春天的校園是生機勃勃的，夏天的校園是烈日炎炎的，秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園，卻是美好的。下面是描寫冬天的校園作文3篇，歡迎閲讀。
冬爺爺插着翅膀放了了，帶來了許多美好的事物。它沒有春姑娘的阿羅多姿，鳥語花香；它，沒有夏叔叔的熱情奔放，粗獷豪放；它，更沒有秋婆婆的桃李天下，碩果累累。然而，它卻具備着別樣的風采，給人們留下無限懸念。
在知識的海洋中遨遊了一天的疲憊，都在夢想中漸漸消失了。清晨，一覺睡醒，向寢室的玻璃窗望去，上面結了一層薄薄的霜花，這些霜花形態各異，千姿百態，如同一幅美麗的圖畫。
冬爺爺感冒了，晨跑時，他打了一個哈欠，下的校園裏大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞，紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊塗了，向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我，我碰你，伸手不見五指，誰也看不見誰。唯一能看見的，是兩顆明而亮的眼珠。
彷彿我看到童話故事裏的仙境，煙霧瀰漫，樹葉兒紛飛多漂亮啊！多美啊！我是不是就是那個穿着粉紅舞羣的公主呢……我正沉迷於這美麗的幻想中，突然，一片女真樹葉落了下來，從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的，使我不得不被拉回現實。
我跟着隊伍繼續圍繞着校園跑着。風弟弟頑皮的輕吻着我的臉，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短髮，髮絲兒繞在我的脖子上，癢得我直打顫。
我愛校園冬天的早晨，是它給我們這羣夢幻般年齡的孩子帶來快樂，使我們像是生活在童話故事裏一般，給人以無限遐想……
秋天一轉眼悄悄溜走了，快得令人覺察不到。“明明還是涼爽的秋天嗎嘛！”人們都這樣説。唯一可以證明冬天來到的只有日曆上變換的月份。
雖然冬天已至，但我們的校園裏卻是一幅絕好的風景畫。看！花園裏，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅堅地挺着，像是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧裏，那種乳白與深綠所調出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時又是何種姿態呢？也許你會認為它肯定早枯萎了，明年還不知道會不會出土呢！那可就錯了，那小而頑強的生命在石縫間還會綠上足足一個多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長！它們的生命多麼頑強，儘管在寒冷的冬天。難道我們不應該向他們學習嗎？
校園裏的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底裏感到温暖.....教室裏朗朗的讀書聲並沒有比夏天減弱。從窗外向裏看，每個同學都在認真的學習，只有幾個學生像冬天裏枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄着筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌着的温暖浸過每個人的心底。那批改作業勞累而打一個呵欠的老師；那和學生低聲交談的老師；那望着這次考試又有進步綻放出笑容的老師。在這個冬天，形成最温暖的一把火，滋潤着我們的心，不是嗎？
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知為什麼，此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進步不正是辛苦的來的果實嗎？
頑強的.草木，構成了一幅校園冬色圖。温暖的師生關係，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
春推着夏，夏戀着花，秋埋了葉，冬就來了。
在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴着風，敲打着家家户户的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風中打轉，在陽光下閃閃發光，彷彿要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。
在清晨，雪還在不斷地下着，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園裏的各種樹木似乎得了脱髮病，在寒風中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。
早上，當下課的鈴剛剛打響，同學們便小鳥般飛出了教室，向張着大嘴的樓門口走去，彷彿一隻大魔術匣子飛舞出一羣接一羣的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上載來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團來，雪在快樂中四溢。
鈴——鈴，上課的鈴唱起了交響曲，同學們扔下了手中的雪，向教室走去，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，彷彿正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗漬漬的，十分有趣。
下午，同學們放學了，那一個個乾枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結伴歸來，新的一天又要開始了！
我愛校園的冬天，愛它給同學們帶來的樂趣，帶來的啟發，帶來的美麗，快樂拼接在一起，變成了一張完美無瑕的畫，貼在同學們的心靈上，貼在校園中最美的角落。
文萃咖
