無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蒲公英作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文300字 篇1
深秋的一天，蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝，她望着一個個像是“小傘兵”的孩子，深情地説：“孩子們，你們長大了，要離開媽媽獨立生活了。記住你們一定要落在泥土裏，才能紮根生長。”正説着，風來了，霎時間，“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱，隨風向遠處飄蕩，開始了各自的旅程。
蒲公英隨着風姐姐飛呀飛呀。不一會兒飛到了小河旁邊。不幸的事發生了：一棵高大的大樹擋住了小蒲公英的姐姐們，“啪”的一聲，小蒲公英的姐姐們就落了下來，掉到了河裏面了，小蒲公英非常傷心地流下了淚水。
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個垃圾場，這裏臭起沖天，可不好聞呢!突然，有一個龐然大物飛過來，把小蒲公英的哥哥帶走了，小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進了垃圾箱裏，小蒲公英想：這人類怎麼能亂扔垃圾呢!
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原，小蒲公英和它的兄弟覺得這裏很美麗就在這裏安了身。
小河旁邊的景色非常美麗，有小花、小草、大樹……可美了，蒲公英正陶醉在這景色。
蒲公英作文300字 篇2
我家門前有一塊空地，荒在那裏，媽媽利用空閒時間把它整理開發出來，種上蒲公英。我説：這蒲公英有什麼用？還不如種點菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時候，笑了笑説：你呀！對植物瞭解得太少了，有時間還是多看看有關植物的書吧！
我才不會讓媽媽小看我呢？説看就看，我去圖書館查閲了大量的百科全書，尤其關於蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因為蒲公英不但是一種野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱之為“草藥皇后”。在李時珍的《本草綱目》裏就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。
蒲公英還有一個其它植物所沒有的特性，那就是蒲公英會飛呢！蒲公英開花結果的時候，外面會自帶一層白色的絨毛，像降落傘一樣，每當風兒吹起的時候，絨毛就起到升降的作用，帶領蒲公英的種子“雲遊四海，四海為家”了。
親愛的同學們，讓我們利用閒暇時光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈給我們意想不到的禮物，我們在接受禮物的同時也要保護大自然。同學們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木，大自然一定會給我們不一樣的驚喜。
蒲公英作文300字 篇3
我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起，一起仰望蔚藍的蒼穹，正當我們呆呆地望着時，太陽公公笑了，彷彿在説我們太天真。望着那一朵白雲，調皮的我們總想給它潔白無瑕的`衣裳上點大自然那奇特的顏色，充當一個大畫家，因為白色太單調。白雲瞟了我們一眼，彷彿在傲慢地説：“小孩子，休想弄髒我的衣裳!”
也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩，喜歡自由。微風一吹，我們努力地掙脱母親的懷抱，帶着母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了，心中對親人的依戀是那麼強烈，淚水差點湧出來。
我在天上飄着，跳着，樂着，風和我做伴，小鳥與我同行，我們在天空上快樂地玩耍着。風一會就要走，我只能飄到一粒泥土裏，雨滋潤我，泥土哺育我。我心中依舊戀着風，總想讓風帶我重新去旅行，但我只能與泥土長眠了。
可是我心中依然呼喊着：“我要飛!”
看着那一顆顆蒲公英的種子，我忍不住喊：“快飛，快飛!”轉眼間，風已經帶走了它們。我低頭歎息，我不能像它們一樣了。忽然，一陣悦耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭，看見一羣小孩望着遠去的蒲公英的種子，唱着：“我是一顆蒲公英的種子……”
天更藍了，歌聲更響了，我飛得更遠了……
蒲公英作文300字 篇4
雪白的蒲公英毛茸茸的，像一個毛球，在蒲公英還沒有成熟的時候，它中間會有好幾個圓點點，就像蒲公英的孩子一樣，周圍還會有綠油油的葉子。瞧！葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢！底下的一條直溜溜的莖就像一條長長的梯子，蒲公英的孩子們可以下去玩遊戲、做體操、跑步……啊，我也好想當蒲公英的孩子呀！可以自由玩耍，舒服地曬太陽！
等蒲公英的孩子們長大時，身上會有許許多多的白毛毛，出家門時被風吹得像一個個白色的降落傘。當風婆婆來的時候，也就意味着蒲公英的孩子們要離開家，四海為家了。風婆婆帶着孩子們去看看遼闊的世界，它們會路過大海、田野、馬路、鄉下……一直都沒有停下。
終於，風婆婆親切地説：“親愛的孩子們，你們是不是累了？停下來住一晚吧！”孩子們一聽，就飛快地鑽進土裏睡覺了。
不久，它們醒了，親眼看到自己長成了大人的模樣，開心地笑了！不久後，調皮的孩子們把蒲公英給摘走了，一吹氣，蒲公英就散開了！然後，蒲公英的種子又要四海為家了……
文萃咖
