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【熱門】美麗的風作文三篇

欄目: 風作文 / 發佈於: / 人氣:1.54W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的美麗的風作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】美麗的風作文三篇

美麗的風作文 篇1

我的家鄉在新鄭,那裏有一個美麗的地方—鄭風苑。

走進鄭風苑的北門,首先,映入眼簾的是一架拱橋。拱橋的左邊是一個大型的遊樂場,孩子們在這裏歡快的遊戲、玩耍,大人還時不時的拍照留念。拱橋的右側是一條長長的溱水河,站在拱橋上,放眼望去,溱河水真清呀,清的能看見河底三五成羣戲耍的小魚兒;溱河水真靜呀,靜的讓你感覺不到它在流動;溱河水真綠呀,綠的可以和水中的荷葉比美!

沿着去拱橋旁的石梯向前走,看到一座“橋”,這座橋和其它橋大不一樣,別的橋都是石頭砌成,而這座橋卻是木頭做的搖擺橋,人走在上面,就像坐轎一樣,搖搖擺擺的非常舒服。走上去還不時發出“咯吱咯吱”的響聲,不仔細聽還以為青蛙在齊聲鳴叫呢,對,它真正的名字叫浮橋。在浮橋的中央連接着很多形狀不一的歇腳亭,每座亭子都雕刻着精美的圖畫,還有偉人的提字,人們走累了可以坐在石凳上一邊休息一邊欣賞美景。每座亭子都很熱鬧,人們歡快的笑聲會從河這面傳到岸邊,好一派歡樂的景象!

如果你不想上橋,沿着岸邊的小路向前走,你會發現有很多各種各樣的花草樹木,腳邊還有幾條彎彎曲曲的小溪,小溪拍打石頭的聲音清脆悦耳,讓人不由地會忘掉所有的煩惱。

繼續向前走,來到頭頂是一隻展翅欲飛的仙鶴---蓮鶴方壺旁,不到十米,就是鄭風苑的北門。

這就是我家鄉的鄭風苑,我愛這美麗的鄭風苑!

美麗的風作文 篇2

我老家住在美麗的射陽河畔,沿着這條長河兩岸,有一片美麗的樹林,我和這些樹一起長大,我愛家鄉,更愛這些樹木,他們給了我最美好的回憶。

春天,大樹抽出嫩綠的芽兒,給春天帶來第一抹色彩。小鳥也會飛回來,看望它去年住過的家,我和奶奶經常去樹林邊玩,特別是枸杞發芽後,我們會去採摘回來,奶奶説那可以明目。

夏天,整個防風林都綠了,每一棵大樹就像綠色的雨傘,從大地升起。整個樹林葱綠葱綠的,地上還會冒出許多不同形狀的蘑菇,這些小蘑菇撐起一個個小傘,下雨了也不怕淋着

了。地面上長着很多野花,有藍色,有紅色,有粉色,還有黃色......一個比一個漂亮,像是在舉行比美大賽。要是下雨了,小鳥都躲到大樹的懷抱裏,雨後天上的彩虹像一條彩色的圍巾,非常好看,我最愛夏天的.樹林了。

秋天,天氣漸漸涼了,樹葉也離開他的媽媽了,飄落一地,我有些傷感,奶奶説葉子沒有離開我們,他去給土壤施肥了。鳥兒也陸續地飛走了。

冬天,大樹不畏寒風,光禿禿地在那裏站崗,等待春天的來臨。

我深深愛着這些陪我長大的樹木,長大後也要成為有用的人才。

美麗的風作文 篇3

“到處找不到你,而你又是無處不在。”這是一位浪漫的詩人用心體會到的美麗。美麗如風,它無時無刻不在你身邊流動,能否體會到美麗,就在於你是否有一顆感受美麗的心。

在春節聯歡晚會上,我被一羣聾啞人所展現出來的美麗所震撼。她們用整齊一致的舞步,向世界詮釋她們心中感受到的那一份明澈的感動和美麗。事後看見記者對她們的採訪,邰麗華激動地用手語,並且用她不能吐出清晰發音的嘴,來訴説着她們感受到的陽光的明媚和温暖。

同樣在電視上,看見一個老音樂家訴説着他的故事。“文革”中他被下放到農村,為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來,人們驚奇地發現,他並沒有像別的人一樣,衰老憔悴了很多。他笑道,怎麼會老呢?我每天鍘草都是按4/4拍鍘的。這是一個多麼美麗的回答!為此我愛上了這個並不著名的音樂家以及他的作品。

於無聲處,一羣舞者不能通過言語和歡笑來接收和傳遞歡樂;於無聲處,一個音樂家只能獨自哼唱以自娛,我們通常感受到的美麗,都是以感官為載體的,但是這些人無聲地告訴我們:美麗是用心感受的。

超越了視覺的障礙,海倫不是照樣能夠感受到陽光明媚的温暖嗎?突破了語言的拘束,邰麗華不是依然用微笑告知你她心中的愉悦嗎?我們總是衡量用感官看到聽到的事物,然後給他們貼上“美麗”的標籤,殊不知美麗就在此時與你擦身而過。

美麗無須尋覓,美麗就如風,她時刻穿行於荊棘之中,時刻在你身上流動。她並非流光溢彩地在你眼前閃動,那並非真正的美麗。

看!那一抹漣漪,那就是美麗!聽!那一聲鳥鳴,那就是美麗!

人們常説:“心靜自然涼。”我以為這其實是一種感受美麗的情懷。儘管酷熱當空,四野俱寂,但是靜下心來,你一定會真切地感受到那一絲的微風在你的寸寸肌膚上流動。

“到處找不到美麗,而你又是無處不在。”美麗無須尋覓,你只需用心聆聽,一定會發現風聲在耳。