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描寫冬天

欄目: 冬天作文 / 發佈於: / 人氣:2W

描寫冬天1

北方的冬天跟南方的冬天還是不一樣的,生活在北方的人都會喜歡的北方的冬天。

描寫冬天

北方的春天,雨淅淅瀝瀝,所謂春雨貴如油正好體現春雨的稀少。北方的夏天,一片繁榮,百花爭豔,鬱鬱葱葱。北方的秋天,金色的世界,天空很高,很靜,偶爾有大雁飛過,也會很安靜的飛過,它似乎怕驚擾一個個北方學子的夢。而最特別的就是北方的冬天,因為北方冬天裏的雪花最美麗,那些雪花在冬天裏盛開在天與地之間,紛紛揚揚地落在北方荒涼的土地上,覆蓋北方大片大片的荒蕪。在昏黃的路燈下,抬頭看那旋轉落下的雪花,會覺的這是一個帶有色彩的自然之畫。

北方有一句流傳了很久的話瑞雪兆豐年。我想:農民伯伯最能體會其中的含義了。

北方人們家中幾乎都有特有的土炕,最傳統的一種土炕,一般都是四方形的,看起來美觀大方,像中國的四方字一樣漂亮,方方正正。我離開家在學校就會最依戀家中那小小的土炕,因為家中那一方土炕就像冬天裏懷裏抱着一個暖爐一樣温暖。在冬天裏,土炕的作用會比較大,如果給灶頭上燒一把火,家會變的温暖,土炕也一樣,坐在暖和的土炕上,看着電視,嘴裏吃着瓜子,就會認為這是世界上很幸福的事情,尤其是在春節的時候,家裏的人比較多,也會比較熱鬧,一家人坐在土炕上,圍着一個四方形的木桌吃飯,想象一下這幅和諧的畫面,你的嘴角一定回露出微笑。

我喜歡北方的冬天。

描寫冬天2

冬天之所以美麗,是因為它的純潔、高尚和典雅。我很喜歡這個大雪紛飛的季節。我認為冬天的美麗有三:

第一美——景美!

冬雪降臨大地,這是上天的禮物,樹上披上了銀色的時裝,小溪穿上了堅固的外殼,黃土地出現了一條白色的地毯,就連房屋也換上了白色的磚瓦。如果有一縷陽光照下,大地就放佛變成了水晶的世界。人們置身其中,那真是一種美的享受。

第二美——物美!

冬天雖然不像春天,萬物生長,但也擁有着許多其他季節沒有的頑強生命,比如:梅花,梅花是冬季美麗的代表。而美麗不僅僅在於它的外表,更美在它頑強的生命力。看,雖然北風呼嘯,大雪紛飛,梅花依然傲立枝頭,嬌豔綻放。同時,那嬌嫩的花瓣所散發出來的幽香,也是讓人心曠神怡。可見,冬天的植物更加的頑強和堅韌。

第三美——人美!

冬天,天氣寒冷,但人們並不懼怕,早晨,老人依舊在練太極,上午,年輕人依舊在為工作忙碌着,下午,小孩兒們依舊在玩耍。並且一旦大雪紛紛落下時,小孩們歡樂的時刻也跟着到來。他們利用大雪打造的歡樂世界,打雪仗,堆雪人……,陶醉在這晶瑩的世界裏。

啊!冬天真美,我愛冬天!

描寫冬天3

春天的校園萬物復甦,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園秋風瑟瑟,冬天的校園卻另有一番情趣……

校園門口一排高大的梧桐樹,像士兵一樣保護着校園。原本那繁茂的枝葉已經被秋風吹得光禿禿,光滑的樹幹也脱得白花花了,可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸,完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這麼幸運,它們失去了往日的生機,變得那麼枯黃,全部都耷拉着腦袋,一副躊躇滿志的樣子,準備來年春天再煥生機。

冬天的校園是純潔的。北風凜冽,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來,像一羣穿着白色衣服的小精靈一樣,輕輕盈盈地在空中飄舞着、旋轉着,如花屑,如玉片……校園裏一片銀裝素裹、粉粧玉砌的景象,大地白了,房屋白了,讓人感覺來到了一個童話般的世界。

冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學們立刻衝出教室,撲到冬天的懷抱裏。同學們三五成羣,有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹,此起彼伏的歡笑聲響徹校園,校園裏頓時沸騰起來。

我喜歡冬天的校園,那裏有同學們愉快的歡快聲。

描寫冬天4

凜冽的冬天到了,大地象是披上了灰沉沉的衣裳,空氣也好像結冰了,土地都裸露着,到處光禿禿的,給人一種淒涼、孤寂的感覺。

早晨,太陽緩緩地從東邊升起,像橘紅色的大氣球懸掛在半空中,一點也不會使人感到非常刺眼。温煦的陽光照在身上,暖洋洋、熱呼呼的,好舒服喔!走到街上,許多人總是包得密不通風,冬天真的是寒氣襲人呀!

老師説:「冬天的太陽總是照得人們暖洋洋的。」有時候當我無精打采時,媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽,曬個幾分鐘以後,我就變得精神百倍、神采煥發了!

而冬天的太陽也使寒冷的人帶來温暖;使難過的人打起精神來,就象是冬天的暖暖包一樣。疲累時,可以到公園曬一曬太陽、做一做運動,不但可以消除疲勞,心情也有可能變好哦!

我希望我長大以後,也可以像冬天的太陽一樣的照耀大地,為人雪中送炭,幫助許多需要幫助的人們,也讓自己得到了更多的快樂。

温暖的太陽陪伴着我們,渡過寒冷的冬天,迎接明年春天的到來!

描寫冬天5

一年有四季,春、夏、秋、冬。它們各具特色,都非常的招人喜愛,我卻獨喜歡潔白的冬天。

冬天在秋之後舞動着潔白的翅膀飛來了,它沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有秋的豐收的的果實,冬天,它總是默默不語的,但卻會給人們帶來了不一樣的歡笑。

你看空中,那翩翩起舞的,銀白色的雪花,在哪裏曼妙的輾轉,婀娜的漫步,它就是冬的精靈------雪花。晶瑩剔透、稜角分明、千變萬化。

無數的雪花飄飄灑灑降落大地,令大地煥然一新,好一派銀裝素裹。雪花有的喜歡綠色,飄落在樹枝上;有的喜歡褐色,落在屋頂瓦片上;有的落在了我的頭上、衣服上,和我捉起了迷藏,展示她那奇妙的魔法,變成晶瑩的水珠;有的落在麥苗寶寶的身上,好像為麥苗蓋上了厚厚的棉被,麥苗寶寶憨憨的、甜甜的、美美的進入了夢鄉。有的落在校園裏,校園裏立刻傳出了銀鈴般的笑聲,原來是同學們在操場上堆雪人打雪仗呢!有的落在暖暖的敬老院,屋中的老人微笑的注視着空中降落的雪花,眼神飄得很遠;有的落在幼兒園,小朋友們凝神的觀察着。

冬給大地帶來了美麗,給莊家帶來了豐收,給我們帶來了歡樂。

我最喜歡這潔白無瑕的冬天!

描寫冬天6

“我愛冬天,我愛冬天,打雪仗,堆雪人……”我唱起自編的歌。

冬天到了,動物們去冬眠了,花兒謝了,小草枯了,小河結了冰,唯臘梅還開着。

記得我九歲那年,下了一場大雪,大年初一這一天,媽媽約來的朋友全到齊了,我像一個正在冬眠的小狗熊還在呼呼大睡,媽媽用她好驚天的大噪門大聲喊,我就像沒聽見似的,繼續睡覺,其實我早已經醒了,媽媽沒辦法,硬把我拖起來。我只好硬着頭皮起牀。

首先,我們三人為一組,一共兩組,三個必須全是大人,兩個小朋友抵一個大人。

開始了,我和弟弟幫忙找堆雪人的材料,雪人的胳膊、鼻子、嘴和帽子,爸爸堆身體,媽媽堆頭,每人4分鐘時間。一會兒,零件找齊了,就剩組裝了,只見另一組還在大吵大鬧呢!他們一見我們快好了,組長二叔一看,大吃一驚,立即號令快:想幹什麼幹什麼,快做,這關係到下一局打雪仗。結果,他們只堆了比我們小三倍的雪人。

接下來我們開始打雪仗。我和弟弟是我們一組的主力隊員,我和弟弟負責進攻,爸爸媽媽做雪球。我們真像打仗一樣,找出兩人談判和局,我出去談判,但背後暗藏“暗器”,只見我冷笑一聲,扔出雪球,耶!只兩下就攻塌他們的雪人擋排,接着我們大攻特攻。耶!勝利!

“我愛冬天,我愛冬天,打雪仗,堆雪人……”我又唱起了自編的歌。

描寫冬天7

冬天的晚上,草木紛紛枯黃掉落,街道上的行人減少,感覺很冷清。窗外的蟬兒也不叫了,連太陽也躲進自己的家中,每天心不甘情不願的升上天空中,等到傍晚就快快回家躲進被窩裏,大地一下子就立刻陷入寂靜之中。

冬天的晚上,我最喜歡躲進暖暖的被窩中,聽着外面的冷風無情的吹襲,有時冷風心情不好時,我房間裏的東西還會乒乒乓乓作響,好嚇人唷!我最喜歡喝着熱騰騰熱開水,安心的看着電視節目,房子的外面有些行人包得比粽子還要多,並快快的行走,好像在和無情的冬天對戰。而房子裏面就像春天一樣温暖,這種感覺真是棒透了!

冬天是一個冰冷的季節,每當寒流來襲時,媽媽總會煮一道美味的火鍋給我們全家人享用,或是煮一鍋鍋燒面,這些美食吃起來真是讚不絕口。每到睡前,媽媽會泡一杯牛奶給我喝,那香香濃濃的滋味在我的口中停留許久,使我得全身不冷也不熱,心中覺得很幸福。

冬天的晚上,星星很少,只有幾顆星孤單的散發出冰冷的光芒。人聲和車聲都大幅減少了,只剩下勤勞的月亮高掛天空為我們守夜,我躲在暖暖的被窩裏,看着寂靜的冬夜,悄悄的進入夢鄉。

描寫冬天8

秋天漸漸遠去,連大樹上最後的枯葉也打着旋兒飄落了下來,沒有聲音,靜靜的。冬天來了……

颼颼的寒風在我的頸子來回鑽,我縮縮勁——還是冷。我在別人的文章中,看到的是“雪靜靜的飄落,一片聖潔”可我的家鄉,所謂雪是難得一見的。我討厭冬天!在學校,我裹着厚厚的羽絨服,縮了縮身子,不願走動,坐在凳子上,蜷縮着:“這個冬天要怎麼熬過去呀?還沒有下雪,要是下雪我不被冷死啊!”“怎麼會呢?這個天是很好的天氣。”

有那麼一天,我的想法變了……

“走,我們一起去山上。”“姐,你是不是發燒了?如果是春天去都還可以,可現在是冬天呢!”我不滿的説,“你到底去不去!”“好,我去”。到了山上,我驚奇的發現,冬天並不是不美,而是發現美得眼睛罷了工。冬天是一個小姑娘。她沒有春天那樣有一條漂亮的裙子,但她卻有一條淡淡的藍色的裙子;她沒有夏天那樣有一頭金黃的捲髮,但她有一頭烏黑的長長的直髮;她沒有秋天那樣有一雙水晶的鞋子,但她卻有一雙雪白的布靴子……站在山頂,向下看,寥寥的炊煙,顯得山腳若隱若現,讓人帶有一絲迷戀。展開雙手,去擁抱冬天,還是冷,不過我想這是上天給我們的考驗吧——寒冷的考驗。

冬天,讓我的無知和你説聲“對不起”,不過你一定不會這麼小氣,對吧!冬天啊,讓我怎麼説你呢?

描寫冬天9

秋姐姐無聲無息的過去了。冬爺爺來了,帶來了一陣陣刺骨的寒風,吹得人們都不想出門。

我討厭冬天,因為它讓人們穿上厚厚的衣服,害得人們做什麼都行動不快。公園裏,再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景,沒有人釣魚,也沒有人散步,做遊 戲……呈現給人們的公園是一片荒涼,沒有一點生氣。枝葉繁茂的樹木變成了光禿禿了,它們好像在説:“我討厭冬天,都是冬天害我成了這個樣子。”就連枯萎的 小草弟弟也説:“原來我翠綠的腰桿多好呀!可是現在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的,難看極了!”植物們你一言我一語,都説着冬天爺爺的不好。

可是在北方,冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因為孩子們可以玩雪球、打雪仗、擲雪球、做雪人….雪地裏,傳來孩子們一陣陣的歡笑聲……

冬天的南方,讓人討厭。可是,冬天的北方卻讓孩子們快樂!

點評: 文章寫得真有意思,運用對比的手法描寫了冬天的特點。文中的擬人手法寫得好,為文章增添色彩。語言清楚、有趣,思路清晰。

描寫冬天10

冬天是殘酷的,也是美麗的。雖然我不怎麼喜歡冬天,但是冬天帶給孩子們不少的歡樂。

咆哮的北風不分青紅皂白地抽打着滿地的落葉,風兒從地面吹過,起了旋渦,發出茲茲地響聲。大樹筆直地屹立在那裏,任鞭子抽打,可憐巴巴的。

一場大雪過後,屋頂上、車子上、樹上、草叢上……一切的一切都變得白雪皚皚,鵝毛大雪還在不停地飄落,我伸手去接,可當雪落在我手心上時,頓時別成了一滴滴小水珠,晶瑩剔透,多麼可愛的雪。

樓下傳來陣陣孩子們的歡笑聲,我往樓下一看,原來是幾個好朋友在下面玩雪,我也有點兒癢癢,就穿上帽子,戴好手套和她們意起玩耍。在這歡樂的氣氛中,沒有叫冷的,也沒有因為摔跤而哇哇大哭的,更沒有因為被雪球打着了不玩的,過了不一會,大家已經變成一個雪人了!

啊!多可愛的冬天,晶瑩剔透,冰清玉潔,是冬天美麗的象徵!

描寫冬天11

冬,伴着怒吼的寒風,悄悄地走來了。

馬路上,行人寥寥無幾,大家都把自己裹得嚴嚴實實,在刺骨的寒風中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹迎着呼嘯的北風,盡情的搖擺。

田野裏,曾生機盎然的綠油油的'小草兒,已經不起風霜的摧殘,都低下了頭---枯萎了。田野裏一片土黃色,只有殘留在那裏的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零的站在那兒。

小河裏,已結成了厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈多姿的冰花。這些爭奇鬥豔千姿百態的冰花,使人一見便生喜愛之情,有的像傲霜鬥雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---蘭花,有的則宛如一幅百花朝鳳圖,中間有隻美麗的鳳凰。那冰層那麼堅硬,即使你用一塊大磚頭去砸,想必對它也無濟於事。

啊,快看呀,下雪啦!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過抖動的雪簾望去,那遠處的樹木房屋,隱隱約約,好象在霧中,宛如在雲裏,顯得特別好看。

描寫冬天12

以前,一個熱鬧的村子裏,有一個春天鳥語花香,夏天枝葉茂密,秋天果實累累,冬天白雪一片的花園,花園的主人是小巫的一家,有一天,小巫他爸爸出差了,小巫就叫村上的好朋友到他家來玩。朋友們興奮的玩着花,還爬上大樹灣捉迷藏,這時還有小鳥嘰嘰喳喳地好像在給他們助威。可是,不久他們因為小巫不當“貓”大家紛紛議論。小巫一氣之下説:你們都給我滾出去,我再也不和你們玩了!”還拿起木棍來把他們幹走,他們嚇得驚慌失措,逃出了花園,他的行為被天上的智慧老人看到了,他立刻把太陽換下太陽,讓寒風吹進了小巫的花園。

現在雖然是春天但是小巫裹着厚厚的棉被都瑟瑟發抖。他説:“這個春天怎麼這麼冷呀!”

過幾天,小巫的生日就要到了,可是寒冷的村頭讓他動彈不得,只有在家裏蓋着厚厚的鋪蓋。

一天,一縷明亮的陽光照射進他的屋子裏。陽光很耀眼。刺眼而温暖的陽光把小巫弄醒了。他興奮地來到花園,看見有許多小孩在玩耍,他很氣憤,他又説:“誰叫你們來我的花園裏來玩的,都給我滾出去。頓時,雪花飛舞、鮮花凋謝,不解的小巫很奇怪,他還不知道是智慧老人在懲罰他呢!小巫百思不得其解,最後,他看見一個孩子還沒有出去,那個小男孩用眼睛盯着他。之後,小巫説:“哦,我明白了,快樂要和大家分享才能獲得幸福。

之後,小巫和他的朋友又一起玩了,他感到無比興奮!

描寫冬天13

金桂飄香的秋天了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁着沉重的腳步向走近。

冬天,是百花凋謝的季節,但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天裏最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,風雪的洗禮。

清晨,我拉開窗簾,被的這番景象驚呆了,,窗户上佈滿了冰花,冰花有趣極了!像萬馬奔騰的江河,像巍峨的崇山峻嶺,冰花組成了粉粧玉砌的世界。

中午,我吃過飯後,走出家門,鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一釐米厚,我叫來,讓他幫忙滾大雪球,我使出乾坤大挪移大法,不一會兒就滾成了雪球,雪人的腦袋,,我又找來了胡蘿蔔,鈕釦和木棍工具,我拿來東西,也把雪人的身體拼裝好了,我把鈕釦按進雪球的兩邊當眼睛,又把胡蘿蔔嵌進眼睛下面,當成鼻子,再把木棍插在雪球下面,當手臂,最後,我拿起木通,蓋在雪球上,惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛,逼真的雪人竟出自手裏。

雪停了,我急忙跑出去,希望可以看雪人最後一眼,,意外降臨在我頭上,衝出門後,雪人被風吹得七零八落,漂亮的雪人轉眼間了一堆垃圾,真是悲哀啊!而藝術生涯也畫上了句號。

冬天,希望冬天永遠不要,了,那我就等待春天的了

描寫冬天14

有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡金黃的秋天,而我卻喜歡大雪紛飛的冬天。

這周星期三,我們迎來了20xx年的第一場雪。清晨,我睜開朦朧的睡眼,驚奇的發現窗外到處都是白茫茫的一片,大朵大朵的雪花像鵝毛一樣飄飄悠悠地落下來,好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。於是,我迫不及待的穿好了衣服,吃完早飯,我就迎着風雪去上學了。一路上,一朵朵雪花飄飄揚揚地落在了我的臉上,好像一個個可愛的小娃娃在親吻我的臉龐。

不一會兒,我就來到了學校。下課鈴聲響了,我腳步如飛地衝到了操場上。小雪花就像蒲公英的種子一樣在天空中飄飄悠悠地飛舞着。我高興地跑到草叢中,撿起了一個乒乓球大小般的雪球,準備向毫無準備的歐楨煒扔去。可是,我忽然感到一種疼痛,於是,我猛地一回頭,原來是嬉皮笑臉的羅晨正向我投雪球。我連忙抓起手中的雪球像仍手榴彈似的向羅晨扔去,羅晨看了,嚇得拔腿就跑,最終還是被“中彈”了。這真是一場別開生面的冬日遊戲大戰啊!

下午,太陽公公露出了燦爛的笑臉,陽光照在雪地上,閃閃爍爍,好像千萬顆小星星在跳躍,美極了。

我愛冬天,更愛冬天的雪。

描寫冬天15

春,雖生機勃勃,卻過於華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過於炎熱;秋,雖碩果累累,卻過於繁忙。冬......

——《冬色》題記

盼望着,盼望着,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們在嬉戲着,打鬧着;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨地緩緩下。。。。。遠看,一陣風拂過,雪就像《世説新語》中的“未若柳絮因風起”一樣,迎接着春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精緻的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心裏,直到那一刻,我才知道什麼叫心曠神怡。閉上眼,我彷彿來到天堂,藍藍的天空下飄着白白的雪,我躺在花叢中......  冬哥哥卻調皮地使氣温驟降,可梅花卻迎着寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅毅。黃色的花蕾散發着迷人的暗香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有暗香來”......  人們也不顧冬哥哥製造的寒冷,紛紛地工作起來:農民伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建築工人也重新走進工地,開始辛勞地工作起來;小朋友也在家裏,認真地學習起來......

冬是可愛的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵人不斷人的! 我愛你,冬!