在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的立春的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
大寒之後，迎來立春，天氣有些許回暖。
窗外，陽光温暖地照耀着大地，湖面的薄冰開始慢慢融化，幾條小魚兒在悠閒地遊動。湖邊的花兒漸漸復甦，努力地迎向太陽，柳樹抽出了零星新芽，處處散發着勃勃生機，春來了
書房裏，埋頭在作業堆中的我卻只覺得手腳冰冷，心中的寒冬彷彿一直未曾遠去，春天恐怕不會來了吧！
每天上學、放學、寫一大堆作業，還要面對各種考試。媽媽每天在我的耳邊催促、嘮叨：動作快一點，不要磨蹭！”現在作業就要做這麼久，初中作業那麼多，學習壓力也大很多，動作這麼慢，怎麼辦呀？”作業做快一點！快點做完，才有時間做點課外的加強一下。”每天除了學習就是學習，週末課外班也排得滿滿的，一點玩耍、休閒的時間都沒有。小學讀完還要面對學業更重的初中，初中之後又是高中，越長大越辛苦，沒有終點的感覺讓人非常鬱悶。
長噓一口氣，放下筆，我抬起頭，透過窗户，望向遠遠的湖面。光禿禿的柳樹，儘管已抽出了幾顆新芽，但仍掩蓋不了它經過一個寒冬的滄桑。湖邊的花兒有些凋零，但卻倔強地挺起腰肢，努力地吸收陽光和營養，慢慢開始長出新的花骨朵。
我突然想，柳樹和花草現在這麼努力地生長，難道他們不知道經過燦爛的春天，炎熱的夏天，最終還是要迎來凋零的秋天和寒冷的冬天嗎？到那時，他們不是又要枯萎甚至死亡嗎？既然如此，為什麼他們還要這麼努力？
一陣清新飄過，深吸一口氣，頓覺神清氣爽！我突然明白，歷經了一冬的寒冷，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，它們卻仍奮力生長，不就是為了把它們的芳香和美麗綻放在春天裏嗎？不管結果如何，這個過程已經給這個世界留下許多的美好。
是啊，學習雖然辛苦，也枯燥，但如果能像春天裏的花兒們一般努力地向上生長，我們就會吸取到更多知識，變得更優秀。立春過後，花兒終會綻放，我們的付出也終將會收穫成長！
俗話説：少壯不努力，老大徒悲傷”。年少時，正是精力旺盛時節，我們只有努力拼搏，才能讓青春無悔，讓青春綻放出更奪目的光芒。
為迎接春天的到來，我國各地有許多“迎春”的風俗習慣。據《禮記—月令篇》記載：周代，立春日天子率三公九卿、諸侯大夫至東郊迎春，並祭太皓、芒神，祈求農業豐收。
明、清時期，民間有迎土牛、迎農祥、浴蠶種等習俗。山西民謠雲：“春日春風動，春江春水流。春人飲春酒，春官鞭春牛。”
在清代，各州、縣的地方官員，立春之日會至城郊祭祀芒神。祭祀畢，要用彩紙扎制的“春牛”打破，牛肚內所裝的乾果食品，隨之拋灑一地，兒童爭而食之。
立春之日，有吃春餅、春盤的食俗。春餅是以麥面蒸制或烙制的小圓餅，食時卷以豆芽菜、韭黃等炒菜，故歷來有“春到人間一卷之”的説法。立春日食春餅，謂之“咬春”，據云可以“卻春困”。
在江蘇高郵地區，立春的前一日要舉行“迎春宴”，歌舞娛樂。春盤以蘿蔔、芹菜等為菜盤，相互饋贈。蘇東坡有詩云：“漸覺東風料峭寒，青蒿黃韭試春盤。”
廣西人民以立春為“春牛節”。這天晚飯後，村寨裏的勞動能手和歌舞能手，要組成“送春牛”小分隊，敲鑼打鼓，挨家挨户“送春牛”，意為將豐收和幸福送到各家各户。
另外，在我國許多地區，“立春”之日民間還要舉行“耍社火”的娛樂活動。
《立春》在羅馬電影節獲獎，是顧長衞攜愛妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨身女王彩玲老師，在師範學院進修，為自己的夢想努力奮鬥，期盼有朝一日登上國際舞台，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財力打造北京户口。
去北京工作，是王老師的最大理想。去那裏做大事業，也一直是多少人夢寐以求的理想。正象影片中的鍊鋼工人黃四寶所言：這個破地方，當聽説有人要離開這裏，都為他們高興，不在乎怎麼離開，只要離開。當然他們並不是不愛自己的家鄉。家鄉這種面貌，尤其是相對沿海發達地區，這裏無論文化還是經濟都很落後。
影片開始呈現的是西北某城灰頭土臉的`景象，這種顏色實在是沒有任何幻想可言，沒有任何生機，給人以壓迫感。擁擠的車流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車，毫無生機的院子，震耳欲聾的廠房，它彷彿是生活的色彩，這就是大多數人所要面對的生活現實，誰也不能逃離，包括王老師在內。
整部影片圍繞王老師的理想與現實生活婚姻的矛盾展開。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現實之間的衝突。王老師為了實現理想，不惜重金，婚姻大事於不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對於一個外地人來説，哪怕做個雜工都不允許，最基本的條件連北京的户口也沒有。
當她遇到喜歡畫畫的黃四寶時，她決定放棄去北京，選擇一個終身相托付之人，而那個整日夢想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫着自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來沒有為別人畫過人體素描，王老師義無返顧地同意了，用時髦的話説為藝術而獻身，或者説是為黃四寶而獻身。王老師婚姻的夢想卻沒有改觀，而且破滅了，黃離開了她。也就説她沒選對了對象，遇見了不解風情的人，其實婚姻本就不是一相情願的事情，這樣的發展可想而知。黃充其量也就是個藍顏知己的材料。
從人物的塑造來説，王老師也並不完美，她也有愛慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居説要調到北京的話。隨着劇情的發展，一切的夢幻都化為泡影時，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養了一個兔脣女孩。這個時候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經昇華了一個高度。
劇中文化館胡老師的塑造很無奈，他從事高雅藝術多年，他跳的芭蕾舞堪稱有一定水準，但這樣高雅的藝術，普通老百姓無法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這裏提出了一個問題，也是陽春白雪與下里巴人，高雅與通俗的矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進。胡老師還有個婚姻問題，困擾着他，他就象個生活的異類。人們用異樣的目光盯着他。他突發奇想，就象遇見知音，王老師與他，一男一女，都無婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時的異樣的目光，但這不過是個荒唐幼稚的想法，王老師沒同意。他自編自導一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學員拽到廁所，欲顯示自己是個男人，侮辱人的下場只能是鋃鐺入獄。他從此解脱了，這是一種什麼心靈狀態？人生狀態？還有王老師的鄰居女人，丈夫捲走了所有的錢款，她與王老師哭訴時，説的那句話實在傷人：“我從此連你也不如了”，這應該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數吧。沒有真誠意願的交往，純屬於幸災樂禍，冷眼旁觀，這樣的人沒有任何同情心，把自己的喜悦建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個藝術的加工與塑造的人物，或許有藝術誇張的成分，但還是有現實意義的。
影片總得來説，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會問題，給我們帶來無盡的思考，像婚姻，人情事態，社會問題，人生理想與現實如何面對等等問題都有所表現。
生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過，無論任何人。如何處理現實與理想的矛盾。我記得在中考的時候，老師曾經告訴我們這樣一個道理，考與未考上理想的學校，應該有個思想的準備，一定做好兩手準備，要勇於面對。不能因為理想而脱離現實，也不能因為生活，沒有理想，而碌碌無為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會改變，也許她把自己的理想化為培養女兒的動力，也許化為對學生的培養。而唯一沒想到的是黃四寶的結局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚託騙子，可惜啊！可惜他的先天的才學……
筱筱，你問我為什麼不把紀念冊寫給你時，我説了謊，説我忘帶了。好幾個夜晚，我坐在寫字枱前，咬着筆頭，想把我們這四年來的輝煌寫滿，我怕你會過一段時間就忘記了。可我們這四年來，又似乎沒有什麼，只是肩並肩一路向北，然後不説“再見”，就天各一方。
20xx年，我們十三歲。
陽春三月，日曆上説，今天立春。你被老師帶進教室，“她叫筱筱，是今天轉到我們學校的。”你熱情地和大家問好，我有幸和你成為了同桌。你一直和我説話，而我則羞澀地説，我不愛説話。你説沒關係，我説你聽。那一年，我們五年級，即將小學畢業。
20xx年，我們十四歲。
面臨升入中學的考試，我一直冒汗。眼看考試時間要到了，我還有很多題沒做。你順手扔來一張紙條，不幸的被老師發現。你一直不肯説答案是給誰的。結果影響了你的成績，你卻笑着説：“我們又可以在一個班了。”那年，我恨，是我的自私和懦弱害了你。
20xx年，我們十五歲。
你的生日是農曆七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽！我十五歲了！”從那一刻起，我知道，原來沒媽的孩子也可以這麼快樂。那年，我感到我們都很幸運。
20xx年，我們十六歲。
面對雪花似的試卷，你的成績開始出落到頂尖，而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠，而你則在這個春天告訴我，因為後母的原因，你要轉學了，並把紀念冊給我填。那年，我後悔自己不懂得在失去前的珍惜。
20xx年，我……十七歲。
離別的感傷像圖書館牆壁上潮濕的藤蔓，從立春開始悄然爬滿整個校園。沒關係，我們説過，十七歲不哭！
今天，我去給你寄紀念冊，忽想起，有一年春天，你帶着詩一樣的心和純真的臉龐來到我身邊。從此以後，每逢的立春，我便都是會感覺如此甜蜜，那麼美好！留下祝願那些和我們一樣即將分別又來不及説“再見”的人。
大家好，我叫立春，我還有23個兄弟姐妹，人們稱我們為二十四節氣，你們可別小看我們哦，我們可是中國的非物質文化遺產，是古代人民通過觀察太陽週年而形成的實踐知識體系。
今天，大雪還在被窩裏睡大覺，立夏去游泳了，只有我一個人跑出來玩啦！
我走到公園裏，輕輕地喚醒了小花，小花揉揉眼睛露出了她粉紅的笑臉，對着我們微微笑着，我又拍拍小草，叫醒了他，給他穿上綠色的西裝。瞧，小草像個小紳士，對我點點頭。我繼續向前走，一棵棵大樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，嫩芽站在枝頭，在跟我講昨夜的美夢。蜜蜂飛過來，告訴我花蜜的香甜。
離開公園，我想去看看我的老朋友小溪。呀，他居然還不知道我來了呢！我趕緊敲他的門，門就一點一點的打開了，他就要開始歡快的唱歌了，帶着歌聲向前跑。燕子聽見了小溪嘩啦啦、嘩啦啦的歌聲，趕忙從南方飛回來，告訴我在南方的樂趣。
陪大家玩了這麼久，我也應該回家了，相信大家都想念我的弟弟雨水，我現在就把他叫出來，再見！
今天，我十分開心，因為我看見了立春後的第一場大雪。
早晨7點多鐘，我正準備起牀，看到天空中下起了鵝毛般的大雪。不一會兒，仿拂是誰在撕下大片大片的棉絮，把柏油路蓋了個嚴嚴實實；少數落了葉的樹，成了一棵棵毛茸茸。亮晶晶的銀條兒，向天空伸出了一雙雙銀色的“手臂”。還沒落葉的樹木，用它們大大小小的“手掌”，託着厚厚的積雪層層疊疊，千姿百態，就像無數盛開的花朵；高樓大廈的房頂上，堆積了厚厚的雪堆，好想房頂穿過了雲層，變得高聳入雲了。
頓時，原來寧靜的城市熱鬧起來了：除雪工人們用鏟子把雪弄到馬路邊上，好讓車子通行；小孩們正在雪堆裏打雪仗。瞧！這邊的小朋友剛想展開攻擊，那邊的小朋友已經把雪球投過來了，讓人措手不及。看到這些情景，我不禁想起了一首詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
慢慢的，雪停了。我心想：立春雖然沒有春天那樣美麗，那樣生機勃勃，但立春能給人門帶來充實和快樂。我喜愛象徵新生的春天，但我更愛立春那場美麗的大雪。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。也許你會問，二十四節氣是怎麼發明的？其實二千多年前，我們聰明的祖先觀察自然的變化，對一年做了更細緻的劃分，發明了二十四節氣。有了二十四節氣，農民伯伯就知道穀雨前後，種瓜點豆，我們就知道春分燕歸來，白露燕南去。
那我今天先來説説立春吧，立春，一般在公曆2月3日至2月5日之間，這表示着一年的開始，這之後，氣温逐漸回升，預示着春天來了。
早晨起牀，我推開窗，立即感到一股清冷的空氣迎面而來，看到樹枝依然是光禿禿的，草地上也沒有變得綠一些，完全沒有傳説中春暖花開的景象。不過，在走出家門逛了一圈，我還是發現了不同的景象，家家户户都在貼春聯，掛燈籠，看起來很熱鬧的樣子。哦，對了，今天可以大年三十呀，差點把這事給忘了。
我走着走着，發現一株一株的紅色、粉色、黃色的花開得正旺，走近一看，原來是梅花、臘梅花，淡淡的花香真是好聞，沁人心脾。梅花報春來梅花盛開，估計春天就很近了。
我細細地觀察柳樹、桃樹、杏樹才發現看似光禿禿的樹枝上，已經有了細細的嫩芽。這些嫩葉，是那麼的小，以致於不湊近去看都看不到，他們是那麼的綠，但就是這一抹也是在宣告春天即將來臨。
我來到池塘邊，發現魚兒探出頭游到水面，我想，他們可能也感受到了春天的腳步，紛紛游出水面來尋找春天。
我回到家，只見餐桌上堆了一大堆吃的，有翠綠的青菜、火紅的大蝦、肥美的雞肉
立春，對於冬眠的動物來説是甦醒的日子；對農民伯伯來説是播種的日子；對植物來説是發芽的日子；對花來説是開花的日子；而對於我來説，是開心的日子，也是充滿希望的開始。
文萃咖
