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風 景

欄目: 景色作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

風 景1

自然界的風景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”是一種朦朧的美;王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”是一種雄渾的美;岑參的“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心,滌盪了靈魂。

風 景

人間處處皆風景,風景處處皆含情。現在,就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風景吧!

清晨,當晨光剛剛羞澀地從東牆探出頭來,鳥兒為新的一天的到來而鳴唱的時候,早有一些同學在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容,時走時停,一會兒凝神細品,一會兒若有所思,一會兒又似乎心領神會地揹着手踱步。書聲琅琅,鳥語花香,清晨的樹林是一片世外桃源,讓人沉醉其中,樂不思蜀。

穿過樹林,左前方是一棟教學樓。乍看沒什麼特別,但樓後那滿牆的爬山虎會給人驚喜,好像為小樓披上了一件綠色的披風,使其頓時多了幾分朝氣,多了幾分活力。

看到學生們在教室裏享受着收穫知識的快樂,爬山虎似乎經不住知識的誘惑,試着慢慢地扭動身子探進窗內,但又很有分寸它們絕不會打擾同學們學習,做了窗外安靜的旁聽生。窗內的同學們在沒有思路和靈感時,也會把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿韌性與活力的枝條似乎也藴含着它獨有的智慧,能夠與同學們的思維形成互補,彼此默契,心心相印。

在知識的海洋裏暢遊,感覺時間總是過得很快,轉眼間已經夕陽西下,大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過,途中還會經過一個操場。這廣闊的操場不知曾被多少同學的汗水浸濕過,如此日復一日,年復一年。那一羣羣奔跑跳躍的同學便是明天的體育健兒。夕陽下,他們身影晃動,激情四射,豪氣沖天。他們在奔跑,也在逐夢;他們在跳躍,也在超越自我。

到了晚上,我們還會偶遇“明月鬆間照”或是“曲徑通幽處”的風景,絲毫不遜於朱自清筆下的“荷塘月色”。

都説學生時代是人生中最艱苦的階段,也許正是這種種風景使同學們能夠經得住寂寞,使他們疲憊的生活得到調劑。學習生活是枯燥的,但風景也是無處不在的。這就需要我們有一雙善於觀察的眼睛和一顆善於感悟美的心靈。這樣,即便是在滿目蕭條的嚴冬,藏在內心深處的那幅畫也會是最美的風景。

人,點亮了風景;風景,點亮了生活。

風 景2

午後,我行走在路上……

白雲依舊那般柔軟,輕風依舊那般煦暖,然而我的心緒卻是剪不斷,理還亂。那佈滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛着我脆弱的心。

我漫無目的地在路上走着,不經意間瞥見了一株小小的金銀花。它青翠欲滴,嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃爍着點點綠光,藴含着勃勃生機,美中不足的是它生長在石頭的巖縫中,我苦笑一聲,心想:它不會活太久的,長在這種地方,即使活着也沒人知道。

朵朵烏雲在空中聚集,遮住了太陽,把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來不及回家,只得暫時在路邊避雨。未己,豆大的雨點打落下來,像道道銀鞭抽向大地,我再尋覓那株小小的金銀花,哪裏還有它的影子,泥水肆意橫流,浸沒了路邊的小草,也似乎吞噬了它的生機,我感覺自己就像這種金銀花一樣,隨時有被吞噬的危險。

日光傾城而下,時光擺上的印記在我身後層層暗淡,轉眼間,又迎來了一個盛夏。

這一年我的成績似乎沒有一點提高,反而更退步了,帶着淡淡的愁緒,我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。

放眼望去,眼前迥乎不同了,去年那株小小的金銀花,那株已經被大雨淹沒的金銀花,已經變成了一大片綠色的海洋,晨光中露珠在綠葉間閃着燦爛的光輝,白色黃色的小花。單在其間枝幹蒼勁有力,生機勃勃,遠遠望去猶如一幅動人的中國畫,那片金銀花真是這條路上的一道風景啊,我凝神欣賞了好久,腦海中滿是那燦爛的花兒和那旺盛的生命力,每一片綠葉身後彷彿都有一個全新的生命在跳動。正在這時媽媽過來了,她望着這美麗的金銀花海,意味深長的説:“孩子,你和它面臨着相似的遭遇,不同的是它衝破了束縛,而你仍在原地踏步,甚至怨天尤人,一株小小的金銀花都能有如此強大的生命力,而你為什麼就不能像它一樣,勇敢地面對人生的大風大浪呢?”

望着那充滿生機與活力的金銀花,我似乎明白了,是它帶給了我生活的勇氣,告訴我要勇敢面對人生路上的挫折,那片金銀花正是我人生路上的風景啊,當年的金銀花已成為一片綠茵,我相信我也一定可以。

是啊,小小的金銀花,你是那條路上的風景,更是我人生路上一道亮麗的風景線啊。

風 景3

人生路上,總會有各式各色的風景。大自然中,有令人望而生畏的陡崖,有百花齊放的平原……社會之中,有令人感動的背影,有慰藉心靈的微笑……

人生百態,風景萬千,而陪我看過人生路上每一個風景的總是你—那個愛嘮叨,卻對我無微不至關懷的你—我的母親,你才是最美的風景。

那年冬天,你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天,可出奇的温暖,天氣也格外好。我們買完票上了纜車。窗外是湛藍的天空,天底下那一片綠林,夾着山花的崖,棵棵勁鬆挺立在其中,將藍天襯的更深邃,更美了。

當我們剛上山腰,太陽不給面子的躥到山後面去了,落日的餘暉灑在山路上,為我們指出一條路來。我被你攙扶着,拖着疲憊的雙腿,小心翼翼的扶着扶手。欄杆外是一片幽靜黑綠色,只留下星星點點人家燈火。人們,也準備入睡了。

凌晨四點,天還沒亮,母親熟悉的聲音響了起來:“醒醒,我們去看日出!”我前些天受了風寒,身上起了大片的疹子,吸溜着鼻涕起了牀。母親説了一句:“堅持一下,再晚就看不到日出了。”你仔細幫我擦了藥,神情專注,就像擦拭一件脆弱的珍寶。你説過,我是你生命中最重要的寶貝。

酒店在三清山的半山腰,要到山頂的觀日台還有一段路。天空就像一隻巨獸,將光給吞沒了,一絲不剩。我們摸着黑,一步一步的爬在陡峭的石階。一路上,您一直鼓勵和關心我:“加油啊,就快到了。”

不知是對日出的期待,還是你的鼓勵,終於爬到了最後一關,也是最艱難的一關——“一線天”。顧名思義,這段山路就像天地之間的一條線,極為陡峭,且山壁濕滑,苔痕佈滿了石階,再加上天黑更是難上加難。爬到一半,我的風寒似乎嚴重了些,在咳嗽時腳下一滑,險些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時拉住了我,攙扶着我,一步步上了山頂。

頂峯,是如此奇幻,不虛此行。山下雲霧繚繞,似條條蛟龍,張牙舞爪。天空泛起了魚肚白,太陽慢慢的從天邊鑽了出來,是那麼的紅,那麼神聖,這顆宇宙中的明珠就像希望,冉冉而升,又像是您臉頰的微笑,燦爛如花,温暖如日。

是您,陪我看盡世間美景,又是您,是我生命中最美的風景。

風 景4

記憶中的那簇黃,經過歲月的洗禮,依舊不曾洇滅,成為我心中最美的風景。

時間的轉軸,清波向前去尋找你的身影,那是在學習緊張時期,整天埋頭於題海之中。考試像波浪一樣踏着而來,筆尖飛舞,考試的失意摧殘着我的意志。停筆,難道這就是風景嗎?心中一酸,走出教室。

心靈的沉重似乎給這天空濛上一層灰色的面紗,拂面而來的微風是我的內心愈加煩躁,兩邊的樹零零落落稀稀疏疏,褪去了原有的生機,如同死寂一般。更添幾分,蕭瑟與淒涼。隨手抓住一片在微風中旋轉的或枯黃的或暗紅的樹葉,聞着那乾澀的氣味,將心中的不甘盡瀉於其上。倏忽間,一股清香襲入鼻翼,微甜微苦,攝住了我的心魄,勾勒了我的心魂我用心去感覺,循着暗香,四處尋找,終於在路的盡頭,拐角處——,一簇金黃映入眼簾。

遠遠望去似一朵金黃色的蘑菇雲,難道是那天上的雲朵融了太陽的金光隨意潑灑在了這裏,走進那層層疊疊翻着巨浪的野菊,是一匹金黃色的軟緞,直播於大地之上。冷香清涓,絢麗典雅,蓬勃搖曳,意趣盎然。我入了神,陶醉於其中,靜靜的享受這曼妙的風景,用心體會,彷彿時光在此刻停留定格,永遠不變。

暮的,雖值深秋,但這些局依舊不畏寒風,秋霜的打擊,將其視為一種磨練,在熬得艱苦之後,才能將自己最美的一面展示於眾人,才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經歷的考試不就是一種磨練嗎?只有堅持下去,無怨無悔,才能擁抱屬於自己的未來,品味屬於自己的風景。

夕陽西下,落日的餘暉輕撫着每一個角落,那局也在其映襯下而愈發美麗,形成了人生中一道亮麗的風景線,此刻彷彿我就是菊,佇立在那堅韌的土地之上,直到永遠……風景如輕盈之風,無處不在,無處不有,風景如玉,是良藥,給你寬慰,給你鼓勵,風景如絢麗奇,只給你方向,給你動力,而這一切的一切需要你用心去發現風景的影子與蹤跡。

不知何時,黑暗已經籠罩了我,我不畏懼,因為我用心找到了屬於我自己的風景,我邁着輕盈的步伐嚮明亮處走去,我清楚的聽到那腳步聲中充滿着喜悦的旋律,我用心尋找風景!

風 景5

路邊的風景,很美吧!花紅,葉綠,樹高。在陽光的照耀下,一切都閃着金光;路邊的風景,很樸素吧!水泥路,黃欄杆,高架橋。在藍天、白雲映襯下,一切都顯得自然;路邊的風景,讓人舒暢吧!小學生,清潔工,警察叔叔……在朝霞的催促下,一切都顯得匆忙、和諧。

有一天,天氣悶熱,我坐公交車去上學,開着、開着,突然,公交車停了下來。哎呀呀!怎麼路上堵車了?這下可糟了,坐在車中的`我閒着無事,便探出頭來,看着窗外。突然,我眼前一亮,一道異常亮麗的風景映入了我的眼簾。

在這炎炎夏日中,我發現了一個十來歲和我年紀相仿的小男孩,在馬路旁扶“摩拜單車”呢!這究竟是怎麼回事?“摩拜單車”是一種人人共享自行車,需要騎車的人,只要拿出手機掃掃二維碼,便可以騎走車了。這樣給大家出行帶來許多便利,同時,也給城市的環境帶來環保。

原本它們就整齊地擺放在馬路兩旁,成了路邊一道亮麗、獨特的風景線。現在,這些車橫七豎八地躺在馬路旁、草叢中、花壇裏……隨處可見,一定是騎車的人為了自己方便,隨便亂放的。小男孩兒把一輛輛自行車拉了起來,扶正。由於男孩力氣小,躺在地上的自行車,好幾次拉到一半,重新倒下。但是,男孩沒有放棄,他憋足勁,使出吃奶的力氣,正當拉到一半時,自行車就像故意和小男孩做對,倒掛的半空中,一動也不動,拉不上來了,男孩的臉憋得紅紅的。眼看就要重新躺下去時。這時,一個五六歲的小女孩看見了,甩開媽媽的手,跑過來,用她的小手幫小男孩推了一下,自行車不偏不倚站直了。小男孩開心地笑了,小女孩也開心地笑了。小女孩的媽媽被眼前情景驚呆了。等她小女孩的媽媽也加入了扶自行車的行列,路過的行人也加入了這個行列……一百多輛自行車,又重新整齊的排在馬路旁。

在陽光的照耀下,一排整齊的藍色“摩拜單車”閃閃發光,小男孩的額頭閃閃發光,扎着小辮子的女孩燦爛的臉上也閃閃發光……車開動了,我還回頭望着、望着站在陽光底下一切景物。我由衷的感歎,路邊的風景獨好。

風 景6

打開風景的門窗,過去的一切都迷濛在雨霧中,那麼遙遠,卻好像近在眼前……

鏡頭推後二年,十二歲的我,天真幼稚,第一次踏入了滿懷憧憬的中學大門。一切都是那麼美好。初秋的微風拂過樹梢,空氣中氤氲着白雲恬靜的味道,還摻雜着幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走着走着就進了教室,那一刻,我開始了我的旅行,也欣賞了沿途的風景。但有一處風景卻永遠銘記在我心中。

剛升初中的我,各方面都表現得非常積極,學習也非常優秀,深得老師和同學的喜歡。但是初二時的一次,讓我深深歉疚。“你到哪兒去了?” “我……我……”面對班主任的嚴厲質問,支支吾吾的我不知所措。因為我爬牆外出上網了。其實,我上網已經有幾個月了,每當週末,我都要偷偷去過一把網癮。到這時,我已經身不由已的有網癮了。“你真讓我失望!”您無奈的歎了口氣。“讓你家長來一趟吧!”“不!”深黑的夜裏,我不知哪來的勇氣,竟回絕了您的要求。我的家長就是我的爺爺。從小關愛我,照顧我,有一口好吃的也要留給我。他已經70多歲了呀。此時,提起他,我顫抖了,我極力忍受着淚水不讓流出來。這樣的事,我怎麼有臉見他呢?“……”您嘴角囁嚅了幾下,好像要説些什麼,卻沒有説出來。您倒揹着手,一來一回的踱着,有時慢,有時快,好像時光都長在您的腳上。這時,我突然有了一種衝動。“撲通”一聲,跪倒在地,“老師,我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒有停下來的意思,繼續的來回走着。一分鐘,二分鐘……您彷彿不知地上還有個跪着的我。大約十分鐘,您來到了我面前,扶着我的肩頭,輕輕的拉我起來,“孩子,一定要記住,感恩你的親人。……回去睡吧……明天還要上早課……”他不再説什麼,默默地消失在夜色中。

接下來的事,更讓我吃驚:原來,他要調走了。第二天,他就到一個偏遠的小學去支教。想到這,我的淚水就來了。沒有一聲道別,沒有一張合影,還沒有我最終想説卻沒有説出的道謙,我的最親愛的老師,就這樣一個人,悄無聲息的離開了我們。

清點這道錯過的風景,我一生難忘,也一直激勵着向前奮鬥着。

風 景7

十四年的時光如流水般劃過指尖,感覺是那麼的輕柔無聲,彷彿從最初的牙牙學語到現在的成長懂事,只是一瞬間的過程,但如果細細回憶,就會發現這個過程又像是那麼的漫長,遙遠不可及。在腦海深處一片翻找,卻找不出一個完整的孩兒時的畫面,只剩下殘缺的數塊碎片,但就是在這些記憶的碎片中,我拼接出了父親的背影,那個完整厚實的背影,彷彿是一處風景,伴隨我成長。

重新翻看那殘缺的記憶,我努力回憶,最終將畫面定格在了我一次快要放學的時候:

我正在教室裏做着作業,突然一聲炸雷響起,驚得我心頭猛然一跳。窗外傾盆大雨一瀉千里,夾雜着隆隆的雷聲,發出一陣陣怒吼,狠命地撞擊地面,那足以撼動天地的氣勢直叫人膽戰心驚。

我焦急了,看這架勢雨是不可能停了,呆會兒我可怎麼回去啊?我眼巴巴地看着同學們一個個被父母接回家。心裏滿是渴望,可是父親從小就説要鍛鍊我獨立,很少來校接我回家。猶豫了好一陣,我還是背起了書包,獨自先行回家。

我用手擋住頭頂,從雨勢較小的地方快步衝過,雖説是較小但那也是相比而言。走出校門沒多久,身上便濕透了,雨珠砸得臉龐生疼。我連忙跑到了一邊的商店下面躲雨,但好像眼神無意間飄過通往學校的路上看到了一個熟悉的背影,我有點疑惑。我淋着大雨急匆匆地跑進了一個電話亭。

手指快速撥通了父親的電話,一陣“嘟嘟嘟”的忙音響起,終於在半分鐘後接通了電話,電話裏傳來一陣陣雷聲,似乎有雨團前仆後繼地砸向電話,發出“啪啪啪”的響聲,我大聲説了一句:“爸爸,你在哪裏啊?”好久才傳來一聲焦急的聲音:“你在哪裏啊,我現在快到你們校門口了。”“啊,我剛剛出來啊。”我確認剛才看見的那個熟悉的背影,就是父親!

我轉過身去,直視着學校的門口,一個模糊的背影堅定地立在那兒。頭腦中父親的影子彷彿毫無違和感的和其重合,我的心裏終於肯定了:他真的是父親!大雨無情地衝刷着地面,狂風呼嘯間氣流湧動。父親手掌攥着着雨傘,滾珠大的雨水狠狠砸在雨傘上,眼睛卻急巴巴地望着學校的大門。

我的眼神一直注視着父親那剛強的背影,一種安全感包圍了我。我的眼眶濕潤了,模糊了眼睛。無聲的淚,更顯感動!

過去,我常常在心裏暗暗責怪父親,沒有像別的父親那樣關心我,因此還與他產生了隔閡。但那一刻,當我看見父親在暴雨中,勉強地撐着傘面對着校門時的堅定的背景,我的內心瞬間融化了。

在我看來,父親那時的背影便是記憶中最美的風景。

風 景8

陽光從窗子散落進來,我睜開睡眼朦朧地眼睛,我知道我今天又起晚了,趕緊從牀上爬起來。我急急忙忙地穿衣服,衝着我媽喊:“今天怎麼不叫我起牀啊?我要遲到了。”我媽還在睡夢中,被我這一叫嚇醒了,她抬頭看了看錶,有些不耐煩地説:“今天是週末啊,你要幹嘛啊?”我才發現今天居然是週末,沒辦法已經起牀了,在躺下也睡不着了,我就穿好衣服,準備下樓買早餐,就當是給媽媽的賠罪吧。

這是我第一次在週末這麼早起牀,下樓的時候不像上學的時候那麼着急,我就晃晃悠悠地走下去了。因為不着急,我就選擇從公園繞道早市的小吃攤。

早春時節,萬物復甦,古人常説:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”我不知道這兩個時候重不重要,但我覺得早春的清晨,有些許的寒意,我就專挑陽光照到的地方走,看着周圍翠綠色的樹苗,地上剛探芽兒的小草,呼吸着清晨的新鮮空氣,我的心情也像這明媚的陽光一樣,變成了暖色的了。

突然,耳畔傳來一陣讀英語的聲音,我好奇地四處張望尋着聲音走過去,在一個小亭子下面,我看到了一個哥哥,他穿着一個短袖站在亭子的柱子前讀英語。我心中納罕,怎麼從來沒有見過他啊?我不敢打擾他,靜悄悄地走過去,看了看,發現是一本全英的書。

許是聽到到了我的腳步聲,他抬頭看到了我,我不好意思的衝他微笑,連忙向他道歉。他也有些害羞,衝我搖搖頭表示他不在意。於是,我就和他聊了起來,原來他是一個高中生,不過他很喜歡英語,長大以後想當外交官,所以他從初中開始,就練習英語口語,鍛鍊自己的英語水平了。我還有些好奇地問他:“為什麼穿得這麼少啊?”他回答道:“有時候起太早,也會犯困,穿少點,凍一凍,可能腦子還會更清醒。”看着哥哥的笑容,我説不出話來,但我覺得有夢想的人真偉大。

我和他告別以後,繼續往早餐攤走,我看到穿着短袖短褲晨跑的老爺爺,來往行色匆匆不知道幹嘛去的路人,還有推着早餐車賣雞蛋灌餅的人。突然,我發現早起的人他們一定有自己的目標和夢想,這些東西逼着他們自律,也給了他們早起的動力。

早晨的風景和其他時間不同,天是蔚藍色的,你可以聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,你能看見早起的人為夢想奮鬥的身影,你能感受到清晨的微風。而且早晨的風景是不能和人分享的,它得你親自體會,獨自感受。

風 景9

當流星劃破蒼穹,在空中劃出一道耀眼的弧線時,好美!當羣山連綿,屹立於大地時,好美!當波瀾壯闊的大海出現在眼前時,好美!倘若你認為這便是世間最美的風景時,你便錯了,因為,他們才是最美的——“最美中國人”。

正午,烈日炎炎。

這時,一位穿着時髦,前衞的女士正購物回來,悠閒地漫步在回家的路上,忽然,她看見在十樓的陽台上,不一個小女孩正在上面趴着,旁邊一個人也沒有,她頓時意識到了什麼,立馬把手裏的東西扔到一邊,不顧一切地衝上前去,徒手接住了這個小女孩,還好,小女孩安然無恙,只是她,身體在受了很大的衝擊力後,倒在了地上······,此情此景,被路邊的好心人看到後,趕忙把她和小女孩送到醫院,在醫院急救後,她被轉到了病房,不一會兒,她醒來了。醒來後,她的左臂尺橈骨斷成了三截,可她卻毫不在意,説:“事情發生在一瞬間,我根本來不及多想,我只知道她是一個孩子,我是一個母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經地義的事!”她,就是被譽為“最美媽媽”的吳菊萍。

傍晚,清風送涼。

這時,一個女孩子推着一位坐輪椅的婦女談笑風生。這個女孩叫孟佩傑,坐在輪椅上的是她的養母,十幾年前,孟佩傑剛出生不久父母便去世了,臨走之前,把她託付給一對夫婦,這對夫婦家庭貧寒,生活拮据,卻每天給孟佩傑吃着好吃的,喝着好喝的。幾年後,孟佩傑的養父因工地事故而去世,此後,就剩下了她們二人相依為命。不久,養母患得癱瘓,這更是給這樣一個家庭雪上加霜,此時,孟佩傑的養母説我不活了,我只會給你添麻煩。但孟佩傑説:“媽,你一定要好好活着,我就剩你一個親人了?我不能失去你。我一定會照顧您的?”此後,孟佩傑每天幫媽媽做翻身之類的動作,並且每天早早起來去買菜,給媽媽做飯,喂媽媽吃飯,這一照顧她的養母。“最美女孩”這個稱號,她當之無愧。

在我們身邊,這樣的事例還有很多:“最美交警”“最美女教師”······讓我們用心去做善事,成為“最美中國人”,最美麗的一道風景。

風 景10

夏,是最奇妙的季節。大白天,烈日拱照,令人大汗淋漓;而夜裏,卻別有一絲幽默呢!

——題記

蟲之燈

夏日很黑,只有天上的皎月,將光傾灑大地,為大地鋪平一層薄薄薄紗。這時候,一羣歸屬於自然界的燈來啦。螢火在黑乎乎的投影幕中,變成了一個個會演出、會發亮的小精靈,令人心存鍾愛。夏日黑暗,沒有燈,卻有那樣一羣其他季節沒有的燈小精靈,怎不令人覺得奇特?

花之格

很多花,都喜愛在春季開,令哪個本來就生機盎然的季節增添一筆丰姿。而她卻不同尋常,沒去與百花百花爭豔,只是靜靜地在夏季,悄悄地在哪池塘對外開放。看,那一株,已經池塘盛開了!從一支支反放的軟筆,到一個個綻放的蓮盤,是多麼的趣味!一陣風吹來,她在池塘中搖盪着,傳出一陣陣淺淺的芳香,這就是蓮花!她沒有濃濃清香,卻有淺淺的芳香;沒有與百花鬥豔的性情,卻有默默奉獻的質量;沒有一炮而紅的顏色,卻有淺淺的嫩色;沒有大家的嬌養,卻有尤其的生處……她也許不如很多花的妖豔,但卻有那百花也沒有的優雅!她從來不求大家的評賞,卻在這般靜寂的夏日中對外開放。“出污泥而不染”,這又有哪養花可以保證?這又怎會不令人覺得尤其?

蟬蛙之樂

夏日,大家都終止了工作中,進到甜美的夢鄉。只有蟬仍在全力工作中。“知了猴——知了猴——”地叫着,為夏譜出了一曲協奏曲!光有歌星如何夠?因此小青蛙方便上一個當之無愧的鼓手,迅速便譜入了大家的夢境。哦,正確了!也要再加上那蜻蜒扇動翅膀的伴奏音樂聲呢?這又怎不令人哈哈大笑,沉醉在其中呢?

合之韻

夏日,蟲燈、奇花、蟬鳴聲、蛙叫……一切都是那麼奇,那麼別具一格,伴着潔白的月光,和着輕風的清爽,一切是這般的美……

每個季節都是有特性。春,生機盎然;秋,豐收在望;冬,皚皚白雪;而夏,卻令我描述不出來,她又獨特,又變化多端,又靜恬,又奇特……總得來説,夏,令我沉醉於在其中。我喜歡夏,更愛夏中的花鳥蟲魚,一草一木,但我最愛的還是夏日!

風 景11

世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

——題記

有一道風景,雖不如長城般壯觀;有一道風景,雖不如泰山般雄偉;有一道風景,雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記於心,這道風景就是您---老師。

老師的愛,一道美麗的風景

當我還帶着一點稚氣踏入學習生涯時,是老師您的愛温暖了我,讓我從稚氣走向成熟;當我找不到方向陷入迷茫的時候,是老師您的愛為我指明前進的道路,使我找到了方向;當我成績下降,落入低谷時,是老師您的愛安慰了我,使我重整旗鼓,化悲痛為力量。老師,您的愛,如同太陽般温暖;您的愛,如同春風般和煦;您的愛,比父愛更嚴、比母愛更細;您的愛,比友愛更純;您的愛是天下最偉大、最純潔的愛!

老師的無私奉獻,一道美麗的風景

“靜靜的深夜,羣星閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我親親走過您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房,啊!每當我想起您,敬愛的老師,一陣陣暖流心中激盪……”沒當我唱起這首歌的時候,我又想起了您,我又想您那充滿期待的眼神和無比憔悴的身影,俗話説得好:講台催人花,粉筆染白頭。歲月無情地在您的臉上劃下一道道痕跡,無情地把您烏黑的頭髮一顆顆染白,但您卻無怨無悔地堅守在崗位上。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”不正體現了您那無私奉獻的精神嗎?“捧着一顆心來,不帶半根草去”不正體現了您那無私奉獻的精神嗎?

老師的微笑,一道美麗的風景

微笑,是一道美麗的風景線,特別是老師的微笑更使我陶醉,一路上走來,難過、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的。可是當我們感到難過時,老師懂我們,給我們一個安慰的微笑;當我們迷茫時,老師懂我們,給我們一個甜美的微笑;當我們感到失望時,老師仍然懂我們,給我們一個鼓勵的微笑。這一個個微笑已經超越了千言萬語,這一個個微笑彷彿在告訴我們:就在這個世界上,還有一羣人默默地在關心你們,這一個個微笑彷彿在告訴我們:陽光總在風雨後,這一個個微笑彷彿在告訴我們黎明就在不遠處。這一個個微笑激發着我們前進,形成一道道美麗的風景線。

老師的愛,老師的微笑,老師的無私奉獻……都是最美的風景,這一道道最美的風景,我們都盡收眼底,沒一道道風景線都使我們為之陶醉、為之思考……

風 景12

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!我們深知,古今中外每一位有成就的人,他的成功和他的努力都是分不開的,一份耕耘,一份收穫,成功的前提是努力!

我們班上有一位活潑可愛的女孩兒——王可兒,她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑烏黑的一頭及肩短髮,一雙大長腿更使她顯得飄逸十足,正是這個優勢,她也成了我們班的短跑健將!

一年一度的運動會在同學們的翹首企盼下到來了,可兒報名的是50、100米短跑,這是她最擅長的項目了,現在起跑線上的漂亮女孩摩拳擦掌,躍躍欲試,志在必得的樣子,讓同學們的歡呼聲更高了!“啪”——信號槍聲響了,第一輪50米短跑,可兒快速跑向了終點,目前穩居第一。第二輪100米短跑,剛開始可兒就充分發揮了她那大長腿的優勢,可兒到最後十米衝刺,另一班的一位選手正在快速追趕她,很快她倆齊頭並進了,那個女孩大步一跨,天啊!她竟超越了可兒,僅0。1秒之差,險勝了可兒,一切發生在剎那間,可兒似乎還沒來得及反應過來,結果已塵埃落定!可兒屈居第二。我們都知道她一直很努力,我們都注視着她,堅強的她強扯出微笑,説沒事兒,同學們都上前去安慰她,她終於沒忍住,淚水像斷了線的珠子,倚在同學肩上低聲抽泣!但她沒有因此而氣餒,她下定決心,下午的一場比賽一定要重新奪冠!

決賽終於到了,但同學們沒有上午那麼歡騰了,氣氛十分緊張,大家都屏住了呼吸,啪——再一次信號槍響了,可兒衝了出去,她如閃電般飛速,讓人根本看不清她在擺臂,我看着她飛快的身影,在我眼前一閃而過,我堅信正在努力的她是全場最美的風景!她咬緊牙關,奮力向前衝,“加油,加油,加油”,同學們沸騰了,歡呼聲一下子從五(3)班全體同學中大爆發了,可兒贏了,我們全體跑過去為她擊掌慶賀!全場再一次沸騰!

可兒是今天賽道上的主角,人人只見她的光環那麼閃耀,卻不清楚她為此付出了多少的汗水,不論驕陽似火,還是三九嚴寒,她的訓練從不停息,日復一日,年復一年,鍛鍊了她堅強的意志,奠定了成功的基石!我為努力的她點贊!“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”加油吧!可兒!你的明天會更好!你是我們心中最美的風景!

風 景13

淡墨色的天空,雨絲飄落,朦朧間,憶起西湖所遇的別樣風景。

7月,傍晚,漫步西湖邊,和煦而不失温柔的暖風輕拂而過,薰的人醉意朦朧,唯見眼前一脈好風光。西湖之上,碧波盪漾,翡翠般的荷葉層疊交接,掩着葉下,清澈的脈脈流水。其間有點點如明星般奪目的粉和躲藏着,或亭亭玉立,或含苞待放。微風拂過,荷葉使層層漾開,如一道翠綠的閃電,驀的,就從近處飛向了遠方,畫盡了夏的風流肆意……這大好的風景令人沉醉!

遊覽了大半個西湖後,稍覺疲憊,忽然迎面遇見了一條遊船,正在緩緩靠岸,便有了去西湖中央一覽的慾望。

登上船不久,才剛剛找好座位,坐下,便望見一幕暖心的風景!一個瘦弱的小女孩約莫六七歲,正小心翼翼的扶着她的奶奶上船,明明是實木的甲板,他卻偏偏要自己先拆一條路,彷彿這不是堅實的甲板,而是一個地雷密佈的戰場。她仔細查,一邊扶奶奶下階梯,忽然瞧見一灘水,好像發現了即將引爆的炸彈,慌忙對奶奶説:“奶奶這有水,小心滑……”,就這樣,她小心翼翼的將奶奶扶到了座位上。

她好不容易坐下,才長長的歎出一口濁氣,彷彿剛剛完成了一項艱鉅的任務,心定了下來,露出了,輕淺的微笑。身後,一隻粉荷絢爛的綻放!這不經意間的一幕,成為我心中難忘的風景,我記住了這個孝順的女孩,她的行為值得人讚揚。

我不由得好奇,便藉着誇獎小女孩,你奶奶,叨起了家常。老奶奶一聽,自是高興的,欣慰卻略帶埋怨的説:“我這個老腰受過傷的狠,經不起折騰,一不小心就會扭傷,我的孫女兒,她擔心我就小心翼翼的把我當個寶會護着,弄的我到哪都要她管……”雖説是埋怨的語氣,但她的表情卻是滿滿的驕傲,那一旁的孫女也默默含羞笑着,映襯着身後退的荷葉,彷彿一隻粉荷亭亭玉立在那,不驕不躁,清雅淡然。這一老一少相視而笑的風景,也是醉了我的心扉。

我恍然醒悟,所謂風景,並不只是單純的自然風光,也不一定要跋山涉覓,它,就在我們身邊,只要你轉身,就能看見。

清風悄然拂過,原來淡淡的雨絲,驚醒了回憶中的我,眼前雨霧朦朧……

風 景14

翻開小時候的日記,那一行行稚嫩的文字,平淡的語言,喚醒了埋藏多年的記憶。

小時候認識的人,經歷的事,走過的路,記錄在那個黑色的厚厚的本子上。當時只覺得永遠也寫不完,可寫着寫着,那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。

日記中提到最多的,是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌,當我再次來到久別重逢的老地方,熟悉又陌生。兒時的那些趣事,隨着周圍高樓大廈地拔地而起,一同消失在那片藍天之下。

儘管田野沒了,但那裏仍有許多沒有改變的東西。我沿着那條路努力回憶着那裏本來的模樣。

記得那裏有一堵牆,牆前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時的外婆還很年輕,身體很健朗,總會挎着菜籃,一手牽着我,一手牽着表妹到田野去。遇到熟人時,遠遠地打聲招呼,笑得格外慈祥。而牆後,對於那時的我,簡直是樂園。

牆後的草很矮,沒過鞋底,有時碰到稍微高一點的,會撫過腳踝,涼涼癢癢的。

因為常有人走,所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄,戛然而止。所以那時牆後我能走到的最遠的地方就是那個圍欄邊。和表妹一起,坐在草地上,數着什麼時候下一輛火車會來,直到遠處響起“隆隆”聲。

西邊的天空浮着晚霞,模糊間,遍地的小草都鍍上了金邊,夕陽灑下柔和的光,籠罩着我和表妹。當火車駛過,我們倆捂住耳朵,哈哈大笑。

那條鐵路很長很長,火車的聲音很響很響,長到現在我也不知道它的盡頭在哪裏,響到現在回憶起來彷彿仍能聽到。記憶中那兩個小女孩還在歡笑,時光卻不曾停留,我們已經長大。

那條鐵路現在仍能看見,也會有火車駛過,我還能聽到“隆隆”聲。火車聲載着最純真、最簡單的快樂,在耳畔迴盪,我將它在心間珍藏。以前覺得長大很遙遠,可現在覺得,時間好快。銀色的時間在流淌,我在路上學會了遺忘,只是有些東西我永遠也忘不掉。

我看到昏黃的田野,冷漠的夕陽,寬闊的馬路,飛馳的汽車。我總是在向前,記憶在原地駐足停留,我回頭招手時,它朝我輕輕微笑,卻永遠不會再靠近我了。

風 景15

曾經,在孤獨的時光裏,我是那麼渴望成為“星星”。“星星”是我對那容顏姣好,學習拔尖的同學的稱呼,她有着眾星捧月般的榮光,她有着大眾的掌聲。我似乎認為她擁有了全世界,她擁有了我心底的願望,她是所有父母口中的驕傲。和她相比,我則平淡無奇。如果我形容她,她是庭院裏光華豔抹的牡丹;如果要別人形容我,我定是山間野花,自枯自榮,無人駐目。

啊,我多想成為她……

有天,媽媽幫我買衣服,我相中了一件亮橙色的衣服,並立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道,這件衣服不適合你,你為什麼執意選它?的確,它不適合我,穿在我身上有些張冠李戴,格格不入。很明顯,我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解:“你以前的穿衣風格並非如此。另外,你最近寫的字也並非之前方圓方圓的可愛的小字了,而是像書法一般的大字,沒了特色……”被媽媽這麼一説,我恍然明白過來,我在學“星星”的風格、習慣,不由的神色黯然。她的影子不斷顯現在我的腦海裏,揮之不去,好像心底有一個聲音叫我做她的影子。

終於,我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望着我“噗嗤”笑起來:“你幹嘛這麼滑稽,要成為她?記住,寶貝,你是獨一無二的,你在我心裏像寶石那樣珍貴,為什麼要去學別人?”我握住媽媽的手,倍感温暖。她將我摟入懷中,我沉浸在她温柔如水的懷抱中。耳邊傳來輕柔的話語,記住,寶貝,你亦擁有了全世界。

何必將自己陷於重重圍城中呢?把自己放到青山綠水中,你不是蒼林翠綠中的一株,便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峯競秀,萬壑藏雲,何必羨慕“大漠孤煙直,長河落日圓”的氣魄。其實,自然界萬物都有屬於自己的風景,都能綻放獨有的光彩。

現在,我對我的未來充滿無限的希望,我對我度過的每一分每一秒都無怨無悔,我將十年如一日地全力以赴,我對自身力量充滿信心。我在閒暇之餘,也喜歡跟隨爺爺進行農耕勞動,收穫自己用汗水換來的豐碩成果,這讓我震撼,讓我豐收,讓我懂得真正有意義的生活是什麼。

原來,當我們竭盡所能時,平凡的生命也能成為最美的風景!

再次見到“星星”,依然敬佩,內心卻平靜如水,再沒有自卑和不甘。雖然我還是不如她,但我有靈巧雙手,豐富內心,我有自己的存在的價值。

在歲月裏播種,小野花也會有春天。我愛這春天,我愛這綻放的生命!我再也不貪心了,我只想成為我自己!

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