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精選描寫景色的小學生作文400字集錦10篇

欄目: 景色作文 / 發佈於: / 人氣:2.15W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫景色的小學生作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫景色的小學生作文400字集錦10篇

描寫景色的小學生作文400字 篇1

雨,好像是千萬條琴絃,彈出了千變萬化的聲音。

春雨柔軟,像一個十五、六歲的少女;夏雨粗獷,像一個蠻橫的大漢;秋雨蒼涼,像一個年過半百的老人;冬雨淒涼,像一個卧牀不起的老人。

傍晚,一家人去游泳。突然發現水漲了很多,平時可以輕輕鬆鬆在水裏走動的弟弟,現在只能在水裏踮起腳尖一蹦一蹦地跳出水面換口氣。是昨天那場來去匆匆的雨使游泳池中的水漲了許多。

昨天下午,天不知不覺的暗了下來太陽被雲層遮掩住,這時突然傳來“轟隆隆”聲,把媽媽嚇了一大跳。風慢慢吹過加快了風速,窗子還開着,風越刮越大,把桌前的書本也吹掉了。我急忙撿起書本並把窗子關好。

“快,快,快把衣服收還!”媽媽急忙拉上我,向屋頂跑去,在早晨太陽猛烈的照射下,衣服已經曬乾了。過了一會兒,雨就像倒豆子似的砸下來,霹靂啪啦重重的砸在地上,其中夾雜在打雷的轟轟聲,也不知道那些沒有及時回家也沒有帶傘的行人會有多麼狼狽。風猛烈的颳着把屋後的樹折騰都夠嗆,一會兒被風颳到這裏,一會兒刮到哪裏。折騰了幾次,一個嬰兒胳膊粗的枝椏不堪重負折斷了。雨滴在樹葉上,樹葉垂下了,雨珠從葉子上滑下來滴落在地面上。

雨走了,來得轟轟烈烈,走得悄無聲息。天晴了。

過不了多久,這場雨就只有樹上的痕跡才能證明這場雨的存在。

描寫景色的小學生作文400字 篇2

窗外,雨轟轟烈烈的下着,全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場雨來的是那麼的突然,就在一分鐘前,窗外還是晴空萬里,而一分鐘後,一個閃電劈頭蓋臉的打下來,就像打開了關着雨的籠子,那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣,呼嘯着往大地母親那裏狂奔,像是急着訴説它的想念。

雨幕下的人們,措手不及的往家裏奔跑,弱小的小弟弟,跟不上母親的速度,跌倒在雨中,哇哇大哭着,焦急的母親急忙去扶。在小推車中的孩子,被爸爸推着,急慌慌地往前跑。雨點啪、啪、地落在她的小臉蛋上,冰涼冰涼,她高興得咯咯笑了起來。可憐的孩子呵,她不知道,在明天,不,今天晚上,她也許就會發起高燒,痛苦呻吟啊。

無情的風雨依然呼嘯着,劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風雨攪得漫向小路,可憐的小樹苗忍受着左搖右擺折筋斷骨的痛苦,嬌挺的玫瑰,被風雨打得垂頭喪氣,就連那小小的青草,也被雨打得渾身是泥。

雨呵,你為什麼,要這麼無情?你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟,讓他們痛苦!哦,不!看啊,那是什麼?

被雨淋過之後,我看見:小草更綠了,玫瑰更美了,小樹長大了,人們涼爽了,就連湖裏的小魚,也一蹦一跳地撒起了歡,碧藍的天空裏,還架起了一座漂亮的彩虹橋!

哦雨,你,到底是好,還是壞?

描寫景色的小學生作文400字 篇3

春節前,我和爸爸媽媽回姥姥家過年的時候路過西安,爸爸媽媽帶我參觀了西安的古城牆。

我們買的.門票背面介紹説,這座城牆距今已有六百餘年,城牆高12米,基寬16-18米,頂寬12-14米,城周有觀敵台98座,四周均有登城馬道,有垛口5984個。城外有護城河,四門跨河外設有吊橋。它是我國現存規模最大,比較完整的唯一的一座封建古城牆。 我們是從南門上城牆參觀的。南門也叫“永寧門”,算是南邊的一個主城門。沒有見到城牆之前,媽媽給我講了一些有關城牆的事,我還以為城牆就是一堵普通的圍牆,心想圍牆有什麼好參觀的呢?再説,人又怎麼能上到牆上,而且還能打仗呢?我的腦子裏出現了一串串的問號。可是等我來到城牆下抬頭一看,才知道這城牆好高啊!足有三四層樓那麼高,而且非常厚,這哪是普通的圍牆呀。我們順着城門邊的樓梯,也就是登城馬道上到了城牆的頂上。

一上去,我就更驚奇了,城牆的頂上真寬呀,足可以並排開四五輛汽車!上面還長的有樹呢?靠着城外的那一面牆很高,大概有兩米高,頂部有一個個長方形的垛口,那些垛口都是以前守城的士兵觀察敵人用的。如果敵人進攻了,還可以開弓放箭。靠城裏的那面牆稍低一些,只起了防護的作用,以免人掉下去。城牆頂上的地面是斜的,外高裏低,這樣雨水很容易流走。我爬上台階從垛口往下看,看到了城牆外的護城河和河上正對着南門的吊橋,還有遠處馬路上來來往往的人們和汽車。

站在城牆上,我有一種居高臨下的感覺。古代的人能建造出這麼雄偉的城牆,他們真是太了不起了,他們一定很聰明,也一定很勤勞。這次我參觀西安古城牆收穫真大呀!

描寫景色的小學生作文400字 篇4

走下車,就與海風撞了個滿懷,風中夾雜着露水與淡鹹的氣息,早晨好清爽。

踏上木質棧道,伴着吱嘎吱嘎的輕響,帶上滿懷的好心情,獨自漫步濱海路。

仰視一座山,大連的山遠沒有南方的山那樣陡直、險峻、嶙峋,而多是平緩、俊俏、柔美,如果説南方的山是粗獷雄偉、頂天立地的巨人,大連的山則恰似一位儒雅內斂、温潤如玉的詩人。

啊!大山,你在這站了幾萬年了吧!你見證了這塊土地發展變化的歷史,又有多少人像我如今這樣仰望你呢?波光明滅、泡沫聚散,歲月是一去不復返的逝川,唯有你堅持着。你那從不改變的姿態,讓我看到一種古老而堅韌的靈魂。

山上的樹木鬱鬱葱葱,有杉樹、松樹、槐樹、橡樹等,每一顆樹木都有自己不一樣的色彩,墨綠、翠綠、濃青,層層疊疊,裏面或多或少的點綴着絲絲金黃、點點火紅,各種顏色交錯着流入我的眼睛,流進我的心田。

極目遠眺是湛藍的大海,浪花輕輕地拍打着岸,宛如東方女子靈動流轉的眼波,令人心曠神怡。

我來到海邊,躺在沙灘上,忘了世界,也忘了自己。靜靜地、默默地恍惚裏,我變成了童話中的美人魚,美麗的魚尾撫弄着海底的沙,髮絲輕輕飄逸。拾起一枚海螺殼放在耳邊,聽見潮汐的聲浪、聽見時間的隆隆回響。

黃昏,山上載來幾聲歸鳥的鳴叫,我也該回家了。撣撣身上的沙,帶着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路山光水色。

描寫景色的小學生作文400字 篇5

校園的早晨是恬靜的。霧氣瀰漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表着新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶着晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園裏的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕鬆。

從街道通向校園大門,正左方赫然鑲嵌着四個鍍金大字—博愛中學。走進學校,一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去,一排梧桐樹彎彎的,像一條條跤龍一樣駐立在那裏。再往前走,你會看到一個很大的運動場,運動場的中間有幾個活潑的同學正在汗流浹背地追逐爭奪着一個籃球,旁邊的同學為他們助威,吶喊。再往右走,上了幾級樓梯,看見了一排排的教室,教室裏傳出朗朗的讀書聲,右邊一樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。

教學樓前面有一面國旗,聽老師説,它的長高13米,代表着我國13億人民的心。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋着香氣,來到一棵菊花上,彷彿整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,菊花朵朵嬌豔,格外美麗!

啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!

描寫景色的小學生作文400字 篇6

我坐在去往農村爺爺家的車上,雖然旅途很長,很乏味,但窗外的風景還是讓我眼前一亮。

從戰前出發,兩邊高樓林立,頗具雄偉與大氣。市場上菜販們叫賣着蔬菜,買菜的人熙熙攘攘。人們騎着自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

越走越安靜,只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。

出發15分鐘後到了太子河,河水漾起細小的波紋,時不時有小魚從水中躍起,像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉村的一條天然分界線。後面是城市的繁華與喧鬧,前面便是鄉村的寧靜與自然。

在路旁,滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數不勝數,小草的清香與花的甜美融合到一起,那是一種説不出的味道。路旁的村子裏,雞鴨慢慢的踱步,牛、羊被人趕着到遠處的山上吃草。牛羣還挺紳士地在四周保護着羊羣。村民拿着小板凳,坐在大樹下乘涼。打打撲克,嘮嘮家常,多麼淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長着大片的水稻,現在已經變黃了。風一吹,田間漾起金色的波浪。那場面是何等的雄偉、壯觀!

不知不覺中到了爺爺家。下車後,我對“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細心感受生活,品味生活,窗外的風景會讓我們目不暇接。

描寫景色的小學生作文400字 篇7

杭州素有“人間天堂”的美稱,西湖就像鑲嵌在天堂裏的一顆璀璨的明珠。

西湖遠看像一面鏡子,鏡中有一幅美麗的風景畫:葱綠的孤山;白堤和蘇堤上的垂柳被微風吹着,猶如穿着綠紗裙的姑娘。西湖遠看還像一塊無暇的翡翠,碧綠碧綠的;遊船、畫舫在上面慢慢地滑過,幾乎不留一絲痕跡。

近看西湖,西湖被微風吹着,泛起了層層漣漪,漣漪晃得十分有規律,和半音階的感覺一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受,涼風習習,使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的荷花姑娘的香味,嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠,感覺甜絲絲的!

西湖的荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

大文豪蘇軾説:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”原來雨中的西湖更美麗,猶如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時的孤山翠綠翠綠的,不再那麼葱綠了。雨後的西湖湛藍湛藍的,荷葉的雨珠就像一個個晶瑩透亮的珍珠,柳樹更加青翠,花兒更加鮮豔,空氣新鮮,天空萬里無雲。

西湖的美景説也説不盡,有機會你也要來細細遊賞一番哦!

描寫景色的小學生作文400字 篇8

今天,我們三年級全體師生興致勃勃地去九大濕地公園之一的長廣溪濕地公園遊玩。

還未走進公園,我們就聽見幾聲清脆的鳥叫從蘆葦中傳出。循聲望去,只見幾隻水鳥正漫步在水中,捕食魚蝦。剛進公園,我們就見到了一大片灘塗,淺淺的水塘中,到處是小魚、蝌蚪。踏着小徑,許多生物盡收眼底,池鷺、白鷺、樹麻雀、樟樹、水藻……看到這個情景,大家不禁讚歎道:“這裏的生物品種真多,真不愧是九大濕地公園之一呀!”

沿着小路往前走,兩旁的古樹鬱鬱葱葱,好似一把把大傘。古樹旁,一叢叢綠草,一簇簇鮮花很吸引人。順着草叢向前望去,一個並不大的池塘吸引了我們。你瞧!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。蜻蜓飛來了,輕盈地落在花苞上。我不禁吟誦起來:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

長廣溪公園不僅景色優美,它還是兒童戲嬉玩耍的樂園。一來到幸運橋,大家就像小鳥一樣飛向了兒童遊樂園。這時,兒童樂園裏已有好多人了,大家有的滑滑梯,有的盪鞦韆,有的玩翹翹板,還有的爬網……大家玩得可開心了。

這次遊覽,我不僅看到了長廣溪那繁多的生物品種,更感受到了濕地那別有的韻致。今日一遊,快樂無限!

描寫景色的小學生作文400字 篇9

暑假的一天傍晚,我和媽媽來到山前公園,一邊划船,一邊觀賞公園景色。

遠處,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,一輪紅豔豔的夕陽正徐徐下降。天空下,有着幾座綠茵茵的高山,非常壯觀。

岸上,有幾棵松樹,高大挺拔,枝繁葉茂,深綠深綠的,像一把把綠色的大傘,還像一支支綠色的大毛筆。知了在樹上,此起彼伏地叫着,像在開演唱會。還有幾簇小樹,矮矮的、圓圓的、翠綠翠綠的,像一把把綠色的大傘,還像一個個綠蘑菇。一羣小鳥飛來,在小樹叢中一會兒飛進,一會飛出,像在開運動會。草坪上有許多盆花,有五顏六色的月季花,雪白雪白的梔子花,紅豔豔的一串紅。花的香味引來了一羣蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫着,像在和花兒説悄悄話,花的美麗引來了一羣蝴蝶,蝴蝶扇動着彩色的翅膀飛來飛去,像在和花兒比美。

山前湖的湖面水平如鏡,倒映着藍天、白雲、紅日、青山、綠樹,像一幅美麗的風景畫。我輕輕划動船槳,湖水起了魚粼似不波浪,倒影時兒變大,時兒變小,時兒變胖,時兒變瘦,就像在照哈哈鏡。湖中有幾株荷花,粉紅粉紅的,花瓣大大的,荷葉碧綠碧綠的,圓圓的,像大玉盤似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一個穿着粉紅色的上衣,綠色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一陣風吹來,荷花左右擺動,像“荷花姑娘”們在翩翩起舞。幾隻青蛙在荷葉上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在為小鳥的運動會比賽叫加油,還像在為荷花姑娘跳舞伴奏。

我和媽媽情不自禁地讚歎:“山前公園夏天景色真美啊!”

描寫景色的小學生作文400字 篇10

早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛鍊身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。

教室裏,燈光明亮,琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看着這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會説“春眠不覺曉“這句詩呢!

俗話説“一年之計在於春,一日之計在於晨。”

我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地裏鑽出小腦袋,好奇地打量着這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠着集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放着,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衞士挺立在那裏,守衞着我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。