在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的蒲公英作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
時間過的可真快呀,轉眼間就已是下午第三節課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節課的精神了.一個個如同剛剛從戰場上下來的鬥士,疲憊不堪,昏昏欲睡.
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望着窗外的風景,想象着網上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時光,心裏總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂着一棵棕色的小種子,可愛極了.
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動着,彷彿要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨着蒲公英飄出了課堂,飄出了現實,慢慢地向虛擬中移去.這時,我真想化着作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然後展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那裏完成自己該做的工作,無拘無束地過着夢幻般的生活.
一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動着它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經悄悄地從我的視線中消失了.想想時間過的真快,轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪裏來的,它又要到哪裏去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活着,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚歎的東西,已讓後人記住他的存在......
蒲公英作文 篇2
我在媽媽的懷中，快樂地搖曳着，風弟弟在我耳邊輕輕地吹着。風中，我聽見媽媽無限温柔的聲音在耳邊響起：“孩子，你長大了，也該去外面的大千世界鄰略自然風光了……”
是的，我長大了，已經完全具備飛上藍天的能力了。飛上藍天，飛上大山，是我最大的夢想。小時侯，我常躺在媽媽的懷中，聽媽媽講那大山外的故事：那裏有大片大片的草原，廣闊無比的森林，還有各種各樣可愛的小動物……在媽媽的眼睛裏，有一種叫做興奮的東西在閃爍，她是那樣的渴望，我們能夠飛出大山，去看那絢麗多姿的世界——從媽媽的口中，我聽到了那麼多我從不知道的事，我的心也隨之飛到了大山外。媽媽説過，等我們長大了，就可以到大山外面去了。現在，我終於可以去實現我的嚮往了……
我掙脱了媽媽的懷抱，隨着風弟弟飄向了遠方，媽媽的話語還回響在我耳邊：“飛出大山，飛上藍天……”我帶着媽媽的期望，去尋找自己的夢，夢的那邊，是草原，是森林……
可是一個嚴肅的聲音傳入了我的耳中：“你是真的想飛出大山？那是要經受很大很大的磨難才能實現的。你能確定你永不放棄？”我不假思索地回答：“是，我永不放棄！”話剛出口，便刮過一陣更加猛烈的風，吹得我全身發抖。我想抓住什麼，但什麼也抓不住，只有任由那風的折磨。我咬住嘴脣，在心裏輕聲説道：“別怕，這一切都將過去。”可是風卻越吹越猛烈，我頭暈腦脹一絲念頭閃過我大腦：放棄？不，永不放棄！我一下子清醒過來，挺直身子，準備迎接更大的磨難。這時，天空中雷鳴電閃，大雨瓢潑般地下了起來，我全身一陣柔軟，那些毛也被風淋得亂七八糟地粘在頭上。這還不夠——可怕的龍捲風也來了！我嚇得一下子閉上了眼，想借着雨逃離這龍捲風。然而身子一陣打滑，隨之不由自主地被捲了進去。它不停地攪着我，一圈一圈地旋轉着，我的大腦像在被狂風撕扯着，一股帶着清新味的液體也流了出來——那是蒲公英的血！我頓時被疼痛衝昏了大腦，一個殘缺的聲音在我腦袋裏嗡嗡作響：永……不……言……棄！
醒過來的時候，太陽已經放晴了，我抬頭看自己的腳下——是彩虹！我激動得快要眩暈過去，原來，我已經憑着龍捲風飛出了大山，飛上了藍天！
這時，一個聲音有在我耳邊響起：“只有接受風雨的洗禮，歷盡磨難，你才能實現自己的嚮往！”
蒲公英作文 篇3
我家樓下有一片空地，媽媽的工廠就在空地旁邊的高牆那邊。每到夏天，空地上便會黃黃地開遍了小花，秋天便薄薄地、白白地結滿了蒲公英的絨球。清晨，映着初升的朝陽，蒲公英會放出一團團五彩的光。
我小的時候最喜歡同媽媽一起在樓下的空地上散步。隨手掐下一個小絨球，對着晚霞用力一吹，紅色的天空中便多了一羣美麗的小精靈，它們飛過高牆，飛過天邊，飛向遠方去了。可後來，因為媽媽的工廠效益不好，媽媽又是主管生產的廠長，所以她便整天忙着工作，再沒時間陪我到空地上去了，而蒲公英則依舊燦爛地開花，高興地結果。
去年的秋天，媽媽又同我來到空地上散步了。我十分高興。而媽媽卻彷彿比從前多了幾分惆悵。她仍舊和我各掐一個小絨球，可當我把它們吹向天空時，媽媽卻凝神注視着那羣白色的精靈，眼神中充滿了迷茫。許久，她還是沒有將它們放飛，而是輕輕地吹散，讓它們回到了空地上。後來，媽媽的工廠停產了，全廠二百多人都下崗了。
從那時起，媽媽的身影便整天留在了家裏。忙慣了的媽媽忽然閒下來，她除了每天收拾屋子、做飯外，便總是坐在電視機前看着廣告發呆，或是莫名其妙地發脾氣。
媽媽的工廠不發薪水，家裏每月靠爸爸的工資生活也不是辦法，可爸爸給媽媽介紹的幾個工作，媽媽卻執意不去，説是拋不下原來的師傅們。爸爸也曾因此和媽媽吵過幾次，可媽媽卻仍然不知在想什麼。而蒲公英，我想她早已忘記了。秋去春來，當空地上結滿了花蕾時，我忽然發覺媽媽又忙了起來。她總是拿着電話在屋子裏走來走去，時而高聲時而低聲。放下電話後，又匆匆忙忙拿着包出去，只留下一句“晚飯可能不回來吃了”。
我也時常見她和廠裏的同事在家裏長談。又是一個秋天的傍晚，我透過窗子看着樓下空地上點點銀星和天邊火紅的夕陽。這時有人在背後拍了我一下，我回頭看，是媽媽。她微笑着説：“去空地上看看蒲公英吧！”我和媽媽漫步在這潔白的“地毯”上。面對着夕陽，我發現，媽媽臉上的惆悵不見了，有的是自信與希望。是啊，這也正是媽媽帶領二百多人的小廠走出困境的原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了，白白地晶瑩地開遍了各個角落，點綴着秋日的風景。媽媽手中拿着一束蒲公英，好像很有感觸地説：“其實它們不到別的地方，就在這裏，把這兒裝扮得更美，不是很好嗎？”她笑着掐下一個小絨球，輕輕吹散，讓它們高高飛起，又伴着秋風徐徐落下。
看着飛舞的蒲公英，我想，明年秋天，這裏又會是怎樣的一番景象呢？
蒲公英作文 篇4
日月如梭、光陰似箭轉眼間到了秋天。
蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。
蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘，等到小種子成熟時，蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了，發給了每一個蒲公英種子説：“孩子們，你們長大了該去別的地方重新安家，風爺爺會把你們送走的。”一陣陣風吹過，那一個個種子撐開降落傘飛向遠方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的湖面。它們落到了黑黝黝的泥土裏生根長葉重新安家。
這些蒲公英種子和我們一樣，等我們長大了以後，要離開父母獨自生活。
蒲公英作文 篇5
以前，家門口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無法倒退，那裏已不存在。哭泣，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥般藉助着風去往自己的地方。小時候看動漫《機器貓》，裏面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對自己的孩子説，終有一天要離開親人，飛往各地，在自己覺得最好的`地方紮根生長。是呀！終有一天，我是要離開那的，而這一天也到來了。
在一次遊玩中，我無意中又看到了蒲公英，它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長，彷彿時間也隨之停止。我沉醉於蒲公英的美中，在心裏感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當初的模樣，當初迷戀着蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來。好懷念，又好温馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這麼一直看着它。
蒲公英，你是大自然饋贈的最美禮物。因為你，我才找尋了那些美好的記憶；因為你，我無法忘記那些年的時光；因為你，我才能夠在陌生的地方生存。
看着它，我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文 篇6
夏末，又到了蒲公英開花的時候了，每年的這個時候我都會想起這樣一個人，讓我在閒暇之餘會來學校後山觀看蒲公英的男生。
也記不得在什麼時候對他格外在意的，我常常把我們相遇的場景像看電影鏡頭一樣一張一張分開不同畫面，享受的青春裏懵懂過的時光，突然，腦海裏閃現出他走過一片蒲公英的小道
那天是一個爽朗的晴天，他走過蒲公英小道，忽然颳起的一陣微風，輕盈的白色蒲公英隨風揚起，白色蒲公英落在他的頭髮上，肩膀上，手臂上，就好像特地為他下的浪漫花雨。他伸出白玉蓮般的手，接住那紛紛揚揚的蒲公英，我開始羨慕，羨慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身後看着蒲公英里的他，朦朦朧朧，虛虛實實，也許是那個畫面太美了，恍惚中，我分不清這一片蒲公英是真的在，還是在夢裏。
後來我總是在夏末的那一天特意路過那片蒲公英，因為他的緣故，我總是在那裏停下來一會兒。偶爾也還會遇見他，但是他卻從未在看那些蒲公英一眼。
那個夏末我記住了，他還記得嗎。
每年只有一點點時間是屬於夏末的，我甚至不知道我們還有多少個夏末可以擦肩而過。
終於有一天，我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道，他穿着和蒲公英一樣白的襯衫，我一直沒敢抬頭看他，他的樣子總是那樣憂鬱，至少在我看見他的時候，一年裏只有夏末的這一天可以看見他，他好像終於看見了我，他問我，你喜歡蒲公英是嗎？我不想被他看出什麼，我回答他是的，他卻告訴我，他最痛恨蒲公英。我愣住了，他像講故事一樣，安靜的向我這個陌生人訴説他的故事。他的媽媽是一個傻子，卻很愛他，他曾經因為她而覺得丟人，以前家門前有一片一樣的蒲公英田，他的媽媽總是在夏末的這一天摘很多很多的蒲公英回家，他卻總是把蒲公英連着裝它的器皿一起丟出去，可是在那個夏末，居然下了雨，打落了無數的蒲公英，可是母親卻依舊像以前一樣跑出去，因為本來就痛恨母親，所以也沒有和她一起，在那個夏末，母親在也沒回來。
我愣愣的看着他的側臉，説不清為什麼會湧現的心疼，他説我是唯一個聽過他故事的人，他還説他就要去伯伯家在的城市學習，我跑到小道的中間，用手掃起漫天的蒲公英，大聲地衝他喊着，喜歡蒲公英吧，它很美，和你媽媽一樣。我們不知道彼此的名字，電話，甚至沒有留下聯繫方式，可是我還是會每年的夏末來到這裏，只是希望可以在一次偶遇。
所有的夏末我都記得，他會忘記嗎？
蒲公英作文 篇7
每個人都是花吧？如玫瑰，美麗嬌豔；如向日葵，樂觀向陽；如蓮花，優雅純潔。而走在青春旅途上的我們如蒲公英，平凡低調又不懼困難。
人們談起青春總是感慨萬千。因為青春是一段無比珍貴又令人嚮往的時光。幼時，人們憧憬青春；老時，人們回味青春。慶幸的是現在青春還沒有從我們稚嫩的手中溜走，依舊伴隨着活力四射的少年一路成長，而我就是那其中的一份子。
面臨中考的我，已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春，就是不斷經歷，接受挑戰，不言放棄，懂得堅持，習慣分別，珍惜友誼。
在我看來，三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三，帶給我們每個人很多的第一次，我們第一次體驗到了課程的緊張，體會到體育課的疲憊，感受到時間在不斷減少的焦慮，還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近，我愈加的不敢面對分離。
初中生活所剩無幾，最美的青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟，但我們一定會讓它無悔。所以我們會在接下來的時光中，儘自己最大的努力拼搏奮鬥。
是的，青春只有一次，錯過了就不會重來。青春的成果由我們自己檢驗。為了不讓自己留下遺憾，不讓青春的記憶中留有失望，我們惟有擼起袖子加油幹！
我們有相聚亦有分離，就如一朵花有盛開就一定會有凋謝。雖然青春於我們僅有一次，但我堅信我們的青春都如蒲公英，雖然會被吹散，雖然會彼此分開，但這不意味着分離，而是一個新的開始，一個屬於我們重新聚集的方向。
每個人都是花，在青春的歲月裏，追逐着陽光露水和微風，等待着盛開的那一刻，迎接屬於自己的時光，迎來屬於自己的成長。
蒲公英作文 篇8
沒有好聽的名字，沒有婀娜的身姿，它只不過是百花園中的一個配角。它只有白色的花瓣和細細的莖，默默無聞地立在花園的一角。愛美的陽光看不慣它那樸素的外表，加強馬力，企圖讓它消失在百花園中。可是，越強烈的打擊卻越繃直它那細小的莖。強烈的陽光拗不過它的執着，只好收斂起自己的武器逃到雲層中去了。這時，可愛的孩子們歡蹦亂跳起來，所有花兒都挺直了腰桿，孩子們一一讚美着……當視線終於落在它的身上，“多醜的花兒呀!”孩子們搖頭走開了，其它花草們朝它投去嘲笑的目光，而它絲毫不理會，只是抖了抖花瓣，確認着屬於它的潔白。花兒們一朵比一朵開的漂亮，把原本普通的花園裝飾得光鮮靚麗，卻只有它還是稀稀疏疏的花瓣。
春夏很快就過去了，原本繽紛的花園只剩下一些年老的花。而蒲公英卻已經羽翼豐滿，展翅待飛了，原來稀疏的花瓣又濃又密，就像一顆毛絨絨的小球。突然，秋風從天而降，許多花兒都被吹得東倒西歪，而它則順風飛揚。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虛偽的笑，而它則露出快樂的微笑。飛吧!飛得高一點兒吧!它發出從心底的吶喊，乘着風而遠行，只留下無知的花朵們呆呆地望着它在空中劃過的弧線。
比不上嬌豔的玫瑰，也沒有牡丹的華貴，更沒有茉莉的優雅，就這樣一個平凡普通的它，卻有着自己的信念。不需要有賞識它的伯樂，只要還擁有這一身的潔白，困難就無所畏懼。只要秋天一到，這就是屬於它的舞台。小小的它擁有無邊的勇氣與睿智，搭乘風的便車揚帆上路。只要熬過這難奈的冬天勝利的光茫就在不遠的前方。我也應該擁有它那樣的品質;平凡不等於平庸，平凡才最有力量!不與別人爭美麗，只為自己精彩地活着!
它就是那樣一株渺小的蒲公英，可小小的它卻有着自己的信念!
蒲公英作文 篇9
在我上初一的時候，終於得到了一個女生同桌，一至六年級，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個喜歡籃球的女生，所以班裏的女生也從來沒有一個願意和我坐在一起的。
可是，站在講台上的女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊。”
“女生？“我甚至忘記了自己還是個女生，看到自己的紅色球衣，我才意識到；她要坐在我旁邊！
聽到她的話，班裏一片譁然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個穿着休閒裙的女孩子與我站在一起，可能我只會把她襯托得更美吧！
我正胡亂的想，這個女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以後我們就是同桌了！“我愣了一下，直到後面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無奈的笑了笑，我握住她的手，説：“我叫丁桃，很高興認識你。“那一刻，我相信我的臉肯定是紅的，同時我也非常的難過，為什麼他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之後，我聽到趙盈小聲的重複了一下我的名字，對我説：“真好聽。”
文萃咖
