在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的觀察大自然作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每個人的愛好都不一樣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡看書，而我就喜歡觀察大自然。
有一次我和爸爸去公園玩的時候，我看到一棵像一把大傘的樹的樹幹上掛着幾根像冰條一樣的東西，我疑惑的問爸爸：“這麼熱的天怎麼樹上還會結冰呢？”爸爸説：“這棵樹的名字叫雪松《而那是它的分泌物叫松油，也是古人用來點火的火油。”
我聽了爸爸的話但還是不信。於是，我取了點火油回去拿打火機一燒，果然燒着了，但它冒着黑煙，黑煙裏還冒着一陣惡臭味。
我還觀察過含羞草，你用手一碰它它的葉子就會含蓄的捲起來。還有豬籠草它會用它身上的枝葉引蟲子上鈎，然後把它給吃掉。還有很多連名字都不知道的植物我還真想研究研究呢。
今日一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹着樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理着它的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶説那是“仙人掌”。仙人掌的.樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”，保護它不被傷害。我在電腦上查閲了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？
星期四下午的最後一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裏的螞蟻可真多呀！我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連着小小的身體，鼓起的大肚子下面長着三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰説發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋裏掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來説非常小，但是對螞蟻來説卻很大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞裏，不一會兒，一羣螞蟻走了出來，把餅乾屑抬進洞裏去了。
通過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要觀察大自然。
一個美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊遊玩，池塘裏淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
我把目光聚焦到荷葉上，想仔細看看它的莖。這時，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子，流到了水裏。我根本沒在意，繼續觀察荷葉的莖。看着看着，覺得有點不對勁。對了，這水流過荷葉不僅沒留下痕跡？好像還有點變幹，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什麼呢？我心中掛了一個大大的問號。為了瞭解其中的奧祕，我好奇地問了問媽媽，它搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開，又衝到“萬事通”的爸爸面前問它，它雖然知道，可是沒有直接説出原因，卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了：要仔細觀察。我就知道它要來這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間，但是我經常受不了，又無可奈何，便隨便摘下一片來看。我左看右看，也沒看出個所以然來。“沒什麼名堂嘛！”我不以為然的説。本想得到一點爸爸的啟示，沒想到它就沒吭聲，真是氣死我了，看來只能自己想了。突然我靈機一動，拍了一下腦袋，實驗一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然後再往上面倒水，痕跡又出來了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什麼，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見我發現了其中的奧祕終於告訴了我答案。原來，在荷葉的正反兩面都有一層保護膜，它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來如此！
其實，大自然還隱藏着許多祕密，只要我們善於觀察，細心研究，總有一日，我們會大自然中的所有祕密都找到！
文萃咖
