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【精華】風的作文合集5篇

欄目: 風作文 / 發佈於: / 人氣:1.34W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的風的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】風的作文合集5篇

風的作文 篇1

幾天前,我的一個朋友因為擺威風而吃了不少苦,現在還在後悔當中呢!你想知道怎麼一回事嗎?請接着往下看吧。

那是幾天前的一個傍晚,我的好友龐燕拉着自行車和我一起邊走路邊聊地回家。走着走着,突然一個大哥哥騎着自行車飛快地從我們身邊過。只見那個大哥哥兩手鬆開車把,並把雙臂張開,就像雄鷹在展翅高飛,真帥!頓時,龐燕被這情景吸引住了。他用手指指了指那位大哥哥高興地對我説:“瞧,那位大哥哥多威風!你行嗎?”沒等我回話,龐燕又説:“不如咱們倆也學那位大哥哥威風威風!”我聽了忙搖頭説:“不行!”“大哥哥能,我們也能!”“不!不……”我還是不贊同龐燕這麼做。龐燕一拗,説:“沒什麼大不了的,瞧我的!”龐燕説完就跨上自行車往前騎去。只見,龐燕慢慢地將兩手鬆開車把,也張開雙臂。龐燕正想叫我看他,哪知話還沒出口,車子一下子失去了平衡。車頭左偏右倒。糟糕!車子向右倒去,龐燕的.身子一下子被彈出好遠。“砰”的一聲摔了個四腳朝天。

“哎喲”“哎喲”……龐燕疼得直叫起來。我連忙跑了過去,一邊扶龐燕一邊説:“你看你,嘴上、臉上都是泥,真像一隻大花貓。”龐燕揉着右腳半天説不出話來。過了好一陣,龐燕才站得起來。我只好一邊拉着龐燕那被摔壞的車,一邊扶着龐燕回家。

第二天早上,龐燕來到學校就對我説:“我再也不敢學大哥哥雙手鬆開車把擺威風了。”

風的作文 篇2

——此時,此地,此刻,

此景,此情,如此甚好。

靖天的驕陽下的遊歷後,終於站在夜上海,看江水滔滔,水波瀲灩,霓虹閃耀,五光十色,車水馬龍,人頭攢動,白日裏看到的那一份行色匆匆,終於慢了下來。

上海的夜晚不存在信步而行這一説,只有隨波逐流,半推半就走在黃浦江邊的天橋頂上,360度環顧,外灘的繁華璀璨盡入眼囊,萬國建築博物館名副其實,海關大樓、花旗銀行、和平飯店,外白渡橋……滄桑數百年演繹了多少故事,這個曾經的小漁村才成長為今天聞名世界的大都市;東方明珠傲然屹立,似擎天巨柱,它見證了上海改革開放到今天的所有成就,它挺着的大肚子裏充滿了多少驕傲和自豪?直衝雲霄的金茂大廈和上海國際金融中心,像一對孿生子,互相較着勁兒比着身高呢!千年黃浦江,奔流不息,超越年代的那首上海灘,浪奔浪流的濤濤故事,日夜訴説也似乎遠遠不夠!閉上眼,江風徐徐,滑進摩肩接踵的人羣中,撫平了這悶熱夏日夜晚心頭的躁動!

相較浦東的現代繁華,我獨喜浦西外灘的低調雍容,那一幢幢矗立百年的建築,英式法式羅馬式一字鋪開,巴洛克式的廊柱、西班式牙的陽台、哥特式的尖頂,古希臘式的穹隆,古典主義、文藝復興風、中西合璧風格各異,匯聚一堂。他們出自不同的建築師之手,也曾經隸屬於不同的殖民者,但卻又格調統一,剛健雄渾的主體與細膩精緻的內堂雕飾簡繁相怡,與低調奢華的霓虹燈牌交相輝映,又與對岸的現代繁華遙遙相對,更顯出這條外灘的厚重與滄桑!

當然,任何一雙眼睛都無法只看到外灘的西岸,而忽略掉東岸的那一片現代與繁華,且不説那人人皆知的東方明珠塔,只是那一幢幢鱗次櫛比的高樓,就已經足夠讓你管中窺豹,感歎陸家嘴聚集了多少世界巨頭逐鹿,多少金融天才匯聚,東方的華爾街是如何實至名歸!曾經的荒島,短短數十年發展崛起為今天的東方明珠,凝聚了多少汗水與智慧!

站在江邊眺望,腳下的黃浦江,讓人不由自主想起那首跨越了幾個時代的“上海灘”,浪奔浪流,萬里濤濤江水永不休,這條某種意義上象徵了大上海的'河流,見證了這篇土地上曾有的風雲際會,包容了數不清的歡笑悲憂,萬千世事,又都混做滔滔一片潮流!

夏日的江風,柔和而令人沉醉,柔和得讓你無法想象當年的龍爭虎鬥,卻任人沉醉於這份古典與繁華共存的大都市,站在中國開放的最前沿,靜靜聆聽經典與現代,歷史與今天的對話,沉醉中希望我們能聽到更多的啟迪!

風的作文 篇3

秋實的成熟少不了風吹雨打,松柏的堅韌怎不經歷刺骨的寒風。在逆境中,考慮怎樣克服困難才是走向成功的的關鍵。有人説過:“逆風的方向更適合飛翔”只有勇於面對挫折才能讓自己變得堅強,慢慢的走向成功,不經歷小風小浪怎能頂住未來生活給我們的考驗呢。磨鍊的機會是逆境給的。經得起逆境考驗,成為王者。自古以來的偉人,很多都有不屈不撓的精神,從逆境中艱難的掙扎過。貝多芬的《命運》之門,音樂家堅持與厄運抗爭。司馬遷的《史記》。

周文王的《周易》。這些著作的背後隱藏着多少辛酸,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此逆境可以是墊腳石讓我們不斷成長走向成功,也可以是萬丈深淵讓我們一蹶不振。筆直的公路做成彎曲的道路。這樣雖然會使築路的費用變多,開車時間增多,但因為長時間在沒有阻礙的公路上開車,容易使人疲憊,造成交通事故。將公路做成彎曲的道路人們就不敢掉以輕心了。事實證明,他們的做法是很有道理的。面對逆境我們要有信心,勇氣和毅力,遇到困難勇於克服,相信有一天總會峯迴路轉,柳暗花明。不經一番苦難,那能有收穫的快樂,怎麼知道收穫的不容易。

困難是一次試煉,只有無所畏懼地面對困難,才能最終成功,平時的工作學習也是這樣。我初中的`時候十分害怕英語,我只好選擇逃避。一到上課,心中一百個不開心。可是老師讓我多做習題,面對困難,當我的英語成績突飛猛進的時候,我是何等的開心。困難是泥濘的道路,是成長中必須經歷的事情,我們要勇敢,告別困難帶給我們的痛苦,抬起頭,挺起胸,微笑地面對未來一切困難,我們不能被困難打垮。

風的作文 篇4

風是我們生活中最常見的一種氣象,每個季節,每天都會有風,只不過大小強烈程度有所不同罷了。

風啊!人們歡迎你,需要你,有時又討厭你,怕你。風真的像一個人一樣,心情愉快的時候,輕輕的吹拂着,心情不好的`時候狂風大作,發出一肚子的氣。

早晨,天空中灰濛濛的,準是風婆婆生氣了。在我們下樓做操的時候,就看到了烏雲掃地,捲起了滿天空的灰塵。在狂風的怒吼中,校園有不少的花木被吹斷了“臂”,扭斷了嫩枝杈。更嚴重的是有兩顆樹,被風颳得連根拔起,歪倒在一旁,這風的威力可真大啊!我告訴媽媽,我媽媽還不相信呢,幸好這是我親眼所見。

放學時,狂風繼續颳着,走在路上風從褲縫直往裏鑽,身上感覺很冷,還把一個人的帽子都吹跑了,那個人追了很遠,費了很大的力氣才追到他的那頂帽子。無情的風把前面路口的樹木刮彎了腰,看上去像一面弓。有的小樹在拼命的搖擺,又好像在説:“饒命吧!快停歇吧!”可風婆婆卻視而不見,仍然狂風怒吼。風越刮越大,越發出尖利的嘯聲。還不段刮來沙土、沙粒腔到人們的眼睛裏真煩人,彷彿故意在和人們作對一樣。

我低着頭閉眼睛坐在媽媽的車後,心裏想:風啊!等我長大了一定用一種方法,叫你聽我的話,像孫悟空那樣神通廣大,要你停你就停,想要你颳風你就颳風。好為人們造福。

風的作文 篇5

有一支歡快的風,它走過一年四季,隨身都帶着一部相機。無論走到哪裏,只要看到美景,它就會拍下來,只為讓那些美景永存。那支風,就是我。

又是一季秋天到,我的拍攝工作便從那片豐收的果園開始。園子裏,各種成熟的果子飽滿而鮮亮,看那葡萄,亮晶晶的,像黑珍珠一般,透出誘人的色澤;看那梨子,黃澄澄的,像是胖娃娃的臉蛋兒;看那柿子,紅彤彤的,像一個個紅燈籠掛在枝頭。空氣裏,那些瀰漫着沁人心脾的果香,夾雜着清新的泥土氣息,伴隨着農人的歡聲笑語,飄到很遠很遠的地方去……

穿過園子,一片金黃的田野映入眼簾。隨風飄蕩的稻穗,凝成金色的波浪,滿溢誘人的稻香。我陶醉地眯起眼睛,深深地呼吸着清香的空氣。

走進山坡上的那片楓林,火紅的楓葉間透着點點陽光,映出朝霞般絢目的光彩。地上彷彿鋪上了紅色的地毯,輕輕用腳踏上去,楓葉便羞澀地彎起了腰。果園、稻田,與這楓林,組合而成的美景,在我的心裏幻化出些許柔軟的感動,於是我便將它們一一拍了下來,命名為“農家豐收圖”。

隨後,我又來到一條清澈而寬闊的大河邊,隱約聽見歌聲悠揚,緩緩地透過河面上薄薄的霧氣傳來。不一會兒,我看見一個老船伕唱着歌謠,慢慢將船劃了過來。他向江面撒下網,收起時,已滿是魚兒、蝦兒。滿載而歸的漁人,在繚繞的薄霧裏漸行漸遠,只聞得搖櫓的聲音盪漾在青山綠水之間。我趕緊抓拍了這唯美的'一幕,取名為“霜霧歸漁圖”。

漸漸地,草野因蟋蟀聲而更加遼闊了,溪水因枯涸見石更加清澈了。夕陽中,牧羊女心不在焉地牧着羊,小黃狗也靜靜地伏卧在她的身旁。不知她的心裏在想些什麼,但她的眼裏一定記錄着這秋天的美麗,心裏也一定微顫着秋天帶給她的喜悦與幻想。我將她拍了下來,命名為“少女思戀圖”。

這就是我,一支快樂的風所記錄下秋的美景,將它們在一瞬間定格成永恆。