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【精華】長城作文六篇

欄目: 長城作文 / 發佈於: / 人氣:2.15W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的長城作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】長城作文六篇

長城作文 篇1

今天一大早我們就起牀吃飯了,我們今天要去長城玩。

人好多啊,排了好長的隊,坐了一個多小時的車我們終於到了八達嶺長城。

一下車,爸爸媽媽就去買門票了,然後我們就高高興興的上了長城。長城上有彎彎曲曲的東西叫垛口,有像小房子一樣的叫藏兵洞,哈!長城裏還藏着很多知識呢。我們一步一步的上長城,最後有一個很陡的坡叫”好漢坡”,那裏的人很多很多,我們隨着人流走了很長時間才登上了”好漢坡媽媽、爸爸、爺爺都誇我和哥哥是小好漢”!

長城作文 篇2

我喜歡做夢,尤其是美夢。從我知道還有個地方叫長城時,夢中就老是出現他的幻影。

那長長的影。

有時沐浴在晚霞夕日中,金光燦爛中,給他鍍上一層耀眼的光輝,就恍若騰飛的巨龍。遠遠的望着,望不見他的源頭,更看不清他的終極。他到哪裏都是那樣威武的矗立着,就是那樣一望無垠的蜿蜒下去。就看那參差的邊緣也飛舞成了飄揚的鬚髮,在風中恣情舞動,肆意而張揚。

有時沐浴在月光星輝中,皎月如銀,為她披上堅實的戰甲。沉沉的號角,是低泣。血肉築城的長城,是不屈的亡靈。當年孟姜女的哭聲,已經消散在歷史的風雨裏。但是她的餘音,卻激起了千百年來尋求自由的心靈無數次共鳴。在星輝斑斕裏放歌,我們追尋自由的鳴笛。我們築起巍峨的城牆,保衞我們自由的權利。

可曾見那烽煙四起,剎那間天翻地覆的雷鳴。戰鼓聲聲是驚天地的落雷,號角昂昂是泣鬼神的淚雨。兩方的帥旗染了斑斑駁駁的血跡,短兵相接,刀光劍影,萬里沙場風潮湧,馳騁天下以為王。不過轉瞬,成王敗寇。長城依舊堅如磐石,盤踞天地中央,狼煙是矗立天地的驚歎號。你看那象徵君王威嚴的帥旗換了一代又一代,你看那多少俯視天下的君王也都成了歷史的雲煙。可是,不變的,卻是長城的高峻巍峨。是他滄桑古老的巍然不動,是他雄渾睥睨的氣勢恢宏,是他心中湧起的豪情萬丈,是他睿智沉穩的運籌帷幄。

天下也不是誰的,中華也不是誰的。從過去而來,再走向無盡的未來,守護到最後的,還是長城。

長城,長城!我一生都將做着你的夢,我們的魂是一體的,我們的心是相同的。我們都是中華的兒女和守護者,我們將並肩作戰,為了保衞我們的家園,保衞我們固有的自由與和平,奮鬥,永無止息!

長城作文 篇3

今年暑假,爸爸説為了獎勵我一直以來的努力,決定全家到北京去遊玩。我高興極了,我終於可以見識一下首都的風采,終於可以攀登舉世聞名的萬里長城。

到了北京的第三天,早上天還沒亮,我們從王府井乘坐旅遊公司的大巴前往八達嶺長城景區。車子起動了,我的心也激動起來,因為到北京來,我最想的就是登長城。一路上,車廂裏的人個個興致勃勃,津津有味地聽着導遊神采飛揚的講解。原來八達嶺長城是沿着羣山山脊而建,四通八達。車子沿着高速公路漸漸進入景區了,導遊指着不遠處樹林裏隱約可見的斷垣殘壁,説這也是長城,不過它不是用磚石砌成的,而是用土和草砌成的,因為很多很多年了,風吹雨淋,便成了這樣,但這也是長城的歷史遺蹟。

突然,車裏一陣歡呼,我們要攀登的長城躍入眼簾,長城就象一條條銀灰色的飄帶蜿蜒盤轉在連綿起伏的羣山之上,越來越近了,長城真的就象一條巨龍在騰飛。

車終於停在了長城的腳下,每個人都迫不及待地跳下了車,爭先恐後地迅速排好隊。從山腳下往山上看去,羣山蒼翠,巍峨險峻,長城更是雄偉壯觀,氣勢恢宏,她居然穩穩地騎在山上。

開始攀登了,我擰起全身的勁,一個勁地往上躥,爸爸則是氣喘吁吁地在後面追我,要我慢點,如果不是人山人海,容易走散,我才不會放慢我的腳步。不過也好,我可以趁此機會回頭看看,真是陡峭險峻,我的腳快踩在爸爸的頭上,再往上看,原來別人的腳也幾乎落在我的頭上;倚牆側望,原來長城外邊就是懸崖峭壁,一時間,我感覺自己就象懸在半空,確實驚險,難怪爸爸再三叮囑我要注意安全。

很快,我們都已汗流浹背,一些人開始喊累,但每個人的臉上還是洋溢着興奮的表情。導遊讓我們在一個烽火台處稍作停留休息,並給我們講解了修建長城主要為了抵禦外來侵略以及修建過程、每個部分的作用等知識情況。沒多長時間,一些人按奈不住興奮的'心情急切地往上衝,我當然不甘落後,一馬當先,上邊的台階越來越陡了,爸爸説感覺腿有些不聽話了,我便給他鼓勁打氣地説:“世上無難事,只要肯登攀”!爸爸果然來了勁,要和我比賽,看誰先上去。我哪肯服輸,這點困難算什麼,況且越往上,風景一定越好看。我們一路比着,幫着,很是暢快,再也沒聽見爸爸喊累了。不知不覺,長城的最高點近在眼前,我拉着爸爸快步飛奔衝刺。一幅“不到長城非好漢”的紀念碑躍入眼簾,我終於成了一個“好漢”,爸爸一個勁地給我拍照,記錄下這難忘的時刻。

站在這888米的高處,我好不得意,小小的我也能登上長城之巔。極目遠眺,無限風光盡收眼底,頓覺神清氣爽,心曠神怡。如果沒有勇敢和毅力一定登不上長城,也不能欣賞到這壯麗的景觀,真是“無限風光在險峯”!

頂上的人漸漸多起來了,我只好依依不捨地往回走。沒想到,“上山容易下山難”,所有的人都是小心翼翼地扶着牆壁一步一步地低頭而下,有的人還戰戰兢兢,而我總是忍不住地看看山腳下和對面山上的風光,總想把這美麗的景色全部印進腦海,帶回上海,細細品味。

下山了,導遊給我們講了一首挺有趣味的打油詩:不到長城非好漢,登上長城冒大汗,下了長城腿發顫,遊了長城好好幹。

長城真不愧是世界七大奇蹟之一,中國因有長城而驕傲,我為登上長城而自豪。

長城作文 篇4

我現在已經是一名好漢了,因為我登上了聞名天下的居庸關長城。

那是一個陽光明媚的早晨,天晴得像一條藍絲緞,上面只有幾片薄薄的白雲在隨風漂浮着,我們來到了居庸關長城。剛下車,就看見城樓上寫着六個蒼勁有力的大字“天下第一雄關”。我心想:“這有點誇大其詞了吧!”導遊説:“居庸關地勢險要,東連盧龍、碣石,西屬太行山、常山,實天下之險。自古為兵家必爭之地。它有南北兩個關口,南名‘南口’,北稱‘居庸關’,現存的長城是明太祖朱元璋派遣大將軍徐達督建的。”

導遊説罷,我們便開始登長城了。我信心滿滿地走着,可不一會兒,長城越來越陡了,我也越來越吃力了。又過了一會兒,我堅持不住了,便到城台上休息一會兒。我觀察了一下,發現用於抵禦敵人的外牆高,內牆低,外牆上還有瞭望口和射口,並且每隔一段路就會有一個城台。

我向上望去,發現離登頂還有很長的路,我開始打起退堂鼓了:“要不就走到這裏,開始返回吧!”這時,我想起了毛主席説的話:不到長城非好漢。我又想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數不清的條石,一塊有差不多千斤重,那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠着無數的肩膀無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。而我這點辛苦又算得了什麼呢?於是,我決定繼續走。

功夫不負有心人,我終於登頂了。站在山頂上,我向下俯瞰,長城就像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。這時,我才明白這“天下第一雄關”是名副其實的。

啊!多少勞動人民的血液和智慧,才凝結成這前不見頭,後不見尾的萬里長城!

長城作文 篇5

一個春光明媚的早晨,老師帶領同學們到長城春遊。

來到長城腳下,同學們立刻被一片春天的景色經迷住了:粉紅色的桃花怒放在枝頭,綠油油的小草鑽出地面,燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地和小鳥們打着招呼。柳枝在風中翩翩起舞,好像在和蝴蝶比誰舞蹈得更好。

大家開始爬長城了!有的同學興奮地三步並作兩步地相互追趕,有的同學一邊走一邊欣賞着沿途的風光,有的同學拍照留念……終於,有人興奮地大喊:“我們登上烽火台啦!”老師跟大家講解:長城是古代抵禦外強入侵的第一屏障,而烽火台是發現敵人後點燃狼煙報信的地方。大家都感歎祖先的聰明和偉大。

正在這時,小明發現地上有很多果皮、紙屑和空水瓶,連忙喊來同學們,大家議論紛紛:“長城是我們祖國的大門,如果讓它變成垃圾堆,太有損中國形象了!”同學們説幹就幹,立刻分頭清理垃圾,人多力量大,不一會兒地面上就乾乾淨淨了。就在這時,有個叔叔隨手扔掉了空水瓶,旁邊的阿姨連忙制止:“你看孩子們都知道愛護環境,我們就更應該做到了!”叔叔紅着臉拾起空水瓶扔進了垃圾桶。

看到這一切,同學們都開心地笑了。我愛長城,我愛中國!

長城作文 篇6

“沒有愛,就沒有教育。”前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶行知先生教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光,博大的胸懷,倡導並實現了愛的教育。他愛教育,愛學校,也愛他的學生,稱學生學校為“愛人”,令人耳目一新,也給我很大的啟示。

育才學校是陶行知和全校師生赤手空拳辦起來的。有時全校師生幾乎無以舉炊,陶行知東張西羅,左支右絀。在這樣艱難困苦中,有人勸陶行知把育才停辦了算了,但他決不答應。他發動全校師生走街串巷,向社會各界人士募捐,渡過了一個又一個難關。

先生的上衣口袋有兩個,一個裝公款,一個裝私款。可是,在他募捐歸途搭車時,忽然發現放私款的那隻口袋裏一分錢也沒有了,他當時就堅決的決定,絕不動用公家一分錢!儘管一天奔波下來,既疲憊不堪又飢腸轆轆,但他仍堅持從十里外步行回學校。當育才學校師生聽到這個消息後,都非常感動。

陶行知先生就是這樣“以教人者教己”在“建築人格長城”中做到不留一點空隙。

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”陶行知爺爺的聲音時刻迴盪在我的耳畔,教會了我如何做人,更激勵我努力前進。雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長!