在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關於大海700字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候，我一直在聽爸媽説;“大海多麼廣大”。在我七歲那年，我和爸爸、媽媽、姐姐乘着長途汽車，來到了我向往以久的地方“大海”。啊!大海是多麼的廣闊，一眼望不到邊，遠處水天相接，分不開哪是水哪是天。
海水是湛藍的，一層又一層的波浪向我們湧來，譁--譁，那聲音就像一支美妙的歌曲。我彷彿感覺到，大海變成了一個穿着藍色婚紗的少女，像一個專業的舞蹈員，正在身輕如燕地跳舞。
我又在沙灘上搭房子、做山坡、踩腳印、畫畫……
這時，海浪向正在跟我一起玩耍的姐姐衝去，我和姐姐的衣服濕透了。姐姐和我都很不高興，姐姐是因為衣服濕了，而我是因為海浪把我辛辛苦苦做的房子、山坡都打翻了。但是，漲潮時的美被我看在了眼裏，也算是有了收穫。
大海小時候，我一直在聽爸媽説;“大海多麼廣大”。在我七歲那年，我和……爸爸、媽媽、姐姐乘着長途汽車，來到了我向往以久的地方“大海”。啊!大海是多麼的廣闊，一眼望不到邊，遠處水天相接，分不開哪是水哪是天。海水是湛藍的，一層又一層的波浪向我們湧來，譁--譁，那聲音就像一支美妙的歌曲。我彷彿感覺到，大海變成了一個穿着藍色婚紗的少女，像一個專業的舞蹈員，正在身輕如燕地跳舞。我又在沙灘上搭房子、做山坡、踩腳印、畫畫……這時，海浪向正在跟我一起玩耍的姐姐衝去，我和姐姐的衣服濕透了。姐姐和我都很不高興，姐姐是因為衣服濕了，而我是因為海浪把我辛辛苦苦做的房子、山坡都打翻了。但是，漲潮時的美被我看在了眼裏，也算是有了收穫。不知不覺已經到了下午，晚霞照耀在水面上，金燦燦的。這時，我才戀戀不捨地告別了大海。
不知不覺已經到了下午，晚霞照耀在水面上，金燦燦的。這時，我才戀戀不捨地告別了大海。
可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?
——題記
我該用什麼語言來描述我們的相遇?是平淡無奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌?
我該用什麼語言來描述我們的相識?是狹路相逢勇者勝，還是爭鋒相對共成長?
我該用什麼語言來描述我們的相知?是考試前的相互激勵，還是生活中的相互幫助?
我該用什麼語言來描述我們即將面臨的分別?是不捨的哀傷還是夢想實現的祝福?
任何語言已不能表達出我的感情了。青春總會這樣，佈滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無知的青澀，也有歷經風雨後的成熟。我是開心的，高中三年，有你陪我度過這段人生最美的時光。
“謝謝你”，我很嚴肅地要對你説：“朋友，我們永遠一起前行。”我知道你一定會大笑，猶如我第一次見你，隔着陽光，我只看見你的牙齒。我想，就是那時咱們已經定下了不解的緣，只是那時的我還很無知。
我想如果有人問我同學關係如何，我一定表示非常滿意。不得不説，這也是因為你。我們共同競爭也能彼此激勵，我們也會因一個小小的數學問題爭執不下，也能一起勾肩搭揹走去食堂打飯。縱使我們的性格南轅北轍，但是我們的友誼確實牢堅不摧的。你在我眼裏，是同學，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無論如何我都祝福你。
三年的時間我們都足夠了解彼此，最愛海子的詩的小胖妞，我們都已經成長，或許是在兒時的遊戲裏。比如貪吃蛇，教會我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來越長的身體;比如俄羅斯方塊，教會我們成功都會消失不見，而錯誤卻會累積;比如魂鬥羅，教會我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背後的黑槍。三年的時間已經長到我們都已長大，卻還是短得我還捨不得與你分離。
朋友，謝謝你三年來對我的理解與包容，謝謝你總是為我着想。“一個人總是要走過陌生的地方，看陌生的風景”，所以朋友，即使分別，我們也要報以高歌!
可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?若是可以，讓我們為這份友誼立下一份誓言，讓它永遠面朝大海，春暖花開。
——後記
去年媽媽爸爸帶我去海邊，我給你們介紹一下。
人們都説大海是藍色的，可我確信你找不出什麼來比擬它的顏色，你會覺得天空的顏色太明亮了；湖水的顏色太暗淡了；翡翠的顏色太淺了；而藍寶石色又太深了。思索着大海的顏色，不知不覺中我已經在金黃的沙灘上留下常常的足跡，可她好像不希望我在她的美麗的皮膚上留下凹凸，漸漸的，海水就像添糖果一樣吧我的足跡添沒了。
我坐在礁石上，看着大海，雖然現在才凌晨4點多，但是海面上已經是風帆點點，顯然，那些漁夫早早就出來打漁了。天空中已經泛起了魚肚白，漸漸的，太陽一跳一跳地就出來了。海水打在礁石上，飛沫濺花，陽光照在海面上金燦燦的，海鷗一會低頭捕魚，一會又在天空中飛翔，忽高忽低，非常美麗的。
早上，人不是很多，有人在租船，有人在租傘，還有人在換衣服，準備下海。爸爸租了遮陽傘，我和爸爸先下去，媽媽看衣服。我到海邊，剛走兩步，一個大浪把我打在地上。我只能在淺水區玩，爸爸在裏面游泳。我要求和爸爸學，爸爸同意了。我到了水中撲打水，可還是總喝水，爸爸説：“雙手劃圓，兩腿直蹬”我照着爸爸説的做，居然浮起來了。我對爸爸喊：“我浮……”這時一個大浪又把我給打到了水裏。
這時，媽媽想下水。爸爸讓我上去，我不高興，上去後就挖了一個大坑，把媽媽的一隻鞋埋在裏面。等媽媽上來後，吃了些東西才發現鞋只剩一隻了，就問我和爸爸，爸爸説“我一直沒有上岸，怎麼知道？”我也説不知道。這時媽媽穿一隻鞋一跳一跳的走了，看到媽媽奇怪的樣子，我笑出聲來了。結果這一笑不要緊，露餡兒了，媽媽對我説：“交鞋不殺。”我只好乖乖地把鞋挖出來。
啊！大海，又美麗，又迷人。我多麼希望能在海邊開一家旅店啊，一直在這美麗的大海的旁邊。
大海，是雄偉的，一朵朵浪花拍打沙灘，發出轟轟的浪花聲;大海，是壯觀的，由遠及近，一望無際;大海，是富有的，它藴含着豐富的礦產;大海，是無私的，它將自己的兒女奉獻於人類。大海的一切一切，都是那麼的美，凡是看到它的人，都無不被它陶醉，然而，我看到了大海後，深深地陶醉了……
記得我7歲那年，我終於到了海南三亞，一大早，我便早早地起了牀。漫步在沙灘上，仰頭便望見那一抹淡淡的曙光，旁邊點綴着一點一點紅，身後一個一個小腳印，海水慢騰騰地流動着。過了一會兒，太陽如一個嬌滴滴的姑娘，害羞地東躲西藏，一不小心避開了那一團團如紗衣似的雲霧，瞬間，它散發出的光芒照射了整個大地。我終於瞧見了它的真面目，天空中，圍繞在太陽附近的雲霧漸漸由白變紅，更加襯托出太陽的嬌羞。雲霧漸漸流動着，消失在天空中，陽光沒了阻礙，用自己最強的光芒散發出來。整個海上頓時生機勃勃，海鷗們成羣結隊地從天空飛過，海水不時拍打着乾燥的礁石，海浪連着海浪，形成了一個巨大的水花，潮起潮落，一個個貝殼顯露在海邊，貝殼在陽光的照射下閃閃發光，耀眼無比。金色的波浪此起彼伏，發出“嘩嘩——”的聲音。
沒過多久，大海上人山人海，聚滿了人。大家都盡情享受着大海帶給他們的涼爽，我走在大海的邊緣，一個一個小腳印出現在了岸邊，遠處的海水，在陽光的照射下，像一個個頑皮的孩子向岸邊奔來。海水一會兒奔騰不息，一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶湧，一會兒波光粼粼，所有的人都不再嬉戲，都駐足觀看着這難以言表的美景，我被它深深地陶醉，不得不感歎到：大海多美啊!它的吸引力已經將我吸附其中，陶醉於中……
大海，你的一切一切都是那麼美麗，你像母親，給人温暖，有你的地方，歡樂無處不在。
胖大海外殼呈棕褐色，酷似橄欖，外殼非常粗糙。為什麼我會提起這一樣中藥材呢？這都是拜林老師所賜。
事情是這樣的：今天上午，林老師信心十足的走進教室。他帶來了一個茶葉罐，讓我們大家猜一猜這個茶葉罐裏面有什麼，並特別聲明這裏面不是茶葉。
“怎麼可能不是茶葉呢？這裏面不裝茶葉還會裝什麼呢？”同學們都丈二和尚摸不着頭。“乾脆搖一搖吧！”有的同學為林老師出謀劃策。“不行！”林老師堅決地説。同學們紛紛舉手，我也不甘落後。接着，一位同學滿懷信心地站了起來，響亮地説道：“這絕對是一些用來寫白板的板書筆，沒有錯！”一些觀點與他相同的同學紛紛鼓掌，也為自己鼓勵。林老師冷冷的説：“回答錯誤。”我們頓時傻眼了，剛剛還心花怒放現在就百花凋零。班級像吵開了鍋，幾乎每個人都議論紛紛。
“丁丁當當，”一陣清脆的聲音把我們的注意力都吸引到那裏去了。喲，原來是林老師搖響了茶葉罐。現在，又有一個新觀點冒出來了：“茶葉罐裏面裝的是色子。”大家又開始議論紛紛。
最後，林老師讓丁彥伸手摸一摸那個裝在茶葉罐裏面的東西。“摸起來很粗糙”，丁彥若無其事地説。大家又充分發揮了自己的想象力：“花生、核桃、糖果……”林老師神祕的一笑，打開茶葉罐，從罐子裏拿出一個似橄欖非橄欖的東西，大家一看，異口同聲地問：“這是什麼東西呀！”“胖大海。”“胖大海？”有人一聽這名字就準備瞎起鬨了。
聽説胖大海會吸水，要是用來當藥，還能治喉嚨痛。“就它這玩意兒，連能不能“胖”都很難説，還叫胖大海？”我輕蔑的想。下午，我迫不及待的把胖大海泡在我的水壺裏。過了一會兒，它有一點點膨脹了，像一朵含苞欲放的花骨朵兒。之後，我就再沒去管過它。直到放學，我因為口乾舌燥，所以喝了一點點水。我萬萬沒想到，我喝的竟然是胖大海。喝完一口，原先沒有一點味道。後來，我漸漸感覺到一股甘甜的`氣味。舉起瓶子，啊！這時的胖大海已經完全膨脹起來了，像漫天飛揚的蒲公英，又像下起了棉絮雨。我忍不住又喝了一口，呀！原先喉嚨有一點點痛，馬上好了，看來這胖大海可真是名不虛傳啊！
我第一次見到大海是在青島，藍藍的海水，翻滾的海浪一直在我心中澎湃。今年五一假期有幸來到舟山，再次投入大海的懷抱，就像久別重逢的小夥伴，怎麼親暱都覺得不夠。
在海邊，極目遠眺，海天一色。小小的胸膛被滿眼的蔚藍充盈起來，興奮、愜意和幸福霎時間把整個人包裹住。真想揮舞雙臂像海鷗一樣飛翔在茫茫的大海之上，自由自在地鳴叫，把心中的塊壘傾吐給胸懷廣闊的大海。真想像海豚一樣追逐着大海的波濤，玩耍嬉戲。如果不是天空中那幾朵悠閒的白雲，我還真分不清海與天、天與海的界限。
金黃色的沙灘是孩子們的樂園。海浪一波又一波跑過來給沙灘打招呼，可她總是那麼文靜，似乎在等待小朋友調皮的小腳丫，等待小手抓起細細柔柔的沙子堆城堡，等待我們找根木棒在沙地上寫寫畫畫，也許只有這樣她才會露出天真的笑臉。你看這邊一個四五歲的小朋友用小鏟子在沙灘上挖出一個小坑，裏面不一會兒就神奇地冒出一汪水。你看那邊一個小哥哥不停地踩着有些板結的沙地，沙地慢慢地變軟了，變得水汪汪的，似乎被欺負哭了。再看幾個小朋友齊心協力幹得多起勁，剛剛用潮濕的沙子把城堡的牆築好，沒曾想調皮的海浪鉚足了勁衝過來，牆被沖垮了，大家一陣唏噓，好在城堡主體還穩穩當當的，可能城堡頂上插着的貝殼是護佑城堡的寶物吧！
我也找到了沙灘上的樂趣——踏浪。海浪湧動是有一定的節奏，一圈圈白色的浪花嘩嘩地湧上沙灘，當快要湧到腳跟前時，只需一躍而過，讓浪花掃興地拍在沙灘上，雙腳則調皮地跳到海水裏。如此這般，浪花再次襲來，我再跳過，踏浪猶如跳大繩，既驚險刺激，又樂在其中。但是海浪也會變換節奏，有時躲閃不及，跳起落下的雙腿正好與湧上來的浪花相遇，啪的一聲，海水四濺開來，如同天女散花，好像在慶祝勝利一般，我也會情不自禁地笑出聲來。
嗚——嗚——遠處傳來汽笛的響聲，一艘輪船慢悠悠地在海上航行着，不知輪船的甲板上有沒有一位像我一樣喜愛大海的孩子？
小時候，看大海對於我來説是一個美麗的夢想，和煦的陽光、温柔的海風、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時，我經常想着有一天能夠踏着細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然後，快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢，伴着我度過了一個又一個春夏秋冬。
七歲那年的暑假，我看海的願意終於實現了，爸爸帶着我，開往山東煙台。多年的夢想即將實現，我抑制不住內心的興奮。一個勁地問爸爸什麼時候才會到啊。爸爸總是對我説，不急不急，很快就要到海邊了。經過四個半個小時的路程，我們終於來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向着一次又一次出現在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，可要比我想象的大許多，海水是寶石般的湛藍，一層一層的從淡藍到藍從藍到深藍。沙灘是金黃色，卻在金黃中夾雜着一些灰黑的顏色。心中那籠罩着的光環一下黯淡了許多。儘管這樣，我依然十分開心。面對着大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼着我的內心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉遊於天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當然，我還不忘品嚐了一下海水的味道，鹹鹹的，帶着一股苦澀的腥味。
白天的玩鬧自是不必説。到了夜晚，我突發奇想，想見識一下夜晚的大海。父母自是不同意的，媽媽忙着買衣服飾品，爸爸只好跟從，讓我一個人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞着他們，悄悄溜出了旅關，反正海就在賓館的對面，來到了海邊。夜裏的大海是很安詳的，波濤親吻着海岸，發出輕微的“唰唰”聲，白天那調皮的浪花早已不見，似乎早已安睡。此時的大海顯得如此神祕，朦朧，彷彿一位蒙着面紗的少女。望着平靜的海面，我的心也開始沉寂，完全陶醉在這夜色之中，竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。儘管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛着大海，渴望下一次再見到大海。
我曾在電視中看見過大海的樣子，在收音機裏聽到過大海的聲音，我也一直想去海邊玩耍，沒想到在今年暑假我的願望真的實現了。媽媽真的帶我去了海邊，我見到了盼望已久的大海。
從遠處看到，大海好像一塊又寬又長的深藍色的綢帶，根本就看不到邊，再近了看看，一波一波的海浪衝上了海灘，海浪娃娃好像在跟我們説：“歡迎你們來海邊做客。”如果你的腳碰到了衝上來的海浪，那種感覺冰冰涼涼的，我情不自禁地説：“呀，真舒服呀！”
海面上有一波一波的海浪，海水裏有漂浮着的海帶。多像是媽媽做的海帶湯啊！是不是大海為我做的呢？不知味道是不是一樣的，還是讓我嘗一嘗吧，於是，我撈起了水中的一小片海帶，毫不猶豫地吃起來，哎呀！我上當了，它好鹹呀。這下我可知道了大海的味道了——鹹。
大海是那麼的好客，又是那麼的慷慨！它讓海浪娃娃給我們帶來了一些漂亮的禮物——貝殼和海螺。那漂亮的貝殼有紅的、黃的、白的，有大有小，好看極了。海螺靜靜地躺在沙灘上，它的主人小蟹卻急匆匆地爬走了。
我和媽媽赤腳走在沙灘上，發現那上面有許多豆粒般大小的孔兒，還汩汩地冒着水。這引起了我們極大的好奇，於是，我們便動手挖了起來，挖呀挖呀，經過一番努力，終於有了結果，原來這下面藏着一隻可愛的沙蝦。被我們發現後，它企圖逃跑，卻被我們逮住。我把它放在了手心上，仔細端詳，發現它的個頭很小，身體是透明的，如果把它和沙粒放在一起，不仔細看，還真難分辨呢！正當我聚精會神地看着它時，這個調皮的傢伙突然躍到了沙灘上，一眨眼的功夫，就不見了蹤跡。我心想：它是屬於海媽媽的，還是讓它回到海媽媽的懷抱吧。”
大海，你是那麼的神奇，又是多麼的不可思議呀！雖然我和你只相處了短短的幾天，但我已經深深地喜歡上了你，因為是你帶給了我無窮無盡的快樂。
喜愛海，喜愛那一望無際的大海；喜愛那片蔚藍的天空；喜愛天上海鷗的叫聲。喜愛海，喜愛和最知心的朋友一齊看海；喜愛和最真摯的親人一齊看海。喜愛海，喜愛坐在沙灘上看海，喜愛潮起潮落，喜愛洶湧澎湃的大海。
期望有一天，我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房裏，看海。
海，能夠讓人灑脱，能夠忘卻不愉快的事情。從此做一個用心向上，勇於前進的人。
期望有一天，能夠和最愛的人坐在沙灘上，背靠背地數星星。美麗的夜空，然而只有星星才能偷聽到我們的知心話，只有星星才能見證我們的以誠相待。
聽海，能夠和最愛的人傾聽大海的聲音，那我必須就是全世界最幸福的人。聽你訴説每一個動人的故事，聽你演奏每一段精彩的交響樂，聽這海面上的聲聲朗笑。
期望有一天，能夠和摯愛的親人一齊坐在貝殼房的陽台，欣賞海上的明月。歡談從小到大的點點滴滴，讓我們享受一個快樂的夜晚。
吻海，請允許我捧起海水，輕輕地吻它一下。因為它的柔和，實在就是令人喜愛。期望有一天，我老了，一頭蒼白的銀髮，還能夠和我最要好的朋友一齊站在沙灘上，為我們以前的青春而高歌。喜愛海，簡簡單單的理由，就應不會被別人猜到。只有大海才明白，這就是我們的祕密。多情的大海啊，就是否能告訴我你為什麼常常哭泣難道就是埋怨我一向沒有把你放在心裏嗎，多情的大海啊，就是否就是痴情的淚人常常向你傾訴，她的心有那麼傷悲嗎，然而那海面上浮着的瓶子就是她留下的思念還就是她叮囑你必須要好好保管的回憶，金色的沙灘在每一個寂寞的夜裏陪伴着你，讓你從不覺得孤獨。沙灘上的人們在每一個歡聚的日子裏，讓你和他們一齊分享每一種快樂嗎。
喜愛海，喜愛大海的一切。
也想有一間房子，面朝大海，春暖花開。
一個人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯，編織成人生的迷宮。當我們處在這座迷宮中心的時候會看到很奇怪的現象：那看似筆直的大道往往將人帶往死衚衕，讓人無功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峯迴路轉，引人走出迷宮。可見，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進的方向。
每一艘船都有自己的航向，如果偏離了航向，將永遠到達不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿載理想的船隻，我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流，應該把握自己的航向，駛向我們嚮往的彼岸。在近現代史的長河上，我們無數次的處於千鈞一髮之際，命懸一線之時，卻都有驚無險的安然度過。雖然過程艱辛，歷經磨難，但黨領導我們前進的方向是正確的，迎接我們的是這美好的社會主義。可見，即使人所處的位置對自己不利，只要步伐所朝的方向是正確的，終究會迎來勝利。
我們常常看到這樣的親子節目：父母站在墊子的終點向孩子招手，哪一個孩子最先爬過去，就會給他戴上一個小王冠以示勝利。然而我們常常會看到有的父母竭盡全力，用盡各種辦法來吸引孩子，有的孩子甚至已經接近終點卻掉頭向回爬去。每每這時，父母臉上的無可奈何和孩童那無辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑。可大家往往一笑而過，很少有人深思，孩子為什麼到不了終點。答案顯而易見，因為方向不對。其實這其中藴含了一個很小的道理：方向不對，如何能到達終點？這就好比是人生的縮影，即便處在很有利的位置，縱使有人在途中指引，有人在彼岸呼喚，若是相悖而行，終究還是離終點越來越遠。
如今即將有一百五十萬考生踏上那沒有硝煙的戰場，向着勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水。現在的我們在父母的引領下走進了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規劃一個新的方向。或許堅定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無論我們所處的位置如何，我們都應該找到一個正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領我們駛向我們美好的明天。
我想説，面朝大海，春暖花開。把人生定位在開闊的遠方，或許波濤洶湧，或許驚濤駭浪，只要我們波瀾不驚，堅定方向，我們所收穫的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以，把握人生的方向才是我們規劃人生版圖中最重要的一環。
清澈的水，如潔淨的藍天，淡淡的風，鹹鹹的味道，這是大海，真實卻又夢幻的大海。
我撲向八月的清晨，呼吸着新鮮的空氣。睡衣還未消，似乎還沉浸在夢境中。睜開眼，瞬間，我驚呆了。像是無意間撲進了一幅巨大的畫卷，人在畫中游的感覺油然而生。這就是大海，期待已久的大海。在陽光的照耀下，海水波光粼粼。無邊無垠的大海更讓人感到不可思議。藍是海的顏色，海的姿態，海的靈魂。它藍的真實，比湖水藍得純正；它藍似天空，比天空藍得更深沉。海的藍，藍得純淨，藍得深湛，也藍得温柔。微風吹拂，海面泛起一層層漣漪，漸漸擴大，向遠方散去，恬靜而高雅。
光着腳丫，才在鬆軟的沙灘上，努力尋找貝殼。沙灘在陽光的照耀下，閃閃發光如金子。海輕柔地拍打着沙灘，留下了一串串我的腳印。一會兒，海浪釉陶器的撫摸沙灘，帶走印跡，沖走污垢，又是一片金黃。我興奮地撿着貝殼，這裏拾一個，那裏挑一個，等到兩手都是貝殼的時候，太陽也漸漸西下。坐在岸邊，向大海丟着一個個辛苦撿來的貝殼，心裏還依依不捨的。海浪一個接着一個拍打着沙灘，細細數着浪花朵朵，望着夕陽落下山去。
如血的夕陽壯麗地潑灑在天際，夕陽的紅光照在海面上，點點餘輝飄逸地發着瑰麗的光。海面風平浪靜，在白天與黑夜交替的黃昏，天地間充滿着一種種神奇的光，世間萬物都披上了最美的色彩。此時此刻，世界充滿寧靜，充滿和平。夕陽的身影漸漸消失在天際，沉入大海。
不知是誰創造了大海，此時卻被大海的質樸，遼闊所震懾。幻想當年自然創造大海時，一定毫不猶豫地甩下精細的刻刀，酣暢淋漓得揮舞着畫筆，盡情潑灑藍色的旋律和長項，發揮得淋漓盡致。留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的大海，留下了這粗獷的美，自然的美，質樸的美。夢幻般的大海，徜徉其中，如臨仙境，令人心馳神往。
我願大海永在，夢也罷，醒也罷。只想做一滴水，永遠在海中流淌。
這一夜，我只想躺在海邊，靜靜地聆聽大海的聲音，聆聽自然的心靈。只想在海邊，靜靜地摸索，見證大海的潮起潮落。只想在海邊，留下最美好的回憶。
擁抱大海，擁抱生命。靜靜地等待天亮，期待日出在彼岸升起，海水安然的流淌，期待生命在彼方綻放光彩，更加絢麗多姿。
海邊，面對一片平靜的海水，似乎不起一點漣漪，有人放了一條魚進去，海上逐漸有了波浪，一切都變得生機勃勃，這海是人文的海洋，而這魚名叫科學。
就如海與魚，我們需要有人文精神與科學素養。
人文關懷是我們稱之為人的必要條件，它如吃飯喝水一般重要，正如郭明義那樣做自己能做的每一件善事，如台灣的張平宜記者，她抱起麻風村孤單的孩子把無助的眼神柔化為對世界的希望她跨越了海峽跨越了偏見用心化了世人內心的堅冰，那別肝救子的暴走媽媽，那揹着媽媽上大學的最美女孩，孟佩傑，它們，給了我們現在所缺少的感動人文關懷並不僅僅只有這些，還有蘇軾的詩歌帶給我們的曠達，海明威告訴我們的永不放棄，生活中的尋常小事仍為我們播撒了人文的種子。媽媽的關懷，老師的教誨，朋友的鼓勵……，我們得以擁有這些，不是一種快樂與幸福嗎?
試想如果沒有了它們，剩下的只是用數字與利益關係簡單地聯繫在一起的朋友家人，人與人之間只是利用出賣，這是一定不是我們所願意見到的吧!
而科學素養它不同於人文關懷，它可以讓我們在狂熱之中保持清醒，在某種程度上説它甚至比人文關懷的作用更大，正所謂授之以魚不如授之以漁，比如在地震時並不是去大聲地呼喊救命而是運用科學的避險方法這樣做的效果似乎會更好，有時我們會面對這樣一個選擇，在周圍有許多人都遇上疾病，你擁有一筆錢，你是將錢用去請醫生還是把錢用作研發顯微鏡的資金呢?大多數人都會選擇前者，出於本能的憐憫，但是那麼多人病人是救不完的，而去研發的顯微鏡發現了病的成因，對症下藥，從此無數的人得以保全性命兩個選擇孰優孰劣一看便知，在面臨選擇時運用科學的素養，冷靜地分析問題收益效果會有很大的改變，不是嗎?
我想説，人文關懷與科學素養都是不可缺少的，沒有人文關懷也許我們少了許多快樂幸福，沒有科學素養，就會做出魯莽甚至悔恨終身的事，現在分的文理科，分到理科學習，感覺缺少了一點什麼，想想才知道是文史學科給我們的人文關懷，當做完幾套理科卷子後看一看歷史、地理、一種生活的微幸福從身邊鑽了出來，
朋友們，給人文的大海放上一條科學的魚吧!
我愛大海。
我不僅僅是愛着它那泛着光的海面，一望無際。我還愛它那廣闊的胸懷。
早上，帶着美好的心情，我們全家來到了大梅沙，我們可不是來游泳的，純粹的只是來看那美麗的大海的。在距離沙灘不遠處，我們找好了地方，坐了下來。
看着廣闊的大海，在陽光的照耀下，顯得格外的刺眼，讓人有點睜不開眼皮來，海水在風的指示下一層一層的向前推進。
吹着涼爽的風，看着海，我問：“爸，海是怎麼來的？”
爸爸摸摸我的頭，説：“大海啊，它是由一些湖河流海匯聚而成的。”
“啊？那得要多長時間才能積成一片海啊？”我皺着眉頭説。
“孩子，這就叫做‘海納百川’。因為通往大海的是無數條江河，大海得要用它那廣闊的胸懷包容着，無論是什麼樣的湖河流海，大海從不抗拒。人最重要的就是要有還一樣的胸懷。”爸爸笑着對我們説。
哥哥站起來對着大海吶喊，但迴應的仍然只有空中被驚起飛過的鳥和大海時而平靜的場面，他指着大海説：“看，這就是它的胸懷，它能毫無怨言地聽我們訴説一切，它都可以這麼偉大、仁厚地包容我們，聽我們訴説各種心事，為什麼我們卻又不能夠對身邊的人都保持着一顆平常的、包容的心呢？”歎了口氣，又重新坐了下來。
媽媽轉過頭來問我們：“知道海水為什麼是鹹的嗎？”
“因為它含有大量的鹽。”我脱口而出，臉上洋溢着得意地笑。
“對，海水能給我們提供鹽，而且，千百年來，大海總是在傾聽着許許多多的人訴苦，很少有人對着大海大笑的，人們不開心的時對着大海流淚，許是因為這個海水是鹹的吧！”媽媽説。
我終於明白了爸媽今天帶我們來看海的目的了：對身邊的人，始終保持一顆平常心，學會去包容別人。理解別人的苦衷，不要對別人的一次失誤而耿耿於懷，人不會是完美無缺的，再完美的人，也會有那麼一點瑕疵的。讓別人開心，自己也會變得開心。
看着熱鬧的海灘、沙浪、快艇，還有遠處的輪船，空中的海鷗，我還想明白了，越發覺得大海可愛了。
熱情似火的夏爺爺到來了。那在夏天最愜意的事是什麼呢?對，當然就是去清爽的海邊玩嘍。經過一番商量後，我們一家三口和舅舅一家還有二姨一家一起去日照海邊遊玩。這個消息讓我興奮不已，我的心彷彿已經飄到了遙遠的海邊。
第二天早晨五點，我起牀洗漱完畢之後，檢查了一下需要帶的東西，就出發了，一路上，我們幾個孩子説説笑笑，一點也不覺得無聊，就這樣顛簸了一個多小時，終於抵達了我盼望已久的海邊。我脱下鞋襪，挽起褲腿，挽起袖子踏上了沙灘。我一隻手拎着桶，另一隻手拿着小鏟子，準備去“挖寶藏”，我們比賽看誰“挖寶藏”挖的多，我趕緊佔住了一個“陣地”，用手刨了一個大坑，刨啊刨，我看到了一個在沙子裏蠕動的小東西，我用小鏟子把那個東西挖出來，放在海水裏一沖洗，呀!原來是隻小螃，我激動的把它放在接好水的小桶中，迫不及待的提着小桶來到表姐表弟身邊顯擺，“你們看桶裏是個什麼。”表姐表弟往桶裏瞄了一眼，用羨慕的眼光望着我。我得意極了，再接再厲的挖下去，挖着挖着感覺不好玩了，看看桶裏，有花色斑斕的貝殼，有正在激烈戰鬥的小螃蟹，還有爬來爬去的海螺……收穫很豐富嘛。於是，我拽着爸爸媽媽來到了大海里，只聽見呼呼的咆哮聲，我大喊一聲：“浪來了!”便轉頭往回跑，白色的浪花就像一個調皮的小孩子，我在前面跑，他在後面追，漸漸地，浪平靜了下來，正當我跑向海裏去尋貝殼時，浪又一次襲擊了我，讓我喝了一口海水，我直叫鹹，但我還是又一次跑向大海，和大海一起玩耍嬉戲……
烈日當頭，我們該回家了，我對大海揮揮手，大海也對我揮揮手，我覺得這還不夠，又對大海説了一聲：“大海，你是一個驚喜!”
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹。山鳥竦峙，樹木叢生。百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。”海有波瀾壯闊之態，也有柔美似母之感。然而當你真的身臨其境的時候，你會發現更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽光鋪灑在這可愛的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷着激動的心情，我終於見到了那夢寐以求的蒼茫大海。她是那麼寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠看，大海茫茫無邊；近看，浪花層層舞動。碧水藍天，暖風冬陽，又是一片世外桃源呵！
歡呼着，雀躍着，我奔向了沙灘。細小的金黃的沙子伴着石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來是一羣小浪花爭先恐後地撲在了沙灘上，想享受享受美好時光，可不久又被喚了回去。於是，又來了一批。等到漲潮的時候，一個淘氣且貪心的浪花集結了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什麼東西帶回去給它們的母親，但它們一無所獲。於是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺得十分可愛。
當然，作為一名不折不扣的書迷，曹操的《觀滄海》，我早就拜讀過了。其中第一句“東臨碣石，以觀滄海”是我一直以來都很嚮往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都彷彿有了更令人驚喜的感覺。我一步步走着，時時刻刻都在感受着這美妙的瞬間。當我終於登上了最高大的那塊礁石的時候，我不禁驚歎：“啊，真美的大海！”
只見那海：遠看，茫茫無邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠聞，輪渡拂水盪漾；近聞，螺聲海之交響；遠嗅，海上微鹹白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感歎：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿着海岸線走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一隻海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個大驚喜。我奔跑了過去，不知道弟弟拿着樹枝在做些什麼。過去一看，發現他正在畫畫呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽照耀，碧波盪漾……
文萃咖
