校園裏的春天寫景作文（精選10篇）

説到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是充滿意境的寫景作文，寫景作文就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的校園裏的春天寫景作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園裏的春天寫景作文1

春天，在每個人的心中，都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中，最美的春天就是在我們的校園。

春拂大地，萬物復甦。春把校園點綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過，樹木伸了個懶腰，開始吸收大地的水分和營養，長出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹扇風。花朵甦醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥從北方飛回來，站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了，也擺動自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥伴奏呢！

校園裏，同學們都脱掉了厚厚的外套，穿着薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語，同學們也都專心致志地聽着，時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景啊！

做運動時，同學們的歡聲笑語感染了太陽公公，他把校園裏的每個角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場上那鮮豔的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加豔麗；在春風的吹拂下，有節奏的飄揚着。

俗話説“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們就是一朵朵小花，在這美好的早晨裏發奮學習，在老師的培養下成長，讓祖國更加美麗！

校園的春天總是那麼美麗，那麼生機勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子，朝着你的目標勤奮學習，經過努力後，總有一天能收穫到果實。我喜歡校園的春天！

春天的校園真美呀，美得讓你沉醉;春天的校園真豔啊，五彩繽紛、豔麗動人;春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。

在教學樓前的花圃裏，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這麼美、這麼多、這麼芳香!在花兒爭奇鬥豔、欣然怒放的身影裏，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。

大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。

樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天裏花開的消息，樹綠的祕密。大樹那麼高，自己卻那麼矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風一吹，它們又笑彎了腰。

春天的校園裏，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……

“叮鈴鈴……”下課了，校園裏立刻充滿了歡聲笑語。同學們脱掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單槓，打乒乓球;有的懶洋洋地曬着太陽;還有的同學在跑道上一邊散步，一邊觀賞着操場周圍的花草樹木……

看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢!一隻淺藍色的“老鷹”，一隻金黃色的“蜜蜂”，一隻長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。

美麗精緻，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。

校園裏的春天寫景作文2

今天，我又一次來到了校園裏尋找春天，這次，我有了更加驚喜的發現。

有一種我叫不出名字的植物，它長得好奇怪呀！就像海底的珊瑚。玉蘭花就像小喇叭。楊樹冒出了嫩綠的小芽。我看見小草從大地媽媽的懷抱裏探出了小腦袋，正在東張西望，好奇地打量着這個美麗的世界。

一棵棵翠綠的竹子像勇敢的戰士，為我們站崗放哨。梧桐樹把它藏在花骨朵兒裏的小寶寶放出來了。桃花也開出了小小的花。松樹也把它的小葉子舒展開了。冬青樹呢？它們正在三個一羣五個一夥地比美呢！

校園裏的春天真是寫也寫不完。“一年之計在於春”，我要在這美好的春光裏好好學習，天天向上！

校園裏的春天寫景作文3

我們校園的春景美麗極了，真是美不勝收啊！

走進校園，就看見校門兩旁的三角梅，那兩株三角梅被老師精心修剪，修剪成了一個大圓球。那兩株三角梅的旁邊都種着好幾盆花有菊花、迎春花、向日葵等等。廁所的旁邊有一棵桂花樹，樹上的桂花竟相開放、奇鬥豔。後院有棵柚子樹，柚子樹的葉子長得非常茂盛就像一頂綠絨大傘。

操場左邊的花壇裏種着一排黃樹梅，這一排黃樹梅像一條長龍一直延伸到體育室。春天是百花盛開的日子。我們教學樓前的花壇裏種的花開得那麼鮮豔，那麼動人。升旗台的兩旁有兩棵假檳榔，這兩棵假檳榔像兩名護旗手挺立在升旗台兩旁。而且，這兩棵假檳榔上的葉子像一把把芭蕉扇。

這就是我們校園的春景。

校園裏的春天寫景作文4

春天來到了我們的校園，讓我們校園的校園變了，那為什麼變了呢？又變了什麼呢？是春天的太陽，是春天的太陽把無情的冷風趕走了，讓既温暖又温柔的天氣回來了！是春天的太陽讓小朋友有個看書的好視線，是春天的太陽讓萬物生長。

校園裏，我看見了花，紅色的花，澄黃色的花，五顏六色的花。也看到了發芽的草，綠色的草，感覺他們有活力的帶着笑臉向我們打招呼。

在學校裏，我也看到了小鳥在天空自由自在的飛翔，也看到了許多的動物，那快樂的模樣，好像他們在跟大家説：“寒冷的冬天過了，春天來了呢！”。

春、夏、秋、冬等四個季節，我最喜歡春天，因為春天可以把天氣變暖和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜歡來到我們的校園。

校園裏的春天寫景作文5

春姑娘染綠的第一片葉子敲響了春天的鐘聲，在這充滿生機的鐘聲裏，我們回到熟悉的校園，來尋訪春天的足跡。

坐在教室裏，轉頭向左望去，對面教學樓上的迎春花開得正豔呢。粗粗的、綠綠的枝條向下拉伸，自然下垂，枝端綴滿了嫩黃的花朵。東風拂來，枝條開始盪漾起來，隨風搖擺着。花朵緊緊抱住枝條，好像一個調皮的孩子在盪鞦韆。直到去樓下細細觀賞，才發現花兒如此脆弱。一陣風吹來，幾片花瓣依依不捨地離開了家，在空中飄飄悠悠地飛着，舞動着，盤旋着，翻滾着，好一會兒才落到地上。

退後幾步，才發覺自己踏在落葉做的地毯上了。抬頭望去，原來是香樟樹換下的落葉，腳踩在上面沙沙響。原來，香樟樹也學我們辭舊迎新啦！它換下陳舊的葉子，長出新的葉子，一片葉子包含着一個新的生命。風一來，葉子就“沙——沙——”地講起了悄悄話，那聲音真好聽。香樟還有一種淡淡的香味，令人心曠神怡。

在陽光明媚的春天裏，我們也像花草一般甦醒過來，脱下厚重的.冬裝，奔向操場。草地上又滾動起歡樂的足球，教室裏又響起琅琅書聲，籃球場裏又傳來砰砰的拍球聲……一切都讓校園春景變得更加美麗。

校園還有許多春景，等我們一起去尋訪呢。

校園裏的春天寫景作文6

春天以她的生機展現出他的到來；春天以萬物都以綠色展現它的蓬勃；春天以他的以舊換新展現他的朝氣。

春天是萬物生長的最好時期如同初中是人生黃金時期。而校園的春天也分外美麗柳樹長出了嫩綠的芽就像剛剛出生的小孩，柳枝長長的，有時候天氣颳風濕時，長長的柳枝還與大地母親進行温和的摩擦，這時柳枝像大地母親的孩子。有時候天氣下雨時，長長的柳枝還與雨水滋養，促使柳枝長的綠。

春天除了柳樹，還有很多的事物以證明春天的到來。比如：還有草。

春天小草從泥土裏努力的與泥土戰鬥，最終還是小草勝過泥土成功長出來。第一片小草出來是為了後面小草排除困難，直到沒有任何鬥爭時，地下的小草相既探出頭來。這時突然刮來一陣風小草開始點頭，似乎給人們打招呼嘴裏還説：孩子們，春天來了讓我們接春姑娘吧，小草綠油油的，如果我問漫遊其中就像進入綠色的海洋。

如果光有小草沒有花的襯托怎能展現春天的生機與蓬勃呢？

在我們“u”形教學樓前有幾棵樹幹粗壯的梧桐樹，每到春天來臨時，它都會開出帶有香味的花朵。在樹下仰望上面就會發現樹上花朵密密麻麻的，猶如花海一般。花朵一共有四瓣花片，花中的花蕊有非一的香味。梧桐樹的花朵開得的快但在樹上持續的時間很短。春天的景色都帶給我們許多歡笑，也使春天的生機力量傳給我們學生使我們有力學習。春天是生機的。

校園裏的春天寫景作文7

隨着春姑娘的到來，校園裏到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶着泥土的芳香鑽了出來；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋；小朋友們脱掉了笨重的冬衣，換上了即輕便又鮮豔的春裝，在校園裏玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動，孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛，身着運動衣的老師們與孩子們一起活動，師生同樂，共同構築了春天裏一幅獨特的美景。

春天的課堂彷彿更具有生機。孩子們朗朗的讀書聲在春天裏就像一首動聽的歌謠，特別是低年級教室裏不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少”的古詩朗讀，會讓人心曠神怡，有幾隻小燕子也羨慕地飛進教室聽老師講課、聽學生讀書，聽到精彩處還會發出幾個簡單的音節呢。

在春天下雨的時候，校園裏細雨如絲入霧，學生們漫步微雨中，仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。而有的學生用力的踏着地下的水，傾聽者水花的聲音，陶醉其中。

再看校園裏的天空怎麼會是五顏六色的呢？啊！那是孩子們放得風箏，在藍天白雲映照下，千姿百態、顏色各異的風箏自由自在的飛舞着，孩子們興高采烈的在地上跑着，他們正用新的打扮着春天，為春天增添色彩。

我從中明白了春天為什麼景色迷人，原來是綠色的植物裝飾着，稚氣的孩子們精心打扮着，人們的笑臉點綴着，小燕子還來幫襯着。

我愛美麗的春天，更愛我們的校園。

校園裏的春天寫景作文8

温暖的春天終於來到了。校園裏顯得更加生機勃勃。

老師房子門前的柳樹姑娘好像被春雨淋醒了，她快速地長出鵝黃色的嫩芽，芽不久就變成翠綠的葉子。一條條柳枝在風裏擺動，就像柳樹姑娘的長頭髮。我們在樹下玩的時候，想起老師教的詩句“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”對，它們又像綠色的絲帶。

柳樹旁邊的紅葉檁也甦醒了，她開了滿滿一樹的花。體育課上，老師帶我們一起看花。我看見花是粉白色的，有五片花瓣。樹上有許多的蜜蜂，一邊嗡嗡叫，一邊採花蜜。我們還發現樹高處的花開得特別盛，樹低處還有些沒開得花苞。老師説是因為高處太陽光照得時間長，所以花開得早。一陣風吹來，有些花瓣落下來，像下花瓣雨，真美啊！

操場邊還有幾株矮矮的柏樹。它們也開出了小小的花，新長的葉子上還有一層黃色的粉末，就像灑了金粉一樣。老師説它叫灑金柏，真有趣!

校園裏還有許多不知名的風景樹，它們也長出了新葉子 來裝扮校園。

我愛我們的校園，我愛春天！

校園裏的春天寫景作文9

陽光明媚，微風徐徐，我們懷着激動的心情去觀察春天的校園。

進了校門，向右拐走到車棚前，會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因為花瓣片數多，由於一朵白玉蘭的花特別大，像一團棉花盛開在樹上。

經過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因為它是黃色，由於格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個花瓣，像一個小喇叭，在演奏春天的讚歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣，她呀是先開花後張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。

我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩着害羞的小臉；有剛發芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那麼大花骨朵的紫金花；還有剛發芽還帶着一大堆枯草的草地……

啊！我那漂亮的校園！花花草草在我眼裏是那麼漂亮，我愛我的校園！

校園裏的春天寫景作文10

今天，趁着春光明媚，我們到校園裏尋找春姑娘的痕跡。

百草園裏樹木葱蘢、樹葉青翠欲滴，還有一座魯迅的雕像，他是我國著名的文學家、思想家、革命家，他留下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的佳句。樹葉“沙沙”作響，好像一個個小精靈在向我們打招呼，走在草坪上，小草似乎也發出了“嘻嘻”的歡笑聲，真有趣呢！

接着，我們看到了一棵蒼天大樹，從它粗糙的樹皮來看，它早已過了花甲之年。雖然時光匆匆不留情，卻抵擋不住一切事物的蓬勃發展，正如葉紹翁筆下的動人詩句：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”

我們繼續往小操場走去，一株株紫藤花纏繞在亭子上，像一位紫衣仙女在風中翩翩起舞，美麗動人。這種花形狀像葡萄，最底部是紫色的，慢慢的，紫色變為了淡紫色，淡紫色變成了白色，四周則是綠油油的葉子，一簇簇的，可愛極了！

除了紫薇花，四周還有桃花、梨花、杏花競相開放，似乎是在比美。柳樹、小草也不甘示弱，在春風姐姐的撫摸下，搖晃着身子，多像一個個亭亭玉立的小姑娘！

回來時，只見一棵棵“紅袍娃娃”迎着春風向我們招手，它們披着紅袍，身穿綠襖，迎風招展，千姿百態，讓人深深地感受到春天的婀娜多姿。