在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園的楊樹作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學了，我們搬進了高大嶄新的教學樓，和同學們一樣，我對新教學樓的喜愛之情難以言表。可是每當我站在班級的走廊向下看時，總會忍不住想起為了蓋教學樓而被砍掉的那棵楓楊樹，那棵裝着童年、滿載着歡笑的楓楊樹！
還記得，在舊樓的大門旁，矗立着一棵上了年紀的楓楊樹。粗糙的樹幹上長着層層疊疊的羽狀樹葉，樹枝上垂掛着一串串種子，像綠色的風鈴。當這些“風鈴”種子被風吹落到地上的時候，風鈴不見了，取而代之的是一隻只歪着耳朵的綠色迷你小兔子。呵！這哪裏是樹，這分明是一位搖着羽扇的老人在為樹下的.孩子變魔術呢！
還記得，這課楓楊樹老人還喜歡逗在校園裏掃地的同學們玩。你看，楓楊樹先是往地上撒下無數只“小兔子”，讓值日的同學忙得不可開交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要掃乾淨時，楓楊樹老人又出其不意抖落下星星點點的種子，看着一臉無奈的同學，楓楊樹呵呵地笑出聲來。
還記得，這棵楓楊樹原來也不調皮的，因為在他的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩並肩站着，他們是一對親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此，互訴鍾情。可是，有一天，楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起，楓楊樹好像一夜之間變老了。
不過，還好有我們這些校園裏愛樹的孩子，陪着他，在樹下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地，楓楊樹忘記了憂傷和煩惱。可是，當楓楊樹和我們還沉浸在歡樂中的時候，為了建設新樓，被砍伐的厄運又降臨到了他的身上……哎！
我看見過四季常青的松樹，也看見過高大魁梧的法國梧桐樹，卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇：像一個撐天的巨人，挺直站立;大楊樹真粗哇：像巨人的手臂，蒼勁有力……
春天到了，萬物復甦，鳥語花香。已經休息了一個冬天的大楊樹此時已經吐出了新綠，露出了燦爛的笑臉。瞧，大楊樹正在迎接着它的好夥伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢，在樹上為它的好朋友大楊樹演唱着“春之歌”。不知不覺中，夏日帶着炎熱蹦蹦跳跳地來了。
現在的大楊樹已經枝繁葉茂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午，玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒，就如同進了空調間一樣，涼爽舒服極了。時間過得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一乾二淨，陣陣涼風吹來，大楊樹的落葉聲彷彿在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去，好像一隻只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，校園彷彿鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不捨地道別。秋天也悄無聲息地走了，冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的，可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……
我愛我的校園，更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主幹和支幹都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現在已有三：四層樓那麼高了。
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹的枝葉長得鬱鬱葱葱"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。遊戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”。
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨着秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是；踩在厚厚的落葉上“彷彿昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的黃葉吹起來。好像一羣黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬天，黃葉落盡；白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉，挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨着我們一起成長，我愛它們。
文萃咖
