風景在路上初三話題作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風景在路上初三話題作文，希望能夠幫助到大家。

風景在路上初三話題作文1

綠皮火車驟然衝過鐵軌，沉睡在鐵軌上的枯葉乍然驚醒，翻飛着稜稜地扇動翅膀，又如宿鳥棲伏般悠然落回鐵軌，那是一路通往金色麥田的路。

兒時生活在故鄉，麥田便是我的樂園。走在一條條泥濘的小徑上，風吹麥浪，麥香四溢。那清香中含着淡然，是故鄉小路的氣息，也是故鄉種麥人的氣息。

我本以為所有植物都有自已的花，而麥子那麼香，麥花必定美麗迷人。興沖沖地戴上黃金的斗笠，溜在麥田裏。麥田裏的小路上留下了一道又一的印轍。我一手拿着放大鏡，一手扶起麥杆，捧着麥穗，自上而下地斟察着，毫無收穫。我趴在小路上，渴望找到灑落的麥香，卻只在小路上找到了清香麥粒。

我失望地回了家，媽奶見我鬱悶，便捧來一杯麥茶。輕抿一口，青香甘甜，貪戀其中滋味，便大口灌下。“麥子的花太小了，就像鄉間的小路一樣，平日裏沒人注意。”“那為什麼麥子的花不開得再大一些呢?”“那樣的話，麥子就得不到營養，路也沒人去走呀!”走在故鄉的小路上，細細品味奶奶的話，似乎明白了什麼，卻又不盡明白，只在小路上留下一道一道的印轍。

到了麥子豐收的季節，金黃的麥穗把麥杆壓彎了腰，農人們也的彎腰去收割，小路盡是灑落的麥穗與凌亂的印轍。金黃的麥田，金黃的麥穗以及頂頂金黃的斗笠，一起構成了一道豐收年景圖。農人們在小路上盡情忙碌，那條泥濘的小徑被鞋底一磨再磨，卻也只是默默承受。我在旁邊，手裏捧着一杯麥茶，細品麥香，清香入喉，心下頓然領悟——麥花為了能有豐收的果實，放棄了原本可以追求的美麗;麥杆為了能有金黃的麥穗，不惜彎下原本挺直的腰桿;小路為了能與人方便，寧願忍受一次又一次的踐踏。

魯迅曾説：“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”而故鄉如今的路，也曾是被人一步一步磨出來的路，也曾是被人一點一點用鋼筋水泥澆灌出來的路。只有不斷迎接挑戰，不斷承擔磨難，卻永遠保持一顆初心，才能完成心靈的蜕變。

當金錢取代金麥，當高樓取代麥田，農人們也成在小飯館討論着賺錢，炫耀着業績的模樣，想必他們早已忘卻了麥香，忘記了那含着麥香真諦的小路。

乘着火車回到故鄉，我又紮起麻花辮，如同揚起的陣陣麥浪，希望在今夜的夢中，能重現曾經的人們，重走那一條小路，重拾小路的真諦。

在今夜的夢中，我又回到了那條飄着陣陣麥香的小路上。

風景在路上初三話題作文2

在古人筆硯墨香鋪就的路上，讀過多麼神魂着迷的好書，領略過多少動人的風景。

——題記

你可否記得，在那個夢幻的王朝，有一位夢一樣的男子，他柔美的像水，卻也有八旗男子的剛強，他有如水的名字，卻有着不平凡的人生，他叫納蘭容若。

風景一：人生若只如初見

“你讀書累了會幹什麼?”是表妹柔聲問道，他面對機靈調皮的表妹，卻是百般機靈愣是使不出，他只有憨憨回答：“騎射。”“騎射累了呢?”“讀書。”……看到表妹一臉不悦，他憨憨笑了，表妹與他青梅竹馬，文采氣質倒似更勝他一籌，但人生卻只如初見般美好，他也不會料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨濛濛的，國喪加上表妹選上秀女入宮，使他萎靡不振，那年的他還不滿十五歲吧，滿腦子都是大膽與渴望，他買通了一個喇嘛，準備混入宮中，只為見一面令他魂牽夢繞的表妹，素來不信鬼神的他在那時也暗暗祈禱;“神，我所求不多，一面即可。”多年以後，他回想起來，才知道後怕，汗水濕透衣裳，但那時的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨沒有怕，多麼動人心絃的一幅風景，我的手指輕撫着書頁，心中一片激盪，容若與表妹在我的腦海中定格。

風景二：當時只道是尋常

桌上還擺着盧氏切好的瓜果，但桌旁唯有他一人，伊人何在?曾記否?那時她明媚可人，嫵媚羞澀，那時的他風情萬種，豪邁不羈，午後明媚的陽光透過窗子照到桌前，她與他圖讀書作對，共飲清茶，被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。可今日，他卻失去了她，那個帶給他快樂與安慰的人。我默默讀着，腦海中猛然浮現出納蘭倚窗而立面對殘陽，心中一片悽傷，當時只道是尋常，失去了才知道珍惜，多麼悽美的一幅風景。

踏過多少書香，走過多少迷人的地方，偶爾駐足觀賞，領略多麼動人的風景，風景，在路上。

風景在路上初三話題作文3

不知從什麼時候開始，我慢慢的學會了去欣賞生活中的每一道風景，也學會了去創造屬於我自己的風景線。

在社會生活中，我們每個人都有屬於自己的事業，雖然有高低貴賤之分，但是我認為，不管事業是大是小，不管事業成功或失敗，只要是為人們的利益着想，為國家做貢獻的事業，那都是你人生中的一道亮麗的風景線，那都是值得人們去欣賞的風景線。

在此階段，我最主要的事業自然是學習了，此時此刻，我也正在努力向學習目標靠近，在我學習的同時，我也在無時無刻欣賞別人的風景線。

在我讀六年級的時候，鄉村的公路開始進行改造，為了更好的維護鄉村衞生，每天讀跑學的我在路上也陸續的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。

可是，時間長了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個人使我至今難以忘記。那是一個寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣揹着書包上學，同一羣夥伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿着公路向學校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個大概40-50歲的婦女一直跟在我們身後拿着掃帚默默無聞的不停的清掃着我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們説了我所看到的一切，他們卻不屑一顧，繼續扔着手裏那“沒完沒了”的垃圾，有的甚至還口吐髒言，諷刺着身後的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱着她神聖的事業和使命，我沉思着。突然一個頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩説：“滾開，你真髒，還擋我的路……”大媽沒説什麼，繼續清掃着，那小男孩也不放棄對她的刁難，繼續辱罵着，不一會兒，一位中年婦女跑過來牽着小男孩的手，故作生氣地説：“壞小子，在幹嘛呢？不要跟這種不講衞生的人在一起，要知道，你長大後千萬不能做這種工作。”母子倆慢慢走遠了，大媽也還繼續着她的工作，遇到幫助她的人，她會心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。

每天早上我都會經過那天公路，走過她的身邊，朝她微笑，她也會回我一個微笑。

每天早晨我都欣賞着同樣的風景線。但這道風景線卻讓我百看不厭。

後來隨着時間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。

她讓我懂得了不管事業是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務，為國家做貢獻的事業，那都是神聖的。是人生中一道亮麗的風景線，是值得人們去欣賞的風景線。

親愛的人們啊，讓我們學會去欣賞“風景”，學會去創造屬於我們自己的風景線吧！

風景在路上初三話題作文4

我已經好多天沒有看見他了。

我走在一天潮濕的陰暗的小巷裏，披着露水做成的晨衣，加快了腳步，希望能在下一個轉角見到他。

這條小巷很長，兩邊都是高牆圍着的小院。牆角邊鑽出幾株粉嫩的花朵，牆頭上的露水滴落下來，敲擊花瓣的聲音猶如低述。四周的景色看起來霧濛濛的，這條狹長的小巷子，就是我上學的必經之路。

我耐着性子走到了巷口，隱隱約約聽到歌聲。哦，是他！他今天終於來了。

我看見他還是坐在那個帶着小輪子的凳子上，腰下兩隻空空的褲管疊壓在他身下。他頭上依然帶着那頂破舊的草帽，帽邊微微卷起，帽沿下的臉廓被風霜淹漬得粗黑堅硬，他眼神沉穩堅定的看着遠處，用唯一的一隻手臂拿着話筒，用粗啞的嗓音深情的唱着。

我走近他，他回過頭來，我們的眼神交匯。剎那間，我分明感到那温柔的目光中夾雜着絲絲酸楚。他衝我微微一笑，扭頭接着歌唱。幾天前，我便注意到了他，這個拖着空空褲管唱歌的殘疾人。

他到底是個什麼樣的人呢？

我低頭，看見地上放着一張字牌，快速讀完。原來他是個普通工人，業餘熱愛唱歌。因為一場車禍，奪去了他的雙腿和一隻手臂。他不能工作了，可是他依然熱愛唱歌。在經歷一年多的修養後，他出來走街串巷的唱歌。我不禁感歎，他該忍受多大的痛苦，該有多麼堅強，現在才能樂觀的面對生活。

字牌旁邊有個小鋁盆，裏面零零星星的放着幾張一元，五元的零錢。我立刻伸手到口袋裏，把兩天的零用錢十元拿出來，放到了那盆裏。視乎他感覺到了什麼，對我點了一下頭，繼續歌唱。

天色漸漸亮了，巷子的行人多了起來。偶爾有人聽到他的歌聲，駐足向那盆裏放一點零錢，接着又離開。那盆裏的錢也漸漸多了起來。我站在一邊，靜靜的看着這幅風景。

我突然想起佛學上的“隨喜”，“隨喜”是一種佈施，而不是“施捨”。我面前這幅風景，難道不就是一種“隨喜”嗎？

我們何嘗又不是那個無腿者，我們在這個世界上，如果沒有父母的佈施，我們怎能得以生命？如果沒有親人佈施，我們怎能快樂的成長？如果沒有朋友的佈施，我們怎能渡過人生中的一道道難關？而他，這個無腿者，他也在用他的歌聲對我們佈施，給我們輕鬆的心情來開啟新的一天。而多久，我們沒有佈施了呢？多久，我們沒有看到“隨喜”這樣的風景了呢？

在這條平凡的小路上，風景層出不窮。而這個無腿者那沙啞的歌聲和堅毅的目光構成了一幅絕美的風景，行人們對他的欣賞和尊敬是這幅美景中璀璨的星星。

我靜靜品味這一刻的“隨喜”，品味這條路上絕美的風景.........

風景在路上初三話題作文5

紛飛的落葉，正演繹着生命最後的舞蹈。

——題記

有人説，朗月照花，深潭微瀾是這世間最美的風景；有人説草長鶯飛，鳥語花香是這世間最美的風景。其實，若用心去看世界，這大好江山，何處無歌？何處無畫？何處無詩？無一處不是風景。

淳樸的歌

“爸爸，我的桃子吃完了。”我走在爸爸後面，邊説邊揮動着手中的桃核，四處尋找着附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前，卻看見一個環衞工人在清理垃圾桶，爸爸邊讓我把核扔進環衞車裏，邊説道：“就扔你這兒了！”那環衞工人眯起眼睛笑起來：“好嘞，謝謝！”那時我彷彿覺得他那純樸的笑容，彷彿可以感染包容，這世間的一切。我很是不解，“他為什麼要跟你説謝謝啊？”爸爸毫不猶豫地回答道：“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺着眉頭似懂非懂的點點頭，遠處好像傳來了他的聲音，他在唱着，唱着一首童謠：月亮粑粑，肚裏生個爹爹，爹爹出來買菜，肚裏坐個奶奶，奶奶出來繡花，繡着一隻餈粑。那淳樸的歌聲滌盪在我耳邊，使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當上學經過那個巷口，我會忽然一瞥，看到的是一地飄落的樹葉，我緊蹙眉頭，卻見他雙手緊緊地握着掃帚，面帶微笑，靜靜的低着頭看着地面，不緩不慢的，一步一步地將地面的葉子掃到一堆，遠遠的看着，是那麼的認真，那麼的執着，似乎地面沒掃乾淨，他永遠不停地重複着那個動作！一件單薄白衫，一件黃色的舊馬甲，在他的舞動中，彷彿一隻蜜蜂在扇動的翅膀，成為了一幅亮麗的畫，定格在我心中。

離別的詩

一日，同往常一樣，我漫步在巷口，忽然，我看見了一隻蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，那只是一片被捲起的落葉罷了，我沿着它飛去的地方望去，我們見到了他，我打算跟他説“再見”。他卻先開口：“我要走了，回老家去了！”我和爸爸愣住了。他接着説：“我並不是環衞工人，我只是做熱心工作，因為我兒子在信陽工作，所以我才跟着來信陽，如今我兒子回老家羅山了，我也要跟着回去，估計以後不會再回來了，但是我會在羅山繼續做志願者工作。”我不禁為他讚歎，他如紛飛的落葉，正演繹着生命最後的舞蹈，或旋轉，或飄揚，或搖擺，他跳的那麼自然，那麼優美，這時，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了他心靈深處的訴説：“其實我是很快樂的，落紅不是無情物，化作春泥更護花，生活無悔無私奉獻。”

風中，枯黃的葉子悄然逝去；

景中，舞動的落葉飄飛路上；

風景在路上，一路飛舞！

用奉獻營造的風景最美。

風景在路上初三話題作文6

在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。爸爸要帶我去看望住在大山裏的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發……終於，汽車停了下來，我以為已經到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸説山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這裏還有很長的一段路程啊!我極不情願地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄，卻迴旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不願起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長着一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛着一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那!

爸爸過來看了看，告訴我説：“花之所以能生長起來，是因為它經歷了不懈奮鬥的歷程。你才走了這麼一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊!你不是常説過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時，一陣微風吹過，小花也隨着風微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向着前方走去。

一路上，山路上的風景吸引着我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。

終於奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。

風景在路上初三話題作文7

不斷演變的海岸線，長出了最哀豔的水仙。一切都在變，只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風景，遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們後悔，現在——風景在路上。

雪萊的回憶：“我曾是遠方原野的浪人，我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的衝動，遠方的漫遊雖然摻着鄉愁。卻一直在開展人們的胸懷，成熟人們的思想。山是縱的遠方，有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力，善不迷人，人自迷是使人自動的往它那裏去。登高山又有高山，登不完的高山，登不完的嚮往。

看吧，最好的風景永遠不會停留，它將在路上嚮往遠方。古希臘的兩位史學家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣，曾漫遊過遠方而寫出那麼有氣魄的歷史！年輕時遠遊埃及，看到了與雅典不同的另一形態的文化使柏拉圖了開拓視野，而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉人，遠方的憧憬把他們帶到異鄉，甚至在異鄉成就了他們的事業。瞧！三百多年前，英國有個年輕人離開了故鄉來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷！

幻想可以點綴生命，但只有遠方的風景中的白雲不能構成浩瀚的天空。嚮往可以活潑生命，但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方，而拋棄現實的道路。曾經看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現抵達遠方的。奮鬥記錄到遠方去吧！風景仍在路上，而不是一時的片段。

無論我們到哪裏，天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思，我們發現一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈，那麼活着就是一連串對遠方的嚮往與朝聖。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚，我們一直都將在路上。

無窮的遠方，有限的生命。使人抱志飲恨，多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑，而英雄卻一個個倒下。聖海倫島曾經是年輕拿破崙的遠方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄，有一天也會在遠方的微笑裏倒下——那不是悲劇，那是命運。至少，你還能見到別人未見到的風景。

風景在路上，這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風景，誰願意眼前的景物一成不變。那麼，去遠方尋找關於你、屬於你的風景吧！

風景在路上初三話題作文8

窗外，是一團黑暗。

“嗶——”一聲脆響打破了清晨的寧靜。早上五點多鐘，哨聲和敲門聲驚醒了我們，手忙腳亂地穿好衣服，到山頂上去看日出。

天空亮了一絲，變成灰濛濛的一片。清晨的空氣散發着涼意，許多人又加了一件衣服。荷葉都垂着腦袋，彎着細腰，一副無精打采的樣子。露珠一顆顆地從荷葉上滑落，它們緩慢地移動着。有些露珠滑到了葉的邊緣，卻死死地抓住不放手，彷彿是留戀荷葉的温暖似的。

天空又亮了些。我們開始登山了。走在潮濕的小路上，耳邊迴響着美妙的蟲鳴。多種蟲兒聚在一起，盡情地歡唱。有的短促，像一聲尖叫；有的悠長，像火車的汽笛；有的連綿不絕，如一曲盛大的樂章；有的只是驚鴻一瞥，如夜裏偶爾傳來的鳥鳴，一聲過後，再無聲響。那聲音此起彼伏，奏了一路。

“咯咯咯——”天空已經有了淺藍色，雄雞開始報曉了。我們加快腳步，準備去山頂的亭子裏看日出。

走着走着，在前方出現了一潭清湖。湖面靜得出奇。偶有一隻蜻蜓點水，湖上便漾起千層波紋，久久不能停息，看來太陽不出來，她是不起牀的。

走到了亭子裏，天光已經很亮了。我們坐在亭子裏，等待着日出。忽然，傳來一聲“唧啾”的鳥叫，鳥兒們似乎睡醒了，都起來晨練了。先是一行白鷺飛過了我們眼前，它們撲楞着雪白的翅膀，不疾不徐，一上一下，優雅地飛着，在空中展現他們美麗的身姿。忽然，又飛出了許多鳥兒，有的黑身白翅，有的黑頭棕臉，全都在空中起舞。望着高飛的眾鳥，聽着動聽的鳥鳴，真有一種“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。

坐在亭子裏，俯瞰四周。只見山環水繞，山清水秀，一派寧靜祥和的景象。狗尾巴草在風中向我點頭，帶有金黃花蕊的紫色小花抬頭挺胸搖曳着身姿，潔白的小蒲公英向空中播撒自己的汗水。它們都醒了。

天已大亮了。期待中的日出並沒有到來，初升的太陽被一片雲霧罩在身後，連露個頭都不被允許，我們一大清早爬起來，居然什麼都沒看到。

難道我們一個清晨就這樣白費了嗎？不，當然不是。我們僅僅錯過了一個日出，卻看見了荷花、露珠、清湖、飛鳥、花朵，聽見了蟲鳴、鳥叫、雄雞報曉。我們這一行是有意義的。

珍惜你所擁有的美好，忽視你所錯過的美麗吧。只要有一顆樂觀、仔細的心，你會發現生活中處處有風景，你得到的永遠比你失去的多。

風景在路上初三話題作文9

藍天白雲、巍峨高山是風景；鳥語花香、春和景明是風景；人來人往、車水馬龍亦是風景……慢慢走，用心賞，最美的風景在路上。

那天下午，我走在回家的路上。天空彷彿一個善變的孩子，剛剛的明朗臉色忽然陰沉下來。緊接着豆大的雨點就迫不及待地落下，調皮地砸在人們身上。樹在雨中舒展着手臂，似乎有些幸災樂禍地看着行人的狼狽。我急忙從書包裏取出雨傘打開，匆匆前行。前方路邊一羣人聚在一起，時不時的傳來幾句議論。出了什麼事？

我不由得走過去，看到一個年輕的男子狼狽的趴在地上，旁邊還有輛倒下的自行車，後車輪仍在轉動。青年的胳膊上有着明顯的擦傷，身上的白T恤也染上了血漬。在離車不遠處，地上坐着一位老人，不知是受風雨的影響還是剛受到了驚嚇，老人臉色有些蒼白，灰白的頭髮在風雨中凌亂。

“小夥子，你沒事吧，好像有點嚴重啊！”“這是怎麼了啊？”“不知道，估計是碰瓷的。”“就是，年紀這麼大了，還出來碰瓷，真是為老不尊！”“小夥子，你要攤上事嘍！”人們雜七雜八的議論着，但誰也沒有要上前扶一把的意思。我面對這情景也不知該如何是好……

這時，小夥子踉踉蹌蹌地站了起來，向老人走去，蹲下來把老人扶了起來。他勉強的笑着説：“奶奶，實在對不起啊，下雨了，我光想着騎快點，沒看到您。您沒事吧，有哪裏受傷了嗎？”我的腦海中出現這樣的畫面：指責、索賠……會是這樣嗎？我不由得替小夥子擔心。

老人露出了和藹的笑容：“我沒事，沒摔着，就坐地上了。都怪我剛才沒看路，害得你為了躲我摔倒了。小夥子，我看你摔的不輕啊，用不用去醫院啊？”“啊！我沒事，小擦傷不要緊。奶奶您去哪啊？這下雨路滑，我送您吧！”小夥子邊説邊扶起自行車，並撿起老人的雨傘遞給她。

這出人意料的對話令在場的所有人沉默了，剛才議論的幾個人露出尷尬的神情。“不用了，小夥子，你快回家吧。”老人説着就邁開步，臉上隨即出現一絲痛苦的神色。“老奶奶，你哪裏不舒服？快別走了。”小夥子急忙扶住老人，一臉緊張地問。“沒事沒事，唉，就是老了，腿腳變得嬌氣了。”“不行，老奶奶，我得送您。”老人看了看小夥子，“也好，你馱着我，我給你打傘——你看你渾身都澆濕了。”男孩一手扶住自行車，一手扶着老人在後座上坐穩了，然後推着自行車慢慢地走。老人為男孩打着桑我目送着他們，兩個人一路有説有笑地走遠了。

水淋淋的馬路，像一條閃閃發光的綢帶，在盛夏的綠陰中輕輕地飄向前方。往遠處看去，雨幕遮住了視線，樹啊，房子啊，行人啊，車輛啊……都看不清了。而男孩和老人的背影卻是那麼清晰，成了這個雨季最美的風景。

一時間，覺得這天美，雨美，路美，還有這路上的風景。也許最美的風景就在路上。

風景在路上初三話題作文10

遙望明月，山長水闊，只有鳥語花香點點江楓漁火。我們總是千里萬里朝着明月奔走，卻忽略了路上的風景。

“樂事賞心夜，清風明月梅”明月是多麼美好的意象。讀了幾首寫明月的詞，我便開始憧憬一輪又大又圓的明月。那天，我心血來潮想要賞月，於是爬到了山上。然而，令我失望的是，月亮並沒有我想象中的那麼美。我失望透頂，落寞地走回家……然而，在路上，我一抬頭，發現自己彷彿進入了一個世外桃源。如詩詞中的“明月別枝”，月明星稀，亂石嶙峋。萬籟皆靜，我卻彷彿聽到萬物間的私語……從那以後，我朦朧地懂得了：風景在路上。

現在人們的生活條件越來越好，人們常常會去某個景點旅遊。但是風景不僅僅在目的地，沿途中處處都是風景。生活中到處是風景，就在我們觸手可及的地方，而我們卻很少留意它們。

我曾立志要讀萬卷書來提高自己的語文成績，但僅僅是匆匆讀過，不解其味，語文成績似乎有沒有絲毫起色。等我回過頭來慢慢品味，才是驗證了那句話：書中自有黃金屋。

風景在路上，這句話不僅僅是説可以觀賞的景物，也可以是做事的收穫。做事不僅僅是為了結果，也是在過程中得到收穫。結果是重要的，過程是更重要的。有句話説：“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程。”例如，我們每天匆匆值日，卻沒有去體會到勞動的快樂；我們每天讀讀背背甚至抄寫課文，卻沒有體會到其中的寫法和道理……過程，遠遠比結果更重要。

我們常常會思考人生的意義所在。我們都説，從無到有，再從有到無，雖註定灰飛煙滅，卻要活出精彩的人生。泰戈爾説：“天空沒有留下飛鳥的痕跡，而我已飛過。”人生的結果終究是消失殆盡，過程卻充滿精彩——我們體會到人間冷暖，洞察世間百態……這一切，都是人生的意義所在，也驗證了這個道理：風景在路上。

樹上春樹説：“追求得到之日即其終止之時，尋覓的過程亦即失去的過程。”每個人心中都有要追求的那輪明月，明月固然是風景，途中也何嘗沒有風景。一個始終低頭走路的人，永遠領略不到沿途的風景。也許你在徒步行走，也許你在奔跑，或者成坐着某種交通工具，或快或慢，都會有許多沿途的風景。電腦開機時，屏幕上總是有一句：“生活不易，偶爾放鬆一下吧。”我們總在不斷追求的路上奔跑，為什麼不慢下來細細欣賞途中的風景呢？人生漫長，雖要不斷追求，但也要慢慢行走，欣賞沿途的風景……

風景總是在路上！

風景在路上初三話題作文11

“唉，你這孩子……算了，你陪我出去走走吧。”“可是我的作業……”想了想，沒有再説下去，畢竟從上初中以來，便很少陪媽媽散步，給媽媽的印象就是在作業堆裏。今天就“犧牲”個幾分鐘，走到一半隨便找個理由搪塞過去不就可以回來了嗎。“那好吧。”媽媽好像料定了我會拒絕，聽到這段話，眼中竟散發着些許的光芒，我張了張嘴，卻沒有説話。

在路上漫無目的地走着，於我而言，説是散步，還不如説是閒逛，我快步走在前面，媽媽則是緩慢的跟在後面。“啾啾，啾啾”有鳥兒的聲音。想到鳥兒，我趕忙抬頭尋找那些屬於天空的精靈，卻一無所獲。不覺自嘲的笑了笑--出現幻聽了呢。“啾……”鳥鳴聲再次傳來，我聽得很分明。可，它們到底躲到哪去了呢?

“呼，呼”媽媽微喘着氣來到我的身邊，看樣子，她準備數落我走得太快，散步沒有散步的樣子。“快看地上。”咦，那些天空的精靈怎麼打“凡間”來巡視了。左看看，右瞧瞧，活脱脱一副“班主任”的樣子，而我們則是它的學生。而我這個“學生”，可一點也不怕這幾位可愛的老師，任憑它們説着：“你，快點看黑板!”“你，不準開小差!”“你……”的我就是一直盯着它們，它們被我逼急了，飛到離它們最近的牆頂上，從高空俯視着我們。看着它們的樣子，我忍不住咧嘴笑了。

想了想，上次看到鳥，還是在語文老師的'課件上……唉，竟那麼久沒有在生活中看到鳥了。有了與這些鳥的邂逅，緊張的心情放鬆了，我也沒那麼想回去了，便安心地開始散步。

放慢腳步，我看到街邊的綠樹旁，那有點點露珠相伴的正隨風忘情舞蹈的幾根野草，它們是從哪兒飛過來，並在這兒落地生根的呢?看到了有稀疏廢物飄拂的大地以及出奇乾淨的垃圾桶，是哪位環衞工人來辛辛苦苦打掃的呢?我還看到了幾家從未見過的商店，“媽媽，這店什麼時候開的?”“早就開了，你呀不忙只埋頭作業，也得出來走走啦。”原本就放慢的腳步索性停了下來，我呆立在那兒，對於這回答，我有些不願接受，我不屬於那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的孩子，但，也許是我的生活節奏太過匆忙，還“無暇”去了解這些吧。

這條路，每天上學走，放學走，可我卻遺漏了這麼多的風景。甚至把媽媽的關心也遺落在這兒，我是不是太愚笨了?幸好今天知道了，這些東西一直都在路上，從未離開過。

風景在路上初三話題作文12

人們都説，路上的風景才是最美的，無論是山上的日出日落，還是山間的花開花落，都值得我們每一個人去仔細地用心欣賞。

今天，我們有幸去了有“青分楚豫”之稱的雞公山。來到雞公山腳下映入眼簾的就是那昂首展翅、引頸啼鳴的一隻“雄雞”，這隻“雄雞”高仰着腦袋，“雞冠”上雲霧繚繞，顯得分外美麗。

走進雞公山，我們順着羊腸小道盤曲而上，“嘩啦啦”一聲聲流水聲引起了我的注意。我順着聲音望去，哇，一條玉帶似的小溪，在陽光的照耀下，波光粼粼。小溪好像穿上了一件金縷玉衣，旁邊那五顏六色的鵝卵石，更為小溪增添了幾分姿色，顯得愈發美麗。

我們順着小溪向上走到達了龍珠瀑布。放眼望去，他們像是落入人間的銀河，從高達百米的山間落下，又好似青山爺爺的白鬍須，又長又白，還好似女孩兒的馬尾辮，直直的垂了下來。近看，這瀑布是那樣的雄偉壯觀，白色的布簾下是清澈的湖水，水花打在了巖石上，在巖石上綻放開來，放射出異樣的光芒，在陽光的照耀下，那飛濺起的水花，猶如透明的水晶，那麼晶瑩透亮，沒有一點雜質，讓人不禁感慨，“新晴盡放峯巒出，萬瀑齊飛又一奇”。

走着、跑着、鬧着，漸漸地，我有些體力不支了，路旁如畫的風景在我眼中漸漸模糊，此時此刻，我又熱又累，汗水從我的發間緩緩地滴下，“啪嗒、啪嗒”的不停地掉在地上，我的腿沉重的像灌了鉛一樣，剛費力地抬了起來，卻又緩緩地放了下去，雙腳麻木不堪，如同密密麻麻的針使勁地扎到了我的腳上，又如同幾隻小蚊子在我的腳上竄來竄去，恨不得現在就癱在旁邊的亂石堆上，休息一會兒，此時此刻我有點打退堂鼓了。這時，媽媽好像看懂了我的心思，為我加油打氣道：“加油，堅持就是勝利，最美的風景就在前方。加油！”聽到了這句話，我信念的火花又燃燒起來，絕不放棄，相信自己，我能行。咬緊牙關，鼓起精神，奮力抬起雙腿，一鼓作氣，三步並作兩步的爬到了峯頂，欣賞到了一幅氣勢磅礴、無與倫比的雄雞報曉圖。

雲霧繚繞中報曉峯就像一隻昂首展翅、引吭高歌的雄雞。它昂着脖子對着天空啼叫。不知不覺中，夕陽斜照，它的雞冠被染成了金黃，真是讓人不由自主地感歎起大自然的鬼斧神工。

行走的路上，不僅有美麗的風景，也有困難和挫折，更要有面對困難和挫折時堅持不懈的毅力與精神，美麗的風景就一直在路上。

風景在路上初三話題作文13

車窗外，陽光如羽毛般紛然灑下。平原十分廣闊，只在很遠的地方才有一條與天空的罅隙。道路平坦，即使已經前行許久，路邊的景物都好似沒什麼變化，黍稷薿薿，繁密茂盛。

終於進入南京的地界了。車流漸漸多了起來，掛着全國各地牌照的汽車井然有序地行駛。不久，眼前便出現了一處丘陵，上面長滿了植物，鬱鬱葱葱。而在它旁邊，一座城牆依勢而建，經歷了數百年的滄桑風雨與冷暖變遷卻依舊巍然挺立。它就像是一個衞士，守護着這個城市的一切，又像是一個記錄者，鐫刻着所有歷史的軌跡。城牆上有早起晨練的老人們，他們雖都年近古稀，可與腳下的城牆相比，他們還只是不諳世事的孩子。在這裏，現實和歷史相匯合，現代文明與古老文化交融在一起，構成了南京獨特的風格。

午飯後我來到公交站台等車去夫子廟。大城市的公交路線很多，我在密密麻麻的站點牌上找了許久都沒看見我的目的地，不免有些焦急。

“你要去哪兒啊？”

我有些詫異地回過頭，發現是一個老奶奶，她頭髮花白，背卻挺得很直，整個人顯得整潔利落。我和她説想去夫子廟，她瞭然地點了點頭，告訴我應該乘7路車，不過剛剛已經過去了，下一班應該還要等一會兒。等車時，我們攀談了起來。她告訴我她是去接上補習班的孫女的，聽我説是第一次來南京，還熱心地告訴我夫子廟南門有家店的鴨血粉絲很正宗，可以去嚐嚐。臨走時，她見我們沒有零錢，又主動給我換了幾個硬幣，招了招手，便乘着公交離開了。

去夫子廟要經過十八個站點，本以為要很久，可看着窗外的風景竟不知不覺就到了。我們踏着黛色長磚，走過秦淮河，站在燕橋上，凝視着泛着粼粼波光的河水，時光交疊，彷彿聽到了千年之前商女隔江猶唱《後庭花》的靡靡之音。走進江南貢院，撫摸着那斑駁的桌椅和發黃的書卷，又好似看見了無數文人學士正冥思苦讀的背影。遊人如織，熙熙攘攘，可他們身後的建築卻始終沉靜似水，靜默無聲。我忽然覺得，我們來到這不單是感受過去的繁華，更像是在追溯着歷史的風塵與足跡，而路邊則是一幕幕美妙的圖景。

南京這座古城，帶給我許多新鮮的感受，這裏的每一座古蹟、每一條街道、每一株梧桐、每一位行人，甚至他們的交談，在我的眼中都成了風景。他們匯聚在一起，給予了旅客們無數歡欣與美好。而同樣地，當我們旅行時，多注意身邊的事物，用一種不同的眼光看待路上的風景，又會有種迥異卻雋永的感悟。

相信吧，只有心中有夢，有一雙慧眼，那你就會在前行的路上不斷髮現奇異的風景。

風景在路上初三話題作文14

或許，有時我們會想，假如有一天會怎莫怎摸樣，也許會成功也許會失敗。但當我們想到某些事對於我們來説可能會成功的時候，我們就會變得想要勇往直前，但當面臨失敗挫折後，我們將會變得不再相信一切，只會變得一味的退縮。其實有時想一想，我們做過的一些事，難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧，我想：人生最美的不是成功，而是通往成功道路上沿途的風景!人生的路，可以是筆直的大路，也會有縱橫交錯的小路;會經歷風霜雪雨，也會有豔陽高照;會邂逅一朵花的燦爛，也會有滿眼枯黃的凋零;會有細水長流的陪伴，也會有物是人非的薄涼;會有不期而遇的驚喜，也會有不得不告別的風景;會有曲曲折折的阻撓，也會有峯迴路轉的轉機;會有世事紛擾的困惑，也會有對未來的憧憬與展望。

人生一世，草木一秋，百年時光其實並不長久。珍惜每寸光陰，不要有那麼多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點委屈、挨點批評、擔點辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過不去，因此就在心裏和別人產生對立，其實，一切都只是上蒼給我們上的生課不經歷這些，我們如何能學會堅強?如何學會包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的風景線。

光與影交錯的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及。盈一份感悟，在屬於自己的世界裏，把握住自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑着和過往説別離，做時光最從容的過客，因為最美的風景，一直在路上。

風景在路上初三話題作文15

在我探索的路上，指尖舞動的圓規與直尺，總能構造出別樣的風景。

時光回到過去，我獨坐在教室一角，耳畔傳來同學們的歡聲笑語，我品嚐着寂寞與孤獨調製的滋味，心中泛起似乎永不停息的波紋，我似乎與這個環境毫不相融，但那並不是我想要的風景。

我的世界在這裏，素紙白茫茫，規矩在手旁，思緒打開靈感的窗，一切盡忘，聚精會神譜寫新奇篇章，操練工具自然流暢。

方寸之間，勾勒宏圖，點畫之中，構建世界。

圓規挺立，展現舞者秀美靈氣；恣意旋轉，方見舞動衣裙邊緣；方正的白紙中心孕育出了圓，圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽，圓周是圍繞太陽轉動的行星遵循的運動軌跡，一顆顆星球接二連三地誕生，點點星光簇擁着化作廣袤銀河，運用直尺穿越光年的距離，連接星球——直尺就是連接星球的星際橋樑。

創造出一個密閉的六角星星際迴廊該有多好啊，無奈數據不足，阻止前行道路，我急不可耐，撇下了直尺圓規，放棄的念頭漫上了內心，我的風景就要到此為止了麼？我看着圓規與直尺，他們並不急躁，只是靜靜地等待着，我似乎看到了，先代數學家在小小的繪圖紙上，為了完成自己的探究日夜操勞，他們在前行的路上也遇到過困難，但他們沒有放棄，懷揣信念披荊斬棘，圓規直尺陪伴着數學家不離不棄，直到穿越終點，共同享受最美的風景。

我毅然跳出當前星系，去異星系尋找答案，我似乎聽到了圓規直尺在星河中的低語：“不要放棄。”我創造了另一個太陽，但我沒有急着去連接星球，我手執圓規在原有的軌道上再次畫圓，他們與原來的大軌道相交；我看到了——兩顆星球高速碰撞，它們表面強烈地擠壓，耀眼的光環不斷擴散，紅藍相稱，點亮了宇宙黑暗的一方，巨大的能量衝擊着我的內心。圓規直尺絮絮低語：“勝利在望，現在，舞動起來。”圓規不停地舞動，最終回到原點，原有的大軌道上確定出六次撞擊的座標，直尺聯結間隔的地點，緊接着，赫然出現六角星點燃了心中狂喜的火焰，再看看圓規直尺，他們在沉默不語中享受喜悦。我成功了，置身於星河欲轉千帆舞的美麗的風景中，但我在短暫的休憩後勢必會前行，在探索的路上發現新風景，圓規直尺仍然會活躍在我的掌間，我準備着，期待着下一次的啟程。

探索的路上，總有別樣的風景，不僅僅是知識上的，更是精神上的，那盛開在我心中別樣的數學之花。