人的風景。
年輕的人呀，停下腳步，打開心靈，因為身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文11
踏着校園深處一條深幽的小徑，忙碌地學習了一整天的我，放下了學習的擔子，獨自一人散着步。遠處的蟬聲，近處的蟲鳴，合成大自然獨有的樂章，混着不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放鬆、自在。
突然，一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵，把剛才的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉，循聲望去，原來是一個老人正推着一個坐在輪椅上的學生散步。之所以判定他是學生，不僅是因為他那身校服，還因為他腿上那堆厚厚的書，以及他鼻樑上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的，兩條腿無力地癱軟在輪椅上。看上去像是癱瘓了，但又一看他身上那些簡樸但又幹淨整潔的衣服，我又變得不那麼肯定了。我心中不禁對他產生了些許好奇，決定去探個究竟。
回到家後，我立刻問父親關於那個男孩的事兒，只聽他歎了口氣，沉重地説：“他可是一個可憐的孩子啊！他從小就患有小兒麻痺症，雙腿癱瘓了，但是他依然十分努力地學習。他付出的努力可能是平常人的千萬倍，但他依然成績優異。”説到這裏，父親故意賣了個關子，讓我明天自己去看看他的生活以及學習。
於是第二天我懷着濃郁的好奇心開始“蹲守”在他的教室門前，本以為起了個大早，沒想到他已經坐在教室裏讀書了。空蕩的教室中，他的聲音顯得更加悦耳。下課後，我又來到了他的教室，只見他正坐在輪椅上，與同學們有説有笑，與我心目中殘疾人的內向與沉默大相徑庭……
一天的觀察結束了。望着他那夕陽下的背影，我突然不知不覺地把他想象成了史鐵生，這位了不起的大作家與他有着近乎相同的經歷。如果他繼續努力的話，很有可能成為史鐵生那樣的人物！到那時，所有努力都將有回報。與他比起來，我真是自愧不如。
又一天放學，我走在那條幽靜的小徑上，欣賞着大自然的美景。不一會兒那熟悉的輪椅聲又響了起來，伴隨着朗朗的讀書聲，夕陽的餘暉將他照得渾身金黃。
我想，這是我見過的最動人的風景。
身邊的風景也動人作文12
銅綠老牆，小橋流水潺潺，清風拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實人並不用走遠，身邊的風景很動人
總聽大人説農家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前後後地支起灶台，只見夕陽抖落一身餘暉，風一吹，那幾縷炊煙向着一個方向飄着。散學的孩童，總是那麼愛玩，幾個夥伴結伴。當時的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽説一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握着那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格並不貴，紅極了，透着亮。這時，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道着再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝着屬於他的那縷炊煙緩緩地走，最後一抹餘暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課後，總是一窩蜂地衝出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐着，還有的用袋子折成三角狀，朝着家的方向奔去。那時家與學校並不遠，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結伴踩着水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃着，打在覆蓋着雨水的地面上，有説不出的朦朧美，而現在的孩子們也沒怎麼變，結伴的兩人遮着一把傘走，夏天總有一些挽着、拉着褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢着整個六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那裏常年坐着一個梳着兩個大花辮的老奶奶，很有氣質，十分安靜，就在那間小屋裏，小屋刷着紅紅的顏色，門外左側放着賣麪食的架子，等到夏天很熱很熱的時候，門的右邊便會出現一個大冰櫃，裏面擺滿了美味。風一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍瓶做成的小風鈴便叮噹作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那裏，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠，風景也不曾走遠，偶然的一個抬眸，便會收穫一整個春。身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文13
在我們的身邊，許許多多的風景令人感動。春風夏雨，秋霜冬雪，多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛鍊了人們發現美的眼力。這色彩斑斕的大自然，這裏有美的景物，美的情感。這就讓我們進入這美麗的世界吧！
春天，肯定是一個美好快樂的季節。我們這裏的春天就更美麗了。先説説天氣吧。天氣啊，風和日麗，山清水秀，草長鶯飛，百花爭豔。這動人而美麗的風景讓我們的心情變好了。春天終於來了，一切都像剛剛睡醒的樣子。冬眠的小動物也睜開了它們那雙會説話的眼睛。山變綠了，小河中的冰也融化了，太陽變得更加明亮耀眼了，看着看着就讓人留下了一個美好的印象。小草從土裏鑽出來了，綠綠的，嫩嫩的，像一個剛出生的嬰兒一樣。櫻桃樹，杏樹都開滿了花骨朵。紅的像火，像太陽的臉；白的像雪，像天空中的白雲，那樣動人。這些花骨朵引來了許許多多的小蜜蜂，就連大大小小的蝴蝶也飛來了，就是為了這個熱鬧。正好，這兩種動物組成了一個小小的團隊，好像在表演着引人注目的節目，讓春天變得更加生動，美麗。春天還像一位漂亮、優雅的小姑娘，邁着輕快的步伐來到；春天是一個剛落地的娃娃一樣，從頭到腳全是新的，它在不停的生在着，臉上露出了一個燦爛的笑臉；春天，還是一位高大、健壯、帥氣的小青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們向前走去。
秋天就更美麗了。秋天，是一個收穫的季節是一個紅彤彤的季節，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋天，還是一個金黃的季節，是一個充滿歡樂的季節。而在我心裏秋天是一顆充滿心境充滿好奇，充滿生機勃勃的季節。
這一年四季，美麗的大自然，都充滿了熱情，充滿了活潑，充滿了憂傷。我相信，以後的風景會更加美麗動人。
身邊的風景也動人作文14
市場嘈雜擁擠。當我經過那個街角時，我總能清楚地看到一個老人在一棵老槐樹下的身影。他坐着，頭上經常戴着一頂窄草帽，戴着一副老花鏡，一條海軍長圍裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王，鞋匠。老王有點木訥，沉默寡言。從他小時候起，他的腿就殘疾了。他總是帶着一把錘子、一塊布和一把刷子，在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹下有多少年了，我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭，苔蘚終究抵擋不住時間的洗禮，並“染”成了白髮。
我依稀記得那是一個烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場打球。我汗流浹背地一路小跑，來到老槐樹下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上，全神貫注地看着老王的鞋子。
老王從一個生鏽的小盒子裏拿出眼鏡，放在鼻樑上，把一個小鐵盒放在膝蓋上，慢慢打開，拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯着褪色的皮鞋，小心翼翼地擦着鞋幫上的泥。他聚精會神地看着，就像在修理神聖的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭，在網上的盒子裏反覆搜尋，最後找到了和舊鞋顏色一樣的線軸。
“咔嚓”一聲，修鞋機歡快地唱了起來，裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地塗在褪色的地方，用小刷子輕輕擦了擦，發出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心裏，也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天，灼熱的太陽隨意炙烤着大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒有感覺到這一點。
我不知道過了多久，當鞋店老闆來的時候，老王送來了鞋子。在老王的統治下，褪色和破裂的鞋子完好無損。
鞋店老闆非常高興，問道:“多少錢？”
"一膠水，兩條線，總共三美元。"老王回答。
"好的。"鞋店老闆回答説，他把手伸進包裏，前後靠着。“啊！我忘記帶錢了。下次我能把它帶給你嗎？”
“嗯，沒關係。”老王説着，又低下頭，開始粘下一隻鞋。
我很感動。在漫長的歲月裏，正是在這棵老槐樹下，在日常瑣碎的勞動中，在炎熱的夏日陽光中，在寒冷的寒風中，他從小就成了老王。
我在老王身上讀到了這種嚴肅的工作精神。我們周圍的普通人是小東西，但他們也是動人的風景。
身邊的風景也動人作文15
在身邊，不經意間湧現的風景，也美不勝收，其獨有的風采，足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴着珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭，立於草間。亭亭於眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風流水應和着，令人神清氣爽。裏面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水，啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生於此，長於此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。
蘭，不僅屬於現在，也屬於古代。
蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移。”雖生於山中，可卻令無數人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如鬱金香的那般馥郁，宛如遊絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質樸文靜，淡雅高潔的氣質。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。
塵世匆忙，生當如蘭。淡泊自守，自成風景。處變不驚，臨風不懼；從容不迫，耐心執着，修成一雙澄澈眼。
不經意，失去了一片豔陽天，細心間，滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護蘭，願蘭馨人間。
文萃咖
