無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的春日作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
春天，悄悄地降臨，它帶着春風，柔柔的；它帶着春雨，細細的；它帶着花朵，甜甜的；它帶着小草，嫩嫩的……春天，渲染了整個世界；讓世界變得五彩繽紛。
今天，老師帶我們走進大自然，去尋找一個個微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹前，老師讓我們用看、聽、聞、摸、嘗這五個感覺去體會春天。我們看到大榆樹的樹皮很堅硬，可是，一個微弱的小嫩芽卻有如此大的力量，去頂破樹皮，成為春天的一員。我們都為之所感動。老師從樹上摘下了小小的一個嫩芽，老師説，這個叫“榆樹錢兒”，吃起來甜甜的。
接着往前走，我們走到一顆單櫻樹前。我用力地去聞聞它，它沒有香味，也許，它就美在沒有香氣吧！有些花苞還未開放，但是，它用着巨大的力量去衝破艱難，去得到人們的讚歎！
旁邊的一顆雙櫻樹上，花兒全開了，花朵很香，看起來如同透明的一樣。花瓣共有三層，每層有許多瓣。也有一些小小的花苞，我們輕輕用手撫摸它們，它們是那麼嬌弱！只怕風一吹就落在地面。這時，春天又少了一個小小的生靈，去點綴春天！我們在花前拍了一張照片，留作美好回憶。
沿着石頭路，我們又來到一棵梨樹前。在去的一路上，有悠揚的琴聲陪伴着我們。這是不是人們在讚美春天的一切美好事物呢？梨樹，它的花已經基本凋落了，可是，還有幾朵，依舊為人們帶來愉快。
我們湊上前，聞一聞有一股淡淡的清香，去年，來看它時，這裏還是有許多梨花綻放，現在，花兒們已經化為了泥土了。我不禁想起了一首詩：“無意苦爭春，一任羣芳妒，落成泥碾作塵，只有香如故。”
在回去的過程中，我撿了一些被風兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹葉……回去做一幅春日圖。名字叫做“春日怡人”。
漫長的寒假，我好久不曾出門了。坐在窗前，雖然屋內開着暖氣，但我還是感受到陣陣寒意，心裏空落落的，總覺得缺少些什麼。打開QQ音樂，一首鋼琴版《春日》從音箱中流出……
一段温柔美好的旋律，我彷彿看見一個男孩，穿着厚厚的大衣，坐在一節車廂裏，一手託着下巴，倚靠在窗玻璃上，窗外寒風呼嘯，大雪紛飛。車廂裏暖暖的，可是男孩的眼睛中卻有着絲絲憂愁，他閉上了眼睛，好似在想着什麼……隨着傷感的旋律響起，車廂逐漸變得陰暗，男孩孤獨地靜坐在座椅上，一旁與朋友的合照飄落在地上，他完完全全沉浸在冰冷中，裹緊了大衣，在列車的顛簸中睡着了。
不知過了多久，窗外射進一縷温暖的陽光，直直地照在他的身上，那是寒冬裏洋溢着的一抹温馨。此時的旋律變得越來越高昂而明亮，男孩夢到了自己和朋友們共度的美好時光，他們在冬天裏肆無忌憚地玩耍、交流、一起生活，尋找人生中的刺激，在青春年華中玩出花樣。有朋友的地方即使是冬天，也會和春天一樣温暖。
列車鳴笛進站了，瞬間把小男孩從温暖中拉了出來，他突然驚醒，重返了冷冰冰的現實。此時的旋律變得悲傷，那和絃衝擊着我的耳膜，撥動着我的心。只見男孩撿起照片，藏在了大衣內側的口袋，他下了火車，周圍一切都鋪滿了白雪，毫無生機。寒風劃過他的臉，鑽進他的衣袖裏，冷意瞬間遍佈他全身，他哆嗦了一下，反覆揉搓着手，好似即將磨出火花。他在雪地中緩緩地前行。“軒！軒！”就在此時，空氣凝固了，耳邊傳來了他好友的呼喚。他一轉頭，朋友們傻笑着朝他奔來，他揉揉眼睛，不敢相信，這是夢境嗎？他們將他撲倒，他一頭栽進了雪地中。啊，不是夢！他迅速地站了起來，拍拍褲子，笑了起來。剛才的寒意消失殆盡，他的心中暖洋洋的……陽光下，幾個少年勾肩搭背地大步走遠了，周圍瞬間冰雪消融，枯枝長出了綠葉，地面鑽出了小草。這完全就是春天嘛！歌曲也迎來了高潮。
冬日已過，春日還會遠嗎？我知道我的心裏缺少什麼了……
寒假裏，我和爸爸、媽媽去了農村老家過年，老家過年的風俗非常有趣和有特色，是我覺得最有趣的事。
過年最重要的一件事是祭祀祖先。當夜幕降臨，家家户户的房屋裏都點着蠟燭，閃閃發光，就像點點的繁星一樣。祭祀前，大家都要洗手、洗臉、洗腳，換上乾淨嶄新的'襪子，奶奶説過年了大家都要乾乾淨淨，煥然一新。祭祀的桌子上常會擺着燒雞、肉、水果、饅頭等很多東西，桌子的兩側和中間整整齊齊的擺着三排酒杯和筷子，酒杯裏倒滿了酒。等這一切都準備好的時候，我們開始祭祀了。爺爺雙手拿着幾根香，先朝門外拜了拜，嘴裏唸唸有詞，我豎起耳朵仔細聽了聽，爺爺在説：“太公太婆、爺爺奶奶、各位祖先，過年啦，回家吃年夜飯啦。”在門的兩側插好香之後，爺爺點燃了香紙，燒成灰燼的香紙被風吹起，就像自由自在飛舞的蒲公英一樣，奶奶説灰燼飛的越高代表祖先越高興。然後我和奶奶、爸爸媽媽雙手合十，神情肅穆，虔誠的拜了拜。這樣就完成了整個祭祀過程。
祭祀完了之後我們就開始品嚐美味的年夜飯嘍！奶奶從早上就開始準備的各式各樣的菜擺滿了整個桌子，真是玲琅滿目，令人讚不絕口。每當吃年夜飯的時候都會把大門關上，並在門後放兩根甘蔗抵住，奶奶告訴我這是因為年夜飯是全家團聚的時候，不能讓別人來打擾我們的團圓。每道菜都有不同的寓意，代表着吉祥如意。爺爺給我吃了個大大的雞腿，祝我來年開開心心、學習進步，我也祝爺爺奶奶身體健康、福如東海壽比南山；細細長長的粉條代表着做事情要有條有理；一塊塊的年糕代表着一年比一年節節高；兩條鯽魚代表着年年有餘。快吃完年夜飯的時候，爺爺會拿幾張紙來幫我們每個人都擦一下嘴巴，嘴裏還説着：“童言無忌。”我們一家開開心心的吃完了閤家團圓、豐盛的年夜飯。
農村過年一直保持着這種傳統的年味，也將這種傳統習俗一直延續至今，是我在這個寒假裏看過做過最有趣的事情。
春天悄然無聲地降臨到我們身邊，陽光灑滿了大地，把大地烤得香噴噴、暖洋洋的，照在身上可舒服了！
我坐在陽台上的一張椅子上，倚着椅背，對着早晨的陽光，攤開《西遊記》一書，陽光照着書的封面，讓它變得金燦燦的、亮閃閃的，顯得光彩奪目，太陽漲紅了臉，臉蛋紅撲撲的，努力地向大地散發出金色的光芒，遠處的屋頂被太陽照着，變得“富有光澤”、金光閃閃的了，陽光透過窗户，柔和地包裹着我，把身上鍍上了一層淡淡的金粉，散發出一種動人心魄的光芒，讓我感到身上暖洋洋的，温暖而且愜意。
我拿起《西遊記》仔細地閲讀了起來，陽光灑滿在書上，我的眼前變得一片金色。只覺得這本書幽默詼諧，十分有趣。沐浴着陽光讀書真是一件快樂而又浪漫的事啊！遇到好笑的地方，我笑得彎下了腰，上氣不接下氣，肚子都有些微微發痛。這時的我完完全全沉浸在書香和知識的海洋裏，讓我如痴如醉！
下午，我突然心血來潮，來到護城河邊玩耍，我快步跑到一根粗壯的柳樹下，蹲下身，用力一蹦，摘下了一隻柳條，柳條上“掛”這許多新鮮的嫩葉，我靈機一動，在柳條的接頭處三下五除二地打了一個結，然後又用力一蹦，又一隻柳條在我的手中，我左一蹦，又一蹦，把摘下的柳條變成了一個圓形的小帽子，這隻帽子由幾十只柳條編着，從外面看，就像一個密密麻麻的黑洞。
下午的陽光照得人找的人眼冒金星，我迎着風，慢跑。風把我的頭髮吹得揚起，我欣賞着旁邊的一草一木，旁邊的鋼琴店裏傳出清麗婉轉的音樂，彈的人心醉神迷，聽的人神迷心醉，漫天地，只剩下音樂的靈魂在飛，純潔而美好，邊散步邊聽音樂，多麼浪漫的是啊！
春天，可以做許多事，看書，玩耍，聽音樂，多麼浪漫啊！
都説十二三歲是最叛逆的年齡，我一直不容置否，因為我正值十二歲。在家裏我一直是個乖乖女，也十分膽小。時常看到報紙上説某某女生輕生啦，某某少年離家出走兩個月至今未歸……開始覺得十分荒謬，也十分新鮮；後來又覺得他們也真夠犟的，我要是受了氣，肯定把眼淚往肚裏吞，全當自己倒黴。但是，在青春期裏，總有一股無法控制的力量，在悄悄驅使着我們。
不知在什麼時候起，我發現自己像個小大人，做事也有主見了，不再是個“跟屁蟲”。上課時也能很快投入進去，積極舉手發言；同學之間，碰上“吃虧”了也能為自己極力反抗，甚至不小心弄疼哪個同學，也是難免的。
自從同學們開始養花，教室裏一下子多了幾把澆花的噴壺。一下課，男生們就拿着噴壺打水仗，弄得我們桌子上、凳子上、作業本上，到處都是濕漉漉的。有一次，我的《課堂作業本》幾乎全濕了，皺巴巴的，心裏是又難過又氣憤，暗想：總有一天，我會加倍奉還的！
機會很快就來了。第二天中午，我在做作業，部分女生圍在教室後面講空話，男生們又拿着噴壺“打殺”起來，還頻頻向女生攻擊，後面的女生髮出一聲聲尖叫，卻不敢從男生手裏搶回自己的噴壺，我想：嘻嘻，可真沒用啊！突然，一股涼涼的水柱澆在我背上，我頓時感到心中似一團火在燒，不加思索地衝過去搶到噴壺，並對準那個男生一陣猛澆，直到他連聲求饒，我大吼一聲：“看你還敢惹我！”男生們被我的“壯舉”驚呆了，嚇“傻”了。女生們頓時鬥志激昂，搶回自己的噴壺展開反攻，到最後，男生們一個個都變成了“落湯雞”。
青春的事兒許許多多，扣人心絃的事還不止這些呢！隨着年級的升高，男女同學之間的“緋聞”也越來越多。某個女生和某個男生不小心碰了一下，就有同學誇大其詞地説：“啊——某某非禮啦！”好像要鬧得全世界都知道似的，也使那兩個同學尷尬不已。
走進青春，我們灑下歡樂與汗水，收穫友誼與成長。
正逢清明，全家一同去掃墓，也算是踏青。
我在工業園裏，見到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜，這景象，在城區與郊區的搭界處，也是稀罕。
在車子裏頭觀望的是“管中窺豹，只見一斑”，站在橋上，看見的一切都與之前的大相徑庭，那油菜花無邊無際，一眼望去，真是“金黃與碧綠齊飛，菜花共長天一色”。黃花接天，碧葉接天，壯觀接天。
那壟壟菜花，好似一塊塊碎步，連接起來，便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯的綢帶，一衣帶水之隔，倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機盎然的對稱美。這定是人類與大自然的妙筆偶得的傑作。
春天悄然拂過，河面上蕩起一串串水花，花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波，勢不可擋，排山倒海，宛如滔滔不絕呼嘯而過的黃河之水，讓剛才靜態之景中，懨懨欲睡的我打起了十分精神來了。
在橋上站久了，萌生了些許近距離觀看的衝動，下了橋，才知道這油菜花是多麼秀頎——比我人還高，身材苗條的很。近看時，葉子稀稀疏疏，倒有些令人遺憾，但轉念一想，萬物不可能俱是十全十美，我倒也有些釋然了。
盯着這株花久了，我不禁感慨，大自然對顏色的造詣之深，不信，你瞧，那小拇指甲蓋大小的花瓣，被那充滿韻味的黃色浸透，這黃色若是深一點，便顯得土氣，缺失了那種優雅地美，若是淡一點，便顯得太素了，反而弄巧成拙，就是這顏色，透明而又陸離，宛若大自然的笑靨。
此時，突然下起了濛濛細雨，我再回頭時，驀然看見一排排油菜花向兩旁傾倒，在淡煙疏雨中一個個身影突然出現在我眼前，安置區的農民他們滴着汗，揹着噴霧器，頂着不大卻密集的雨水，彎着腰，在田間吃力地走着。我瞬間明白了，不是他們，哪來的菜花呢？是啊，是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色，他們是大自然派來的使者，是美的根源。
我們在生活中常常發現了美，卻忽略了美創造者，低下頭，看一看那些脈絡分明卻為我們所忘得根源，無論從哪個方面來説，他們都是永遠的美景。
又是一年一度的植樹節，我們離開教室那陰暗的“匣子”，奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直，抬頭望去，原來是一簇簇桃花，有的粉紅色，有的粉白色，還有紫色的，爭奇鬥豔。放眼望去，金燦燦的油菜在我們視線裏搖拽着，在微風中不停地跳舞。
稍做休整，我們一聲歡呼，衝進田野，往植樹目的地跑去。“五七樂園，精彩紛呈”的班旗迎風飛揚。
“快!媽媽，這裏。”我竊喜佔了一塊好地方，生怕有人與我搶，呼喊着遠處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來，我急不可待舉起大鋤頭，狠狠往下扎。沒有挖出坑，反倒將鋤頭搭進去了，怎麼用力拔也拔不出來。剛開始挖坑，就給我一個“下馬威”。媽媽跑過來幫忙，總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道：“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決，我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫：“集合，大家快集合!”我們只好極不情願地放下手中鋤頭，跟着同學走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終於明白：金桂樹的根不會使勁向下生長，樹坑不要挖很深。聽了爺爺的一番教導後，我由衷的感歎了一句：“真是專家啊，不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑，我把小樹苗放進去，填上泥土，用腳踩踏實。天下起了毛毛小雨，給小樹苗洗了一場澡，好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺着，顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手製作的小牌子，發誓每年都會給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前，默默地許下了一個心願：“桂樹啊，快快長大!到時桂花飄香，為大地披上綠裝，綠化春色”。
舉着班旗，迎着春風，向着太陽，我們踏上歸程……
細細品味着這春天的味道，春風送來一露露思戀的花絮。
第一次走神，是在那春分的那堂課上。
她站在講台上，介紹自己。
她的課堂總是洋溢着陽光，那是春分的陽光，地理老師説，春分是太陽最公正的一天。我看着陽光裏的她，心想她的世界天天都是春天吧！
講到興致的她，會瀟灑的揚起手，向前方點點，陽光透過明亮的玻璃擠進身子。攀緣到她的指尖，順着她的纖指我望見流轉的光影。迷離間看到成長路上迷茫的我。
當她拉起我的手，舉着高分的卷子對我説：“你真棒”時陽光突然改變方向射入我心田，温暖的水波在我心中盪漾開來，就像三月的春風拂過我心靈。
她就是春分那路陽光，投影着我的成長。看見她，沉沉天幕頓時有了陽光的舞蹈。
她就是春分那片陽光，均勻的塗滿在每一張孩子氣的臉。
想起分離時她幽幽的説以後會想念我們，想起她總是充滿着笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這羣哭過笑過愛過的孩子攥緊。
如果沒有你，分別時我們不會哭泣，因為我知道自己只是過客，不是歸人，只不過我們都忘不掉，抹不去那一年的相處；如果沒有你，我不會知道陽光的味道。你就像那春分時的太陽，總是分一半陽光給我。
陽光歡快的跳躍着，在我的指甲上閃爍着光芒。萬幸，可以遇到春天般的她，不幸，只能與她相處短短一年。諍只不可少，良師無需多，得遇她一人，足我一生銘記，自豪。
吾愛吾師，吾愛她。吾愛她身上散發的那似春日陽光般的味道與氣質。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
文萃咖
