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春天的綠色_小學生六年級作文

欄目: 春天作文 / 發佈於: / 人氣:1.86W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的春天的綠色_小學六年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

春天的綠色_小學生六年級作文

春天的綠色_小學生六年級作文1

早上,金色的陽光穿透薄霧,灑滿窗外的樹葉,透過窗户照進卧室,將家中的陰暗一掃而空。於是,在這春日裏,爸爸媽媽終於帶着我出門了,他們説帶我去明媚的春光裏找尋新的生命,感受春天的勃勃生機。

一路上,我發現春風就像一位厲害的魔術師,她走到哪裏,就給哪裏添上魅力色彩。她在田野的路旁撒滿各色小花,用青青的小草鋪滿大地,給或低矮或高大的樹木添上嫩綠的枝芽。她拿出魔法棒用五彩繽紛的色彩裝點田野、山坡,裝點農家院旁的小花壇。她把白色送給梨花,把粉色送給桃花,把玫紅色送給迎春花,把黃色送給油菜花……

走着走着,我們又看到了一條小河,河邊青翠的竹林隨着和煦的春風發出沙沙的響聲。竹林邊的幾株桃樹開滿了粉紅的桃花。田野裏,農民伯伯正在辛勤勞作。蜜蜂忙着採蜜,蝴蝶翩翩起舞,連冬眠甦醒的青蛙也急忙跑去幫忙,這是多麼富有生機的畫卷!

在這個春天裏,雖然疫情的陰霾還沒有散去,但是太陽仍會升起!仍會用它的萬丈光芒穿透層層陰霾,照耀和滋養大地,賜予這世界無限生機!

春天的綠色_小學生六年級作文2

3月12日是植樹節,晚報小記者組織了一次義務植樹活動。當天早上,我帶上了對小樹美好祝願的心願卡,來到了集合地,登上大巴,前往植樹地點。想到馬上就能為我們的地球母親多添一絲綠色,我的心情就十分澎湃。

過了二十多分鐘,我們終於到達了目的地——羅嶺。下車後,我們每個人領到了一把鐵鍬,我們爬到了半山腰,在那片斜坡上準備種樹。

我挑了一塊肥沃的土地開始挖了。挖了不一會兒,我便汗流浹背,衣服全濕了。我不禁感歎,幹個活真的好累呀!我原以為是一件極其簡單的事呢!可坑才挖了10釐米不到,我決定咬咬牙,一鼓作氣地挖下去。但我想着如果這能讓我們的環境更美好,讓地球母親更美麗,我想付出多少汗水,多少艱辛都是值得的。

到了栽培這一步得十分小心,萬一樹苗放斜了或填土不恰當都有可能讓小樹成活不了。於是我便小心翼翼地將小樹苗擺正,放入坑中,再將旁邊的土填到坑中,然後將土踩實,讓小樹直挺挺地站立在這土地上。

最後,我將承載着我滿滿祝福和祝願的心願卡掛在了小樹上,願小樹茁壯成長,枝繁葉茂,將來長成一棵參天大樹。做完這一切,我頗有成就感。想到環境的更加美好,心裏就像喝了蜜一般的甜。

樹木能淨化空氣,美化環境,更能裝飾我們這偉大的地球母親。

春天的綠色_小學生六年級作文3

綠色的春天看看日曆,知道已是春天,可走在户外,覺得這個世界還是冰冷的,色彩全無,眼前彷彿蒙上了灰濛濛的面紗,哪有一絲春的氣息?

我歎了口氣,剛要邁步,眼睛卻捕捉到了一抹綠,在枯草中顯得格外醒目。

這是一株不知名的植物的嫩芽,它比草芽粗,但卻那麼柔弱,頂端嫩綠,往下是嫩白,根部是淺紅的,而它的兩片芽葉,還深深地埋在泥土裏,像一位嬌滴滴的小姑娘,把臉藏在母親的臂彎裏,遲遲不肯露出臉來看這個世界。

呀,一夜之間,又有小草抽出嫩芽來啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,在温暖燦爛的陽光下,浮金泛綠,像春天在不經意間,從綠色顏料裏漏了下來,埋下春的希望。

啊,春芽長得多麼頑強啊!春風拂動就破土而出,衝破凍土,頂開沙礫,竄過頑石。別看它們嫩生生的,在凍土裏,它們夢想春天,夢見——龍鍾的冬神下葬了,彩色的地平線上走來少年……任何阻礙也壓制不住它們向上的生機,阻擋不了它們對春天的夢想。

長吧,長吧!高高的藍天多麼廣闊,柔柔的春雨多麼滋潤,只有堅持夢想,衝破凍土,才有春天!

春天的綠色_小學生六年級作文4

"春天在哪裏啊,春天在哪裏……"我一路歡歌跑出家門,去尋找美麗的春天。

你看!路邊的小草已破土而出。一顆顆草芽兒都調皮地探出了綠綠的腦袋,好奇地偷看春天的美景。遠看小草一片碧綠,近看小草可愛調皮。

田野裏的麥苗也更綠了,遠遠望去就像綠色的海洋。淺棕色的田埂經緯交織,好像綠毯中的彩紋,美麗壯觀。微風吹拂,麥苗越發精神抖擻,好像攢足勁爭着往上竄呢!

果樹的枝頭也開始含苞怒放。不信你瞧!我家門前的那棵李樹,正爭先恐後地綻放着一朵朵白色的花兒,每一朵花都展開四五片潔白的花瓣,花瓣中心鑲嵌着淡黃色的花蕊。枝頭偶爾還隱藏着尚未完全開放的花苞,像個害羞的小姑娘一樣似笑非笑、含情脈脈。

這時一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂掠過,好像在歌唱春天;一隻大蜜蜂,正落在一朵金黃的迎春花上;美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。它們好像在進行一場盛大的音樂會,惹得我情不自禁地停下腳步。

看到這些美景,我不禁又放聲歌唱:“春天,就在小朋友的眼睛裏。”

春天的綠色_小學生六年級作文5

“轟隆隆,轟隆隆”。春雷公公敲響了大鼓,哦!原來是春天來了,我脱下棉襖,衝出家門,帶上小夥伴一起找春天。

我們先去公園,哇!紫色的杜鵑花,像一個個小喇叭,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了黃色的花蕾,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩絲。嫩綠的小草往河邊看去,像給大地鋪上了一層綠色的地毯,近看小草一棵棵的,微風一吹,小草就搖起來了,好像在説:"別睬我!別睬我!我怕痛。找到啦,找到啦,我們在公園找到春天啦!

我們又去了廣場,咦?天空上怎麼這麼多的彩霞啊!哦,原來是小朋友在放風箏啊!五彩繽紛的風箏真漂亮!蝴蝶、老鷹、蜜蜂……天空中開起了風箏大會。找到啦,找到啦!我們在天空中找到春天啦!

跑累了,一進家門就發現,媽媽燒了好多菜,有嫩綠的馬蘭頭,鮮美的"狼雞頭"、還有金黃色的春筍。不一會兒,這些熱氣騰騰的菜就端上了桌,我們迫不及待地開吃啦!"真鮮美,真滋潤,真美味……"大家都讚不絕口。不一會兒,就把這些菜吃得一個個盤子朝天。找到啦!找到啦!我們還在飯桌上找到春天啦!

哈哈,看來春天藏在我們身邊的每一個角落哦!

春天的綠色_小學生六年級作文6

曾今,有那麼一個星球,它是這麼美麗。而現在它變了,天變得烏濛濛,河道中不時散發着陣陣噁心的味道,它就是地球。

隨着高樓大廈的拔地而起,隨着森林的日益漸退,地球越來越難看了。

就在今天,我們播種了一份綠色,上午10點我們五(3)中隊的31只小可愛們蹦跳着來到操場的最北邊,我們將在那裏播下一份綠色。隨着林老師的一聲令下,小夥伴們揮動着手中的工具,奔向自己的目標,植樹開始啦!

我拿着手中的鏟子慢慢的把洞擴大,別小瞧這些小泥巴,它可結實着呢,費了好大的勁我才把坑挖好,突然前面走來一位和藹可親的人張校長,他輕輕的接過我手中的鏟子,熟練的揮舞着,一顆小樹苗紮實的在泥土裏迎風而動。

很快同學們都完成了自己的目標,並在每顆小樹上掛好許願牌。

站在樹苗前我們朗誦了我為祖國的萬水千山點贊,春風一個迂迴,把背影留給初夏。三月的天像煮了一鍋酸梅湯,讓長江呢喃,百靈鳥交織春天的歌不忘桃花在黃昏的田野牧養,泰山雋永挺直的脊樑

我想了想,在我的許願牌上畫了兩片樹葉,上面寫着茁壯成長,當然,這是我對小樹的願望,也是我對自己的期望,希望在這陽春三月,我種下一顆綠,也同樣的種下一個願望。

春天的綠色_小學生六年級作文7

春天來了,一下子變綠了。

小區變綠了。在冬天時,一根根光禿禿的樹幹,春天到了,它們都長出了嫩綠的新葉,從樓上往下看,彷彿是一片綠色的海洋。窗前那棵我最喜歡的樹也突然變綠了,顯得更加高大挺拔。

草坪變綠了。被泥土埋藏的小草,雨水將它們濕潤,陽光給它們温暖,它們破土而出,接二連三的變成嫩綠的。第一天只有一小塊變綠了,第二天,又綠了一小塊,第三天,第四天,就這樣一天天綠下去,整個草坪都變綠了,充滿着生機。

馬路兩邊變綠了。路旁一棵棵芒果樹換上了嶄新的綠衣裳。還有很多叫不出名字的樹,都長出了嫩綠的小葉子,樹枝伸到了馬路中央,稍一伸手,就可以抓住了。小花朵枝上的葉子也綠了,遠遠望去,花朵的色彩都被綠色淹沒了。

校園也變綠了。一排排矮矮的鵝掌柴長出了新的綠葉,顯得更加精神了。一年級教室前池塘邊的小柳樹翠綠翠綠的,沒有一絲雜色。池塘裏的魚兒時而鑽進水底,時而浮出水面跟小柳樹打着招呼。操場邊的龍眼樹上枯黃的葉子已被春風吹走,綠色的樹葉爬滿枝頭。

我家陽台上小菜園種的葱、蒜也是綠的。君子蘭也綠了,好看的圓葉椒草也綠了,萬年青也綠了。

春天來了,萬物都變綠了,感覺整個城市都變綠了。

春天的綠色_小學生六年級作文8

我喜歡,積雪溶化後,浸入泥土的綠;我喜歡,小草萌發,但又不敢一下子躥出來的'綠;我喜歡,樹葉支撐起水珠,透過水珠的一層層光圈,晶瑩閃爍的綠總之,我就是喜歡綠,就是喜歡春天生機勃勃的綠。大概,我是一見鍾情,又或是,度過了十一個春天,對春天日久生情,更何況我生在春天。如果,有人説:“春天,如你的母親一樣。“我也會不以為然。

我放眼望去,白色漸漸退去,綠色靜悄悄地冒了出來:樹枝上,冬天的寂靜已經擁有過了自己的中天之際,一點點芽兒頂破樹皮的束縛,長出一片還沒有小手指大的樹葉,它,真的好像春天的使者,因為綠色是春天的主角,它也正是綠色的;一圈圈波紋,在風的驅使下,讓湖成為了舞台,我看到了:一座座山散發着磅礴的綠,雲與山交織着,如怎麼樣都分不開的朋友般,風一吹,將水中的一切都化為了泡影,靜止後,又為另一番景色;春風拂面,我的嘴角向上翹了翹,不時地感受到樹葉在上下搖擺,樹葉的綠與青蟲的綠化為一體,青蟲只有掉落下來,才能分得清哪是蟲、哪是葉;溪上的薄冰,如一面未打磨的鏡子,鹿正在嚼着嫩芽,太陽將鹿和嫩芽變成了畫,而畫紙就是薄冰,春,並沒有將冬的最後一絲寒冷的氣息吹散。

在我眼裏,春天本是一條沒有顏色又沒有盡頭的錦緞,是所有萬物為錦緞染上了色彩,變得千變萬幻。春,就是這麼美,這麼神奇!

春天的綠色_小學生六年級作文9

早上起來,趴在窗邊,凝望窗外,看着升起的太陽,聽着小鳥的鳴叫,心中無比的高興,因為過不了幾個星期,這裏將成為綠色的海洋。

春天用自己的温柔征服了冬天的寒冷,她現在正在忙着給樹木、草兒換上漂亮的綠衣服,好讓人們早一點知道她的來到:在解凍的河水邊,柳樹正用它嫩綠的長辮子向人們擺手;高大的楊樹上,不免又增添了許多綠色的“毛毛蟲”,小草在甦醒,抑起了嫩綠的小腦袋,從鳥兒歡快的歌聲中,人們得到了一個可靠的消息——春天來了!春天是綠色的,綠得讓人神清氣爽,見到了這清新的綠色每一個人都會立刻精神萬分。這種綠色的層次更是多得讓人辨認不清,有淡綠、黑綠等以綠色為主的讓人叫不出來名字的顏色,我相信這是一幅獨一無二的水黑畫,而畫的作者是“自然大師”,它創造出這樣一幅傑作——一幅在畫家的調色板上很難調製出來的水黑畫。

這綠色不會讓任何人乏味,當我跳進這綠色之中時,我彷彿看到子大自然的勃勃生機,看到每一個生命最精彩的瞬間;彷彿聽到了樹“咚!咚”直跳的心跳和小草親切地問候。此時,我頓然領悟:原來自然中的每一個生物都有屬於自己的生命與自由。

這綠色是一個個綠色的大湖,天上、地上都有它的痕跡,從草坪旁走過,發現這綠色的流水;仰望碧天,又發現頭上也有這綠的“水”,它一直在向我流過來,慢慢地流進了我的雙眼,流入我的心胸。

在這片綠色中,還有美麗的春花點綴,紅的、黃的、紫的、藍的,雖然比不上花店的百合和玫瑰,卻散發着它們沒有的芬芳,展示着與它們與眾不同的魅力。此時,我又悟出了一個道理:花再美麗,它也歸屬於大自然,我們不能把它們作為裝飾品,因為它們的培育者是大地,大地給予它的兒女生命,只有大地才能讓它們變得更美更香。

燕子用尾巴剪開了春的面紗,使大地露出了綠色的面容,我愛這種綠色,它太美太美,使我永遠不會忘記它。

我愛春天,更愛綠色的春天。我陶醉在這綠色裏,享受着大自然的綠色,留戀忘返……

春天的綠色_小學生六年級作文10

春天來了,萬物復甦,小草衝破了土地,愜意的伸了伸懶腰,柳樹也發了新芽,嫩嫩的,就如詩人説的:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。我們再次告別了寒冬臘月,迎來了春意盎然的季節——春天。

春天到了,蟲子又爬到了陸地上,開始了一天辛勤的工作,毛毛蟲們都變成蟲繭,然後再變成一隻只多彩的蝴蝶。小草和大樹也不甘落後,小草鑽破土層,綻放出新的幼苗。大樹上也發芽了,發出了綠綠的小芽,有的葉子,一出生就是大葉子。有許多特別的樹現在就開花了,就我們家對面那棵樹 ,它現在就開了許多白色的小花,白色的花和偏黑的樹幹對比起來,顯得格外好看。

春天到了,迎春花的到來讓春天又加快了幾步腳,春天到來之際,玉蘭花等不及了,還沒長出葉子來就盛開了花朵,然後,為春天喝彩的禮炮響了,禮炮過後就是禮花,霎時間,禮花綻放開來,春天,濃縮在我們的世界裏。

春天到了,七彩的陽光照耀着萬物,小河裏的冰都融化了,小河也開始通暢的流淌了,裏面的魚兒為破冰又可以重新回到水面上大口呼吸氧氣而高興,因此活蹦亂跳的。山上的積雪也被融化了,大山終於鬆了一口氣。

春天到了,懶洋洋的大熊一家甦醒了,蛇一家也從洞裏緩緩爬出,冬眠的動物都甦醒了,沒冬眠的動物呢?只有受餓的份了。

森林裏恢復了以往的熱鬧勁,我們也有了精神,開始上學,地球上的每個生物,都因有了春天而甦醒。

春天的綠色_小學生六年級作文11

春天,一個充滿綠色,充滿生機的季節。可今年跟往年不同,春天好像失蹤了,而夏天卻提前來到了。

小草被火辣辣的太陽曬得東倒西歪了,我們也被曬得受不了,就像生活大火爐裏一樣。今年為啥與往年不一樣呢?是太陽公公生氣了?還是大氣層被誰捅了個窟窿,還是……人類啊,在不知不覺中破壞了我們賴以生存的環境,綠色離我們也越來越遠了。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就得好好地珍惜地球母親!我們要像給自己洗臉一樣把地球身上的黑點--垃圾洗掉,讓地球媽媽變得乾淨美麗。我們要從小事做起,愛護一草一木,不隨地亂丟垃圾;還要節約水電,杜絕浪費;關愛小動物,不捕捉、傷害和食用野生動物。

自己做到了,還不夠,要宣傳環保,讓身邊的每一個人都加入到環保行列中,愛護地球,保護環境,綠化校園。 讓我們攜起雙手,一起行動起來,還鳥類以藍天,還空氣以清新,還江河以清澈,還沙漠以綠色,還山川以秀美,還自己一個美麗的家園!

春天的綠色_小學生六年級作文12

輕輕地,你來了,帶着迷人的氣息,撲向我們。我忍不住和你來個擁抱。春天,你好!

散步在小區,仰望天空,一羣小鳥在天空自由地翱翔,唱着動聽的歌。時不時還有形狀各異的白雲飄過,有的像棉花糖,有的像“奔馳”的小汽車,還有的像“暢遊”的小金魚。

藍天下,樹媽媽正叫他的孩子們起牀梳粧呢!你看,柳樹姑娘,甩着自己美麗的頭髮,在河邊照着自己婀娜的身材;松樹好像洗了個澡,精神抖擻地站在那兒;其他樹也不甘落後,努力睜開了朦朧的雙眼。

大樹下,小草偷偷地探出頭來,為大地換上新裝。草地旁湖水碧綠,在陽光的照耀下波光粼粼的。忽然,湖裏泛起一條條波紋,原來是小蝌蚪在搞惡作劇呢!

這時,遠處傳來小朋友的歡聲笑語。遊樂場裏,小朋友們正在快樂地玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,小雞們為了不讓老鷹抓住他們,配合的可好了;有的在玩跳格子,看他們一個個蹦蹦跳跳,多活潑;還有的玩編花籃,她們個個都喊着口號,做出相應的動作……好一派熱鬧的景象!

春天,你好,我真喜歡你!

春天的綠色_小學生六年級作文13

春天時有綠色,綠的時候也是春天。

綠色是春天的象徵,沒有綠色的出現,哪來人間温暖的春天。綠色,代表的是植物,植物中有大樹。大樹那?卻被我們亂砍濫伐。人們還運用美妙的詩,詞,歌無限的讚美春天,但是,卻依然破壞森林,砍伐大樹。這就是嘴皮子上的功夫吧;能言善辯,算不了什麼,既然能夠想到讚美春天,那為什麼不體現在實際行動中那?

以前的人們,都是懂得珍惜資源,懂得保護環境的。可是,科技在發展,社會在進步;人類卻在無止的退步。

以前的天空,是一望無際的藍色,絕不摻雜着任何的污染色彩。

現在的天空,是一望無際的灰煙,然而卻無半點藍色的痕跡。

以前的河流,是一望無阻的清水,游魚、小石子、各種水生植物清晰可見。

現在的河流,已經算不上河流了,盡是垃圾、塑料袋和浮萍,水是黑色的。

天空在哭泣,河流在哭泣。

我們忍心讓伴隨人類幾千年的朋友獨自哭泣麼?它們給我們方便,我們沒有報答它們,這已經對不起它們了,但是,我們卻又無止的破壞它們。天理何在?

如果,你還有一點愛心,同情心,請讓我們攜手共同創造美好的家園。

保護環境,愛護森林。讓春天,綠色,在我們身邊永存。

春天的綠色_小學生六年級作文14

春天到了,樹枝變綠了,小草也變綠了,只不過空氣中還帶着一絲涼意。

現在三月。常青樹是墨綠色的,雖然花還沒開,但我卻撲捉到了一絲春的氣息。早上還穿着棉襖,中午卻恨不得只穿襯衣。晚上回家時,小小的雨點,斜打在車窗玻璃上。我不禁裹緊了大衣,心裏默默地咒罵着這可恨的倒春寒。

這雨點還好不調皮,“吧嗒,吧嗒”,落在屋頂上,落在草地上,落在馬路上。我雖然沒有親眼看見雨點是怎樣“滋潤萬物”的,但,我卻感受到了花草樹木對雨的喜愛,它們張開臂膀,盡情地享受着這大自然的沐浴。

路上的行人很稀疏,他們穿着雨鞋,跳過一個個小水塘,繞過一片片草坪,都好似急急忙忙地要去幹什麼。從遠處看那些去“應急”的人們越過小水塘時,踮着腳尖,如同在跳一支支芭蕾舞,不禁讓人“捂嘴大笑”。

這周我發現自家樓下的花骨朵含苞待放,依偎在大自然的懷抱。它身旁的矮樹枝,已由光禿禿的“細杆兒”變成了長滿“綠豆豆”的小樹,只不過還沒有發芽而已。

春雨還在下,但已由先前的雨點變成了雨絲,千篇一律地往一個方向下着,它雖然沒有狂風暴雨下得那麼透徹,瘋狂,雨點沒有豆子那麼大,但它卻讓枯枝冒出新綠,帶來了春的消息。

春天到了,在春雨的滋潤下,世界變成了綠色,萬物甦醒了。我愛你,綠色的春!

春天的綠色_小學生六年級作文15

春天,綠色的季節;春天,美麗的季節;春天,更是花的季節!

春天,萬物復甦了,雖然寒冷的冬天已經過去,可有些植物上還有一些冰塊仍在上面。看,那株柳樹上的枝幹間還有一塊小冰塊呢!過了幾天再來看它時,那小冰塊居然不見了,代替它的是那柳樹的新芽。

春天,草地上小草也探出了它的“小腦袋”,那綠綠的“小腦袋”一個個都緊挨在一起,組成一塊迎接春姑娘的“綠地毯”。小花也來湊熱鬧了,在小草中開放,給那塊大大的“綠地毯”繡上了彩色的花紋,春姑娘可高興了。

青蛙從冬眠中醒來了,它們好像聞到了花的香味,個個從“小房子”裏跳出來,在草地上“呱呱”地叫,好像在説:“春天真美麗呀,春天真美麗!春天在……”

春天的到來使我想到了年幼時所學的第一課文:春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。是啊,春天是如此美妙,如此美好!

蜜蜂也紛紛離開蜂后去“工作”了。它們有的飛離巢穴,飛到開滿花的花園中,它們停在上面胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球。它們停在上面幹什麼呢?對了,它們是在吸小花“肚子”裏的,和香飄飄奶茶那樣好喝的,可口的,美味的花蜜。它們把花蜜帶回“老家”時,它們會和“家人”一起釀造出我們口中所説的蜂蜜。

在春天,我經常和爸爸、媽媽、表弟去野餐。我們在春的懷抱中,喝着原味的香飄飄奶茶,吃飽後一起和家人在春的大地上踢足球、仍飛盤,可開心了。

春天,我愛你!