在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的改寫春日作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個陽光明媚的春日，一陣花香把我引出書房，順着花香來到郊外。
藍藍的天空上飄着幾縷白雲，淡淡的白雲似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸着你。小草從地下伸出頭來，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問好。曠野裏，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴着温暖的陽光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動，輕輕地撫着我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。順着垂柳往前走，不知不覺中，我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水裏，小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多麼舒暢了！可旁人卻説我在學那些到處遊蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎麼知道我此時的心情呢？我的快樂只有我知道！
“暖風吹的遊人醉，”又是一年春好處。淡淡的白雲在天空中輕輕的漂浮，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風輕輕地吹着，像媽媽的手撫摸着我的臉頰，是那麼的温和。
我沿着河流逆流而上，兩邊的柳樹，宛如一個個搖曳多姿的少女，在風中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點綴着，五顏六色，形狀各異。一陣微風吹過，花兒們就熱鬧起來了，他們有的像喇叭，在吹奏歌曲：有的像蝴蝶，在風中飛翔，也許這盛太歡樂了，連蜜蜂、黃鸝也融入了其中，使草地變得更加的生機勃勃看着這些可愛的小魚兒，我不禁童心大發，我挽起褲腳，挽起衣袖，踩進水中，一條小魚落隊了，看我怎麼抓你，那小魚兒竟用力的用尾巴，無數個水花濺得我滿身都是，我把水擦乾那小魚已經遊得無影無蹤了。
河的盡頭一望無際的田野，農民伯伯他們有的在拔草，有的在施肥，還有的在澆水，他們幹累了，就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來農民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?
“恩！恩！”
都這麼大一把年紀了，還像小孩一樣在偷閒玩呢。
他們怎麼知道我心裏有多開心呀！
想到這兒我不禁吟誦起來:
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識餘心樂，
將謂偷閒學少年。
春姑娘帶着希望和生命來到了我們的身邊，它用温暖的手把大地重新換上了一身光彩奪目的綠衣裳。我看着這綠油油的大地，趕緊跑出家門，欣賞一下春天的景色。
一走出家門，天上的雲淡淡的，各種各樣，有的像兇猛的獅子，有的像雪白的綿羊，有的像活潑可愛的兔子……一陣陣春風吹拂在臉上，舒服極了，好像媽媽用温暖的大手撫摸着我的.臉蛋。接近中午時，天上的太陽用温暖的陽光照在大地上。碧綠的小草有的昂首挺胸，有的彎下了腰，還有的在點頭……小草中還夾雜着許多奼紫嫣紅的花，這些花紅得似火，黃得散金，白得如雪，粉得似霞……美麗極了！柳樹也毫不示弱，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，走近看，有的嫩葉探出了小腦袋，有的卻還是不肯出來，一陣春風吹來，柳樹的枝條隨風飄蕩，好像少女正在梳理着自己的頭髮，真是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”呀！在向前走去，是一條清澈見底的小河，藍的天，青的草，綠的芽，各色鮮豔的花和一棵棵清脆的柳樹倒映在湖面上，好像一幅美麗的圖畫，小魚在水中活蹦亂跳的，有的從湖中跳起來，又迅速回去，有的在湖面上大口大口的吸着新鮮的空氣，還有的露出了小眼睛，觀賞着這美景。
看着這魚兒，我童心大發，拉起衣袖，走入湖中，我一伸手，把魚給捉住了，可誰知，那魚趁我不留心時，尾巴用力一擺，水花落在我臉上，我手一鬆，那魚便逃之夭夭了，而我的衣服卻全濕了。幾個路過的人悄悄地説：“他都一把年紀了，還學着少年一樣瘋玩的樣子。”我心裏暗暗地想：這幾位行人不知道我內心的快樂，還以為我是學着少年的樣子出來偷玩呢。
看着這迷人的春景，我頓時詩興大發，口占一絕，寫下了《春日偶成》這首詩：
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識餘心樂，
將謂偷閒學少年。
一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊遊。
來到郊外，只見藍藍的天空中飄着幾朵白雲，太陽光好似一雙温暖的手，撫摸着詩人的臉。
不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥讚不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞着嬌嫩鮮黃的油菜花。
走着，走着，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長着許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接着，他又蹲在河旁，看見成羣結隊的魚兒在水裏嬉戲。這時，程顥彷彿也變成了一條小魚，想在河裏自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。
大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在説“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這裏貪玩，真是不應該。”而詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以為我是學着少年人偷閒貪玩呀。
美好的時光總是那麼短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不捨地回家去了。在回家的路上，他回味着自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，於是即興吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”
春天，是一個生機勃勃、萬物勃發的季節，許多文人墨客都愛漫步在絢麗多彩的春日裏。我也不例外，早早地跑到了春色滿園的公園裏，欣賞春日的美麗景色。
清晨，在晨曦的照耀下，程顥一路狂奔來到了郊外的公園欣賞美麗的春景。看着看着早已將近中午，那淡淡的白雲，温柔、和煦的春風，晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒，眾所周知的喇叭花、桃花、杏花，絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花，有的像一位美麗的少女對着鏡子打扮，有的像一把油紙傘在為人們遮風擋雨呢……它們好像在説：“大家看，我多美呀！”
不知不覺中，我來到河邊，輕輕撫摸着柳枝，真是”不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！我不由摘下柳枝，紮成草帽，戴在頭上。“快看呀，連程顥這樣的詩人，也會像小孩一樣忙裏偷閒去玩耍呢。”人們議論紛紛。哈哈，路人不瞭解我對春的喜愛之情，以為我頭銜貪玩呢！我吟誦道：
雲談風情近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識餘心樂，
將謂偷閒學少年。
文萃咖
