在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的來自大自然的啟示作文800字（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
清明時節，爸爸、媽媽帶我到七星的湘家蕩去遊玩。我感受到了大自然無窮的魅力。
湘家蕩櫻花燦爛、綠樹成陰、綠草如毯，還有五彩繽紛的花朵，讓我感到濃濃的春天的氣息。接着，我們來到了一大片草地上，在一棵大樹下面有許多的小草和鮮花。調皮的我，一屁股坐在上面，然後打了一個滾，別提有多愜意了，但是小草小花卻遭殃了，一個個都被壓彎了腰。我剛想起身離去，媽媽叫住了我，我低頭仔細一看，被我壓彎了的小草、小花正在努力地挺起腰板來。側耳靜聽，還可以聽到小草挺起腰板發出的輕微的“嘭、嘭、嘭”的聲音，我感到一股生命的力量在躍動着。沒想到大自然中小小的草兒，竟然有這麼頑強的生命力啊！
我們向前走着，看到了一大片油菜花，遠遠望去，像一片金色的海洋。走進油菜花，我大吃一驚，這裏的油菜花怎麼會這麼高，一顆顆挺拔地站立着，超過了我的頭了，有的差不多和爸爸、媽媽一樣高了。油菜花開得又茂盛又飽滿，引來了一隻只的蜜蜂、蝴蝶。我想：這裏的油菜花比我們學校植物角的油菜花高多了，結出的果實也非常大，裏面的菜籽又多。我好奇地問媽媽，這到底是怎麼回事？媽媽望着一大片油菜地，説：“鄉下的土壤肥沃，適合油菜花的生長。”是呀，我明白了，寬闊的田野、肥沃的土壤才是油菜花自由生長的天堂。
在一大片油菜花的旁邊，還有一片蠶豆地。一腳踏進豆地，我不由得驚歎着：哇，蠶豆花的顏色真漂亮呀！
有白色的，淡紫的，玫紅的。我覺得蠶豆花像少女的眼睛，又像一隻只美麗的蝴蝶。突然我想起了小時候找“豆耳朵”的遊戲。記得，剛學會走路的時候，媽媽給我摘了一個像耳朵一樣的東西，媽媽告訴我，這是豆耳朵。我看了一下，搖搖晃晃地跑開去，也摘了一個遞給媽媽。媽媽一看，笑着説：“傻孩子，這個不是豆耳朵，豆耳朵上面是連起來的，而且是漏斗形的。”我一直以為，豆耳朵真是蠶豆的耳朵，是在傾聽我們的笑聲，還有歌聲。回到家，我查了資料才知道豆耳朵不是蠶豆的耳朵，而是蠶豆羽狀複葉最頂端的一片小葉發生了畸變，末端是長在一起的，猶如耳朵的形狀。原來大自然中還有那麼多我所不知道的奧祕呢！
大自然中有無窮無盡的奧祕正在等着我們去發現，去尋找，去探索。
現在工業的發展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會留下些惆悵，讓人去反思。這就是我們的地球，我們的大自然，正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們人類一種啟示，那就是去保護它，保護我們的家。大家不難看到，那高聳的煙囱吐出滾滾濃煙，籠罩着整個天空，而機器運轉的巨大聲響這樣與自然界優美旋律不和諧的噪音充斥着人類的耳膜；廢水、廢渣與廢氣連同產品一起出廠。
於是，花草失去了新鮮與滋潤，河水裏的小魚不在遊淌的那樣自如，花香早已被廢氣所覆蓋，天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋，人類健康的身體日益變得病魔纏身，愉悦的心情變得狂躁起來！廢氣的增多，導致酸雨的普遍、植物衰減不説，單説二氧化碳的增多，產生的温室效應就會促使氣温的升高。因此，科學家自卑的預測：地球温度在升高，將使海水膨脹和冰山消融，從而造成海面水位上升，使居住在海邊的居民將受到威脅，造成很多港口人士的災難，更嚴重的就是地球的保護傘，吸收紫外線的臭氧層遭到破壞，那後果將更加不堪設想。此外，淡水資源的污染與枯竭，戰爭和自然災害的頻繁發生，人口過快的增長，無疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切，都是我們人類在文明史上的一筆敗仗，人類在口口聲聲説要保護環境，但卻自己給自己一記大的耳光，是人類麻木了，還是人類尋覓的？一切都是一個謎團，我不想人類在為自己挖一座巨大的墳墓，不想有一場轟轟烈烈的葬禮，我只希望人類可以真正清醒，大自然其實在提醒我們，再給我們啟示。
文明的城市本身不難，然而我們卻是在用一次次的災難去填補我們對保護環境的大坑，如此下去，我們幾十年後，誰又能找到屬於自己那份真正的家園呢？大家請記住，我們只有一個地球，一個大自然！人類作為地球人，作為自然界中不可或缺的一部分，應該負起一份責任——保護地球，保護自然，爭取我們地球的和平，攜手也保護我們的唯一家園，唯一的大自然而努力。我希望煙囱消失，草木常青，花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示，請保護好它，因為我們需要它。
朋友曾出過這樣一道測試題：去森林冒險，帶了老虎，獅子，大象，孔雀，猴子，狗。遇到危險就必須扔掉一個，你的順序是什麼？這是個簡單的心理測試，答案有很多種、理由也不一樣。其中，孔雀象徵伴侶，大象代表父母，狗代表兒女，老虎象徵金錢，獅子代表朋友。一道題，可以看出你最愛誰。從大自然中來的啟示，動物，與人的情感息息相關。有某些共同之處，我最後留的是大象，由於我認為，在我累時，大象可以帶我回家。這就是親情，從動物中得來的啟示。
放假一起出去郊遊，去沐浴陽光。到了一片草地上。名不經轉的花很多，可是我唯獨愛當中的向日葵。在那兒的相片，每一張都有它。
是它給了我希望，是它給了我動力。是它給了我拼搏下去的勇氣。在九年級的時候，要中考了，心裏煩躁，所以總去鄉下的奶奶家。她家的園子是一排沒倒的院牆，後側是山，旁邊是水，牆上還有青苔，宛若人間仙境，我聞到了鮮活的氣息。院子裏最多的是向日葵，向着陽光，我聞到了陽光的味道。盯着它，竟出了神。心裏填滿了很久的空擋，有陽光灑入，充實了我。於是，我執着，我堅持，我拼搏。
人人都説向日葵圍着太陽轉，可是在它那，我看到了一絲倔強，有一株，可能是本，也可能是傻，一直都站在那兒。並不隨着太陽走，我不覺地為它所感動。突然瞭解，陽光並不是人一生全部的東西，可以追求，可以迷失，但不可以俯首，要有屬於自己的特色。
向日葵，有風有雨有陽光，就可以有活，對自己的生活環境不會挑剔。它沒有陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的讚美，它沒有楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的追捧；它更沒有無名氏“遙知不是雪，為有暗香來的”傲骨。所以，它不是文人墨仕筆下的靈魂，不是錚錚鐵骨漢子的支柱，更不是傲然中國人的代表。可是，我卻愛它。由於它是邊它是我的精神支柱，是我筆下畫的最熟的植物，更是親朋對我的代名詞，所以，我愛它。
向日葵，生在大自然長在大自然，是大自然中最平凡的植株。可是，它熱愛陽光，熱愛雨露的瀟灑，活的透徹，後的有意義。
於是，我快樂了，有陽光就好，有人欣賞就好，是我自己就好。來自大自然，迴歸大自然，懂得大自然，熱愛大自然。
我愛大自然。
“同學們，大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇。其實，自然界中可以充當人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細留心。”樑老師的一席話引起我的注意。
就這樣，我對身邊的一切都產生濃厚的興趣。
一次，我跟着爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會，我站了起來伸了個懶腰，突然，我發現天上出現了一片片像飛馳的軍馬的雲，我指着它大喊：“爸爸，快看!為什麼天上會出現一些像馬的雲呢?”爸爸笑了笑，説：“天上出現這樣的'雲，證明明天會下雨。好了，都澆完了，我們回家。”回到家，我坐在椅子上，一直想着爸爸説的那番話，是真的嗎?難道出現像馬的雲，明天就下雨呢?我等着瞧，看看爸爸説得是否正確。
第二天我起了個特早，天氣好得很，可一到中午隨着水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來。於是，我纏着爸爸弄個明白。
週末，我去海島露營。那時正值夏的天，我迫不及待地躍進海里。我們痛快地暢遊着，享受着這清涼的海水。一小時後，我有點累了，我鑽上了媽媽的浮牀上，仰望天際。“媽媽，你看看，這一種像棉花團似的白雲，就是積雲。”我指着天空的雲朵得意地説道。“兒子，你懂得的可真多!”“媽媽，積雲如果迅速地向上凸起，形成高大的雲山，聳入天頂，就變成了積雨雲。積雨雲越長越高，雲底慢慢變黑，雲峯漸漸模糊，那就將要下雨了。”我繼續賣弄着從科學課上所學到的知識。沒多久，我發現老天真跟我開玩笑，天色越來越暗。“媽媽，看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發現烏雲瀰漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣，你為什麼要這樣，害得我沒得游泳。
除了雲，能夠幫助我們識別陰晴風雨，預知天氣變化。在我們的生活裏，大自然確實是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠指着北方，根據太陽的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會搬一次家。只要我們有一雙發現的眼睛，都可以發現生活的點點滴滴。
螳螂，它有着十分特別的長相：三角腦，細脖子，玻璃似的大眼睛，綠翅膀，身體的顏色有時綠有時黃。它還有一雙鋒利無比的大刀，那樣威武，一副驕傲的樣子，好像一個大將軍在炫耀自己呢！
有一天，我去鄉下玩了一天。筋疲力盡地走向停車場，停車場裏全是翠綠色的草，長長的。我走了幾步，“嗖”一個聲音傳向我耳邊，好像有什麼東西在跳。我在地上看了一看，沒有什麼東西呀？難道是我聽錯了，我繼續走了幾步，咦？那個是什麼，竟然跳了起來，我追着那東西跑，好像是螳螂，我好奇的看着它；它在空中揮舞着兩把大刀，好像在生氣的説：“你竟敢踩我，我要報仇。”
回到家後，我一直想不通為什麼我在草地上看不見，難道是我的視力變差了嗎？不可能呀，上次剛剛查過，很好的呀！我又上網查了一下資料，原來螳螂有一種保護色，顏色跟綠草是一樣的。所以我們看不見它。變色龍的原理也是這樣的哦！
大自然裏奇妙的事物很多，只要我們善於觀察，樂於思考，你就會發現許多新奇的事物，我愛大自然，愛這美麗而奇妙的大自然！
記得有一次，爸爸媽媽帶我去小區附近的公園散步，由於剛下過雨，公園裏還留着一份涼爽和清香。小草上還留着的露珠在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
我走着走着，突然發現樹杈上有一張蜘蛛網。走近一看，啊，有隻黑色的蜘蛛，我又害怕又好奇。只見它全身毛茸茸的，長着八條細長的大長腿，緊貼着蜘蛛網爬來爬去。我不敢靠近它，生怕它有毒過來咬我一口，於是我退了一步。我發現這隻蜘蛛正一邊爬一邊吐絲結網，只見它以中間那條蜘蛛絲為中心，一圈圈繞成螺旋狀。每根蜘蛛絲都保持一定的間隔，好像是用尺子量過一樣。它結網的速度很快，上下左右之間爬來爬去。
第二天我還是去公園繼續觀察蜘蛛網，我好奇地想再看看發生了什麼變化。我驚奇發現蜘蛛網上面有一些蚊子的空殼，我心裏迷惑不解，心想蜘蛛難道不吃蚊子的軀殼嗎？我帶着疑問回到了家，上網查了電腦，才知道原來蜘蛛是向獵物注入一種酶，然後把獵物體內的蛋白質溶解成汁再吮吸它。
大自然真是神奇啊！蜘蛛沒有設計圖，也沒有別的幫手，靠它一根蜘蛛絲就能建造出這麼完美的“房子”，真是個天才建築師！
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也藴含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀歎。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發了無數人的聯想，也藴含着無數道理。
春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不捨晝夜”，而我們就應明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峯，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀於蟻穴”，人們瞭解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，藴含於美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發了飛的願望，發明了飛機;魚兒遨遊水中，幫忙人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律，也然而一個蘋果掉落在他頭上後引發的思考······千千萬萬的大自然現象，無時無刻不引發着人們的思考，幫忙人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來，多少文人志士，應對大自然的千變萬化，發出了無限感慨。杜甫登泰山，發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感歎;李白見黃河，發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱;東坡遊赤壁，發出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。
大自然是個好老師，她啟示着人們去發明，去創造，讓我們的生活更加美好。
“轟隆！”當一片火光亮起，伴隨着歡呼聲，火箭順利帶着人類的希望飛向太空。這“龐然大物”是怎樣升空的呢？原來是人們從水母身上得到的啟示。你看那水母平時一伸一縮的，它們在幹什麼？跳洋流芭蕾嗎？錯！它們在不斷地奮力吸水排水，用高壓水柱的推力將自己推向前上方。火箭就是利用這股反衝力升空的。“噝噝！”草叢中這令人發顫的聲音又是什麼？走進了才看清它那微微顫動的尾巴，啊！是一條響尾蛇！響尾蛇不像眼鏡蛇那樣魯莽地衝向前去，把獵物一番撕咬，它就像個軍事家，靜靜地跟蹤獵物，等待時機發出致命一擊。它是怎樣跟蹤的呢？原來是它的眼睛有“特異功能”哩！它的眼睛對發熱的東西十分敏感，所以叫“熱眼”。於是，人們得到啟示，給導彈裝上紅外熱成像，這樣導彈就能精準無誤地擊中目標了。
大自然萬事萬物都藴藏着啟示，不僅動物，植物也是一樣。魯班是古代大名鼎鼎的木匠。有一次他上山伐木，無意中抓了一把草，結果劃破了手。魯班很好奇，摘下一片觀察起來，發現葉子邊緣有許多小細刺，很鋒利，它就是鋸齒草。他靈機一動：如果把伐木工具也做成鋸齒狀，不就更方便了嗎？於是他開始試驗，先用竹子，再改良成鐵片，終於發明了鋸子。
人們除了從大自然中得到啟示，進行發明創造，還發現了很多重要的自然規律。比如，牛頓發現了萬有引力。有一次他跟以往一樣坐在花園的蘋果樹下，一個蘋果從樹上掉了下來……一個蘋果的偶然落地，確是人類思想史的一個重要轉折點，它使牛頓開了竅，經過反覆鑽研，終於發現了對人類具有劃時代意義的——萬有引力。
在表面殘酷無情的大自然中，還隱含着良好的品德值得我們學習體會：大雁們成羣結隊地在空中展翅飛過，那是啟示我們只有目標一致，才能成功；飽滿的稻穗低着頭，那是啟示我們為人要謙虛；狼羣圍攻大狗熊、螞蟻們搬走大骨頭，那是啟示我們要團結……
人們在大自然的啟示下，獲益良多，並善於應用，敢於實踐。看來，人類也是大自然的好學生啊！
大自然我們的老師，是上蒼賜給我們的禮物，它不但神奇、美麗，同時藴涵了許許多多的啟示，需要我們用心去觀察、思考才能找到。
在火災發生時，螞蟻總是有一種捨己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。洶湧的火山在燒，一團黑風正沿着山脊流動;彷彿能聽見噼裏啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經被燒焦，卻仍緊緊抱在一起，不顧及自己的性命迎着火衝上去，燒到自己推延時間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻讓我學到了要勇於奉獻，有犧牲精神。
即使在巖縫中，仍能有生物生存，它就是小草。它無處不在，懸崖上，牆角旁，道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有默默無聞、甘願奉獻的精神，有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。它比牡丹更美麗，比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。
蜘蛛結網，一次又一次，堅持不懈，直到結成一個令自己滿意的網。曾有一個故事，第一次世界大戰時，一支軍隊被拿破崙所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時，他驚奇地發現了一隻蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。於是，他回到部隊，重整旗鼓，終於在比利時境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破崙大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恆，永不氣餒。
貌醜的蠶為成蝶，它不知疲倦地織着那汗水般的絲，閃光發亮的絲從口中吐出，慢慢裹住自己，吐絲很累但它毫不猶豫;終於，一個由痛苦的絲製成的蛹結成了，在蠶蛹裏，它忍受
着寂寞與孤獨，默默承受着，只是為了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飛去。執着的蠶教會了我們不懈追求。
成熟的麥穗低着頭，那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞;温柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌;嬌豔的曇花在夜裏開放，那是在教我們不要張揚。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點時間，放下所有煩惱，用心去體會大自然的啟示吧。
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們並不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過一羣小小的螞蟻，在牆壁爬動着它們時時抬着像沙子一般小的食物，成羣結隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一隻螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區，那裏酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那裏許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應險惡的環境，長出了尖鋭的刺，使動物們無可奈何。
這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語説：“天下無難事，只怕有心人。”就是這個道理。大自然中，給我們的啟示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接着，我給大家講個故事。從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村裏人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那裏村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數的阻擋下着些房子都被沖走了，這裏都變成廢區，這個故事給大家不要亂采地。大自然這麼好為什麼還要有人破壞呢?讓我説吧!因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這麼一丟多沒家教，還有在我們的班裏有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這麼好的環境下學習聽，那一羣一羣的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去採蜜是教我們勤勞，你看大自然多麼美好，去破壞它捨得嗎?
這天晌午，天氣格外炎熱，太陽就像金色的輪子一樣掛在天空，大放光芒。爸爸卻動員我們一起去登玉皇山，雖然我們心裏是一萬個不願意，但經不住爸爸的勸説，還是帶上防曬霜，出了門。
到了玉皇山，刺眼的陽光在眼睛上方照耀着。我們穿上登山鞋，爬上了玉皇山。起先山路並不崎嶇，我們也爬得很輕鬆。我一邊悠閒地走着，一邊擺着POSS。半個小時過去，我們越走越累，汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時不時還要坐下來休息一下。我大口大口地灌着水。突然，一陣陽光一閃，準確無誤地射入了我的眼睛裏，我頓時什麼都看不見了，腳步一個沒剎住，只覺得天旋地轉，便摔在了台階上。我掙扎着坐了起來，又看了看鞋子，原來是鞋子太軟，而且地上凹凸不平的石子兒滾來滾去，使得我的鞋一下子崴了開來，才摔跤。
我回到家，捂住傷口，坐到書房的椅子上。專心致志地寫着作業，突然，一個綠色的東西在我眼前一掠，鑽進了牆縫裏。我停下手中的作業，用手撥開牆縫，原來是一隻壁虎，他一見到我，就猶如見到怪物似的飛快地走開了，在牆上疾走如飛。我更加疑惑了：為什麼壁虎可以在牆上走的這麼快呢？我伸長了胳膊，突然，它一歪身體，似乎要墜落下來，我急忙用手擋着，生怕他有什麼閃失。它卻矯捷地一閃，躲進了葉從中。我一伸手，把壁虎從葉子上捉了下來，仔細端詳着它：只見它通體透綠，四隻小爪子不停地抓來抓去，就像一片大草坪一樣，我無心觀賞着它通體透綠的軀體，一心想揭開壁虎這神祕的面紗。我仔細地尋找着他在牆上爬的“祕訣”。難道是因為全身有像蝸牛樣的粘液？
很快，我馬上否決了這幾種答案。它的“祕訣”就是它的——吸盤。它的腳上有成千上萬個小吸盤，這些吸盤全部都很有吸力，每當壁虎在牆上爬行時，這些吸盤便會緊緊地吸住牆上凹進去的地方或東西，使壁虎緊緊地貼在牆上面。
科學家根據壁虎給出的啟示發明了一雙鞋子，這雙鞋就是後來在生活中廣泛的鞋——登山鞋的製作前期，壁虎的啟示讓登山鞋的製作前景有了飛躍質的提升。
大自然的啟示説也説不完，只要你細心尋找，總會發現它的！
文萃咖
