在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的世外桃源——天樂湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揚州西郊儀徵市有個山水生態名鎮——月塘鎮。美麗的天樂湖度假區就坐落在此。暑假的一天，外公外婆帶我來這裏度假。天樂湖空氣清新、四周安寧、景色特別美，真是令人身心放鬆的好地方！
早上一醒來，深吸一口氣，就聞到了清新的空氣，讓人心曠神怡。側耳傾聽，大自然正開着一場音樂會：公雞吹着喇叭，音樂會開始了！小鳥用她美麗的歌喉高歌一曲，贏得了蟬熱烈的掌聲；河塘裏的青蛙也不停地呱呱呱，祝賀小鳥的成功演出。
站在陽台上放眼望去，向左，看見一汪池水，池水被荷葉和一簇簇的浮萍染綠了。荷葉挨挨擠擠的，粉紅的荷花從荷葉間冒出來，亭亭玉立。草地上一棵棵樹木錯落有致。旁邊有供人們休息的長椅，即使在盛夏，坐在有樹陰遮擋的長椅上也格外涼爽。沿着草地邊的小路向前，越過幾棟小屋，就是一大片微藍的.湖水，湖水包裹着我們這個養生島。微風徐徐吹來，湖水泛起波紋，好像流動的五線譜，風兒輕輕奏出悠長的琴聲。
賞完美景，還可以步行前往不遠處的嬉樂谷遊樂場玩。我們在那裏玩了“槍林彈雨”等驚險遊戲，真是意猶未盡！天樂湖宛如世外桃源，讓我放飛心靈！
“加油，加油!”吶喊聲響徹天穹。此時，拔河比賽已進行到白熱化的程度，我們班同學個個急紅了眼，咬緊牙關，不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘，青筋爆出。
自三年級以來，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭，直到六年級還是難分難解，真是冤冤相報何時了啊。今天是小學階段的最後一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個高下。而我們呢，也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場，三比二險勝，體力透支，戰鬥力下降。可是(2)班休息了好一陣子，養精蓄鋭，這樣雙方的實力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關鍵，決不能輸，否則最後一場拔河比賽我們就會以失敗告終，還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。“成者為王敗者為寇”嘛。
交換場地以後我們如狼似虎，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃裏，可努力如泥牛入海，沒有發出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強，可力如泉湧，我們用勁拔，他們竟然穩如泰山。我心裏一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動，力量和技巧絕不亞於我們，倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不佔優勢，可他們的力量連綿不斷，讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏鬥，只要稍有不慎，它就會抓住機會，將對手窒息而亡。
不出我所料，當我們力量漸漸減弱時，他們抓住機會奮力一拉，我們原本以為可以獲勝了，沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來，我們頓時士氣大跌，再也無力迴天了。(2)班穩操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上，青衫濕遍。
一場你死我活的戰鬥結束了。
文萃咖
